“三全育人”視域下藝術(shù)院校發(fā)揮機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍育人作用的實(shí)踐與思考

摘要：文章以北京舞蹈學(xué)院為例，對(duì)藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍育人作用進(jìn)行梳理和研究，提出隊(duì)伍建設(shè)的方案，以期助推藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部成長(zhǎng)成才，使之發(fā)展成黨靠得住、信得過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)力量。在“三全育人”的工作體系中，在“大思政”的工作格局下，以高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化的工作成效助力發(fā)展和人才培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：“三全育人”;藝術(shù)院校;機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2022）01-0-03

2016年12月，習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中強(qiáng)調(diào)，“要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面”[1]。2017年2月27日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》明確提出，堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)。藝術(shù)院校需要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記講話精神，充分發(fā)揮和重視機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍育人作用，推動(dòng)實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程。

藝術(shù)院校機(jī)關(guān)從事黨務(wù)工作的干部與普通院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的共通性是都以管理育人的方式參與到“三全育人”中，除此之外也有其自身特點(diǎn)。文章以北京舞蹈學(xué)院為例，對(duì)藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍育人作用進(jìn)行梳理和研究，提出相對(duì)有價(jià)值的隊(duì)伍建設(shè)方案，助推藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部成長(zhǎng)成才，使之發(fā)展為黨靠得住、信得過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)力量。在“三全育人”的工作體系中，在“大思政”的工作格局下，以高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化的工作成效助力發(fā)展和人才培養(yǎng)。

1 機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍在藝術(shù)院校發(fā)展中的重要作用

藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍作為特殊的思想政治工作群體，是藝術(shù)院校黨務(wù)工作和思想政治工作開展的重要力量，是實(shí)現(xiàn)管理育人的重要隊(duì)伍。管理育人是藝術(shù)院校育人體系的重要組成部分，是各項(xiàng)育人工作開展的基礎(chǔ)，更是藝術(shù)院校德育的重要途徑。深刻認(rèn)識(shí)藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部管理育人的價(jià)值和意義，深入探討管理育人的方法與路徑，既有重要的理論意義，更有實(shí)際的實(shí)踐價(jià)值。

管理育人與教師教書育人不同，管理育人強(qiáng)調(diào)用科學(xué)的管理有效保障傳統(tǒng)的課堂教育。通過(guò)嚴(yán)格、規(guī)范又人性化的管理要求，營(yíng)造治理有方、管理到位、清風(fēng)正氣的育人環(huán)境，為學(xué)生的成才做好保障?！陡咝Ｋ枷胝喂ぷ髻|(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》明確提出，“要構(gòu)建管理育人質(zhì)量提升體系，強(qiáng)調(diào)管理育人的重要作用”。

藝術(shù)院校管理育人就是要用好機(jī)關(guān)黨務(wù)干部這支有發(fā)展有前途的隊(duì)伍。培養(yǎng)他們勤勉忠誠(chéng)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，愿為高等教育事業(yè)發(fā)展作出藝術(shù)院校黨務(wù)干部應(yīng)有的貢獻(xiàn);引導(dǎo)他們作為黨培養(yǎng)的干部，站位高，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治素質(zhì)強(qiáng)，政策把握準(zhǔn)，聽黨話跟黨走，對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，站在學(xué)校黨委的立場(chǎng)，全面貫徹黨的教育方針，在平凡的崗位和具體工作中積極踐行初心使命。

2 構(gòu)建“三全育人”共同體，充分發(fā)揮藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部育人作用

“三全育人”是一項(xiàng)全面、系統(tǒng)的工程，要落實(shí)“三全育人”每一環(huán)節(jié)的作用。只有真正實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人，構(gòu)建“三全育人”共同體，才能在實(shí)際工作中，在人才培養(yǎng)具體實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)力量共聚、責(zé)任共擔(dān)、資源共享、協(xié)同互動(dòng)的育人格局。藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部一定不能主動(dòng)和被動(dòng)地阻隔在課堂之外、師生之外、藝術(shù)之外。從人才培養(yǎng)的角度，從管理育人的角度來(lái)看，都要盡可能在他們成長(zhǎng)過(guò)程中提供進(jìn)入課堂親近藝術(shù)和接觸師生的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中，要提高他們的參與度和存在感，更好地發(fā)揮育人作用。

北京舞蹈學(xué)院始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以總書記關(guān)于教育和藝術(shù)的重要論述為根本遵循，貫徹落實(shí)中央、市委和市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的部署要求。以建設(shè)高水平特色型舞蹈藝術(shù)大學(xué)為目標(biāo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷完善“三全育人”體制機(jī)制，深入推進(jìn)十大育人工程建設(shè)，努力培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀青年學(xué)子。

2.1 在起草文件規(guī)范制度中貫徹方針政策，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才

藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部負(fù)責(zé)學(xué)校重要會(huì)議文字材料、重要制度的起草工作，包括起草“十四五”規(guī)劃、“十三五”總結(jié)、學(xué)院章程等這些學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的綱領(lǐng)性文件。從制度上規(guī)范了黨委全委會(huì)、常委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)等重要會(huì)議的決策流程，提高了決策的科學(xué)性和實(shí)效性。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，在源頭把控和引導(dǎo)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育。

2.2 打通壁壘，疏通渠道，鼓勵(lì)符合條件的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部進(jìn)課堂

北京舞蹈學(xué)院機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍是一支學(xué)歷高、肯擔(dān)當(dāng)、懂專業(yè)的隊(duì)伍，不是只在辦公室和會(huì)議室打轉(zhuǎn)、局限在從文件到文件、從會(huì)議到會(huì)議的工作慣性、缺乏工作突破和創(chuàng)造力的隊(duì)伍。學(xué)院充分考慮到他們的專業(yè)背景，積極推薦和鼓勵(lì)符合條件的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部進(jìn)入課堂，真正落實(shí)管理育人，接觸師生，走下去，多聽多看多想。

中國(guó)政法大學(xué)博士畢業(yè)的干部進(jìn)入教室教授舞蹈知識(shí)產(chǎn)權(quán)選修課，舉辦普法講座，從管理的層面普及法律知識(shí)，保障師生權(quán)益;教育學(xué)專業(yè)背景的博士教授教育學(xué)院專業(yè)課;哲學(xué)背景的博士給同學(xué)們開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃選修課，人盡其才，各顯其能。進(jìn)入課堂是一種雙向互動(dòng)，機(jī)關(guān)黨務(wù)干部在傳授知識(shí)的過(guò)程中從管理的角度對(duì)師生進(jìn)行思想政治教育，在與學(xué)生接觸的過(guò)程中更好地了解學(xué)生的專業(yè)背景和特點(diǎn)，從而換位思考，以藝術(shù)院校師生的角度開展思想政治工作，更好地實(shí)現(xiàn)管理育人。

2.3 親近藝術(shù)，浸潤(rùn)熏陶，在參與藝術(shù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人

藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部浸潤(rùn)在藝術(shù)的殿堂，需要拓寬工作半徑，擴(kuò)大視野，親近藝術(shù)，在了解藝術(shù)、接觸藝術(shù)的過(guò)程中逐漸懂藝術(shù)、愛(ài)藝術(shù)。北京舞蹈學(xué)院黨委堅(jiān)持對(duì)學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決抵制“純藝術(shù)論”。為慶祝建黨百年，北京舞蹈學(xué)院于2021年啟動(dòng)“為人民而舞”慶祝建黨百年百部作品展播活動(dòng)?；顒?dòng)認(rèn)真梳理總結(jié)67年來(lái)的創(chuàng)作成果，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，選取百部?jī)?yōu)秀原創(chuàng)舞蹈作品，在官微平臺(tái)以展播的形式進(jìn)行宣傳。數(shù)名機(jī)關(guān)黨務(wù)干部參與到文稿撰寫、音頻錄制中，用更高的政治站位解讀作品，傳播黨的聲音、學(xué)院黨委的希望，抒發(fā)北舞人的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，鼓勵(lì)全院師生和廣大校友牢記以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，為建黨百年獻(xiàn)禮。學(xué)生們通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)一部部經(jīng)歷史沉淀和時(shí)代檢驗(yàn)的優(yōu)秀作品，就是在接受一堂堂生動(dòng)的附有北舞特色的“藝術(shù)+思政”的課程。

2.4 參與學(xué)術(shù)活動(dòng)，帶好學(xué)生隊(duì)伍，在團(tuán)隊(duì)管理中發(fā)揮管理育人的優(yōu)勢(shì)和特色

機(jī)關(guān)黨務(wù)干部帶團(tuán)隊(duì)有其自身的優(yōu)勢(shì)和特色。2020年11月，北京舞蹈學(xué)院召開了BDA舞蹈論（2020）。論壇以“疫情·人類命運(yùn)·舞蹈”為主題，吸引了來(lái)自全球五大洲、20多個(gè)國(guó)家的70多位外籍嘉賓及我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)嘉賓，主要通過(guò)線上的方式呈現(xiàn)國(guó)內(nèi)外藝術(shù)家、舞蹈學(xué)者在新冠肺炎疫情期間共同探討舞蹈藝術(shù)與舞蹈教育對(duì)生命、人類社會(huì)發(fā)展的重要價(jià)值和意義。為期3天的論壇共安排了18個(gè)分論壇。學(xué)院給予機(jī)關(guān)黨務(wù)干部充分的信任，安排專人全權(quán)負(fù)責(zé)18個(gè)分論壇的新聞報(bào)道工作，帶領(lǐng)一支由27名學(xué)生組成的宣傳工作隊(duì)伍。在撰寫新聞之前首先對(duì)新聞寫作進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生們明確意識(shí)形態(tài)的重要性，然后全程嚴(yán)把進(jìn)度、速度和質(zhì)量關(guān)，最后形成16篇近35 000字新聞報(bào)道。

這期間承擔(dān)管理教育工作的干部與學(xué)生們一對(duì)一交流的信息多達(dá)1 900余條，工作群中的交流也近400條。管理育人就體現(xiàn)在這潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的持之以恒的過(guò)程中。如何把握宣傳的站位，怎樣用客觀的視角看待問(wèn)題，怎樣站在學(xué)院的角度既有高度又準(zhǔn)確地報(bào)道，還能原汁原味地呈現(xiàn)出積極正確的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，這是帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候需要特別注意的方面，也是機(jī)關(guān)黨務(wù)干部帶學(xué)生團(tuán)隊(duì)的特色，將思想政治教育引導(dǎo)與學(xué)術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)完成宣傳工作任務(wù)，學(xué)會(huì)帶著獲取新知鉆研學(xué)術(shù)的精神聆聽講座，站在學(xué)院的角度撰寫新聞，明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)換身份角色，更出色高效地完成任務(wù)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng)[2]。

3 藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)路徑探討

藝術(shù)院校是集聚國(guó)家未來(lái)文藝人才和文藝事業(yè)發(fā)展主要力量的戰(zhàn)略要地。培育一支本領(lǐng)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、能打硬仗、又紅又專的文藝事業(yè)建設(shè)者和接班人，牢記初心，踐行使命，健全完善年輕干部選拔培養(yǎng)和管理使用統(tǒng)籌推進(jìn)的全鏈條機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，有助于為建設(shè)中國(guó)特色世界一流藝術(shù)院校提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

要充分意識(shí)到這支隊(duì)伍在思想政治工作中的重要作用和潛力，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高專業(yè)能力。要秉承育好才、用好才、管好才的原則，營(yíng)造人盡其才的良好氛圍，為藝術(shù)院校思想政治工作培養(yǎng)重要力量。高校開展人才培養(yǎng)工作，必須深入落實(shí)中央要求、政策與制度，必須樹立藝術(shù)院校思想政治工作人才觀，重視機(jī)關(guān)黨務(wù)干部在管理育人層面的重要作用，拓寬發(fā)展路徑和培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)引導(dǎo)他們茁壯成長(zhǎng)為成熟的、有擔(dān)當(dāng)有作為的思想政治工作重要力量[3]。

北京舞蹈學(xué)院重視為青年干部搭建平臺(tái)，拓寬發(fā)展路徑，提高機(jī)關(guān)黨務(wù)干部全方位素質(zhì)。積極探索符合藝術(shù)院校特點(diǎn)的干部選拔任用方式，加大從重要崗位和基層一線選拔培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的力度，實(shí)實(shí)在在地形成選人用人工作示范效應(yīng)。完善干部源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的工作機(jī)制，重視培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部，特別是年富力強(qiáng)的黨務(wù)干部。

3.1 “精準(zhǔn)滴灌”，在關(guān)鍵崗位培養(yǎng)鍛煉干部

學(xué)院黨委注重在基層一線、改革前沿、關(guān)鍵崗位培養(yǎng)鍛煉干部，拓展年輕干部視野，歷練干部能力，有意識(shí)地壓擔(dān)子、交任務(wù)、搭臺(tái)階，讓干部更快成長(zhǎng)為管理和業(yè)務(wù)骨干。注重“精準(zhǔn)滴灌”，樹立“實(shí)踐鍛煉是最好的培養(yǎng)”的理念，突出問(wèn)題導(dǎo)向。針對(duì)一些年輕機(jī)關(guān)黨務(wù)干部專業(yè)背景和工作環(huán)境相對(duì)單一、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn)還存在一定欠缺的問(wèn)題，綜合運(yùn)用輪崗、交流、掛職、兼職等多種方式錘煉干部。先后安排機(jī)關(guān)黨務(wù)干部在院系擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員，提拔培養(yǎng)為院系副書記等。

3.2 “火線”錘煉，在重大活動(dòng)實(shí)踐中考察干部政治表現(xiàn)

黨委重視將黨員的先鋒模范作用和干部的表率作用發(fā)揮在完成國(guó)家重大任務(wù)的最前線，嚴(yán)格管理、溫暖服務(wù)，干部表率、黨員先鋒。2021年專門派出機(jī)關(guān)黨務(wù)干部沖鋒建黨100周年國(guó)家任務(wù)一線，更好地參與到為國(guó)家服務(wù)、為學(xué)院服務(wù)、為師生服務(wù)的工作中。在實(shí)踐中認(rèn)清文藝的地位和作用，認(rèn)清自己擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任，做到“想”擔(dān)當(dāng)、“能”擔(dān)當(dāng)、“敢”擔(dān)當(dāng)。

3.3 助推成長(zhǎng)，著力培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，推進(jìn)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展

黨委重視年輕干部成長(zhǎng)，從2018年以來(lái)連續(xù)舉辦四期北京舞蹈學(xué)院青年干部管理論壇。數(shù)名機(jī)關(guān)黨務(wù)干部著眼新使命、新任務(wù)，聚焦改革發(fā)展實(shí)際問(wèn)題，登臺(tái)獻(xiàn)良策，直言話發(fā)展，在交流和思考中切實(shí)提高管理實(shí)踐水平，增強(qiáng)履職實(shí)效，將管理工作穿插在專業(yè)與業(yè)務(wù)工作之間，加強(qiáng)問(wèn)題導(dǎo)向，研究好現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為的新面貌、新氣象。在“三全育人”工作中加深思考、增進(jìn)交流，提振精神、展現(xiàn)作為，提高管理育人能力。

在黨務(wù)干部隊(duì)伍培養(yǎng)的過(guò)程中，學(xué)院實(shí)施發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進(jìn)、評(píng)價(jià)人才工程，全方位培養(yǎng)人才，營(yíng)造識(shí)才愛(ài)才敬才的良好生態(tài)環(huán)境，優(yōu)化管理隊(duì)伍、年輕干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面加強(qiáng)思想政治、理論文化、職業(yè)道德、基本業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)，努力提高黨務(wù)工作隊(duì)伍做好基層黨建工作、意識(shí)形態(tài)工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治教育工作和群眾工作等方面的能力。注重在實(shí)踐中培養(yǎng)和鍛煉黨務(wù)干部，充分發(fā)揮黨務(wù)干部育人作用。

作為一所有著68年辦學(xué)歷程的舞蹈高等學(xué)府，北京舞蹈學(xué)院始終以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)舞蹈教育辦學(xué)體系建設(shè)。強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，形成落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋的工作格局，努力打造“三全育人”北舞特色模式。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部面對(duì)新時(shí)代、新階段、新征程，在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以偉大建黨精神為發(fā)展引擎，牢記立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏。

4 結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)院校肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的時(shí)代重任，始終緊密圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和輸送大量?jī)?yōu)秀藝術(shù)人才，堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入文藝創(chuàng)作實(shí)踐中，以實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)新時(shí)代文藝使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部作為黨培養(yǎng)的干部，作為黨的政策理論的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，必須培養(yǎng)成政治站位高、理論素質(zhì)強(qiáng)、思想覺(jué)悟高的可靠力量，不忘初心牢記使命，甘于平凡，堅(jiān)定地走在這條道路上。相信在不久的將來(lái)，隊(duì)伍不斷壯大的藝術(shù)院校機(jī)關(guān)黨務(wù)干部將在深入推動(dòng)“三全育人”工作見(jiàn)常態(tài)出實(shí)效的工作實(shí)際中作出更大的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 習(xí)近平.把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程 開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[EB/OL].人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)，http：//jhsjk.people.cn/article/28936173，2016-12-09.

[2] 李樂(lè).“三全育人”視域下藝術(shù)院?；鶎狱h建工作探究[J].決策探索，2021（4）：31-32.

[3] 赫麗萍，滿紅陽(yáng).推進(jìn)富有舞院特色的“三全育人”實(shí)踐探索[J].北京教育（德育），2020（1）：28-31.

作者簡(jiǎn)介：武瑋（1986—），女，北京人，碩士，政工師，研究方向：思想政治工作學(xué)、舞蹈美學(xué)、習(xí)近平文藝思想。