文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品翻譯準確度提高探析

【摘要】本文將圍繞文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品的翻譯現(xiàn)狀進行分析討論，闡述保持英語文學(xué)作品翻譯準確性的重要意義，提出一系列切實可行的提高翻譯準確度的有效方法，從而幫助翻譯人員掌握科學(xué)、合理的翻譯技巧，在保證原作思想、內(nèi)涵得到充分轉(zhuǎn)述的情況下，也能適當發(fā)揮創(chuàng)造性與藝術(shù)性，使讀者更好的感受西方文化的魅力，并獲得良好的閱讀體驗，達到準確掌握作品思想內(nèi)涵的目的。

【關(guān)鍵詞】英語文學(xué)作品；中西方文化；翻譯準確度

【中圖分類號】G624.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2022）04-128-03

【本文著錄格式】孟洪玉.文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品翻譯準確度提高探析[J].中國民族博覽，2022，02（04）：128-130.

引言

英語翻譯的目的在于實現(xiàn)語言間的自由轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)不同文化的互動與溝通，在應(yīng)用時需要注意遵從忠實與通順兩項原則，要求翻譯人員能夠切實掌握不同文化的文化特點，利用高水平的翻譯技巧，準確的完成文化形式的轉(zhuǎn)換，并確保雙方都可有效理解語句含義。為了保證提高英語文學(xué)作品翻譯準確度的相關(guān)對策更具有針對性，首先要對英語文學(xué)作品的翻譯現(xiàn)狀進行深入了解。

一、文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品翻譯現(xiàn)狀分析

不同英語文學(xué)作品翻譯人員在翻譯時所秉持的觀點具有一定程度的差異性，但都應(yīng)在翻譯過程中注重文學(xué)作品語言美、藝術(shù)美的充分展現(xiàn)，加強對作品中社會、文化等功能的認知與理解。只有這樣才能切實確保翻譯質(zhì)量的最大化呈現(xiàn)。而且翻譯人員通常還會在翻譯時面臨擇選困難，即究竟是在翻譯上保留作品的原汁原味，還是在此基礎(chǔ)上進行一定的創(chuàng)新，或是翻譯語言是應(yīng)該保留英式腔調(diào)，還是進行歸化翻譯。由此可以看出，翻譯人員在翻譯時所面臨的問題相對復(fù)雜，若不能及時進行處理與解決，必然會影響翻譯工作的有序開展[1]。

當前翻譯人員在翻譯英語文學(xué)作品時大多缺少科學(xué)、合理的指導(dǎo)方法，以至于轉(zhuǎn)述后的文章經(jīng)常出現(xiàn)語法錯誤、語句不通順等問題，并且部分翻譯人員的工作態(tài)度也不夠積極，對文學(xué)作品的理解度不高，只是單純對作品內(nèi)容進行字面上的轉(zhuǎn)述，導(dǎo)致翻譯后的內(nèi)容與原作含義有較大出入，難以幫助讀者掌握作者真正想要傳達的含義。同時也降低了翻譯的準確性，無法促進中西方文化的有效交流，因此，想要切實解決以上問題，便必須提高翻譯人員對工作的重視度，嚴格依照有關(guān)部門的翻譯要求，對翻譯內(nèi)容進行全面分析與研究，確保制定的處理方法具有針對性。

二、文化建構(gòu)背景下保持英語文學(xué)作品翻譯準確度的重要意義

（一）促進東西方文化交流

在當前文化構(gòu)建背景下，實現(xiàn)中西方文化的溝通與交流是時代發(fā)展的必然趨勢，賞析高質(zhì)量的英語文學(xué)作品不僅可以使讀者深入了解西方文化、感受文化間的差異，還能從中吸取有益的思想與理念，培養(yǎng)正確的人生觀與價值觀。翻譯人員理應(yīng)提高自身的翻譯水平，保障翻譯的準確性，才能使異域文化信息得以有效傳播。假如英語文學(xué)作品本身的藝術(shù)價值較高，但翻譯后的質(zhì)量卻略顯不足，便難以使讀者感受真實的西方文化。為此，翻譯人員要明確英語文學(xué)作品本身是西方文化的重要傳播載體，若想保障信息的準確傳遞，便要實現(xiàn)翻譯準確度的切實加強，確保文學(xué)作品能夠為讀者生動、形象、直觀地呈現(xiàn)文化知識，促進東西方的文化交流[2]。

（二）幫助讀者準確閱讀

假如翻譯后的英語文學(xué)作品存在較多的語法問題、邏輯障礙，那么讀者便無法從中準確獲取所要信息，也難以進行文學(xué)內(nèi)涵的深入了解，從而阻礙讀者的有效閱讀。因此，為了確保讀者能夠正確完成信息接收，強化閱讀效果，便需要保證翻譯的準確性，確保翻譯過程充分結(jié)合語境、創(chuàng)作背景，要求翻譯后的詞匯能夠準確表達作品思想。高水平翻譯后的文章應(yīng)當保證內(nèi)容上與原作更加貼合，展現(xiàn)作品的原汁原味，使讀者能夠沉浸在文學(xué)作品當中，感受西方文化的獨特魅力，產(chǎn)生心靈上的融合與交流[3]。

三、提高文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品翻譯準確度的有效方法

（一）忠于原文

英語文學(xué)作品翻譯人員需要保證翻譯后的內(nèi)容忠于原文，只有這樣才能實現(xiàn)作品思想、涵義的完整、真實呈現(xiàn)，不可在任何情況下，擅自改變原文涵義，這樣不僅是對讀者負責，也是對原作的尊重。翻譯人員的能力水平直接決定了文學(xué)作品的翻譯質(zhì)量，因此譯者本身需要充分了解作者當時的創(chuàng)作環(huán)境，明確社會歷史背景，忠實、準確的體現(xiàn)譯文風格。由于英語文學(xué)作品的創(chuàng)作人員是在對生活產(chǎn)生一定理解與體驗后，才會使作品能夠充分反映作者的所思所想，呈現(xiàn)完整的實際感受，保證作品具有相對獨特的風格。所以翻譯人員要對這種個性化風格進行深入探究，否則一旦在翻譯過程中失去了作品特有的風格，那便注定翻譯作品是失敗的，文化信息的傳遞也無法有效完成。此外，英語文學(xué)作品的主要目的在于傳播優(yōu)良的西方文化，若翻譯中沒有體現(xiàn)本土化的文化底蘊，便難以實現(xiàn)作品創(chuàng)作的目標。而翻譯人員也要認識到風格的體現(xiàn)十分困難，需要在徹底掌握原作核心思想、理解每個詞匯，每個句子的真正含義基礎(chǔ)上，才能在翻譯時保留原有的文化信息，使讀者獲得更好的閱讀體驗，展現(xiàn)作品的文學(xué)價值。

漢語語言博大精深，不僅辭藻類型眾多，表述形式復(fù)雜，而且不同語言環(huán)境下句式的表達意義也各不相同，如果在翻譯中為了保留英語語言文學(xué)作品的獨特性，采取平抒直譯的方式進行內(nèi)容轉(zhuǎn)換，會使作品失去原有的美感與藝術(shù)氣息。因此譯者在進行翻譯時要充分了解作品的語境，把握文學(xué)作品的核心思想與內(nèi)容理念，并將兩者有機融合，使語言表達形式更符合實際需求，符合當今社會的發(fā)展形勢，不會使讀者產(chǎn)生矛盾感、不適感，能夠確切掌握作品呈現(xiàn)的相關(guān)知識。為了進一步提高翻譯的質(zhì)量，譯者要進行文化底蘊的切實提升和知識內(nèi)涵的有效豐富，只有掌握高水平的專業(yè)知識才能準確地將英語語言文學(xué)作品的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)述，并保證英語結(jié)構(gòu)體系的完整呈現(xiàn)，不會在翻譯過程中出現(xiàn)專業(yè)性問題，比如詞不達意、言不盡意等。同時，譯者還要準確掌握英語語言文學(xué)作品的相關(guān)歷史資料和時代背景，了解作者的創(chuàng)作目的和寫作環(huán)境，并盡可能的進行情緒帶入，加強自身的實際感受，使翻譯后的文章更具有感染力與沖擊力。

（二）強化翻譯人員的技術(shù)水平

由于翻譯本身具有極強的主體性和主觀色彩，因此譯者的主體地位較高，也需要得到更多的關(guān)注與重視，其自身的實際能力直接決定了轉(zhuǎn)述內(nèi)容的質(zhì)量高低，因此需要翻譯人員能夠全面、高水平的掌握跨語言交際能力，并充分了解翻譯國家的文化傳統(tǒng)與文化習俗，以此提高翻譯的質(zhì)量，使轉(zhuǎn)述文章更容易讓讀者產(chǎn)生帶入感，體會其表達的真情實意。同時還要具備極強的文學(xué)功底，所撰寫的內(nèi)容能夠讓作品含義得到最大化的呈現(xiàn)。同時也可成立一個翻譯培訓(xùn)組織，將從事英語文學(xué)作品翻譯的工作人員集中到一起，幫助其通過培訓(xùn)豐富詞匯、知識、語法的儲備量，深入了解作品創(chuàng)作的歷史信息，并對語言的應(yīng)用方法進行規(guī)范化、標準化處理。使翻譯人員在培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而進行針對性的提升與優(yōu)化，達到提高翻譯準確度的目的。

（三）保證翻譯詞匯準確

第一，翻譯人員要準確理解英語詞匯的具體含義，以此保證翻譯質(zhì)量，并為后續(xù)翻譯工作的有序開展作出保障。首先翻譯人員可借助詞典查閱、或是網(wǎng)上搜尋的方式深入了解自己在翻譯過程中出現(xiàn)的晦澀難懂的詞語，不可憑借過往經(jīng)驗或主觀意識判斷進行轉(zhuǎn)述。其次，需要意識到英語詞匯包含的意義具有多樣化的特點，單一詞匯在不同語境下能夠呈現(xiàn)不同的含義，因此翻譯人員需要及時進行詞義辨析，充分結(jié)合作品語境與創(chuàng)作背景，確保翻譯后句子準確、真實。最后，在翻譯時難免會遇到英語詞匯與漢語的意義無法完全重疊、只是存在部分交集的情況，針對此類現(xiàn)象需要對詞匯根源進行追溯，找出英語詞典中的英文標注，避免機械化翻譯出現(xiàn)的翻譯誤差，從而防止翻譯人員翻譯后的語句過于生硬，甚至與原文所要表達的信息不一致。第二，翻譯工作人員在理解詞匯含義后還要錘煉譯詞，比如部分英語文學(xué)作品翻譯文章經(jīng)常出現(xiàn)譯詞不佳、語法結(jié)構(gòu)不準確等問題，導(dǎo)致讀者難以通順閱讀，讀起來難免會產(chǎn)生晦澀、不解的情緒。因此才需要翻譯人員提高翻譯文章的質(zhì)量，對使用的詞匯進行反復(fù)推敲，保證譯文具有充足的活力，能夠使讀者在閱讀時郎朗上口，更好的體會作者的真情實感。

（四）適當發(fā)揮創(chuàng)造性

翻譯過程本身即是對內(nèi)容的重組再創(chuàng)造，譯者要具備良好的創(chuàng)新能力和審美能力，能夠深入挖掘英語語言文學(xué)作品想要表達的內(nèi)容與情感，運用個人豐富的翻譯技巧使作品的藝術(shù)魅力能夠充分展現(xiàn)，從而對讀者產(chǎn)生積極的吸引力，將其帶入到優(yōu)美的語言環(huán)境中，進行思想意識的提升，綜合素質(zhì)的優(yōu)化。翻譯者要對文學(xué)作品進行深入研讀，對晦澀、難懂的細節(jié)進行反復(fù)推敲，確保之后的翻譯過程流暢、完整，不會由于專業(yè)性問題出現(xiàn)內(nèi)容對接不合理的狀況。其次要進行高效的內(nèi)容轉(zhuǎn)述，并在此過程中賦予文章創(chuàng)造性，使內(nèi)容表達更清晰、明了，容易被讀者理解，比如：Hope is attached to existence，there is exist，there is hope，there is light意思是希望依附于存在，有存在就有希望，有希望就有光明。在進行原文翻譯時可轉(zhuǎn)換為美麗是實際存在的，只要有希望，它就會出現(xiàn)，并為人們帶來光明的未來。這樣的翻譯方式是基于譯者的自身理解進行思想理念的直觀表述，讓讀者更容易理解其傳遞的內(nèi)容，使復(fù)雜的知識簡化，能夠符合大眾的審

美需求[4]。

（五）注重翻譯藝術(shù)性

英語文學(xué)作品的翻譯不同于普通英語文章的翻譯，在傳遞內(nèi)容信息的同時，還要保證文化的有效傳遞，要求翻譯人員對作品內(nèi)的每一個詞匯都進行深入分析，確保翻譯后的

內(nèi)容更傳神，能夠滿足我國人民的審美習慣，同時翻譯人員也要意識到，文學(xué)作品本身具有一定的藝術(shù)價值，在翻譯過程中要確保原作的美學(xué)特點能夠保留下來，完成特色表達方式的準確移植，達到豐富祖國語言、提高語言純潔性的目的。此外，翻譯人員也要為語言的豐富性做出保障，確保語言的規(guī)范化、標準化使用，要求翻譯具有全面的藝術(shù)性與創(chuàng)造性，不可完全服從于原作語言。并將文學(xué)作品當作重要的藝術(shù)作品，以此充分展現(xiàn)其獨特魅力，在調(diào)動讀者閱讀興趣的同時，也會被文學(xué)作品的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容所吸引。

（六）選擇適合的翻譯風格

翻譯過程不僅難度較大，而且受影響的可能性也較高，翻譯策略的制定需要結(jié)合閱讀人群、讀者的文化背景等因素進行綜合考慮，保證文化的側(cè)重點與傳遞的思想理念成正比，使不同國家的文化信息能夠得到有效匯集與整理，并充分尊重原著表達的內(nèi)容，使讀者能夠感受到外國文化。譯者在翻譯時不應(yīng)糾結(jié)于讀者是否能夠完全理解翻譯后的文章含義，能否感受到不同文化間存在的差異感，進行有效的藝術(shù)熏陶和素養(yǎng)提升，而是要確保異化方式與歸化方式的合理運用，在提高讀者閱讀體驗的同時，使轉(zhuǎn)述內(nèi)容完整的體現(xiàn)文化差異性，幫助人們感受到作品原汁原味的魅力與思想。在運用歸化的翻譯策略時，譯者要注重讀者的實際感受，結(jié)合其特殊需求進行語言的整理，并依照不同人群的文化背景進行內(nèi)容難度的調(diào)節(jié)，使知識傳遞的效率更高效。比如：I don’t care at all，I will succeed one day，and be recognized by others可將其翻譯成：我根本一點也不在乎，我總有一天會成功，并被其他人所認可。還有一種翻譯為：淺情人不知，天生我材必有用。第一種方式便是對作品內(nèi)容進行直譯，將作者的情緒與情感進行完整呈現(xiàn)，體現(xiàn)作者的不甘與渴望。而第二種的目的性較為明確，也更容易讓人理解，并且成語與諺語的運用也使讀者產(chǎn)生親切感，二者都具有各自的優(yōu)勢也有各自的不足，在使用時要將不同的翻譯方法進行有效結(jié)合，發(fā)揮優(yōu)劣互補、相輔相成的作用，使讀者更好的理解作品內(nèi)容，且在閱讀過程中逐漸加深閱讀興趣。

翻譯過程是一個再造過程，需要譯者對英語語言文學(xué)作品進行重塑與整合，因此其個人翻譯風格勢必會對翻譯內(nèi)容產(chǎn)生一定影響。通常來說，譯者在翻譯時難免會產(chǎn)生情緒代入，以文學(xué)作品主人公的視角看待故事的展開，這就使得翻譯的內(nèi)容既具有作者的實際想法也會包含譯者的個人理解，使不同文化的思想理念產(chǎn)生有機融合，使翻譯風格體現(xiàn)了譯者的主觀能動性。此外，譯者要養(yǎng)成具有批判性的思維模式，即是對文學(xué)作品進行深入思考，對原著內(nèi)容反復(fù)推敲，并結(jié)合創(chuàng)作背景明確作者的創(chuàng)作理念和思想感情，在翻譯中一定要保持自身的主見，在保證翻譯內(nèi)容完整、連續(xù)的同時，還要對產(chǎn)生分歧的內(nèi)容進行批判性的刪減，使翻譯后的作品更容易被讀者接納[5]。

四、結(jié)論

綜上所述，通過對文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品翻譯現(xiàn)狀進行分析討論，闡述準確翻譯英語文學(xué)作品的重要意義，提出忠于原文、強化翻譯人員的技術(shù)水平、保證翻譯詞匯準確、適當發(fā)揮創(chuàng)造性、注重翻譯藝術(shù)性、樹立思維轉(zhuǎn)換意識、選擇適合的翻譯風格等提高文化建構(gòu)背景下英語文學(xué)作品翻譯準確度的有效方法，從而幫助讀者深入了解作品含義、明確中西方文化的差異，保證翻譯后的文學(xué)作品更加貼近原作的真實內(nèi)容。

參考文獻：

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[3]張志華.跨文化視角下英語文學(xué)作品中隱喻翻譯的策略研究——從跨文化的視角切入[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2019，31（08）：60-62.

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[5]石曉杰.英語專業(yè)大學(xué)生英語文學(xué)作品閱讀動機實證分析[J].外語與外語教學(xué)，2020（06）：56-60.

作者簡介：孟洪玉（1984-），女，山西五臺縣，研究生，助教，研究方向為英語教學(xué)。