融媒體時代短視頻現場新聞的創(chuàng)優(yōu)啟示

摘要：短視頻的迅猛發(fā)展深刻改變了媒體發(fā)展的格局，新聞機構大規(guī)模進駐抖音、快手或自建短視頻平臺，媒體融合領域的競爭進入白熱化階段。自第二十八屆中國新聞獎設立媒體融合獎項以來，短視頻新聞就一直占領著一席之地。到第三十屆中國新聞獎，獎項細化為短視頻現場新聞和短視頻專題報道。文章分析第三十一屆中國新聞獎短視頻現場新聞的特征、創(chuàng)優(yōu)路徑等，發(fā)現在平臺、內容和現場等方面都同傳統(tǒng)新聞有很大不同。作為行業(yè)風向標，中國新聞獎評選結果對作品創(chuàng)作具有指導性意義。文章還認為，軍事題材新聞既具有普遍性，又有特殊性，軍事題材短視頻現場新聞的發(fā)展建設需要處理好碎片化呈現與新聞深度、視聽語言變化與信息傳遞效率、嚴謹性與泛娛樂化這三對關系。

關鍵詞：短視頻現場新聞；特性；中國新聞獎；創(chuàng)優(yōu)路徑；軍事題材新聞

中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）03-0092-03

媒體融合上升為國家戰(zhàn)略以來，作為新聞行業(yè)風向標的中國新聞獎也增設了媒體融合獎，主流媒體紛紛進入短視頻新聞賽道。從2018年設立獎項到現在，媒體融合獎項目一直在調整優(yōu)化，短視頻獎項從融媒短視頻調整為短視頻新聞，再到當前的短視頻現場新聞和短視頻專題報道，短視頻的新聞屬性得到進一步強化。第三十一屆短視頻現場新聞獎項共評選出11件獲獎作品，一等獎作品2件，二等獎作品4件，三等獎作品5件。

一、獲獎作品特點

第三十一屆中國新聞獎對短視頻現場新聞的評選要求為時效性強、現場感強、信息量大、傳播效果好，且時長不超過3分鐘。通過評選要求可以看到，短視頻現場新聞在兼顧新聞性的同時也要符合短視頻的傳播規(guī)律，實現新聞價值與傳播效益的統(tǒng)一。

（一）直擊新聞現場

同第二十九屆中國新聞獎短視頻新聞獎項相比，第三十屆和第三十一屆中國新聞獎在獎項設置上變成了短視頻現場新聞，突出了新聞現場的重要性。11件獲獎作品全部來自新聞第一線，從源頭上確保了新聞的真實性，畫面也更有沖擊力?！段⒁曨l丨徹夜救援 臺州無眠》綜合運用爆炸發(fā)生時監(jiān)控鏡頭、多路記者采訪拍攝畫面，完整再現了從事故發(fā)生到救援指揮驚心動魄的全過程。

（二）時效性強

時效性是新聞報道活動的基本特征之一，融媒體時代對新聞時效性提出了更高的要求，短視頻“短平快”的傳播特征加速了這一趨勢。《2021中國網絡視聽發(fā)展研究報告》顯示，截至2020年底，短視頻用戶達8.73億人[1]，從“人人都有麥克風”到“人人都有攝像頭”，新聞機構只有在最短時間內搶占視頻新聞的時效性，才能增強新聞影響力。為了在最短時間完成發(fā)布，《抗洪Vlog|記者坐拖拉機趕往安徽廬江圩堤搶險現場：數千人會戰(zhàn)守堤壩！》當天采集并發(fā)布，滿足了用戶的信息獲取需求。

（三）簡明扼要

短視頻現場新聞對新聞時長也有嚴格限制，短視頻快餐化、碎片化的特點要求內容短小精悍、簡單凝練。一方面不要求面面俱到，在幾分鐘的時間內講清故事核心內容即可；另一方面避免以做電視新聞的思維將短視頻現場新聞做成電視新聞的“拆條式”報道?！兑曨l丨淚目！如果我不幸倒在武漢 請把我骨灰無菌處理撒在長江》來源于一位抗疫志愿者的自述，但記者敏銳捕捉到了新聞的核心點，添加背景音樂進一步編輯加工后就發(fā)布出來，讓這段只有32秒的短視頻新聞引發(fā)強烈社會反響。

（四）新聞價值大

短視頻平臺每天上傳的視頻不計其數，在信息泛濫的背景下有價值的新聞更顯難能可貴。短視頻不僅是消遣娛樂的工具，也是很多人獲取信息的渠道。主流媒體更應該積極搶占陣地，發(fā)出自己的聲音?！丁盎钸^來了！”19天，456個小時，我們終于救活了他》在恐慌中傳遞著希望，在疫情最嚴重的時候醫(yī)護人員與“死神”賽跑，搶救完病人后高喊三聲“活過來了”的感人場景讓民眾看到了“中國奇跡”，堅定了戰(zhàn)疫必勝的信心。

二、短視頻現場新聞的特性

（一）平臺：和傳統(tǒng)電視短新聞的區(qū)別

短視頻現場新聞和傳統(tǒng)電視短新聞都是視頻新聞，區(qū)別主要在于平臺。

首先，短視頻現場新聞基于短視頻平臺迅速發(fā)展。從文字時代到視頻時代，從PC端到移動端，短視頻的出現順應了時代發(fā)展的潮流。短視頻依靠移動端傳播，用戶通過手機等媒介就可以隨時隨地收看新聞，具有電視不可比擬的優(yōu)勢。

其次，短視頻新聞符合碎片化傳播的特點。媒介傳播從大眾化走向分眾化，基于算法精準推薦的短視頻內容更符合用戶需求，能夠讓用戶在零碎時間內獲得感興趣的信息。在短視頻平臺上，一條十幾秒新聞要素不全的視頻新聞也可能引爆全網。

再次，短視頻平臺重新建構了傳受雙方的關系。短視頻平臺互動性強，能夠實現和用戶的雙向互動。新聞發(fā)布后，發(fā)布者可以通過評論區(qū)了解用戶想法、拉近情感距離。用戶對新聞的點贊、分享等行為也能直接影響新聞進一步的傳播效果。

最后，短視頻平臺顛覆了傳統(tǒng)電視的采編流程。在短視頻平臺上有時僅需一名記者就可以完成新聞的拍攝、制作和發(fā)布工作。獲獎作品《地震瞬間，她們抱出26個新生兒：要把孩子的安全置于我們之上！》就是如此，記者當天在醫(yī)院內完成文案撰寫、視頻剪輯和發(fā)布工作，確保了新聞的時效性。

（二）現場：和非現場新聞的區(qū)別

現場感是現場新聞的基本要素，是對現場發(fā)生的新聞事件準確、生動地報道，讓觀眾產生身臨其境的感覺。一是畫面的不可替代性?，F場新聞的畫面均來自現場，記者無法第一時間到達現場時，可以采用非專業(yè)設備和非專業(yè)人員在現場拍攝的畫面。非現場新聞則可以通過動畫、歷史資料等彌補缺失現場素材的不足。二是視聽語言的改變。非現場新聞一般新聞五要素齊全，但短視頻現場新聞受到時間限制，要求簡單凝練、直入主題，重視背景音樂和字幕的運用，淡化解說和記者出鏡，突出畫面和聲音的重要地位，追求先聲奪人的表達，具有更強的視覺沖擊力。如《獨家航拍！直擊水龍與火龍艱苦拉鋸》全程使用快節(jié)奏的背景音樂營造緊張的氛圍，通過字幕補全新聞內容。三是片段呈現的多樣性?，F場新聞突發(fā)性強，表現形式也多種多樣。Vlog視頻、VR設備的使用能增強視頻的現場感和沉浸感[2]，無人機等設備可以到達傳統(tǒng)新聞采訪到不了的地方，豐富畫面語言。

（三）內容：和非新聞短視頻的區(qū)別

短視頻包羅萬象，用戶既可以休閑娛樂，也可以獲取資訊，現場新聞是其中的一部分。同非新聞短視頻相比，區(qū)別主要在新聞性方面。

首先，具有突出的新聞價值。短視頻平臺是開放性平臺，任何人都可以發(fā)布作品，內容數量多但質量和真實性難以保證。同時，由于新聞敏感、掌握新聞資源的差異，普通創(chuàng)作者在新聞現場獲得的新聞角度較為單一，有價值但不全面。短視頻現場新聞由新聞機構采編發(fā)布，能夠講清新聞的前因后果，新聞價值更高。

其次，專業(yè)性強。主要由專業(yè)新聞人員生產，依托體制機制保障，有一系列專業(yè)生產流程，可以確保新聞的專業(yè)性和真實性。真實是新聞的生命，UGC（用戶生產內容）創(chuàng)作者生產的內容沒有嚴格的審核，受個人主觀因素影響大，易產生謠言和虛假新聞。

最后，時效性強。現場新聞短視頻要在最短的時間內把現場情況傳遞給用戶，否則就會失去新聞價值。非新聞短視頻對時效性要求不高，更注重作品的傳播效果。

三、短視頻現場新聞的創(chuàng)優(yōu)路徑

（一）把握新聞給誰看的問題，打造用戶思維

隨著信息資源從稀缺到過剩，傳統(tǒng)的傳受關系發(fā)生了改變。短視頻現場新聞的觀眾是活躍于短視頻平臺的用戶，短視頻以其短小精悍、傳播速度快、移動端傳播的特點改變了當前人們獲取信息的方式，也滿足了人們碎片化、快節(jié)奏的消費需求。積極構建“平民化”的媒體形象需要了解用戶、貼近用戶，增強和用戶的互動[3]。

第三十一屆獲獎作品用戶思維明顯。一方面，標題語言更加鮮活?！丢毤乙曨l丨游客：“彭麻麻呢？”》《上海醫(yī)療救治專家組組長：一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價！》兩件作品直接采用新聞現場當事人的話語作為新聞標題，生動活潑，從情感上拉近與用戶的心理距離。另一方面，在敘事形式上更加豐富。短視頻創(chuàng)意性、互動性強，在PGC（專業(yè)生產內容）作品外還有大量的UGC（用戶生產內容）作品，敘事方面豐富專業(yè)，才能吸引用戶觀看?！段⒁曨l丨徹夜救援 臺州無眠》在突發(fā)事件的報道上，用監(jiān)控還原了事發(fā)當時的震撼畫面，用專業(yè)設備記錄了救援現場的進展。無論是在視覺沖擊力還是新聞完整度上都具有很高的新聞價值，對用戶的說服力更強。

（二）明確給用戶看什么的問題，精準分發(fā)推送內容

從圖文時代到視頻時代，用戶注意力的跨度在不斷縮小，新聞快餐化、碎片化趨勢明顯。碎片化、分眾化的閱讀需求是短視頻賬號做好內容的關鍵。開放性敘事下，為了適應短視頻平臺的傳播規(guī)律，必須在內容上下功夫，用優(yōu)質內容講好故事。

短視頻現場新聞都是來自現場的第一手資料，選擇合適的內容是影響短視頻新聞傳播效果的重要因素。一等獎作品《獨家視頻丨游客：“彭麻麻呢？”》通過小切口反映大主題，就是在習近平總書記和游客的一問一答中及時抓拍的內容。略帶抖動的鏡頭真實記錄了現場情況，質樸簡單的內容讓網友真切感受到了習近平總書記的親民形象，引發(fā)強烈共鳴。

（三）解決怎么看的問題，運用新技術為內容賦能

麥克盧漢認為媒介是人的延伸。技術的進步帶動了媒介的發(fā)展，媒介也延伸了人體的機能和感知能力。不同的媒介作用于人的感官機能不一樣，短視頻現場新聞兼顧視覺和聽覺要素，航拍、VR等技術的應用強化了現場新聞的沉浸感?！丢毤液脚模≈睋羲埮c火龍艱苦拉鋸》和《請記住這里，王家壩！》等作品用無人機記錄了新聞現場的真實情況，現場感極強。同時，技術的發(fā)展也提高了短視頻內容的生產效率。

四、對軍事題材短視頻現場新聞創(chuàng)作的啟發(fā)與思考

短視頻現場新聞主要以社會新聞為主，熱點事件關注度高，和用戶日常生活緊密相關。軍事題材短視頻新聞有其獨特性，但也要在處理好短視頻現場新聞共性矛盾的基礎上創(chuàng)新發(fā)展。

（一）處理好碎片化呈現與新聞深度的關系

短視頻現場新聞時間短，短平快的生產方式加速了新聞的碎片化，在短時間內講好新聞故事有難度。新聞深度報道既要講清新聞的前因后果，也要層層挖掘深層次內容。一是大主題的小切口化。講到共產黨員的擔當時，《上海醫(yī)療救治專家組組長：一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價！》就引用了張文宏大段新聞采訪中最精華的一部分做成短視頻，引發(fā)網友強烈共鳴。二是分條傳播，各有側重。短視頻平臺內容不受發(fā)布時間和發(fā)布次數的限制，在事件發(fā)生第一時間發(fā)布新聞，確保時效性。后續(xù)根據事件進展從多方面進行跟蹤報道，通過新聞數量彌補單條新聞深度不足的問題。三是深耕垂直領域，打造獨家和權威。當前，短視頻在快速發(fā)展中面臨著嚴重的同質化問題。軍事題材內容吸引力強，自媒體參與多，主流媒體相比較而言更具有獲取一手現場新聞的優(yōu)勢。在報道上應避免大而全，專注小而精。

（二）處理好視聽語言變化與信息傳遞效率的關系

傳統(tǒng)電視新聞一般通過主播介紹、配音解說、標題字幕等構成完整信息，觀眾通過聽覺和視覺都可以獲取有效信息。短視頻現場新聞利用現場畫面和背景音樂直入主題，用字幕代替配音解說，對用戶的感官沖擊力更強，但在信息傳遞效率方面有所下降。

為解決這對矛盾，一是合理使用出鏡人物。根據新聞事件的不同，通過主持人的現場播報和新聞當事人的采訪，增加信息量。二是靈活運用字幕等符號。在沒有旁白和解說的情況下，字幕的重要性就更加重要?？梢酝ㄟ^使用大號字幕配合沖擊力強的畫面，兼顧視覺沖擊力和內容信息量。三是創(chuàng)新使用豎版短視頻。2018年的《新媒體趨勢報告》顯示，有36.9%的調查者表示更喜歡豎屏形式的短視頻[4]，明顯高于傳統(tǒng)橫屏式視頻。為了適應電視媒體播發(fā)，一般采用橫屏畫面，專門為短視頻平臺量身打造的豎屏畫面較少。豎屏畫面在手機上能得到全屏呈現，視覺沖擊力更強，符合用戶觀看習慣。

（三）處理好嚴謹性與泛娛樂化的關系

尼爾·波茲曼在《娛樂至死》一書中提到，“電視新聞節(jié)目提供給觀眾的是娛樂而不是信息，這種情況的嚴重性不僅僅在于我們被剝奪了真實的信息，而且在于我們正在逐漸失去判斷什么是信息的能力”[5]。調查報告顯示，當前人均使用短視頻軟件的時間長達兩小時，超越社交媒體成為人均單日使用時長最多的軟件。一方面，在新的輿論陣地上，軍事題材短視頻現場新聞要謹防短視頻平臺“唯流量論”的陷阱，堅持守正創(chuàng)新。在內容上真實客觀反映報道內容，借鑒優(yōu)秀作品，杜絕盲目跟風。另一方面，避免用做傳統(tǒng)新聞的思維運營新媒體內容，注意掌握用戶的喜好，生產用戶喜聞樂見的內容。

五、結語

作為新聞界的風向標，中國新聞獎的評選標準為軍事新聞做好短視頻現場新聞提供了參考。在媒體融合背景下，軍事題材短視頻現場新聞既要積極參考借鑒相關經驗，也要結合自身特性，在守正創(chuàng)新上下功夫，探索高質量的創(chuàng)優(yōu)路徑。

參考文獻：

[1] 楊哲.重磅！2021年網絡視聽發(fā)展報告[EB/OL].廣電獨家，https：//mp.weixin.qq.com/s/7md88s5bcXDWEy7i4IGXpA，2022-01-20.

[2] 曾祥敏，楊麗萍.媒體融合作品創(chuàng)優(yōu)路徑探析：第三十屆中國新聞獎媒體融合獎評析[J].新聞與寫作，2020（12）：83-88.

[3] 卿志軍.融媒時代新聞報道的策劃與創(chuàng)新：對近三屆中國新聞獎媒體融合獎獲獎作品分析[J].傳媒，2020（24）：24-26.

[4] 新聞與寫作.一文讀懂新媒體趨勢|《中國新媒體發(fā)展報告（2018）》昨日發(fā)布[EB/OL].新聞與寫作，https：//mp.weixin. qq.com/s/c9JnX9I5Nn-ZUq3MBk5gFA，2018-06-27.

[5] [美]波茲曼.娛樂至死[M].章艷，吳燕莛，譯.桂林：廣西師范大學出版，2009：93.

作者簡介 周帥，碩士在讀，研究方向：軍隊媒體融合與運用。