王蕊,陳欣悅,段曉良,許中祎,王維川,周利明
(云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,云南·昆明 650106)
安全重于泰山,高校實(shí)驗(yàn)室的安全關(guān)系著在校大學(xué)生的生命及健康,實(shí)驗(yàn)室的安全是在校大學(xué)生開展學(xué)習(xí)及研究的前提。但是高校實(shí)驗(yàn)室的安全事故還是時有發(fā)生,最新的是2021年10月24日,在南京航空航天大學(xué)內(nèi),材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆燃,該事故造成2 人死亡,9 人受傷。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是一個應(yīng)用型本科院校,注重學(xué)生的實(shí)踐動手能力,試驗(yàn)設(shè)施及試驗(yàn)場所配置較為齊全,機(jī)電專業(yè)下有較多的試驗(yàn)室,如高壓試驗(yàn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、工程訓(xùn)練中心等,機(jī)電實(shí)驗(yàn)室本著‘預(yù)防為主,安全第一’的原則開展實(shí)驗(yàn)室的管理及使用,保障了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及師生的安全,本文主要結(jié)合機(jī)電實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際配置情況進(jìn)行安全風(fēng)險分析,并對相應(yīng)的安全風(fēng)險制定合理的防范措施,從而降低實(shí)驗(yàn)室的安全風(fēng)險,保障實(shí)驗(yàn)室的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
風(fēng)險分析:高壓試驗(yàn)室主要涉及的安全風(fēng)險為觸電風(fēng)險,高壓試驗(yàn)室主要開展強(qiáng)電試驗(yàn),試驗(yàn)過程中通過試驗(yàn)設(shè)備將電壓升高至高電壓,從而進(jìn)行材料的絕緣測試等,過程中試驗(yàn)電壓最高可升至幾百kV,并需要保持一段時間,這樣高等級的電壓,一旦觸電,其危險可想而知。同時在試驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)電弧,電弧有產(chǎn)生火災(zāi)風(fēng)險,另外試驗(yàn)設(shè)備一般較為笨重,有磕傷、碰傷等人身傷害危險。
防范措施:1、防觸電,首先每次試驗(yàn)應(yīng)合理安排試驗(yàn)人員,不能獨(dú)自一人開展試驗(yàn),必須有人監(jiān)護(hù),一則可以互相提醒,二則一旦有人發(fā)生觸電,有人能夠及時開展救援;使用圍欄將試驗(yàn)區(qū)域圍好,劃分區(qū)域,防止試驗(yàn)期間有人誤入風(fēng)險區(qū)域,同時試驗(yàn)時應(yīng)派專人監(jiān)視,防止無關(guān)人員誤入;試驗(yàn)時一定要按照試驗(yàn)要求進(jìn)行,在升高壓前確認(rèn)試驗(yàn)接線正確,試驗(yàn)區(qū)域無人員觸電風(fēng)險;試驗(yàn)完成后,應(yīng)先進(jìn)行放電,放電后進(jìn)行驗(yàn)電,確認(rèn)無電后,試驗(yàn)人員才能進(jìn)行拆接線工作。
2、防火災(zāi),在高壓實(shí)驗(yàn)室配置一定的干粉滅火器,試驗(yàn)人員中應(yīng)有人會使用干粉滅火器,一旦發(fā)生火情,應(yīng)立即停止試驗(yàn),切斷試驗(yàn)電源,使用滅火器進(jìn)行滅火,及時將火情消滅;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止堆放雜物及其它易燃、易爆物體,防止一旦火情發(fā)生,導(dǎo)致火情迅速擴(kuò)大難以控制。
3、防人身傷害,在進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)備搬運(yùn)時,應(yīng)合理使用機(jī)械工具,確實(shí)需要人力搬運(yùn)或移動時,應(yīng)有足夠多的人力,同時在放下時應(yīng)小心并協(xié)調(diào)一致,防止最后放下的人手被壓;試驗(yàn)設(shè)備堆高時應(yīng)穩(wěn)固,防止出現(xiàn)側(cè)滑,砸傷人員;放電桿長度長,在使用過程中,應(yīng)注意使用角度及周邊空間,防止誤傷人員。
風(fēng)險分析:工程訓(xùn)練中心是理工科學(xué)生都需要進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié),其內(nèi)容包含鑄造、車床、數(shù)控車削、電焊、鉗工、銑削等,通過工程訓(xùn)練中心的學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)踐技能,但同時也面臨不小的安全風(fēng)險,首先是人身傷害風(fēng)險,由于實(shí)踐對象大部分是機(jī)械,如果不按要求操作則有發(fā)生事故風(fēng)險,輕則流血,重則丟了性命;其次觸電,在電焊操作過程中有觸電風(fēng)險,機(jī)械設(shè)備大都使用電能驅(qū)動,外殼漏電、意外觸碰工作電源接線等亦有觸電風(fēng)險;視力受損,在電焊的過程中未合理使用護(hù)目鏡,導(dǎo)致火花強(qiáng)光對視力造成傷害;火災(zāi)風(fēng)險,在電焊的過程中,會產(chǎn)生火花,機(jī)械設(shè)備內(nèi)存有潤滑油、汽油等易燃物質(zhì),亦有火災(zāi)隱患。
防范措施:1、防人身傷害,首先應(yīng)在教授并演示正確的操作工藝流程及方法,并提醒安全事項(xiàng)之后,才能讓學(xué)生開展實(shí)操,學(xué)生開展實(shí)操時,可分組進(jìn)行,同學(xué)在操作時,同組其他同學(xué)可以在等候的同時進(jìn)行安全監(jiān)護(hù),老師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)處循環(huán)巡視,及時糾正學(xué)生的不正常操作,將安全風(fēng)險提前發(fā)現(xiàn)并消除,應(yīng)要求學(xué)生注意著裝,衣服扣子應(yīng)扣好,不能出現(xiàn)閃開,防止出現(xiàn)衣服的衣角之類的被機(jī)械纏繞,進(jìn)而拉扯導(dǎo)致人身傷害,同樣的女同學(xué)的頭發(fā)應(yīng)盤起扎好,防止頭發(fā)被機(jī)械纏繞。同時對于機(jī)械傳動部分應(yīng)采取外殼覆蓋,降低發(fā)生觸碰風(fēng)險。對于機(jī)器人,在機(jī)器人手臂轉(zhuǎn)動范圍應(yīng)設(shè)定安全距離,在安全距離內(nèi)應(yīng)設(shè)置明顯標(biāo)識或者圍欄,防止機(jī)器人手臂轉(zhuǎn)動過程中造成人身傷害。
2、防觸電,電焊機(jī)雖然電壓低,但是電流大,存在觸電風(fēng)險,防范措施一是電焊機(jī)外殼應(yīng)做好接地措施,防止外殼漏電造成觸電,二是電焊時應(yīng)帶好絕緣手套,三是電焊機(jī)電線及焊把等使用前應(yīng)檢查絕緣是否正常,如有破損應(yīng)處理。通過電能驅(qū)動的機(jī)械設(shè)備外殼應(yīng)做好接地措施,防止設(shè)備外殼漏電導(dǎo)致觸電。
3、防視力受損,在進(jìn)行電焊時應(yīng)戴好護(hù)目鏡,可防止電焊時電弧產(chǎn)生的強(qiáng)光損害眼睛視力,同時還可以保護(hù)頭部不受火花四射造成傷害。
4、防火災(zāi)風(fēng)險,在電焊附近不可堆放雜物等易燃易爆物體,同時應(yīng)配備適當(dāng)數(shù)量的滅火器,同時在實(shí)訓(xùn)處室內(nèi)應(yīng)禁止抽煙,防止亂扔煙頭造成火災(zāi)。
風(fēng)險分析:電工電子實(shí)訓(xùn)室主要進(jìn)行電路板或者電工電子元器件的制作,電烙鐵是一個使用較多的工具,電烙鐵是用來焊錫的,從而使電工電子元器件及其回路連接好,電烙鐵通過接入電源,使溫度升高,溫度可達(dá)300 多度,從而使焊錫融化,正是因?yàn)槠錅囟雀?,可能造成燙傷。同時如果使用不規(guī)范,焊接完之后,電烙鐵本身溫度還很高就收拾放起來,此時容易發(fā)生連接電纜觸碰到電烙鐵高溫部分,造成電烙鐵的連接電纜絕緣層被燙壞,再次使用時未檢查可能發(fā)生觸電。如圖1,該電烙鐵的連接電纜外層絕緣已損壞,如果內(nèi)層絕緣也損壞,使用時很容易發(fā)生觸電。另外電烙鐵使用時溫度高,使用時還容易發(fā)生著火或者損壞桌面等情況。
防范措施:1、防燙傷,使用時想去看看電烙鐵溫度夠了沒有,禁止直接使用手去觸碰電烙鐵;使用時電烙鐵用完后應(yīng)放回基座上,防止不小心誤碰燙傷;使用時人員應(yīng)保持一定的距離,防止交叉工作造成燙傷。
2、防觸電,電烙鐵在用完后,應(yīng)等它溫度降低后再放回保存處,同時收拾的時候注意連接電纜不能與電烙鐵金屬部分接觸,電烙鐵之間擺放時應(yīng)讓金屬部分按同一方向擺放,并保持一定間距,防止交叉燙壞絕緣;使用過程中連接電纜也不能與電烙鐵金屬部分接觸;使用前應(yīng)檢查連接電纜是否存在破損,禁止使用破損的連接電纜;實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)在試驗(yàn)前檢查電烙鐵是否完好。
3、防火災(zāi),用于焊接的工作臺不可采用木制材料,進(jìn)行焊接作業(yè)時,作業(yè)范圍內(nèi)應(yīng)禁止擺放紙質(zhì)、布質(zhì)的物件,防止接觸產(chǎn)生明火;用于擺放電烙鐵的柜子內(nèi)應(yīng)禁止擺放其它物件;回放電烙鐵時,應(yīng)讓電烙鐵降溫后再放回柜子內(nèi)。
要保障實(shí)驗(yàn)室的安全,除了要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的具體配置進(jìn)行風(fēng)險分析,并采取相應(yīng)的防范措施,還需要注重實(shí)驗(yàn)室的安全管理,重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)。
隨著教學(xué)及科研需求的增長,學(xué)校配置的儀器設(shè)備不斷增多,可能出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室空間不足情況,儀器設(shè)備擺放密集,一些設(shè)備的安全操作距離達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,在進(jìn)行儀器設(shè)備布置時,應(yīng)考量設(shè)備的放置空間;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備增多,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室用電負(fù)荷量增大,可能出現(xiàn)負(fù)荷過載情況,如果超負(fù)荷嚴(yán)重,會給實(shí)驗(yàn)室供電系統(tǒng)帶來安全隱患,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室設(shè)備增加時,應(yīng)對供電負(fù)荷容量進(jìn)行考量;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)配置足量消防器材,并定期檢查,確保消防器材合格、有效;實(shí)驗(yàn)室的供電接線應(yīng)按照電力系統(tǒng)相關(guān)規(guī)范進(jìn)行,接線禁止亂搭亂連,空開級聯(lián)上下級應(yīng)匹配,空開容量應(yīng)合適,接地系統(tǒng)應(yīng)規(guī)范。
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備較多且使用頻率高,儀器設(shè)備出現(xiàn)故障的概率較高,由于實(shí)驗(yàn)室管理人員有限,如何更好的進(jìn)行儀器設(shè)備的管理及維護(hù)是一個關(guān)鍵的因素,建立設(shè)備狀態(tài)臺賬,使用者對設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)評估,管理者定期進(jìn)行設(shè)備狀態(tài)清查、維護(hù),做好備品備件的管理,部分需要廠家進(jìn)行處理的設(shè)備缺陷應(yīng)統(tǒng)一記錄,待廠家來時好統(tǒng)一處理,不遺漏;出現(xiàn)缺陷的設(shè)備應(yīng)建立閉環(huán)管理流程,準(zhǔn)確掌握設(shè)備缺陷的處理狀態(tài)。
由于高校實(shí)驗(yàn)室在往著開放實(shí)驗(yàn)室方向建設(shè),實(shí)驗(yàn)室使用頻率高,實(shí)驗(yàn)室使用人員眾多,而且使用人員的安全意識、自身素質(zhì)等千差萬別,實(shí)驗(yàn)室使用人員的管理面臨著很大的挑戰(zhàn),需要使用人員的自覺執(zhí)行管理要求及人員之間互相監(jiān)護(hù)。在實(shí)驗(yàn)室使用人員的管理方面主要要做到以下幾點(diǎn):1、實(shí)驗(yàn)課前,應(yīng)向使用人員強(qiáng)調(diào)設(shè)備使用注意事項(xiàng)、安全事項(xiàng),設(shè)備使用前,應(yīng)閱讀設(shè)備使用說明書,防止人員無知造成設(shè)備或者人員傷害;2、使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備應(yīng)征得實(shí)驗(yàn)室管理人員或者科任老師的同意;3、禁止獨(dú)自一人在實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn),應(yīng)有人監(jiān)護(hù);4、實(shí)驗(yàn)室使用人員應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室的干凈、整潔,離開時應(yīng)關(guān)閉設(shè)備、斷開電源、關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室門窗。
綜上所述,實(shí)驗(yàn)室安全問題無小事,它不僅涉及實(shí)驗(yàn)成果和財(cái)產(chǎn)的損失,更加威脅人的生命,造成的后果是無法彌補(bǔ)的[2]。要保障實(shí)驗(yàn)室的安全不能只依靠幾個人,需要實(shí)驗(yàn)室管理人員、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員及實(shí)驗(yàn)室使用人員的一起努力,只有每個人都樹立起安全意識,認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全管理要求,實(shí)驗(yàn)室的安全才能萬無一失。