傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展方略探析

摘 要：中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)，有利于中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。自黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書記非常重視傳統(tǒng)文化的發(fā)展，明確指出：”實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”這一偉大戰(zhàn)略布局。地方圖書館是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，為地方市民開展文化主題教育的重要陣地之一。雖然當(dāng)前地方圖書館努力開展了一些對(duì)于傳統(tǒng)文化的宣傳工作，但是成效甚微。出現(xiàn)上述問(wèn)題的根本原因在于地方圖書館對(duì)于傳統(tǒng)文化的研究力度不足，缺乏在新形勢(shì)下對(duì)于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性工作。本文在分析當(dāng)前地方圖書館傳統(tǒng)文化宣傳和教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從“雙創(chuàng)角度”出發(fā)，提出符合地方圖書館發(fā)展的傳統(tǒng)文化傳承新模式，推動(dòng)經(jīng)典閱讀的發(fā)展，進(jìn)而擴(kuò)大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播力度。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化;創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化;創(chuàng)新性發(fā)展;方略探析

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的人文精神內(nèi)涵、思想觀念，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的寶貴資源。習(xí)近平總書記不止一次的提出對(duì)于中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化以及創(chuàng)新性發(fā)展的重要性。地方圖書館應(yīng)該打破傳統(tǒng)守舊式對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳播，致力于從加大對(duì)于古籍保護(hù)力度、加強(qiáng)對(duì)于傳統(tǒng)文化資源的宣傳以及開發(fā)先進(jìn)文化產(chǎn)品等角度出發(fā)，建立創(chuàng)新性優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系，為更好的推動(dòng)我國(guó)圖書館傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性提供實(shí)踐性舉措。

1、當(dāng)前地方圖書館推廣傳統(tǒng)文化存在的問(wèn)題

1.1 入館培訓(xùn)缺乏傳統(tǒng)文化教育

現(xiàn)在一些地方圖書館都會(huì)對(duì)讀者開展一些入館培訓(xùn)，以幫助讀者更好的知曉圖書館圖書的種類以及利用好圖書的一些方法。一般圖書館都會(huì)以發(fā)放圖書館圖書使用手冊(cè)、分享和觀看一些圖書視頻資料、對(duì)讀者開展線上或者線下知識(shí)測(cè)試為形式開展培訓(xùn)。這種傳統(tǒng)模式雖然有助于讀者更好的了解圖書館，但是卻缺少對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育，最終導(dǎo)致讀者對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視程度明顯不足。在培訓(xùn)時(shí)，圖書館可以結(jié)合地方特色，開展對(duì)于傳統(tǒng)歷史故事的講解。此外，對(duì)于像《四庫(kù)全書》等經(jīng)典著作，除了讀者可以線下在圖書館進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，也可以開發(fā)電子圖書館，建立國(guó)學(xué)典籍資源數(shù)據(jù)庫(kù)，方便讀者進(jìn)行線上閱讀，在培訓(xùn)講解時(shí)也應(yīng)該重點(diǎn)介紹。

1.2 宣傳館藏中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍力度不足

當(dāng)前一些地方圖書館雖然有較豐富的，例如：孟子、莊子、老子等諸子百家中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍和文獻(xiàn)，但是這些相關(guān)重要的文獻(xiàn)和書籍資料卻沒(méi)有上架到專題閱覽以及推介部分，這就導(dǎo)致讀者對(duì)于這一部分中華文化的典籍了解是非常少的。

1.3 弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主題講座較少

伴隨著近年來(lái)國(guó)家各大型圖書館對(duì)于舉辦關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講座增多的態(tài)勢(shì)，可以看出國(guó)家對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視程度，但是一些地方性圖書館卻沒(méi)有跟上步伐，仍然停留在一些傳統(tǒng)的、老套的講座模式中。為此，學(xué)?？梢越Y(jié)合一些當(dāng)前底蘊(yùn)的優(yōu)勢(shì)歷史文化資源，多舉辦一些以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的講座以及一些閱讀推廣活動(dòng)，以達(dá)到充分利用館藏資源的目的。

2、優(yōu)化傳統(tǒng)文化傳承的路徑措施

2.1 促進(jìn)古典書籍開發(fā)利用，調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與

中華古籍記錄著我國(guó)偉大民族的思維模式、精神價(jià)值。對(duì)于古籍進(jìn)行有效的開發(fā)利用，有利于幫助讀者理解中華民族的想象力，有利于增強(qiáng)民族自信心，樹立自立、自強(qiáng)、自尊的觀念和意識(shí)，這對(duì)于弘揚(yáng)中華民族文化具有非常重要的意義和價(jià)值。地方圖書館舉辦相關(guān)的“還原古籍經(jīng)典原貌”的相關(guān)主題講座，將古籍當(dāng)中一些經(jīng)典、優(yōu)秀的思想傳播出去。此外，也可以挖掘一些在研究古籍方面有獨(dú)到見解的人才，進(jìn)而幫助推廣經(jīng)典古籍，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神。

弘揚(yáng)和傳承中華民族傳統(tǒng)文化，不僅僅是圖書館工作人員的責(zé)任，更應(yīng)該引導(dǎo)全社會(huì)人員共同參與到其中。地方圖書館可以邀請(qǐng)一些高校教授、社會(huì)志愿者一同參與到圖書館傳統(tǒng)文化的建設(shè)之中。此外，也可以積極引導(dǎo)兒童這一主力軍參與到宣傳文化之中，社會(huì)力量也可以向地方圖書館傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.2 舉辦傳統(tǒng)文化讀書會(huì)，充分挖掘館藏資源

報(bào)告會(huì)是近年來(lái)讀書館強(qiáng)力推薦的一種閱讀推廣活動(dòng)形式。例如：可以舉辦以學(xué)習(xí)三子經(jīng)典書籍為主題的報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)及講座，在讀者之中形成學(xué)習(xí)古典書籍的熱潮。此外，地方圖書館可以結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，將圖書館珍藏的例如明清古籍或者字畫進(jìn)行展覽，也可以開發(fā)一些優(yōu)秀的地方文化資源和文獻(xiàn)，真正做到將館藏資源宣傳到位。

2.3 打造“圖書館+書院”模式，促進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承

為了更好的實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化，需要打造“圖書館+書院”模式，即將“書院”確立為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的實(shí)踐基地，例如：深入開展學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典、經(jīng)典傳統(tǒng)文化禮儀教育等的學(xué)習(xí)。此外，加大對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)力度，持續(xù)性的對(duì)優(yōu)秀古籍文化進(jìn)行挖掘研究，對(duì)境內(nèi)外文獻(xiàn)和典籍進(jìn)行重新調(diào)查和整理，努力完善中華民族古典文化體系。

2.4 健全相關(guān)政策保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)建設(shè)資金保障

地方圖書館能夠更好的實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化，需要政府部門出臺(tái)相關(guān)的有效政策機(jī)制，完善相關(guān)政策，鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人共同參與到圖書館的建設(shè)之中，以推進(jìn)和落實(shí)好創(chuàng)新傳統(tǒng)文化模式的常態(tài)化和規(guī)范化。地方圖書館也需要在原有資源布局的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，這就需要為地方圖書館的有效改造提供不要的資金支持。為此，地方政府需要加大對(duì)于圖書館的資金扶持力度，有效的減少資源浪費(fèi)，并且確保資金的有序化、持續(xù)化運(yùn)行。

3、結(jié)束語(yǔ)

為了更好的實(shí)現(xiàn)地方圖書館對(duì)于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化及創(chuàng)新性發(fā)展，可以實(shí)行“圖書館+書院”模式、增強(qiáng)相關(guān)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的讀書會(huì)、講座等、加強(qiáng)對(duì)于經(jīng)典古籍的宣傳、開發(fā)和利用，講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，最終促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與圖書館創(chuàng)新機(jī)制的融合，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

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作者簡(jiǎn)介：覃祖敏，男，廣西玉林市圖書館副館長(zhǎng)，副研究館員。研究方向：閱讀推廣 讀者服務(wù)