地方院校大學(xué)生過度消費調(diào)查分析

羅琦鳳 莫自立 韋珍珍 陸靜文

摘 要：為了解地方院校大學(xué)生過度消費情況，以河池學(xué)院為研究樣本，對在校大學(xué)生進(jìn)行線上線下問卷調(diào)查，對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，結(jié)果顯示：地方院校大學(xué)生月生活費不夠用現(xiàn)象較為普遍，且理財記賬意識不強(qiáng)，但具有一定的理性消費的意識。

關(guān)鍵詞：地方院校;大學(xué)生;過度消費;問卷調(diào)查

中圖分類號：F24???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.03.029

0 引言

隨著時代的不斷進(jìn)步，消費與人們的生活息息相關(guān)，大學(xué)生作為消費的新生主力軍，消費需求較大，但其消費觀和消費行為習(xí)慣尚未成型，容易產(chǎn)生一系列不合理的消費問題。地方院校的大學(xué)生雖地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但同樣存在較多不合理的消費問題。為了解地方院校大學(xué)生的消費心理及消費行為習(xí)慣，本文以河池學(xué)院的大學(xué)生為研究對象，研究地方院校大學(xué)生消費現(xiàn)狀，并根據(jù)所研究的結(jié)果，提出如何合理的引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確、健康的消費觀念和消費行為，避免超前和過度消費行為。

1 問卷設(shè)計及樣本分布

1.1 問卷設(shè)計

在前人的研究基礎(chǔ)上，項目組成員針對大學(xué)生過度消費的現(xiàn)狀及行為習(xí)慣，制作了相關(guān)調(diào)查問卷，問卷分為三部分，主要從大學(xué)生的基本情況、消費傾向、消費心理的三個維度進(jìn)行設(shè)計，總共設(shè)計了基本信息（年級、性別、專業(yè)、是否為獨生子女、家庭所在地）、生活費來源、消費支出、消費習(xí)慣等15個問題以及過度消費或超前消費的行為習(xí)慣的14個量表題。

1.2 問卷的信度和效度

本次問卷調(diào)查共發(fā)放450份，回收有效問卷429份，問卷有效率95.33%。為檢驗問卷的可靠性和有效性，本文運用Cronbach α系數(shù)和KMO值對問卷進(jìn)行分析，結(jié)果顯示Cronbach α系數(shù)為0.725，說明數(shù)據(jù)可靠性較高;KMO值為0.809，說明數(shù)據(jù)有效性較高。綜上所述，本次問卷調(diào)查所獲取的數(shù)據(jù)，可靠性與可行性均較高，用該數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，其結(jié)果比較真實可靠。

1.2 樣本分布

由表1可得，參與本次調(diào)查問卷的調(diào)查者中，大一的占比為14.7%;大二的占比為32.6%，大三的占比為46.4%;大四的占比為5.8%;其他年級的占比為0.5%;女生占比49.2%;男生占比50.8%;參與調(diào)查的大學(xué)生中，文史類占比28.2%;理工類占比60.6%;藝體類占比6.5%;其他類占比4.7%;參與調(diào)查的大學(xué)生中獨生子女的占比15.4%;非獨生子女的占比84.4%;參與調(diào)查的大學(xué)生中家庭所在地屬于一線城市的占比1.9%;屬于二三線城市的占比14.5%;屬于縣城的占比40.6%;屬于其他類別的占比43.1%。

2 大學(xué)生消費傾向的描述性分析

2.1 大學(xué)生生活費來源及支出情況分析

由圖1可知，大學(xué)生的生活費主要來源中，來自父母的占比64.8%;一部分來自父母一部分來自兼職的占比31.24%;主要通過兼職來獲取的占比1.86%;其他方式獲取的占比2.1%。由此可知超過半數(shù)的人的生活費主要來源是父母提供，少部分大學(xué)生是通過父母以及自己兼職獲得主要的生活費，極少數(shù)人是僅靠自己兼職或其它方式獲得。

由圖2可知，大學(xué)生的月固定生活費處于501-1000元范圍內(nèi)或處于1001-1500元范圍內(nèi)的人數(shù)相當(dāng)，占比分別為45.68%、39.39%，且處于這兩個范圍內(nèi)的人占大多數(shù);處于500元以下或處于1501元以上的人數(shù)相近，占比分別為8.4%、6.52%，占比較小。由此可以看出絕大多數(shù)大學(xué)生的月固定生活費在1000元左右，少部分大學(xué)生的月固定生活費處于偏低或偏高的狀態(tài)。

由圖3可知，覺得月生活費偶爾不夠用和基本沒感覺月生活費不夠用的人數(shù)占比相當(dāng)，分別為37.3%、32.64%;其次是經(jīng)常覺得月生活費不夠用，占比20.51%;完全沒覺得月生活費不夠用的最少，占比9.55%。

在調(diào)查的人群中，產(chǎn)生月生活費不夠用這一情況的大學(xué)生比未產(chǎn)生這種情況的大學(xué)生人數(shù)更多，說明大學(xué)生的月生活費不夠用這一現(xiàn)象還是很普遍的。

由圖4可知，大部分的大學(xué)生飲食支出占每月生活費的51%-75%;少部分的大學(xué)生飲食支出占每月生活費的26%-50%;其次就是在76%-100%和25%以下的范圍，占比分別為12.58%、5.82%。在調(diào)查的人群中，絕大多數(shù)的大學(xué)生飲食方面支出占每月的生活費的比例超過了50%，說明大學(xué)生的月生活費的使用比較傾向于飲食方面。

此外，基于多選題“您每個月的消費支出主要用于？”的多重響應(yīng)分析可知，在每月主要消費支出中，響應(yīng)次數(shù)最多的是飲食，其次就是服裝和生活用品，然后是學(xué)習(xí)和娛樂，響應(yīng)最少的是化妝護(hù)膚品和其他方面。由此可以看出，大學(xué)生每月花費最多的就是飲食，服裝和生活用品的花費次之。

由圖5可知，在調(diào)查的樣本中，存在每月使用花唄金額這一情況的大學(xué)生，大多數(shù)人使用的金額在500以下，其人數(shù)占比為64.61%;少部分在501-1000元，其人數(shù)占比為24.40%，極少部分人會超過1000元，超過1000元的人數(shù)占比10.99%。說明大多數(shù)大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支出超出了自己每月持有的資金，可以看出存在使用花唄這一情況的人群中的大部分人使用花唄金額在1000元以下。

2.2 大學(xué)生消費態(tài)度及消費行為情況分析

由圖6可知，在透支后會有繼續(xù)透支購買商品的想法的人占比接近50%，在這其中有時會有這種想法的人數(shù)占比達(dá)到46.96%;在消費已經(jīng)透支的情況下，不會再透支的人數(shù)占比48.13%，由此可以看出在已經(jīng)透支的情況下人會繼續(xù)和不會繼續(xù)透支的人數(shù)相當(dāng)，說明大學(xué)生在這一問題上產(chǎn)生的不同看法人數(shù)占比均勻。

由圖7可知，在消費態(tài)度方面，大多數(shù)大學(xué)生秉承按消費計劃進(jìn)行消費，此態(tài)度的占比為41.26%;其次是能省就省的態(tài)度，占比為30.30%;還有少部分人是想花就花的態(tài)度，占比為20.28%。

相對來說，按計劃消費的人數(shù)較多一些，但也未超過半數(shù)。在消費方面節(jié)儉態(tài)度的人數(shù)與消費隨性相比，要多一些。

由圖8可以明顯看出絕大多數(shù)的大學(xué)生在購買商品時更注重商品的質(zhì)量，占比為67.59%，其次就是注重商品的外觀，占比為14.92%;注重品牌和其他方面的人數(shù)相當(dāng)，占比分別為9.56%、7.93%。在購買商品時大學(xué)生更看重商品的質(zhì)量。

由圖9可知，在理財方面，占比對所收較重的是偶爾有理財記賬習(xí)慣和沒有理財記賬的習(xí)慣兩方面，且占比相當(dāng)，分別為40.09%、44.99%;長期有理財記賬的習(xí)慣的和在大筆支出時有這一習(xí)慣的人數(shù)占比相當(dāng)，分別為7.69%、7.23%。在理財記賬方面，有這一習(xí)慣的人要比完全沒有這一習(xí)慣的人數(shù)多，說明多數(shù)大學(xué)生對于自己的消費情況掌握清楚。

2.3 大學(xué)生消費心理分析

正向賦值：（1）完全符合;（2）基本符合;（3）一般;（4）基本不符合;（5）完全不符合。

反向賦值：（5）完全符合;（4）基本符合;（3）一般;（2）基本不符合;（1）完全不符合。

由表2可知，在正向賦值上得分均小于3，在反向賦值上均大于3，說明了自控力差，總體上說過度消費還是高于理性消費，表明了大部分學(xué)生是存在自控意識，但是控制不住自己去消費。

3 建議

結(jié)合本次問卷調(diào)查，我們針對地方院校大學(xué)生過度消費的調(diào)查對象河池學(xué)院提出如下建議：

一是樹立正確的消費觀和價值觀。大學(xué)生的生活費主要來源于父母，極少部分來自于自己兼職或其他方式獲得，家長在每個月給孩子生活費的基礎(chǔ)上，也要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的消費觀。

二是合理規(guī)劃自己的消費方式，學(xué)會自我理財，抵制誘惑。可買可不買的東西可以不買，不能盲目跟風(fēng)，要結(jié)合自身能力適度進(jìn)行消費。

三是大學(xué)生與學(xué)會調(diào)整自己的消費心理，把控好自己的消費行為，盡量減少透支消費。作為大學(xué)生的我們不僅要有正確的消費理念，同時也要保持清醒的頭腦，理智地進(jìn)行消費，養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。

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