“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”助力公安思想政治教育創(chuàng)新增效研究

霍啟民

（中國人民警察大學(xué)（廣州），廣州 510663）

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一款由中共中央宣傳部推出的學(xué)習(xí)平臺，通過“打造信息智庫、建立智能互聯(lián)、搭建量化管理體系等智能化手段”[1]，形成了立足全體黨員、面向全社會的思想文化聚合平臺。2021年3月公布的《“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》第十篇第三十四章明確指出：“加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體性系統(tǒng)性研究、出版?zhèn)鞑?、宣傳闡釋，推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建好用好‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’等學(xué)習(xí)平臺?！盵2]2022年10月16日，習(xí)近平代表第十九屆中央委員會向黨的二十大作報告，指出要“加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)，塑造主流輿論新格局?！盵3]因此，在移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云科技等科學(xué)技術(shù)為主的融媒體時代的背景下，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺向黨員干部群眾傳播新思想，弘揚(yáng)正能量是順應(yīng)時代發(fā)展大潮的必然要求。公安思想政治教育在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上一直在求新求變，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”在全國范圍內(nèi)的推廣應(yīng)用，無疑為公安思想政治教育創(chuàng)新增效提供了新契機(jī)。

一、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”與公安思想政治教育的有效對接

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”與公安思想政治教育從各自特點(diǎn)上看，可以實(shí)現(xiàn)有效對接，這是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”助力公安思想政治教育創(chuàng)新增效的前提和基礎(chǔ)。

（一）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“融”對接公安思想政治教育需求的多元化

自媒體時代信息傳播與信息接收渠道迅速擴(kuò)增，導(dǎo)致在公安思想政治教育中，施教與受教雙方需求日趨多元化?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”在互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)三網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的基礎(chǔ)上，打破彼此間壁壘，實(shí)現(xiàn)了多媒體呈現(xiàn)與多資源聚合的信息交融，不僅覆蓋了國內(nèi)各大主流媒體的新聞資訊，也觸及國際信息精華。這種“融”的特點(diǎn)，避免了公安思想政治教育渠道窄化和教育方式固化的弊端，有助于提升公安思想政治教育的吸引力，增強(qiáng)公安民警接受教育的主動性。

（二）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“快”對接公安思想政治教育內(nèi)容的時效性

當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)層出不窮，網(wǎng)絡(luò)輿情此消彼長，公安思想政治教育的一項重要內(nèi)容是密切關(guān)注輿情，正確引導(dǎo)輿情?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”針對新聞事件能夠快速介入、全面報道，針對不實(shí)信息能夠快速反應(yīng)、揭露真相。新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”及時推出相關(guān)專題，展現(xiàn)全民“抗疫”的真實(shí)情況，尤其是在“疫情面前、警察不退”的相關(guān)報道中，全方位展現(xiàn)公安民警“最美逆行”的忠誠擔(dān)當(dāng)。可以說“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”隨時更新的數(shù)據(jù)信息，為公安思想政治教育內(nèi)容的與時俱進(jìn)提供了原始信息源。

（三）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“細(xì)”對接公安思想政治教育對象的個性化

人和人的不同是通過社會環(huán)境和生活經(jīng)歷造成的個體差異性所表現(xiàn)出來的，新時代公安思想政治教育不僅需要整體協(xié)同教育，也要重視個性化教育?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”的資訊豐富，分類精細(xì)。比如“學(xué)習(xí)”板塊，包括“思想”“大自然”“黨史”等40個欄目；“電視臺”板塊，包括“聯(lián)播頻道”“看理論”“看慕課”等17個欄目；“電臺”板塊，包括“聽理論”“聽文化”“云聽”等13個欄目；“百靈”板塊，包括“豎”“炫”“窗”“藏”“靚”“秀”“美食”等11個欄目。如此精細(xì)化的分類使個性化教育成為可能。教育對象依據(jù)個人需要，從看似繁多卻分類有序的欄目中選擇適合自己的內(nèi)容學(xué)習(xí)并接受教育，這更有助于達(dá)到公安思想政治教育分層施教的教育目標(biāo)。

（四）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“便”對接公安思想政治教育方式的親民化

知識共享時代，各種信息撲面而來。公安思想政治教育不僅要“高調(diào)示人”，也要“低調(diào)融入”?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為一個開放性的網(wǎng)絡(luò)，處處體現(xiàn)出“方便”“便捷”的特點(diǎn)。它沒有設(shè)置高門檻，注冊即可學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者對于學(xué)習(xí)資源可以收藏、訂閱、轉(zhuǎn)發(fā)、分享、吐槽、建議、評論，也可以和其他評論者適時溝通，還可以在群組中進(jìn)行專題探討或深入學(xué)習(xí)。這種互動體驗(yàn)，完全是學(xué)習(xí)者主動為之，除了在學(xué)習(xí)內(nèi)容上拓展了思路、開闊了眼界，也為人與人之間表達(dá)溝通和交流互動提供了便捷渠道。

二、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”助力公安思想政治教育創(chuàng)新增效的優(yōu)勢

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”像一個“無聲的教室”，廣大公安民警可以在其中“補(bǔ)氧”“充電”“續(xù)能”，在公安思想政治教育上體現(xiàn)出獨(dú)特優(yōu)勢。

（一）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“正面?zhèn)鞑ァ笔菇逃h(huán)境“風(fēng)清氣正”

自媒體時代人們被多元繁雜的信息所包圍，青年公安民警也屬于自主意識高揚(yáng)的“易感人群”，如果在負(fù)面信息圍攻下缺乏正面引導(dǎo)，便容易迷失方向?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)調(diào)“內(nèi)容為王”，堅決做到對信息源的把關(guān)定向。雖然“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺網(wǎng)絡(luò)龐大，但其站位高、傳播廣，不依賴于任何商業(yè)平臺，牢牢把握傳播的主動權(quán)，專注高端精華內(nèi)容，傳播先進(jìn)思想文化，這就為公安思想政治教育營造了一個弘揚(yáng)主旋律，唱響新時代的“風(fēng)清氣正”的良好教育環(huán)境。

（二）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“激勵功能”使受教育者實(shí)現(xiàn)“自我教育”

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”從上線到廣泛使用經(jīng)歷了從硬性規(guī)定，到自然接受，再到形成習(xí)慣的過程，這也是學(xué)習(xí)者從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變過程?！拔乙痤}”中的“每日答題”“每周答題”“專項答題”“挑戰(zhàn)答題”，對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)會產(chǎn)生一種內(nèi)激勵，尤其是“挑戰(zhàn)答題”，在挑戰(zhàn)自我的過程中，內(nèi)激勵作用更加強(qiáng)烈。在“強(qiáng)國商城”中可以用學(xué)習(xí)積分兌換禮品，實(shí)際上這是一種對行為結(jié)果的正激勵。這種激勵會給學(xué)習(xí)者一種潛在的心理暗示，學(xué)習(xí)就會有收獲，促使學(xué)習(xí)者保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到自我教育的效果。

（三）“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“群組交流”使教育雙方產(chǎn)生“閉環(huán)效應(yīng)”

互聯(lián)網(wǎng)方便了人們的思想交流，但如果長期沉浸在虛擬世界，也會產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)與虛擬錯位的現(xiàn)象，出現(xiàn)思想孤僻的“孤島效應(yīng)”?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”附有即時通信軟件“強(qiáng)國通”，支持在線聊天、召開強(qiáng)國視頻會議、共享傳輸文件等功能。學(xué)習(xí)者可以以黨組織或其他組織的形式建立群組學(xué)習(xí)，上級組織可以發(fā)送學(xué)習(xí)通知，推薦學(xué)習(xí)重點(diǎn)，明確要求目標(biāo)，提供學(xué)習(xí)材料，并且可以隨時掌握下級組織和成員的學(xué)習(xí)情況，還可以對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行幫助指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估考核。這樣就形成了一個統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，反饋控制的學(xué)習(xí)閉環(huán)，能最大限度地提高學(xué)習(xí)效果。

三、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”助力公安思想政治教育創(chuàng)新增效的實(shí)踐探索

2019年5月，在全國公安工作會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要堅持政治建警、全面從嚴(yán)治警，著力鍛造一支有鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的公安鐵軍。”[4]政治建警就是把思想政治建設(shè)放在公安隊伍建設(shè)的首位，這就要求各級公安機(jī)關(guān)要以思想政治教育為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷地探索新理念、新途徑，打牢政治建警的根基。

（一）利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”融媒聚合特質(zhì)，強(qiáng)化公安思想政治教育重要擺位

公安思想政治教育效果的好壞，直接影響公安隊伍戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。因此，無論時代如何變化，教育方式如何變更，首先要充分認(rèn)識公安思想政治教育的基礎(chǔ)和首要地位。

1.利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”占據(jù)主流陣地的“制高點(diǎn)”。公安思想政治教育要強(qiáng)調(diào)陣地意識，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”則“能夠在信息爆炸時代，引領(lǐng)正確的輿論聲音，傳達(dá)正確政治思想，弘揚(yáng)社會正能量，是一個基于傳統(tǒng)、順應(yīng)時代、著眼未來的融媒體平臺。”[5]依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”進(jìn)行思想政治教育，占據(jù)傳播主流陣地的“制高點(diǎn)”，以此為中心向外輻射，傳播主流媒體聲音，展示主流媒體形象，這也是思想政治教育的主要目的之一。

2.利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”緊握時政宣傳的“麥克風(fēng)”。公安思想政治教育承擔(dān)著傳遞黨的聲音，落實(shí)黨的政策，把握輿論導(dǎo)向的責(zé)任?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為國家部委主導(dǎo)的宣傳時政的平臺，憑借圖文、視聽新聞信息的優(yōu)勢，承載著黨媒的主旨和意識。公安思想政治教育通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”與黨媒同頻共振，廣泛開展正面輿論宣傳，加強(qiáng)公安新媒體系統(tǒng)工程建設(shè)，推動更多積極向上的教育資源上網(wǎng)上線，牢牢把握公安宣傳輿論工作的話語權(quán)。

3.利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”補(bǔ)足理想信念的“精神鈣”。思想政治教育的一個重要作用是要能夠“提氣補(bǔ)鈣”。對于全體公安民警來講,理想信念就是精神之“鈣”,只有用堅定的理想信念作支撐才能練就“百毒不侵” 之身。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的“讀書”“用典”“黨史”等模塊有助于公安民警筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣，在完成黨和人民賦予的公安使命的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，提升思想高度。

（二）依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”海量共享資源，開展公安思想政治教育集中授課

課堂集中授課是思想政治教育的主渠道，具有目的性、方向性、計劃性、針對性和可操作性的特點(diǎn)，在非線性學(xué)習(xí)，碎片化學(xué)習(xí)盛行的今天，依舊不能忽視它的作用。對于公安思政工作者來說，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅是一個媒體融合、交流互動的平臺，更是一個可以提升理論素養(yǎng)、加快知識更新的加油站，所以要善用和挖掘其中的資源，開展好思想政治教育的集中授課。

1.依托“思想”“理論”等板塊的思想理論授課?！八枷搿卑鍓K中包含了“重要講話”“習(xí)近平文匯”“學(xué)習(xí)金句”“重要著作”等16個欄目，這些欄目思想理論闡述透徹，政策精神傳導(dǎo)及時?！袄碚摗卑鍓K包含了“思想理論研究”“理論著作導(dǎo)讀”“中國特色社會主義理論體系研究中心”等12個欄目，這些欄目理論文獻(xiàn)全面，理論研究深刻，理論實(shí)踐廣泛。2020年初新冠肺炎疫情爆發(fā)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”在“專題”欄目中推出系列“抗疫思政課”，從不同角度、不同層面，挖掘抗疫過程中的思政元素，這些新鮮而富有正能量的內(nèi)容對公安民警會產(chǎn)生廣泛而積極的影響，有助于主流意識形態(tài)傳播力、影響力的提升。2022年10月在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會勝利召開之際，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”及時推出“專題”欄目“二十大時光”，多視角多維度的展現(xiàn)中國十年輝煌成就，描繪宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)。與此同時，各地方平臺也緊緊圍繞“二十大”推出一系列“專題”欄目。比如，湖北學(xué)習(xí)平臺推出的“你問我答二十大”，用微視頻的形式針對“二十大”報告的重要內(nèi)容，重點(diǎn)理論通過問答的形式進(jìn)行了深入解讀。公安思政工作者可以吸收借鑒這些欄目的內(nèi)容設(shè)計教案組織集中授課，在授課中講亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，做到與時俱進(jìn)，體現(xiàn)先進(jìn)性與有效性。

2.依托“慕課”板塊的專題講座授課?！澳秸n作為一種主推遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新教育理念與方式，它在‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’中的創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用體現(xiàn)了該軟件相當(dāng)強(qiáng)的前衛(wèi)性與時代性?！盵6]這些慕課涉及面廣，內(nèi)容前沿，實(shí)用與經(jīng)典并存。比如，有關(guān)社會熱點(diǎn)、形勢與政策、理想道德信念、心理健康的講座，都非常適合進(jìn)行思想政治教育的授課學(xué)習(xí)，可以適時組織公安民警在規(guī)定的時間，集體觀看學(xué)習(xí)。與此同時，也可針對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行線上跟貼發(fā)言，組織討論，互動交流。

3.依托“黨史”板塊的紅色基因授課。“黨史”板塊，包括“黨史故事”“紅色映象”“中國精神研究”等6個欄目。在網(wǎng)頁版中，單獨(dú)設(shè)置了“紅色中國”欄目，其中對于黨的相關(guān)歷史和理論研究既豐富多樣又深刻全面。在“中國精神研究”欄目下，系統(tǒng)的列舉了“五四精神”“井岡山精神”“雷鋒精神”等90種中國精神，每一種精神都能看到紅色基因的光芒?！凹t色基因是中國共產(chǎn)黨奮斗歷史的生動寫照，也是思想政治教育的鮮亮底色?！盵7]公安思政工作者要格外重視紅色基因教育，依托這些欄目把紅色基因融入公安思想政治教育的全過程，培養(yǎng)“不忘初心、牢記使命”的新時代公安民警。

4.依托“時事要聞”板塊的時事政治授課。熟悉黨的各項方針政策、了解國際動態(tài)、把握社會熱點(diǎn)話題，提高政治素養(yǎng)，是公安民警應(yīng)具備的基本政治素質(zhì)，也是思想政治教育的主要內(nèi)容。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”在兩大終端的欄目設(shè)置中，都設(shè)有關(guān)于時事新聞的欄目，如“要聞”“綜合”等，不僅包括習(xí)近平總書記出席的各種重要會議講話、外事訪談等政治活動，還包括經(jīng)濟(jì)、文化、科技、國際、軍事、模范人物等在內(nèi)的相關(guān)時事新聞。依托這些欄目及時組織時事政治和形勢政策教育，使廣大公安民警足不出戶就能知曉天下大事，提高政治敏銳力和時事洞察力。

5.依托“學(xué)習(xí)全書”板塊的經(jīng)典原著授課。網(wǎng)頁版中，在“學(xué)習(xí)全書”欄目可以免費(fèi)閱讀《馬列主義經(jīng)典著作選》《毛澤東選集》《毛澤東文集》《鄧小平文選》《習(xí)近平重要講話單行本》《習(xí)近平著作》等一系列叢書。思想政治教育不能缺少馬列經(jīng)典的學(xué)習(xí)，習(xí)總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上強(qiáng)調(diào)，“無論時代如何變遷、科學(xué)如何進(jìn)步，馬克思主義依然顯示出科學(xué)思想的偉力，依然占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn)?！盵8]公安思政工作者要定期組織廣大民警，尤其各級黨委班子成員學(xué)經(jīng)典、讀原著，在經(jīng)典中尋找理論根基，在原著中體驗(yàn)輝煌。

（三）發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”隱性教育功能，實(shí)現(xiàn)公安思想政治教育潤物無聲

習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會上強(qiáng)調(diào)要“堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一”?！霸凇畬W(xué)習(xí)強(qiáng)國’所營造的場域中，學(xué)習(xí)者獲得了一種體驗(yàn)式以及沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境?！盵9]在這種環(huán)境或場景下學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是可以“潤物細(xì)無聲”地將思想政治教育的諸多內(nèi)容傳遞給學(xué)習(xí)者，使學(xué)習(xí)者在潛移默化中受到教育。

1.文化組合套餐，讓文化自信爆棚?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”匯聚了多家主流媒體，提供大量的圖書、期刊、古籍、微課、歌曲、建筑、美術(shù)、戲曲、電影等優(yōu)質(zhì)資源。在“文化”板塊，包括“中國文學(xué)”“中華詩詞”“中華文字”等12個欄目。僅“中華文字”欄目中又包含了有關(guān)“楹聯(lián)”“謎語”“文字”“成語”等多個子欄目，公安思想政治教育可以基于這些內(nèi)容有針對性的組織公安民警學(xué)習(xí)，并開展一系列的文化活動。比如，組織“你說我對”楹聯(lián)大比拼，“咬文嚼字”網(wǎng)文標(biāo)題來找茬，“你猜我猜”謎語大揭密等等。在“中華詩詞”欄目中包含“大美薦詩”“毛澤東詩詞賞析”“詩詞正能量”等多個子欄目，可依托這些內(nèi)容，開展“詩歌頌讀”“經(jīng)典分享”等活動。通過組織這些活動，公安民警不僅可以感受祖國文化的源遠(yuǎn)流長，還可以增強(qiáng)文化自信心和民族自豪感。

2.自然風(fēng)光盛宴，讓愛國情懷躍升。在“大自然”板塊的“光影自然”欄目中可以通過圖片和視頻領(lǐng)略祖國的大好河山、珍稀動物、美妙植物；可以在“人物故事”欄目中跟著主人公攀登珠峰、巡邏冰川、治理沙漠。在“看自然”板塊的“人與自然”欄目中可以與花豹齊奔，與鷺鳥飛翔。既能窺視珍稀動物的秘密生活，也能領(lǐng)略普通植物的蓬勃力量。這些自然欄目雖然視角不同，表現(xiàn)手法各異，但所展現(xiàn)的祖國大美河山無不給學(xué)習(xí)者營造了強(qiáng)烈的在場感和代入感。公安思想政治教育可以基于這些內(nèi)容在群組中再推送，組織“我愛我家鄉(xiāng)”的“光影展”，也可以選取其中熱門的主題，開展“自然隨筆”發(fā)表觀點(diǎn)、感懷抒情。在這一過程中公安民警的愛國之情會油然而生，進(jìn)而還能深刻領(lǐng)會“綠水青山就是金山銀山”的真諦。

3.人物楷模引領(lǐng)，讓榜樣力量倍增。在“志愿者”板塊中，可以傾聽武漢“抗疫”志愿者的心聲，感受活躍在扶貧一線青年志愿者的情懷。在“人物”板塊的“共和國榮光”“時代楷?！睓谀恐锌梢宰呓鼜埜磺?，了解老英雄的初心本色，也可以走近張楠，了解年輕英雄的青春無悔。另外，“道德模范”“改革先鋒”“最美奮斗者”等欄目向人們展現(xiàn)了一幅幅胸懷高遠(yuǎn)，奮勇前行者的生動畫卷。公安思想政治教育要重視對這些英雄楷模的宣傳和學(xué)習(xí)，以多種形式開展“學(xué)習(xí)某某公安英?！薄爸v講某某的那些事兒”的活動，也可以組織“我身邊的榜樣”交流會等等，這些活動會促使公安民警向榜樣看齊，在自己平凡的崗位上追有目標(biāo)、趕有方向。

（四）重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”教育載體作用，激發(fā)公安思想政治教育生機(jī)活力

要充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅是一個學(xué)習(xí)平臺，更是一個教育載體。學(xué)習(xí)者參與學(xué)習(xí)的過程也是一個充滿知識性、趣味性和挑戰(zhàn)性的思想政治教育的過程。因此，建立長效機(jī)制，始終保持讓學(xué)習(xí)是常態(tài)，讓教育有效果十分必要。

1.各級組織重視，確?！皬?qiáng)國教育”的持續(xù)運(yùn)行。公安機(jī)關(guān)各級黨委要高度重視思想政治教育和理論學(xué)習(xí)工作。成立“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人，以各級黨支部為基礎(chǔ)，層層推動落實(shí)，確保全體公安民警積極參與。并將學(xué)習(xí)情況作為入黨積極分子考察、黨員民主評議，普通民警年終考核等重要依據(jù)。通過黨委理論中心組研究討論、政治部門具體部署、黨支部定期通報的這種鏈條式督學(xué)機(jī)制，使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”始終保持熱度，真正成為學(xué)習(xí)教育的優(yōu)質(zhì)平臺。

2.關(guān)注積分排名，形成“我要學(xué)習(xí)”的良好氛圍?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”具有積分功能。用戶只要登錄，點(diǎn)開任一欄目學(xué)習(xí)、互動就能獲得相應(yīng)的積分。在強(qiáng)國商城中可兌換購書券、電影票和流量包。由于名額有限，大部分人還可以定期以黨團(tuán)組織的名義進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵，可以開展“積分大比拼”“學(xué)習(xí)之星評選”等活動。利用微信工作群定期推送學(xué)習(xí)情況，營造濃厚的“比學(xué)趕超”氛圍，有助于推動公安民警共同進(jìn)步，形成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。

3.力爭通過平臺，展現(xiàn)“強(qiáng)國強(qiáng)我”的獨(dú)特風(fēng)采?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”會經(jīng)常推出一些征集活動。比如2019年6月，為慶祝中華人民共和國成立70周年，開展了“我和我的祖國”大型征稿活動。2020年初，在防控新冠肺炎的戰(zhàn)斗中，面向全社會開展“非常時刻，最走心的一句話”征集活動。各級公安機(jī)關(guān)可以重點(diǎn)謀劃，征集作品并擇優(yōu)推送給“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”。這些活動有溫度，有感動，充滿正能量，對于公安民警來說不僅能展示個人才華，也是一種思想上的洗禮，情感上的升華。如果作品能夠被采用，也是向社會展現(xiàn)公安機(jī)關(guān)整體形象，擴(kuò)大社會影響力的良好機(jī)會。

4.依托固有欄目，開展“我的強(qiáng)國”的衍生活動。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的“我要答題”所包含的題目涉及時事政治、思想理論、社會熱點(diǎn)、科學(xué)文化、文學(xué)藝術(shù)等等，可謂無所不包、無所不有?？梢砸赃@些題目為基礎(chǔ)，舉辦“強(qiáng)國答題”知識競賽，既能更好的掌握知識，又能提高積分排名；舉辦以“我心中的學(xué)習(xí)強(qiáng)國”為主題的座談會、討論會交流學(xué)習(xí)成果；舉辦以“我的強(qiáng)國”為主題的演講、辯論，以及“我來上一課”“你聽我說”等活動，讓大家同臺競技，相互學(xué)習(xí)；也可以參照“百靈”短視頻子平臺以“炫、窗、藏、靚、秀”為主題舉辦短視頻大賽等活動，讓廣大公安民警動起來，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”火起來。

四、結(jié)語

公安機(jī)關(guān)作為黨和人民手中的“刀把子”，要始終堅持“政治建警、全面從嚴(yán)治警”，而政治建警的核心要義是加強(qiáng)公安思想政治建設(shè)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為廣大干部群眾學(xué)習(xí)進(jìn)步的新載體，自從推出以來就在公安機(jī)關(guān)掀起了學(xué)習(xí)熱潮。各級公安機(jī)關(guān)十分重視并充分挖掘這一平臺的思想政治教育資源，整合思想政治教育內(nèi)容，創(chuàng)新思想政治教育模式，并以此為契機(jī)，深入研究，積極探索，在實(shí)踐中不斷優(yōu)化這一平臺的思想政治教育功能。當(dāng)代中國正處在一個社會高速發(fā)展的新時代，面對新技術(shù)的出現(xiàn)，“融媒體”“全媒體”的覆蓋，如何助力公安思想政治教育創(chuàng)新增效，培養(yǎng)黨和人民的忠誠衛(wèi)士，促進(jìn)公安事業(yè)的發(fā)展壯大是廣大公安思想政治工作者不斷探索的新課題。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義主義思想的指引下，充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等思想政治教育新平臺、新媒介的作用，必將進(jìn)一步提升公安思想政治教育實(shí)效。