融媒體時代新聞工作者如何錘煉“四力”提升融媒素養(yǎng)

◎肖知潞

(貴州日報當代融媒體集團，貴州 貴陽 550000)

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，增強本領能力，加強調(diào)查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。這為廣大新聞工作者在新形勢下做好宣傳思想工作提供了根本遵循，指明了前進方向。

“講好中國故事，傳播好中國聲音”是融媒體環(huán)境下新聞宣傳工作的重要內(nèi)容之一。現(xiàn)階段媒體融合速度越來越快，新聞宣傳工作進入“全媒體”時代，新聞工作者面對的挑戰(zhàn)越來越多，其應不斷錘煉自身“四力”，深入基層一線，獲取最全面、最真實的故事，講好中國故事，傳播好中國聲音，展示好中國形象。

一、練就腳力——深入到基層了解基層小事

“行百里者半九十”“讀萬卷書，不如行萬里路”。無論道理多深刻也不如去親自實踐，講好每一個基層小故事，所以新聞記者應該腳踏實地將腳力練好，講好每一個基層小故事。新聞記者想要將新聞報道工作做好，需要具備扎實的采訪能力，能夠?qū)⒒鶎拥男」适轮v清楚、講明白，讓基層小故事成為千萬人流傳的大故事。如果專業(yè)基礎不牢固，那么新聞記者的報道能力會存在缺陷，只有具備穩(wěn)健的腳力，深入到每一個基層中去了解基層的故事，去發(fā)現(xiàn)基層生活的美，才能對基層生活有深入了解，讓基層故事走進千家萬戶。基層故事是富有生命力的，每一個故事背后都是基層民眾最淳樸的體現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷和體會才能感同身受、才能與基層群眾建立深厚的聯(lián)系，從而將基層的聲音傳遞。因此，新聞記者需要將“光著腳板跑新聞”的精神秉承和延續(xù)下去，走進社區(qū)、走進農(nóng)家和走進工廠，去最基層的群體中去挖掘和傾聽民眾的聲音，將民眾的聲音譜寫成一個個曲子、講成一個個故事。

與此同時，新聞記者不僅要身入基層，而且應該心系基層，時刻關心基層群眾生活，走進人們的生活中，與人民群眾融為一體。身入基層是實踐的體現(xiàn)，心系基層是融入的體現(xiàn)，只有“身到心在”才能了解和掌握基層群眾的生活和訴求，才能與群眾建立心與心之間的聯(lián)系，才能體會群眾冷暖，感受群眾的感受。身為一名新聞工作者，本人對于練就腳力體會非常深刻，認為只有切實用心去熱愛采訪工作，帶著期待感和責任感去走訪人民群眾，帶著初心使命去探尋每一個基層角落，才能了解和掌握基層群眾的訴求，并與基層群眾建立深厚的友誼。

例如，貴州日報當代融媒體集團充分發(fā)揮省級主流媒體的輿論導向作用，利用報刊網(wǎng)端等媒體平臺，全面報道好全省推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化“四個輪子”一起轉(zhuǎn)的火熱實踐，身入心入情入，把新聞作品生動地刻在“四新”“四化”生動實踐的火熱一線，為奮力開創(chuàng)百姓富生態(tài)美的多彩貴州新未來提供堅強有力思想輿論支撐和精神文化支撐。通過全面動員整合報刊社、集團采編力量，盡銳出戰(zhàn)、沉下身子，深入貴州省百余個骨干企業(yè)、千余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、萬余個村寨，持續(xù)開展“四新四化”蹲點采訪，千人深入田間地頭、生產(chǎn)車間抓“活魚”，講好基層一線故事。

例如，在新春到來之際，開展“新春走基層”活動，了解基層群眾春節(jié)前的生活，了解基層群眾是否辦齊了年貨，家里取暖情況如何以及身體情況如何等，并對當?shù)卮汗?jié)期間舉辦的特色活動等進行報道，感受當?shù)氐奈幕厣?。只有切實深入到最基層的群體中，才能對基層群眾生活的每一個點滴產(chǎn)生深入了解，從而用自己的語言將基層的故事傳頌，使得基層的生活被更多的人所知道，發(fā)現(xiàn)好故事才能講好的故事，只有人在、心在，才會創(chuàng)作出“帶著露珠”和“沾著泥土”的作品。

再如，新冠肺炎疫情期間深入基層做好防疫宣傳工作，將防疫時需要注意的事情和遵守的準則等向基層群眾詳細說明，陳明各種厲害關系，使得基層群眾對于防疫的重要性產(chǎn)生深入了解，并配合政府的工作積極進行疫苗接種，這不僅能夠讓基層群眾對防疫和接種的認識加深，同時也能掌握和了解基層防疫和接種過程中存在的不足，將群眾的訴求傳遞出來，從而更好地推動防疫工作開展。身為一名新聞記者，有責任和義務承擔社會宣傳工作，不畏艱辛地深入到每一個存在腳印的地方，將基層的故事整合成為一支支、一篇篇動人心弦的樂章和詩篇。

二、煉好眼力——探索更寬領域發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)新聞

新聞記者應具備良好的觀察能力，能夠發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)質(zhì)的新聞信息。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛能夠?qū)⑦@個世界的美更好地展示給人們，陶冶人們的心靈。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛并不難，可以通過努力學習的方法實現(xiàn)，對新聞的洞察力是在實踐中腳踏實地地練就的，是在無數(shù)汗水澆灌下生長出的。新聞記者需要在平淡中洞察秋毫，能夠在紛繁中辨別是非，可以在萬象叢生中判斷真假，從平凡生產(chǎn)生活中挖掘更多飽含力量和感人肺腑的正能量話題，并將這些故事生動形象地講給他人。即使相同的新聞故事，不同記者進行報道，最后獲得的效果也存在差異，這種差異就是新聞記者洞察力差異所致，洞察力強的新聞記者能夠從事情的毫末中發(fā)現(xiàn)細微的差異，并將故事背后的故事更好地講出來，使得更多人為之稱贊。

例如，在振興鄉(xiāng)村工作過程中，新聞記者們可以挖掘鄉(xiāng)村振興過程中的新聞信息，將這些新聞信息寫成一個個小故事，通過新聞報道出來，從而讓更多人了解政府在鄉(xiāng)村振興中的努力，如某個村子通過發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)過上了幸福的生活，村子中的貧困戶數(shù)量不斷減少，從以往的家徒四壁到新房子、新車子和新日子，通過對比將鄉(xiāng)村振興工作者的努力體現(xiàn)出來。

新聞記者也應具備良好的辨別能力，不受到虛假事物的影響，能夠明辨虛假背后的真相。辨別力的提升需要在不斷地積累中實現(xiàn)，進入到媒體融合時代，各種新聞事件頻發(fā)，其中可能混著虛假的新聞信息，一些“標題黨”為獲得流量從而夸大新聞事實，從而影響了新聞的真實性，真新聞和假新聞在網(wǎng)絡中雜亂地分布，各類謠言一次又一次地刷新人們的三觀。針對這類現(xiàn)象，新聞記者應該積極地參與到新聞的驗真中，不斷提高自己的辨識能力，積極驗證各類新聞的真假，為公眾提供真實可靠的新聞信息。新聞記者應始終將自身使命作為工作的引路明燈，將前行路途中的重重迷霧驅(qū)散，練就一雙“火眼金睛”，分清真實與虛假，在復雜的環(huán)境中篩選真實的信息，準確把握輿情走向。

例如，在疫情期間有許多的謠言，作為一名新聞記者應該找到行業(yè)研究專家和學者驗證消息的真假，并對不實的新聞進行澄清，使得公眾能夠客觀和冷靜地看待這些消息，防止因為虛假的宣傳影響到正常防疫工作的開展。練就一雙洞察秋毫的眼睛是新聞記者提升“四力”的重要一環(huán)，作為一名宣傳工作者，有責任和義務將這些工作做好，為人民剔除一切虛假信息，提供健康和真實的信息，所以新聞記者應該積極投入，通過搜集資料和分析信息來源對各類信息的真假性進行辨別，為人們提供更多真實可靠的新聞信息，使得新聞信息能夠更好地傳遞下去。

三、練就腦力——積極應對媒體行業(yè)新挑戰(zhàn)

媒體融合時代下新聞工作者必須不斷提升自身腦力能力以應對更大的挑戰(zhàn)，首先應該深入研究馬克思主義新聞觀，深入探析其內(nèi)涵，使其武裝頭腦。馬克思主義新聞觀包含了馬克思主義的核心理念，其對于新聞輿論工作的深化與創(chuàng)新有著重要的意義。作為新聞工作者，我們要深入開展馬克思主義新聞觀教育，做黨的政策主張的傳播者、時代風云的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者。新聞工作者想要將輿論宣傳工作做好，還需要結(jié)合融媒體時代進行創(chuàng)新，提升自身的“腦力”。對于同一新聞信息，新聞工作者如何選擇新聞素材、立足于哪一個角度分析和報道新聞，對于新聞輿論的影響都起到了重要作用。

新聞工作者應該深知活到老學到老的重要性，能夠不斷地學習，對于新聞工作者而言，學習是提升腦力的重要一環(huán)，將終身學習和思考作為自身能力提升的關鍵，勤于學才能夠敏于思，才能夠掌握新的知識。新聞工作者也要深刻認識媒體融合時代中的新機遇以及新挑戰(zhàn)，積極學習和研究全媒型新聞傳播理念，掌握新聞傳播的專業(yè)知識與技能，探究新聞報道的各種新技巧，成為一名專家型記者，更好地將新聞事業(yè)發(fā)展下去。

例如，在改善民生方面，國家出臺了一系列政策，為了了解這些政策的落實情況，新聞工作者需要掌握相關政策的具體內(nèi)容，積極學習和了解這些政策，并深入到這些政策推行的區(qū)域進行深入調(diào)研，收集相關數(shù)據(jù)信息，通過進一步分析掌握政策落實后取得的效果，并將這些信息通過通俗易懂的新聞報道傳遞給人民。為了更好地將相關內(nèi)容熟悉，新聞工作者也需要學習和閱讀與相關內(nèi)容有關的知識，搜集更多的閱讀資料，將有價值的信息整合在一起發(fā)布，從而使得這些政策推行后的結(jié)果更好地傳播給人民群眾。

練就良好的腦力是新聞工作者能力提升的關鍵一環(huán)，只有樹立終身學習的意識，并堅持學習和掌握新的知識和技巧，才能不斷提升自身專業(yè)能力。新聞工作者應該將不斷學習的理想秉承下去，在任何時候都能夠積極學習，掌握新的事物和新的知識，立足于行業(yè)發(fā)展提高自身專業(yè)能力，這是新時期新聞工作者能力提升的重要方法。再如，隨著媒體融合進程的推進，網(wǎng)絡新聞的地位變得越來越高，為了提升新聞的質(zhì)量，新聞工作者需要學習網(wǎng)絡新聞傳播的理念和技巧，并在實踐中不斷地改進自身在技術方面的缺陷，努力實現(xiàn)自身能力的提升。只有通過學習才能更好地提升自身的腦力，通過學習使得自身的專業(yè)能力不斷提升，這是新聞工作者面對復雜的媒體環(huán)境下能力轉(zhuǎn)變的重要要求，其將更好地推動新聞行業(yè)的發(fā)展。

四、練好筆力——立足于時代特點尋求變革

一篇報道是否優(yōu)質(zhì)，需要從選題入手，直至采訪和報道，都需要進行優(yōu)化，這非常重要，而文字報道則是新聞傳播的重要一環(huán)。新聞工作者除了需要練腳力、練眼力以及練腦力之外，也需要練好筆力，通過筆力來體現(xiàn)新聞的核心思想。好報道的核心在于將新聞工作者所見、所聞和所感通過文字展示出來，創(chuàng)作更多內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、文筆生動、思想正確的新聞信息。在媒體融合的環(huán)境下，新聞報道必須充分發(fā)揮深度報道的核心價值，深入地分析和總結(jié)新聞信息。隨著信息化時代發(fā)展，信息呈現(xiàn)出多而雜的特點，碎片化信息數(shù)量不斷增加，人們被各種信息所影響，對于信息的真實性產(chǎn)生懷疑，由于人們?nèi)鄙賹ν暾男畔⒌恼J識，因此，更渴望從一些權威的媒體中得到權威的報道，從而更好地認識相關信息。

作為一名新聞工作者，應該掌握更多真實的新聞資料，深入到新聞事件發(fā)生的實際地點去驗證新聞信息，通過專業(yè)化的方式進行新聞生產(chǎn)，利用自身的經(jīng)驗對新聞事件進行加工，創(chuàng)作出經(jīng)得起時間檢驗以及得到公眾認可的新聞作品，從而使得新聞的輿論作用得到發(fā)揮。特別是在一些熱點事件新聞制作過程中，需要將熱點新聞時間背后隱含的深意體現(xiàn)出來，贏得受眾對于新聞媒體的認可，更好地服務于受眾。在融媒體發(fā)展過程中，提升新聞工作者的筆力就需要新聞工作者通過鏡頭、圖片或者文字信息等將新聞事件更好地展示出來。通過深度報道將新聞事件的核心思想體現(xiàn)，能夠為人民帶來全新的新聞閱讀、視聽體驗。

例如，記者在抗擊新冠肺炎疫情期間綜合了基層抗疫工作者的傾情付出，通過自己的筆將各行各業(yè)工作人員的付出寫得淋漓盡致，向人民展示出了抗疫工作人員不畏艱辛、積極付出、不求回報的品質(zhì)，這些報道內(nèi)容樸實無華，但是卻將偉大的民族精神表現(xiàn)出來，使得人們被這些偉大的精神所感染。

一名優(yōu)秀的新聞工作者應該堅持學習新的知識，在新聞的第一線鍛煉自身的筆力，通過自己的筆將更多更美的人間故事講述出來，感動更多的人，這對于新聞的影響力的提升有著重要的意義，也是新聞工作者自我能力提升的關鍵一環(huán)。由此可見，新聞工作者應該勇于面對困難，能夠深入到新聞的第一線去探尋更多有價值的信息，利用這些信息講好這些信息背后的故事，從而使得更多的優(yōu)美的故事被人們所知，使得這些故事承載的核心思想和價值更好地體現(xiàn)出來，從而使得新聞的影響變得更加深遠。

五、結(jié)語

總而言之，隨著媒體融合進程的推進，新聞工作者需要應對的挑戰(zhàn)越來越多，想要提升新聞報道質(zhì)量，新聞工作者的“四力”能力需要得到提升，新聞工作者需要不斷地學習和實踐，才能實現(xiàn)自身能力提升的目標，這是新聞工作者練就良好的腳力、眼力、腦力和筆力的重要要求，其對于新聞工作者個人能力和行業(yè)的發(fā)展十分重要。