廣東藥科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院 王景鑫,李子雄
目前,高校對(duì)于大學(xué)生黨員的考察教育關(guān)注的重點(diǎn)在黨員發(fā)展前期,而對(duì)黨員的后續(xù)培養(yǎng)較為薄弱。一部分大學(xué)生黨員在成為正式黨員之后忘記入黨初心,沒(méi)有做到以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)黨員修養(yǎng)長(zhǎng)期松懈。一方面可能是因?yàn)檫@部分黨員入黨立場(chǎng)不夠堅(jiān)定,并沒(méi)有從思想上真正入黨,另一方面是黨組織在對(duì)大學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)沒(méi)有注重思想培養(yǎng),僅停留在黨員規(guī)范層面。因此,高校黨員后續(xù)培養(yǎng)不僅要注重黨員的規(guī)范學(xué)習(xí),更應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)黨員從思想上入黨,行動(dòng)上入黨,結(jié)合規(guī)范要求,打造新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)生黨員,做好三全育人的思想培養(yǎng)基礎(chǔ)[1]。
通過(guò)對(duì)黨的創(chuàng)立、發(fā)展、輝煌歷程的學(xué)習(xí)、讓學(xué)生黨員領(lǐng)悟到黨的創(chuàng)立、發(fā)展、壯大的過(guò)程,因?yàn)橹挥袑?duì)黨的成長(zhǎng)過(guò)程有足夠的了解才能真正領(lǐng)悟黨的精神宗旨,更加珍惜今天來(lái)之不易的美好生活,才能增強(qiáng)歷史責(zé)任感。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)教育的要求,做好“七個(gè)一”,著力打造“七個(gè)一”主題活動(dòng)并貫穿黨員學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。學(xué)生黨員通過(guò)學(xué)習(xí)將會(huì)不斷提高黨性修養(yǎng),思想更加堅(jiān)定。
大學(xué)生入黨認(rèn)識(shí)不明確,動(dòng)機(jī)多樣化。部分學(xué)生黨員在入黨前表現(xiàn)非常積極,入黨動(dòng)機(jī)不純,入黨后不能做到不忘初心,做事懶散,松懈,沒(méi)有自律性。學(xué)生黨員對(duì)黨認(rèn)識(shí)不深刻,集體開(kāi)會(huì)時(shí)由于沒(méi)有深層的主觀認(rèn)識(shí),常常處于觀望狀態(tài),看別人走向行事,基本上不善于表達(dá),久而久之,形成不發(fā)言不反對(duì)的心理態(tài)度,這不利于自身黨性修養(yǎng)的提升。預(yù)備黨員在思想理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)中也有分化趨勢(shì)[2]。預(yù)備黨員通過(guò)考核之后思想上有所松懈,忘記初心,坐等轉(zhuǎn)正,加上大多預(yù)備黨員是高年級(jí),面臨畢業(yè),同時(shí)面對(duì)畢業(yè)與就業(yè)雙重壓力,對(duì)黨員要求的組織生活與思想理論學(xué)習(xí)投入不多,這點(diǎn)不利于黨員自身的思想提升。同時(shí),黨建工作隊(duì)伍人員組織結(jié)果、自身能力、崗位分配等因素的不足在不同程度上影響學(xué)生黨員思想狀況,也不利于對(duì)黨員開(kāi)展后續(xù)培養(yǎng)工作。目前,一部分黨建職能機(jī)構(gòu)規(guī)模不大、黨建專業(yè)人員不足、更多的是兼職黨建工作人員,流動(dòng)性強(qiáng),常常出現(xiàn)大學(xué)生黨支部思想政治理論學(xué)習(xí)不到位、黨支部活動(dòng)沒(méi)能及時(shí)開(kāi)展。這在引導(dǎo)學(xué)生從思想上入黨方面沒(méi)能充分提供給廣大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)資源。
常規(guī)化的“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育、民主生活會(huì)等活動(dòng)大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,大多停留在形式傳達(dá)層面。開(kāi)展的各類學(xué)習(xí)比如“觀看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)”“組織生活會(huì)”“討論發(fā)展新黨員情況”等活動(dòng),開(kāi)展場(chǎng)所均為學(xué)校,形式較為單一。民主生活會(huì)中,黨員開(kāi)展自我批評(píng)中不能直面問(wèn)題,常常委婉說(shuō)法,這并不能直接認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題,進(jìn)而很難徹底解決自身問(wèn)題,起不到完善自身的目的。學(xué)生黨支部應(yīng)該做一些實(shí)事,切實(shí)提高全體學(xué)生黨員的思想以及行動(dòng)能力,不要做模棱兩可的虛事。
此外,黨支部活動(dòng)很多時(shí)候僅僅重視業(yè)務(wù)事宜,對(duì)于黨思想建設(shè)較為淡化。黨建工作的思想建設(shè)意識(shí)淡薄,需要黨組織領(lǐng)導(dǎo)與黨員共同思考改善措施,提高黨建意識(shí)。黨支部書(shū)記與學(xué)生黨員的意識(shí)提高與重視將會(huì)直接提高黨建思想建設(shè)效果。黨支部領(lǐng)導(dǎo)與黨員在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)過(guò)程中應(yīng)該正視相關(guān)問(wèn)題,提煉核心問(wèn)題,找準(zhǔn)科學(xué)方法解決問(wèn)題。
黨支部對(duì)黨組織活動(dòng)會(huì)前準(zhǔn)備不充分,部署較弱,會(huì)中記錄不詳細(xì),會(huì)后落實(shí)力度不足,落實(shí)拖延。黨支部組織沒(méi)能肩負(fù)起戰(zhàn)斗堡壘作用,黨組織活動(dòng),有時(shí)等同于普通的行政會(huì)議,而沒(méi)有貫徹執(zhí)行黨組織活動(dòng)應(yīng)有的理念。在開(kāi)展活動(dòng)中有時(shí)抓不住重點(diǎn),逐漸弱化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)功能,淡化了黨組織的嚴(yán)肅性、號(hào)召力以及影響力,達(dá)不到黨組織活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生黨員在平常中由于黨思想理論意識(shí)不強(qiáng),自然會(huì)規(guī)劃很少時(shí)間學(xué)習(xí)黨相關(guān)知識(shí),不利于學(xué)生黨員的黨性培養(yǎng)。
“七個(gè)一”即上一堂黨課,讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍,講一個(gè)黨歷史故事,參觀一個(gè)紅色基地,做好一個(gè)品牌項(xiàng)目,組織一次黨日活動(dòng),開(kāi)好一次組織生活會(huì)。“七個(gè)一”從不同方面,為學(xué)生黨員學(xué)習(xí)提供豐富資源,為提高黨性修養(yǎng),不忘入黨初心、有歷史責(zé)任感、敢于擔(dān)當(dāng)提供了重要舉措。。但依然存在黨支部沒(méi)有認(rèn)真實(shí)施“七個(gè)一”工程的主旨,影響了。學(xué)生黨員認(rèn)真領(lǐng)悟并踐行“七個(gè)一”理念,對(duì)黨組織各項(xiàng)章程沒(méi)有重視,阻礙了學(xué)生黨員的后續(xù)培養(yǎng)。
高校學(xué)生黨員是黨員隊(duì)伍的重要組成部分,肩負(fù)著發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重大使命,培養(yǎng)學(xué)生黨員是黨的一項(xiàng)重要工作。針對(duì)學(xué)生黨員存在的思想還沒(méi)真正入黨、黨組織活動(dòng)不積極等一系列問(wèn)題,在此提出解決這些問(wèn)題的途徑。進(jìn)而讓學(xué)生從思想上黨員入黨,真正成為黨的一分子,為黨的偉大事業(yè)奮斗終生,從思想上與專業(yè)雙重提高,適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展,成為新時(shí)代創(chuàng)新型人才。因此打造具有深刻的黨意識(shí)、黨觀念的新時(shí)代學(xué)生黨員,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是實(shí)現(xiàn)三全育人的重要思想基礎(chǔ)。
年輕人的思想進(jìn)步,會(huì)讓老一輩看到國(guó)家希望,這也是學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)的重要推動(dòng)力。選取一些優(yōu)秀黨員真實(shí)的感人素材,生動(dòng)地向廣大學(xué)生黨員展示黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神,從思想上更加清晰認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨。體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,激發(fā)學(xué)生黨員的愛(ài)國(guó)情懷,堅(jiān)定不移擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。
黨支部書(shū)記、委員、老黨員都應(yīng)全體出動(dòng),明確各自責(zé)任,勇于承擔(dān)起對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng),將黨的誕生、發(fā)展直至強(qiáng)大的歷程以生動(dòng)素材與例子向?qū)W生黨員講述我們黨的初心、苦難、輝煌歷史,從思想上引領(lǐng)學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨思想、章程、宗旨,從思想上并踐行到自身平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,讓學(xué)生黨員從思想上真正入黨,時(shí)刻以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。黨組織應(yīng)該如期開(kāi)展”三會(huì)一課”,理論引導(dǎo)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,確保能持續(xù)地、完整地、全面地開(kāi)展學(xué)生黨員的后續(xù)培養(yǎng)工作。與此同時(shí),黨員干部應(yīng)該展現(xiàn)黨員先鋒帶頭作用,為學(xué)生黨員提供思想與行動(dòng)上的幫助,將學(xué)生黨員培養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合起來(lái),通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),指引學(xué)生黨員走向正確的提高道路。
建立黨組織發(fā)展完善且規(guī)范的制度,把有理想抱負(fù)、有追求、積極上進(jìn)的有志青年吸納到黨組織來(lái),加以引導(dǎo),對(duì)上進(jìn)的學(xué)生安排黨內(nèi)資深黨員幫扶,對(duì)申請(qǐng)入黨者全程接觸,做到真正將黨的理念讓申請(qǐng)入黨的學(xué)生領(lǐng)悟,從思想上,堅(jiān)定信念,提高意志力。在學(xué)生申請(qǐng)入黨時(shí)要重點(diǎn)談話,讓學(xué)生在入黨動(dòng)機(jī)、專業(yè)能力、群眾基礎(chǔ)方面,按黨員要求嚴(yán)格把關(guān),提出嚴(yán)格要求,比如說(shuō)定期提交思想?yún)R報(bào),參加會(huì)議。提高學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨戰(zhàn)斗力。
開(kāi)展黨組織活動(dòng)應(yīng)當(dāng)按照黨的建設(shè)和要求執(zhí)行,形式上可以多樣化,讓學(xué)生黨員更加有活力參與其中。黨支部組織可以開(kāi)展學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》,可以加深學(xué)生黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,領(lǐng)悟其中精髓,提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定立場(chǎng)。升華思想境界,樹(shù)立為人民全心全意服務(wù)信念,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在生活主題會(huì)上,黨支部書(shū)記可以讓每一位黨員了解最近的學(xué)習(xí)上和工作上遇到的困難,結(jié)合自身豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為大家提供解決困難的意見(jiàn)。讓學(xué)生黨員養(yǎng)成敢于講真話,說(shuō)實(shí)情,真正面對(duì)自身的不足,才能從根本上改善學(xué)生黨員的不足之處,并鼓勵(lì)學(xué)生黨員發(fā)展自身的優(yōu)點(diǎn)。
黨組織活動(dòng)地可以融入到學(xué)生之中,切實(shí)為人民干實(shí)事,發(fā)揮學(xué)生黨員的擔(dān)當(dāng),落實(shí)為人民服務(wù)。黨支部還可以組織并帶領(lǐng)學(xué)生黨員和入黨積極分子到社區(qū)開(kāi)展服務(wù)工作。為群眾提供了切實(shí)幫助,既提高了基層群眾的健康意識(shí),又培養(yǎng)了正確的生活理念。學(xué)生黨員在幫助人們?cè)鰪?qiáng)健康意識(shí)和自我保健能力的同時(shí),可以實(shí)現(xiàn)自身政治思想和專業(yè)技能的雙提升。從貼切生活中讓學(xué)生黨員認(rèn)識(shí)到,要努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為祖國(guó)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
深化并貫穿黨史學(xué)習(xí)教育,動(dòng)員全體學(xué)生黨員全程參與,開(kāi)展生動(dòng)活潑、多種形式的教育。利用豐富的紅色教育基地資源,開(kāi)展領(lǐng)悟精神、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、紀(jì)念優(yōu)秀黨員等一系列主題活動(dòng),讓學(xué)生黨員更好地學(xué)習(xí)到真實(shí)的歷史,透過(guò)遺址建筑、舊照、舊物件等設(shè)身感受先輩當(dāng)年的處境和革命精神,以樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
黨支部可以經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)掌握黨的新的方針政策,進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的思想政治修養(yǎng)與專業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生黨員成為新時(shí)代創(chuàng)新型應(yīng)用型人才,更出色完成黨交付的任務(wù)。黨員活動(dòng)中要,時(shí)刻提醒廣大學(xué)生黨員勿忘初心,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,勇于擔(dān)當(dāng),發(fā)揚(yáng)黨員艱苦奮斗精神,承擔(dān)民族振興艱巨任務(wù)。
學(xué)生黨員關(guān)乎著黨和國(guó)家發(fā)展方向,因此對(duì)學(xué)生黨員后續(xù)培養(yǎng)至關(guān)重要。為落實(shí)黨中央各項(xiàng)精神,學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格配合國(guó)家學(xué)習(xí)要求,引導(dǎo)學(xué)生黨員展開(kāi)思政教育學(xué)習(xí),實(shí)施“七個(gè)一”工程宗旨。
以“上一堂黨課”為主題,重點(diǎn)打造一批黨史精品課程,可以開(kāi)展《銘記百年黨史、爭(zhēng)做世紀(jì)新人》《建黨百年系列宣講之“學(xué)習(xí)遵義會(huì)議歷史的若干認(rèn)識(shí)及感想”》的專題宣講報(bào)告。以“讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍”為主題,開(kāi)展“我心向黨”讀書(shū)活動(dòng)。以“講一個(gè)黨故事”為主題,舉辦故事宣講會(huì)。以“參觀一個(gè)紅色基地”為主題,充分利用起義紀(jì)念館、中共三大會(huì)址、革命烈士紀(jì)念碑等本地紅色教育基地,發(fā)揮教師黨員先鋒作用,組織學(xué)生黨員感悟革命精神。以“做好一個(gè)品牌項(xiàng)目”為主題,營(yíng)造品牌課堂。以“組織一次黨日活動(dòng)”為主題,呼吁大家通過(guò)觀看該紅色電視劇,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨建立的來(lái)龍去脈。以“開(kāi)好一次組織生活會(huì)”為主題,開(kāi)展“師生面對(duì)面”活動(dòng)。做到師生黨員共同一心,和諧相處,形成“支部成員克服困難共同體”。
學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神、結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨百年豐富的歷史經(jīng)驗(yàn),深入闡釋開(kāi)展學(xué)習(xí)教育對(duì)于踐行初心使命的重大意義。學(xué)生黨員經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高專業(yè)能力,深度認(rèn)識(shí)黨,融入黨,從思想上真正入黨,,為黨的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
黨員學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)立與發(fā)展歷程,具有重要的歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是黨的新篇章。讓學(xué)生黨員做到學(xué)史明智,充分學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨一百年智慧,指導(dǎo)解決現(xiàn)在面臨的問(wèn)題。讓學(xué)生黨員不要浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)所關(guān)要事情上,清晰意識(shí)到自己要有所追求,有所擔(dān)當(dāng),做時(shí)代的有志之士,為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)一份微薄之力,讓紅色基因、革命薪火代代相傳?;诖耍囵B(yǎng)學(xué)生黨員可以從參觀紅色景點(diǎn)、革命教育基地等出發(fā),學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的精神,身臨其境學(xué)習(xí)革命真諦。學(xué)生黨員對(duì)黨發(fā)展歷史的學(xué)習(xí),能夠從中探索出發(fā)展規(guī)律,不斷提高自我,將黨賦予的精神融入思想,踐行至生活里,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并為之付出行動(dòng)。扎實(shí)學(xué)好基礎(chǔ),爭(zhēng)取早日成才,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
高校大學(xué)生黨員是國(guó)家黨員隊(duì)伍的重要組成,也是黨建工作的主要部分,大學(xué)生黨員的修養(yǎng)直接影響國(guó)家的發(fā)展,黨員的后續(xù)培養(yǎng)尤為重要。通過(guò)從學(xué)生思想、組織生活、實(shí)施“七個(gè)一”工程等方面提高大學(xué)生黨員的思想、行為、黨性修養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)三全育人教育目標(biāo),讓學(xué)生黨員從思想上堅(jiān)定不移跟黨走。