新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作有效性探微

張譯丹 張入月

摘要：高校作為人才的培養(yǎng)地，擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。在人才教育過(guò)程中，高校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。作為學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中的管理人員，輔導(dǎo)員應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)觀念，不斷優(yōu)化教學(xué)方式，從而提升思想政治教育的質(zhì)量。本文具體分析了高校輔導(dǎo)員思想政治工作存在的問(wèn)題，并提出了提升工作水平的方式，以供同仁參考。

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員? 思想政治? 教育工作

輔導(dǎo)員不僅要培養(yǎng)學(xué)生的政治思想，還要解決一些突發(fā)問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活起到了不可缺少的作用。為此，高校輔導(dǎo)員要不斷提升思想，激發(fā)學(xué)生的潛力，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員思想政治工作存在的問(wèn)題

1.教學(xué)方式較為傳統(tǒng)

隨著社會(huì)快速發(fā)展，人們的思想觀念都在逐漸轉(zhuǎn)變，目前高校使用的思想政治教育內(nèi)容和學(xué)生的日常生活差距較大，學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中容易煩躁、產(chǎn)生不真實(shí)感。此外，社會(huì)的發(fā)展增加了人們交流的方式，但在我國(guó)高校思想政治教育中，大多輔導(dǎo)員使用的教學(xué)方法較為傳統(tǒng)，沒(méi)有跟隨時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新和完善，導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)中無(wú)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生缺乏參與思想政治教育的積極性和主動(dòng)性，影響思想政治教育工作的開展。

2.高校管理模式較差

首先，受應(yīng)試教育的影響，大多數(shù)高校在招聘教師時(shí)，只重視教師的學(xué)歷，沒(méi)有重視教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，致使大多數(shù)教師面試的是其他崗位，最后卻被迫當(dāng)了輔導(dǎo)員，對(duì)輔導(dǎo)員工作不感興趣，加上缺乏對(duì)學(xué)生思想教育管理的經(jīng)驗(yàn)，為之后的工作埋下了隱患;其次，在傳統(tǒng)制度下，輔導(dǎo)員不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想政治觀念，還要在一定程度上管理學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)等，導(dǎo)致輔導(dǎo)員不明確自身的職責(zé)和任務(wù)，不重視思想政治工作，無(wú)法完成基礎(chǔ)的教學(xué)目標(biāo)，將大部分精力用于和學(xué)生打交道，沒(méi)有重視自己的本職工作。

二、新形勢(shì)下提升高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作水平的方式

1.思想教育工作內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式

隨著教育行業(yè)的不斷改革和發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)目前人才培養(yǎng)的所需。在這一情況下，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該主動(dòng)完善思想教育工作內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式。同時(shí)，高校思想政治教師應(yīng)該結(jié)合目前新型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開展科技性較強(qiáng)的教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)思想政治內(nèi)容的了解不再局限于課堂。如教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將國(guó)家政治事件、社會(huì)熱點(diǎn)等，做成視頻、演示文稿、圖片等形式，提高學(xué)生對(duì)新聞內(nèi)容的關(guān)注度和思想政治覺(jué)悟。

2.優(yōu)化思想政治教育運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)建良好的教學(xué)環(huán)境

良好的高校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)能在一定程度上提升思想政治教學(xué)的效率，所以在招聘輔導(dǎo)員時(shí)，高校不能只關(guān)注應(yīng)聘教師的學(xué)歷，還要在一定程度上考慮他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，高校要定期對(duì)現(xiàn)有的輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)教師之間的溝通交流，以便更好地發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)工作中的不足，從而提升教學(xué)質(zhì)量。

在高校思想政治教學(xué)中，良好的教學(xué)環(huán)境很重要。如在開展思想政治教育過(guò)程中，教師不能僅將知識(shí)局限于課本、課堂中，應(yīng)該定期開展思想政治教育講座和活動(dòng)。隨著網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)快速發(fā)展，各類APP、軟件逐漸進(jìn)入日常生活，為人們帶來(lái)了一定的便利，所以在開展思想政治教育工作時(shí)，教師可以通過(guò)視頻、演示文稿、圖片等方式，讓學(xué)生直觀地了解思想政治內(nèi)容，豐富課后生活，讓學(xué)生在良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)，為之后的思想政治教育工作打下基礎(chǔ)。

總而言之，在快速發(fā)展的時(shí)代下，傳統(tǒng)的思想政治教育已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，所以高校輔導(dǎo)員要不斷完善和創(chuàng)新教學(xué)方式，使用新型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將理論知識(shí)和實(shí)踐融合起來(lái)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，為我國(guó)培養(yǎng)新型高素質(zhì)人才打下基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁碩.新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員思政教育理念的創(chuàng)新探索[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2020（14）.

[2]張乃文.新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員思想政治教育能力提升對(duì)策[J].管理觀察，2020（13）.

[3]馮靖舒.新時(shí)期高校學(xué)生思想政治教育管理新模式探究[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2019（35）.

（作者單位：貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院）