新時代高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素分析與踐行

楊 保 利

(星海音樂學院 人事處,廣東 廣州 510006)

黨群干部作為高校思想政治工作的主力軍，肩負著高校黨的建設(shè)、深化教育改革的重要使命。在全面深化改革和全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，高校迫切需要建立一支具有創(chuàng)新精神、實干精神和奉獻精神的黨群干部隊伍。高校黨群干部隊伍建設(shè)不僅需要具備完善的體制機制保障，更需確定全面的選拔用人標準。因此，探究新時代高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素，對于黨群干部隊伍的培養(yǎng)具有重要意義。黨的十九大以來，習近平總書記對落實新時代好干部標準發(fā)表了一系列重要論述，闡釋了新時代干部職務(wù)晉升的確定性因素，為高校黨組織培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化干部隊伍建設(shè)指明了方向。

一、新時代明確高校黨群干部職務(wù)晉升確定性因素的現(xiàn)實意義

在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導下，我國邁入了新時代中國特色社會主義，為我國的發(fā)展帶來了前所未有的機遇。高校黨群干部肩負著帶領(lǐng)高校開展黨的建設(shè)、促進高校先進發(fā)展的重要使命。因此，培養(yǎng)一批優(yōu)秀黨群干部是新時代建設(shè)高校的必然選擇和現(xiàn)實需要。

(一)合理任用賢能干部、充分發(fā)揮人才效能的必要前提

人才資源是第一資源，人才資源的競爭已成為世界各國在綜合國力競爭中的重要因素。黨群干部作為我國高校建設(shè)和發(fā)展的領(lǐng)軍者，是高校人力資源的重要組成部分；黨群干部人才資源不僅包括專業(yè)創(chuàng)造力和實踐能力，還包括先進意識、擔當意識和奉獻意識等無形資源，這些寶貴的無形資源賦予了黨群干部人才一定的特殊性和重要性。因此，充分發(fā)揮黨群干部在高校中的人力資源優(yōu)勢，并將其中蘊含的人才效能合理利用，對于培育一支優(yōu)良的高校黨群干部隊伍、保持黨的先進性和建設(shè)新時代社會主義高校具有關(guān)鍵作用。

黨群干部人才資源的發(fā)現(xiàn)、挖掘和利用并非一蹴而就，而是需要明確的用人標準和完整的選拔制度進行衡量；只有這樣，才能合理任用賢能干部、充分發(fā)揮黨群干部的人才效能。如何選人、選什么樣的人、選人之后如何用人，這與我國新時代明確的干部職務(wù)晉升因素密不可分。依據(jù)新時代明確的干部職務(wù)晉升因素進行選拔，選擇正確的黨群干部人才，有利于合理調(diào)動和分配人才資源，從而選擇正確的改革路徑；而缺乏明確的干部職務(wù)晉升因素，依據(jù)不確定的標準選擇錯誤的黨群干部人才，不僅會造成人才資源的嚴重浪費，影響黨群干部人才的工作積極性，還會對黨、國家和人民造成惡劣影響。因此，在中國特色社會主義新時代，明確黨群干部職務(wù)晉升因素，建立科學、合理的高校黨群干部職務(wù)晉升機制，有利于促進德才兼?zhèn)涞狞h群干部得到晉升和任用，不斷發(fā)揮黨群干部的人才效能。

(二)嚴肅高校黨內(nèi)政治隊伍、樹立黨中央權(quán)威的重要保障

黨群干部隊伍是一個龐大而嚴肅的組織體系，其選拔和任用是基于新時代好干部職務(wù)晉升的確定性因素和準則，并且在此基礎(chǔ)上體現(xiàn)了更多的黨性要求。因此，明確黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素、嚴格遵守黨群干部職務(wù)晉升的確定性準則，這是嚴肅高校黨內(nèi)政治紀律、建設(shè)高校黨內(nèi)政治隊伍及維護黨中央權(quán)威的必要途徑。

新時代中國特色社會主義為高校的建設(shè)和發(fā)展既帶來機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。在社會變革的激流勇進中，高校黨群干部的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高，但部分黨群干部卻出現(xiàn)了與社會主義發(fā)展相背離的想法和作風，不僅損壞了高校黨群干部隊伍的純潔性和嚴肅性，還影響黨中央的權(quán)威，對人民的根本利益產(chǎn)生危害。高校部分黨群干部之所以會產(chǎn)生不良的想法和作風，除個人因素外，與干部職務(wù)晉升因素密不可分。部分高校黨組織雖具有明確、標準的干部晉升因素，但卻無法保證晉升因素的時代性和先進性，甚至存在一定滯后性，使選拔的黨群工作人才在任用過程中出現(xiàn)一些落后或不良作為；部分高校黨組織并沒有嚴格按照晉升因素和標準的制約進行衡量和選拔黨群工作人才，而是存在一定投機，使選拔的人才從根本上不符合干部晉升標準，從而嚴重影響高校黨內(nèi)干部隊伍的建設(shè)和黨中央的權(quán)威。由此可知，探究影響高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素，并在分配和任用中將這些因素落到實處，是建設(shè)高校黨群干部隊伍、嚴肅高校黨內(nèi)政治生活和維護黨中央權(quán)威的重要保障[1]。

(三)凸顯黨組織服務(wù)職能、切實維護高校利益的應(yīng)有之義

新時代中國特色社會主義發(fā)展對高校黨組織和黨群干部提出了新要求，建設(shè)為高校服務(wù)的黨組織和培養(yǎng)高校黨群干部的服務(wù)意識是新的定位和名片。服務(wù)意識的凸顯既是重新定義高校黨組織和黨群干部的重要舉措，也是心系高校、切實維護高校人才隊伍發(fā)展利益的應(yīng)有之義。建設(shè)服務(wù)型高校黨組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)黨群干部的服務(wù)意識，提升黨群干部的服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量。

隨著高校全方位深化改革的推進，一批自身素質(zhì)高、服務(wù)態(tài)度好的高校黨群干部隊伍正在建成，但仍存在很多損害高校發(fā)展利益和形象的干部。這與黨群干部的自身素質(zhì)息息相關(guān)，也與工作中的考察與監(jiān)督制度密不可分。在高校黨組織中，大部分黨群干部通過業(yè)務(wù)考核而獲得晉升機會，在其選拔和晉升中具備較強的工作能力和專業(yè)素質(zhì)，但很多黨群干部并沒有具備應(yīng)有的工作品格和作風，缺乏應(yīng)有的服務(wù)意識和工作態(tài)度——居高臨下、態(tài)度蠻橫、推諉扯皮和搪塞敷衍等現(xiàn)象屢見不鮮。由此而知，在對高校黨群干部職務(wù)晉升的考核因素中，雖然工作能力的高低十分重要，但是否具備群眾思想和服務(wù)意識也同樣重要，這些都應(yīng)當成為高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素和標準。在新時代中國特色社會主義高校中，只有不斷探究和完善黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素，完善黨群干部職務(wù)晉升的體制機制，才能使黨群干部隊伍的服務(wù)意識更加強烈，才能使黨群干部隊伍與高校發(fā)展的聯(lián)系更加緊密，才能順應(yīng)時代潮流、建設(shè)一流高校。

二、新時代高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素分析

在干部職務(wù)晉升中，德才兼?zhèn)涫窃催h流長和毋庸置疑的基本選拔標準。在此基礎(chǔ)上，習近平總書記在多次講話中都提到新時代好干部的標準，這些標準實質(zhì)上是新時代中國特色社會主義對于干部職務(wù)晉升確定性因素的新要求和新方向。在高校黨組織內(nèi)嚴格遵守新時代對干部職務(wù)晉升的確定性因素和標準，將理想信念、政德作風、專業(yè)素養(yǎng)、群眾意識和廉潔干凈等作為高校黨群干部職務(wù)晉升的必備條件，這是建設(shè)新時代中國特色社會主義高校黨群干部隊伍的必然要求。

(一)政德為先，心系群眾

政德，既包括不忘初心、堅定信念，也包括牢記黨的宗旨、踐行群眾路線，還強調(diào)秉持自我、約束個人行為。習近平總書記曾在講話中提出，領(lǐng)導干部應(yīng)當具備且必須具備政德[2]。這為高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素和考核標準指明了方向，即選拔和晉升黨群領(lǐng)導干部，必須將政德放在首要位置：

首先，新時代高校黨群干部必須堅定理想信念，在高校黨建工作開展過程牢記高等教育改革發(fā)展使命。新時代中國特色社會主義是在繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，由于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，高校黨群干部在發(fā)展過程中難免受到不良網(wǎng)絡(luò)思想的沖擊。高校黨群干部在接觸和應(yīng)對各種不良思想和事物的考驗時，應(yīng)當堅定共產(chǎn)主義信仰，堅定馬克思主義世界觀，堅定習近平新時代中國特色社會主義思想，使自己的初心與黨和國家的路線保持一致，身體力行地致力于社會主義建設(shè)。

其次，新時代的高校黨群干部必須牢記黨的宗旨，踐行群眾路線。黨群干部是人民的公仆，是人民利益的維護者。廣大高校黨群干部在高校黨建工作開展過程中要堅持自己的初心，全心全意為高校服務(wù)，對高校內(nèi)的每一位群眾保持熱情和真誠的工作態(tài)度，將群眾的事情視為自己的事情，致力于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好高校的根本利益[3]。以高校黨建工作為例，廣大高校黨群干部在工作開展過程中要從廣大學生群體的利益出發(fā)；只有這樣，無論對于晉升還是工作，廣大黨群干部才能得到真心認可和支持，才能獲得廣泛和深厚的群眾基礎(chǔ)。

最后，新時代的高校黨群干部必須秉持自我、約束個人行為。習近平總書記強調(diào)，打鐵必須自身硬。黨群干部代表著黨的形象和高校的形象，新時代的黨群干部想要有所作為，必須始終保持優(yōu)良的作風和品格，做到嚴于律己、嚴于修身，養(yǎng)成良好的習慣和意識，樹立良好的個人形象。

(二)專業(yè)踏實，能力卓越

習近平總書記多次強調(diào)，黨員干部必須具有踏實的專業(yè)知識和卓越的工作能力。合格的高校黨群干部應(yīng)當自覺地把踏實的專業(yè)知識和工作能力作為晉升的確定性因素，在工作和學習中不斷提高自身的知識水平，筑牢工作的能力基礎(chǔ)：首先，堅持學習相關(guān)理論是前提。高校黨群干部應(yīng)當牢固掌握和理解崗位職責所必備的各種知識，補齊能力短板、培養(yǎng)專業(yè)思維，使工作更加嚴謹、科學。同時，高校也要及時開展提升高校黨群干部理論知識的培訓，促進高校黨群干部理論知識的進一步豐富及理論知識結(jié)構(gòu)的完善；廣大黨群干部還應(yīng)不斷以高度的思想自覺把黨的理論、國家的路線、方針和政策作為理論武裝，學思踐悟、融會貫通，自覺踐行黨、國家和高等教育的基本路線。其次，把理論付諸行動是關(guān)鍵。黨群干部必須牢固樹立“四個意識”，維護黨中央的權(quán)威，對黨忠誠，自覺弘揚社會主義核心價值觀，自覺履行群眾路線，親身下基層、謀實事，在高校建設(shè)中彰顯自身的能力和本領(lǐng)，用實際行動帶領(lǐng)團結(jié)全體人員為高校發(fā)展做貢獻。最后，解放思想和開拓創(chuàng)新是目的。為黨分憂、為民造福，高校黨群干部就應(yīng)當不斷學習和創(chuàng)新。廣大黨群干部應(yīng)當在相關(guān)理論支撐下和工作實踐中，樹立創(chuàng)新意識和培養(yǎng)戰(zhàn)略目光，在面對新形勢和新任務(wù)時能夠及時更新思想、敢于挑戰(zhàn)、勇于擔當，并且善于從實踐和群眾中汲取智慧、開拓思維，不斷增強自身本領(lǐng)。

(三)勤政務(wù)實，敢于擔當

高校黨群干部要助力新時代高校發(fā)展、推動高校改革步伐，需具備勤政務(wù)實的品格和敢于擔當?shù)挠職猓磺谡?wù)實、敢于擔當是對各級干部政治素質(zhì)的基本要求，是衡量干部合格與否的標準尺度，也是新時代高校黨群干部職務(wù)晉升中基本的確定性因素。

一方面，高校黨群干部要勤勤懇懇、真抓實干，在自己的工作崗位上做出實績。當前，許多黨群干部在高校黨建工作開展過程中存在僥幸心理，庸政、懶政、怠政的行為屢有發(fā)生，將人民群眾的利益不屑一顧，嚴重損壞了黨和國家的形象。2017年，國務(wù)院發(fā)布了16個由于庸政懶政而被問責的事例，“跪式窗口”“紅安事件”等無時無刻不在警醒著廣大干部，要時刻發(fā)揚勤政務(wù)實的品格，成為勤政務(wù)實的典范。因此，高校黨群干部必須具備敬業(yè)和奉獻精神，樂于犧牲自己的個人時間，積極投身于工作；同時，還必須具備吃苦耐勞精神，扎實投身于工作實踐中，將高校的基層工作視為最寶貴的鍛煉機會，做一名勤政務(wù)實的合格干部。

另一方面，高校黨群干部要樹立責任意識，敢于擔當。在全面深化高等教育改革的今天，高校大學生的學識與眼界不斷擴展、獨立意識不斷增強，同時高校綜改任務(wù)繁重而緊迫、問題聚焦而復雜，這些現(xiàn)實問題不僅是對黨群干部是否具備敢于擔當?shù)钠焚|(zhì)考驗，也是對其業(yè)務(wù)水平的能力檢驗。面對這些挑戰(zhàn)，高校黨群干部應(yīng)當明確責任、敢于承擔責任，面對問題時積極展現(xiàn)本領(lǐng)和實力，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地帶領(lǐng)高校全體人員，將教育改革成果、創(chuàng)建一流高校變?yōu)閷嶋H。

(四)廉潔自律，忠誠干凈

自律便是自由，無私才能無畏。講政德、練本領(lǐng)、謀實事是高校黨群干部必須具備的品質(zhì)，也是衡量高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素。除此之外，合格的黨群干部必須具備廉潔自律、忠誠干凈的思想品質(zhì)，才能使自己的政治前途更加光明、政治行為更加坦蕩。

一方面，面對當前經(jīng)濟和社會發(fā)展中的誘惑，高校黨群干部必須保持廉潔自律的優(yōu)良作風，端正自己的思想和行為，防止不良思想侵蝕。在工作和生活中，黨群干部應(yīng)當主動加強自我管理，堅定地遵守和貫徹國家和高校的廉潔規(guī)定；時刻牢記違反廉潔規(guī)定和法律的事例，始終警醒自己、保持清醒、恪守本分，杜絕不仁、不義、不正和不法之事的發(fā)生。另一方面，高校黨群干部必須堅定地維護黨、國家和高校的利益，將集體利益放在首位，做到忠誠干凈。當前，高校內(nèi)對黨不忠、為政不廉的現(xiàn)象仍比較突出。部分黨群干部出現(xiàn)了信念動搖，對黨的思想路線心存疑慮，甚至鼓吹西方思想的優(yōu)越性；部分黨群干部崇尚個人主義、唯利是圖，將黨、國家和高校的利益拋在腦后；部分黨群干部表里不一，做好了“面子”，卻忽視了“里子”；部分黨群干部碌碌無為，消極懈怠，等等[4]。如果將這些不良的現(xiàn)象置之不顧，將會逐漸蔓延而侵害黨、國家和高校的利益。因此，在高校黨群干部職務(wù)晉升中，必須強調(diào)廉潔自律、忠誠干凈這一因素，不斷加強黨群干部隊伍建設(shè)，嚴肅高校黨群干部隊伍的建設(shè)環(huán)境。

三、新時代高校黨群干部職務(wù)晉升確定性因素的踐行

新時代高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素是基于新時代中國特色社會主義思想而提煉的，具有時代性、客觀性和針對性，為有志于獲得晉升機會、為高校服務(wù)的黨群干部提供了條件和保障。為了使新時代干部職務(wù)晉升的確定性因素在高校黨組織內(nèi)得到貫徹和落實，應(yīng)當積極建立健全高校黨群干部職務(wù)晉升的體制機制，使高校黨群干部職務(wù)晉升制度更加合理、完善，使高校黨群干部職務(wù)晉升制度保持公平和有序的發(fā)展[5]。

(一)建立健全培養(yǎng)機制，優(yōu)化高校黨群干部質(zhì)量

干部職務(wù)晉升的確定性因素對高校黨群干部的質(zhì)量提出了明確要求，無論專業(yè)知識、理論水平還是政德作風與工作態(tài)度，都是高校黨群干部不可缺少的必要條件。然而，這些條件并非黨群干部與生俱來，需要在不斷學習和工作中逐漸培養(yǎng)。因此，為了使新時代高校黨群干部從源頭上符合職務(wù)晉升標準，建立健全高校黨群干部隊伍培養(yǎng)機制、優(yōu)化高校黨群干部整體質(zhì)量成為必要舉措。

首先，以培訓為抓手，建立培養(yǎng)機制保障力量。高校黨組織應(yīng)積極開展黨課教育活動，在每個黨群干部心中樹立黨的權(quán)威。心中有黨的干部，才有忠誠的方向。高校黨組織應(yīng)定期開展黨的理論教育課程，將“三會一課”常態(tài)化建設(shè)落于實處，組織廣大黨群干部進行學習和培訓，使黨群干部熟知黨的相關(guān)理論和政策，從思想上培育黨性和先進性。

其次，以自律為根本，完善培養(yǎng)機制的核心內(nèi)容。高校黨群干部應(yīng)主動學習，提升自身的理論水平和黨性修養(yǎng)，通過自我學習、自我教育和自我調(diào)整，將黨、國家和高校的發(fā)展路線、服務(wù)宗旨銘記于心并付諸行動，不斷提升自身修養(yǎng)和調(diào)節(jié)自身行為，使自己的思想和行動符合黨、國家和高校的利益。

最后，以實踐為目的是實現(xiàn)培養(yǎng)機制的最終歸宿。高校基層工作是真正培育和優(yōu)化黨群干部質(zhì)量的土壤；高校基層工作相對比較繁瑣，但卻關(guān)系到高校發(fā)展根基的穩(wěn)定性，例如高?；鶎訄F建、黨建、學生工作等，這些都關(guān)系到高校穩(wěn)定發(fā)展的根基。因而，高校應(yīng)積極鼓勵黨群干部下基層鍛煉，并盡力為其提供實踐機會和條件，切實提升廣大干部的思想認識和實踐能力。同時，高校黨群干部應(yīng)積極主動投身于基層鍛煉，主動走到高校群眾隊伍當中，了解群眾需求、解決群眾需求，在踐行群眾路線的過程中不斷提升自身的工作能力并獲得高校群眾的認可，做一名新時代的好干部[6]。

(二)建立健全考核機制，嚴控高校黨群干部職務(wù)晉升門檻

高校黨群干部職務(wù)的晉升離不開評定和考核，只有不斷完善考核制度，才能依據(jù)晉升標準和確定性因素，對干部進行客觀衡量。當前，高校黨群干部職務(wù)晉升大多都是通過考核方式進行，無論考核方式、內(nèi)容還是評分細則都存在一定不足，一定程度上影響著職務(wù)晉升時考核結(jié)果的公平性與合理性。因此，建立健全考核機制，嚴格控制黨群干部職務(wù)晉升門檻，使職務(wù)晉升的確定性因素落實到考核的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中，對于選拔優(yōu)秀干部、建設(shè)優(yōu)秀黨組織和一流高校具有重要意義。

一方面，明確考核目標，實施差異化考核方式?？己朔绞降拇_定是考核的首要步驟，也是決定考核結(jié)果的關(guān)鍵因素。在高校黨群干部職務(wù)晉升的考核方式中，考核部門應(yīng)當明確考核目標，將考核目標進行清晰化梳理和展示，嚴格禁止不可量化的工作進入考核目標。同時，不同崗位的工作具有差異性，如果不區(qū)分工作之間的差異而統(tǒng)一設(shè)置考核目標，必然導致考核方式的不公平和考核結(jié)果的不準確。因此，考核部門必須采取差異化的科學考核方式，避免生搬硬套和墨守成規(guī)。

另一方面，合理設(shè)置考核內(nèi)容，將新時代好干部的確定性因素融入考核標準中。設(shè)置合理的高校黨群干部實績考核內(nèi)容，是準確評價黨群干部的工作能力、工作成效和晉升資格的關(guān)鍵?？己瞬块T應(yīng)當堅持因時制宜、因地制宜和因崗制宜的原則設(shè)置考核內(nèi)容。因時制宜地設(shè)置考核內(nèi)容，即指考核內(nèi)容應(yīng)突出時代性且符合黨、國家和高校的最新思想和政策，將黨的宗旨、習近平新時代中國特色社會主義思想、高等教育改革的思想貫穿于黨群干部職務(wù)晉升的考核中，突出政德、政績、態(tài)度、作風等關(guān)鍵因素，并加大對相應(yīng)工作的考核力度；因地制宜地設(shè)置考核內(nèi)容，即指各考核部門根據(jù)本校實際情況，突出本校特色，制定適宜的考核內(nèi)容，比如“雙一流”高校應(yīng)當突出“雙一流”建設(shè)中高校黨組織的任務(wù)，并以此對黨群干部進行考核，使考核內(nèi)容貼近實際；因崗制宜設(shè)置考核內(nèi)容，即依據(jù)不同的崗位進行考核，體現(xiàn)崗位的特性和差異性，比如對已處于領(lǐng)導職位的黨群干部進行考核，更應(yīng)側(cè)重其工作的決策和布局能力，對普通干部的考核則更側(cè)重其工作的實施情況和完成情況，從而使新時代高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素在不同的崗位得以體現(xiàn)。

(三)建立健全監(jiān)督機制，保障高校黨群干部職務(wù)晉升因素的落實

培養(yǎng)機制和考核機制是使新時代高校黨群干部職務(wù)晉升的確定性因素得以貫徹落實的必要途徑，而建立健全監(jiān)督機制是使培養(yǎng)機制和考核機制長久、穩(wěn)定運行的有力保障，是使高校黨群干部職務(wù)的確定性因素形成完整體系、在陽光下展示的重要條件。落實新時代黨群干部職務(wù)晉升確定性因素，必須加強對培養(yǎng)考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督，更要加強對任職干部的日常管理監(jiān)督，使黨群干部隊伍在凈化中成長：

1.要對高校黨群干部職務(wù)晉升的培養(yǎng)和考核環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。在黨群干部培養(yǎng)和考核環(huán)節(jié)中，高校內(nèi)外的相關(guān)監(jiān)督部門應(yīng)依據(jù)新時代干部職務(wù)晉升的確定性因素，從動議、提名、培養(yǎng)、考察等各個階段，對培養(yǎng)和考核工作進行全程監(jiān)督和紀實，在決定晉升人選之后要及時進行思想教育和談話，嚴格把控好晉升門檻。同時，除了相關(guān)監(jiān)督部門的監(jiān)督職責，還應(yīng)充分發(fā)揮群眾監(jiān)督，全方位了解晉升干部的日常生活行為。

2.強化對高校黨群干部的日常監(jiān)督管理。在獲得晉升機會之后的任職期間，對黨群干部的監(jiān)督行為也應(yīng)持之以恒，建立長效監(jiān)督機制。相關(guān)監(jiān)督部門應(yīng)時常提醒和教育廣大干部，使其時刻保持思想的警惕性和行為的約束性，對工作保持敬畏之心。對于在工作中取得成績的干部要及時進行鼓勵；對于在工作中造成疏忽的干部要及時進行批評和整治。同時，高校應(yīng)設(shè)立明確的日常監(jiān)督制度和管理體系，使日常的監(jiān)督管理工作嚴格執(zhí)行、不敷衍了事、不流于形式。此外，廣大黨群干部在工作中也要時刻謹記作為一名新時代好干部的準則，自覺接受監(jiān)督。

3.要推進監(jiān)督體系建設(shè)，使監(jiān)督成為常態(tài)化。為了使新時代干部職務(wù)晉升的確定性因素真正落實于高校黨群干部職務(wù)晉升和干部職業(yè)生涯的每一個階段，無論是對職務(wù)晉升之前的培養(yǎng)和考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督，還是對職務(wù)晉升之后的職位監(jiān)督，都應(yīng)當堅持及時反饋和調(diào)整，使監(jiān)督工作常態(tài)化。各個監(jiān)督主體應(yīng)堅持在發(fā)現(xiàn)問題時及時匯報，堅持定期反饋監(jiān)督情況，尤其是對于群眾反映的不良事實要及時給予反饋和解決，嚴格懲治有不良行為和作風的干部，及時凈化黨群干部隊伍。