高校大型儀器共享平臺(tái)管理中的問(wèn)題與對(duì)策

張?zhí)? 趙紅艷 李蓓 杜伯雨 劉雪文 司淵 劉瑩

摘? 要：大型儀器共享平臺(tái)是高校及科研院所科學(xué)研究的主要支撐，其建設(shè)與管理是推進(jìn)高?？蒲袃x器設(shè)備開(kāi)放及高效共享的有效方式。該文以湖北省南水北調(diào)水源區(qū)生物醫(yī)藥研發(fā)檢測(cè)共享平臺(tái)——湖北醫(yī)藥學(xué)院大型儀器共享平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)行管理為例，分析總結(jié)了高校大型儀器共享平臺(tái)管理中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題，并深入探討了其解決對(duì)策，為今后不斷優(yōu)化平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)大型儀器共享平臺(tái)管理水平的階梯式上升提供參考。

關(guān)鍵詞：大型儀器? ?共享平臺(tái)? ?管理? ?高校? ?問(wèn)題與對(duì)策

中圖分類號(hào)：G203? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791（2021）07（c）-0146-06

Abstract： Large scale instrument sharing platform is the main support of scientific research in colleges and universities and scientific research institutes. Its construction and management is an effective way to promote the opening and efficient sharing of scientific research instruments and equipment in colleges and universities. Taking the construction and operation management of the large-scale instrument sharing platform of Hubei University of Medicine as an example， this paper analyzes and summarizes the practical experience and existing problems in the management of large-scale instrument sharing platform in colleges and universities， and deeply discusses its countermeasures， so as to continuously optimize the platform construction in the future， promote the step-by-step rise of the management level of large scale instrument sharing platform.

Key Words： Large scale instrument; Sharing platform; Management; Colleges and universities; Problems and countermeasures

大型儀器作為高等院校教學(xué)科研和人才培養(yǎng)的重要物質(zhì)保障，體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力與科研水平，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)一流人才、提升自主創(chuàng)新能力及產(chǎn)出高水平科研成果有著重要影響[1-4]。近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)科研投入的不斷加大，以及對(duì)“雙一流”建設(shè)的大力支持，高校擁有的大型儀器的種類及數(shù)量逐年增加。為了能夠充分運(yùn)用好大型儀器設(shè)備，提高其最大運(yùn)行效率并產(chǎn)生最大效益，建立教學(xué)科研儀器共享機(jī)制已經(jīng)成為高校儀器設(shè)備管理的一種手段和發(fā)展趨勢(shì)。高校建設(shè)大型儀器共享平臺(tái)不僅能避免儀器設(shè)備重復(fù)購(gòu)置、私有化和力量分散等問(wèn)題，而且是促進(jìn)學(xué)科交叉融合及協(xié)同創(chuàng)新、促進(jìn)設(shè)備資源共享共用、提升綜合使用效益的有效措施，還是促進(jìn)國(guó)家科技發(fā)展的重要平臺(tái)，也為高?！半p一流”學(xué)科的建設(shè)提供強(qiáng)大助力[4-7]。

1? 目前大型儀器共享平臺(tái)存在的問(wèn)題及原因

近年來(lái)，按照國(guó)家關(guān)于重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器開(kāi)放共享的總體要求和部署，各高校大型儀器共享平臺(tái)逐漸建設(shè)成形，取得了明顯成效，但仍存在著一些問(wèn)題亟待分析并解決。

1.1 重復(fù)購(gòu)置，運(yùn)行使用率低

當(dāng)前，一些高校在購(gòu)置儀器設(shè)備上缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)整體的考慮布局，及缺乏各部門(mén)單位之間的溝通協(xié)調(diào)。在購(gòu)置儀器前，對(duì)學(xué)校整體情況未做詳盡掌握，出現(xiàn)重復(fù)購(gòu)置在功能上幾無(wú)較大差別的儀器的現(xiàn)象，直接導(dǎo)致其使用率低，財(cái)政資源浪費(fèi)。另外，有些昂貴的儀器缺乏廣泛調(diào)研和充分論證，導(dǎo)致購(gòu)置后很少開(kāi)機(jī)運(yùn)行，成為名副其實(shí)的“高科技廢鐵”[8-10]。因此，在購(gòu)置之前，做好前期調(diào)研、掌握學(xué)校大型儀器設(shè)備基本情況，了解學(xué)?？蒲械恼鎸?shí)需求、儀器設(shè)備安裝及運(yùn)行環(huán)境是否適合、所需配備的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員是否合乎要求等，從而減少重復(fù)購(gòu)置和閑置，提高儀器使用率。

1.2 功能開(kāi)發(fā)不夠，儀器使用范圍窄小

隨著學(xué)校教學(xué)科研水平的不斷提高，新興學(xué)科、交叉學(xué)科不斷出現(xiàn)，對(duì)儀器的使用情況和各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)要求越來(lái)越高。許多高校對(duì)大型儀器設(shè)備共享的宣傳力度不足，加之專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員在數(shù)量及人員結(jié)構(gòu)上配備不足、技術(shù)能力較弱，技術(shù)人員對(duì)儀器設(shè)備的技術(shù)和應(yīng)用未能熟悉和掌握，使得科研人員在使用儀器時(shí)僅用于做常規(guī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的檢測(cè)，造成許多設(shè)備功能缺少開(kāi)發(fā)，存在高檔低用的問(wèn)題[1]。另外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，儀器設(shè)備更新?lián)Q代較快，部分儀器原有的軟件系統(tǒng)和硬件模塊已不能滿足科研需求，需要有針對(duì)性地進(jìn)行必要的更新升級(jí)和改造，加強(qiáng)開(kāi)發(fā)及升級(jí)服務(wù)，使高校大型儀器發(fā)揮出更高更多的應(yīng)用水平和使用效益[11]。

1.3 安全管理有待加強(qiáng)

近幾年，高校實(shí)驗(yàn)室安全事故仍然時(shí)有發(fā)生。高校大型儀器共享平臺(tái)作為一個(gè)24小時(shí)開(kāi)放共享服務(wù)的公共實(shí)驗(yàn)室，因涉及人員多、人員流動(dòng)大、研究層次不一，樣品類型復(fù)雜，試劑種類多，各儀器設(shè)備使用操作中涉及安全要求不同，它的安全關(guān)系到廣大師生及技術(shù)人員的人身安全和大型精密科研儀器等財(cái)產(chǎn)安全[12-15]。因此，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，制定有針對(duì)性、可操作性的安全措施是公共開(kāi)放儀器平臺(tái)的重要工作。

1.4 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)

大型儀器共享平臺(tái)是各種高精尖儀器設(shè)備與技術(shù)的集合，而管理和使用好這些設(shè)備，需要一支熱愛(ài)崗位、實(shí)驗(yàn)技術(shù)過(guò)硬、儀器操作經(jīng)驗(yàn)豐富、樂(lè)于學(xué)習(xí)鉆研設(shè)備儀器功能開(kāi)發(fā)及軟件升級(jí)的高水平實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍。一些高校大型設(shè)備管理團(tuán)隊(duì)存在人心不穩(wěn)、人才流失嚴(yán)重、人員技能弱、管理機(jī)制不成熟等問(wèn)題。這與當(dāng)下高校內(nèi)部管理中對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作的認(rèn)可度、吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才的體制不夠完善，相應(yīng)的激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制尚未建立有一定的關(guān)系。造成從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)的人員的自我價(jià)值感和成就感低，服務(wù)意識(shí)渙散。一些人通過(guò)學(xué)歷提升后，便從儀器設(shè)備技術(shù)服務(wù)崗位轉(zhuǎn)入主流教學(xué)和科研工作[16-18]。因此，要在制度上進(jìn)行改革，重視大型儀器共享平臺(tái)管理工作，將平臺(tái)運(yùn)行的好壞作為科研工作能否取得良好成果的重要因素來(lái)看待，突出實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員在共享平臺(tái)建設(shè)中的重要地位，對(duì)人員的獎(jiǎng)懲考核、職稱評(píng)定體系進(jìn)行完善，重點(diǎn)關(guān)注其在儀器維護(hù)、設(shè)備管理、科研服務(wù)等方面的貢獻(xiàn)，并作為重要內(nèi)容和考核指標(biāo)，讓實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有工作的成就感和獲得感，從而更好地管理儀器設(shè)備，為科研工作提供多層次、完善的技術(shù)支持。

2? 湖北省南水北調(diào)水源區(qū)生物醫(yī)藥研發(fā)檢測(cè)共享平臺(tái)的建設(shè)與成效

2.1 共享平臺(tái)的基本情況

2015年湖北醫(yī)藥學(xué)院對(duì)原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所、麻醉藥理研究所，武當(dāng)特色中藥研究湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與工程技術(shù)中心、胚胎干細(xì)胞研究湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、公共衛(wèi)生與管理學(xué)研究所、衛(wèi)生管理與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展研究中心等二級(jí)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室調(diào)整合并組建為生物醫(yī)藥研究院。2017年學(xué)校依托生物醫(yī)藥研究院，立足國(guó)家南水北調(diào)大背景，結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境與健康及特色中藥材資源保護(hù)開(kāi)發(fā)問(wèn)題，申報(bào)并獲批建設(shè)共享平臺(tái)——湖北省南水北調(diào)水源區(qū)生物醫(yī)藥研發(fā)檢測(cè)共享平臺(tái)。

該平臺(tái)面積超過(guò)10 000 m2，已擁有包括質(zhì)譜、原子吸收光譜、氣（液）相、超分辨激光共聚焦顯微鏡、高內(nèi)涵細(xì)胞成像分析儀、膜片鉗、數(shù)字PCR儀、流式細(xì)胞儀（分析型、分選型）等近8 000萬(wàn)設(shè)備，具體情況見(jiàn)表1。根據(jù)儀器設(shè)備功能特點(diǎn)，建設(shè)有蛋白質(zhì)分析平臺(tái)、小動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)、藥物化學(xué)技術(shù)平臺(tái)、細(xì)胞影像分析平臺(tái)、細(xì)胞組織工程技術(shù)平臺(tái)、細(xì)胞代謝分析平臺(tái)、電生理平臺(tái)、分子生物技術(shù)平臺(tái)、流式檢測(cè)平臺(tái)等，可進(jìn)行環(huán)境毒理、環(huán)境流行病、環(huán)境與感染疾病、腫瘤、心血管疾病、生殖等研究，也可以為當(dāng)?shù)刂兴幉姆N植與開(kāi)發(fā)企業(yè)提供藥材質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、GAP種植指導(dǎo)等技術(shù)服務(wù)。

2.2 樹(shù)立開(kāi)放共享理念，堅(jiān)持科學(xué)購(gòu)置論證

大型儀器共享平臺(tái)在搭建時(shí)著眼于合理配置和高效利用，堅(jiān)持“開(kāi)放、共享、創(chuàng)新、服務(wù)”理念，優(yōu)化儀器設(shè)備資源配置，打破原有各自封閉管理的方式，將分散于各學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室的大型儀器集中，按照儀器功能特點(diǎn)，分類搭建相應(yīng)技術(shù)平臺(tái)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)儀器設(shè)備管理與服務(wù)共享平臺(tái)。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)：資產(chǎn)管理、儀器培訓(xùn)的通知公告、儀器設(shè)備相關(guān)信息的展示與查詢、在線安全學(xué)習(xí)與考試、儀器預(yù)約、儀器使用情況統(tǒng)計(jì)等功能，大型儀器配備專業(yè)的專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行管理。為擴(kuò)大共享服務(wù)范圍，平臺(tái)已加入湖北省大型科學(xué)儀器協(xié)作共用網(wǎng)，并有專門(mén)的共享服務(wù)專家和檢測(cè)服務(wù)專家，及時(shí)將平臺(tái)的大型儀器信息入網(wǎng)共享，為校外單位提供檢測(cè)方面的技術(shù)咨詢與服務(wù)。最終，為實(shí)現(xiàn)該校教學(xué)科研工作和地方企業(yè)提供技術(shù)支持服務(wù)，提高儀器使用率和科研水平，增加社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。

學(xué)校以學(xué)科發(fā)展和平臺(tái)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，首先對(duì)計(jì)劃購(gòu)置的儀器進(jìn)行廣泛調(diào)研，了解整個(gè)學(xué)校的現(xiàn)有設(shè)備使用情況，科研人員真實(shí)科研需求。然后，召開(kāi)大型儀器設(shè)備論證會(huì)，由相關(guān)設(shè)備申報(bào)人對(duì)設(shè)備購(gòu)置必要性、預(yù)估的使用頻率、設(shè)備技術(shù)參數(shù)進(jìn)行匯報(bào)。接著，由評(píng)審專家結(jié)合匯報(bào)情況對(duì)其必要性、可行性、功能指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)效益、前期詢價(jià)情況、安裝場(chǎng)地要求、對(duì)學(xué)科發(fā)展的重要性等方面進(jìn)行論證。之后，集中召集不同品牌和型號(hào)的供應(yīng)商代表，進(jìn)行產(chǎn)品介紹，專家組比較儀器設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、性能指標(biāo)的先進(jìn)性和穩(wěn)定性、設(shè)備安裝和運(yùn)行環(huán)境要求、后期維修保養(yǎng)服務(wù)的成本和及時(shí)性，儀器運(yùn)轉(zhuǎn)與管理所需實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員配備要求。最后，專家成員達(dá)成一致意見(jiàn)后，由專門(mén)負(fù)責(zé)招標(biāo)采購(gòu)的資產(chǎn)管理部門(mén)進(jìn)行購(gòu)置。

2.3 建立可行的管理制度

高水平的組織管理和高效的運(yùn)行機(jī)制，是保障大型儀器共享平臺(tái)充分發(fā)揮其功能和作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大型儀器共享平臺(tái)依托生物醫(yī)藥研究院成立，通過(guò)建立一系列規(guī)章制度來(lái)保障平臺(tái)的運(yùn)行，使平臺(tái)各項(xiàng)工作有章可循。具體的規(guī)章制度包括：（1）大型儀器設(shè)備管理辦法，包括收費(fèi)管理、設(shè)備管理、設(shè)備操作專職人員管理、大型儀器設(shè)備使用流程等。大型設(shè)備的收費(fèi)以保證共享設(shè)備的年度經(jīng)費(fèi)收支平衡，不以盈利為目的，設(shè)有大型設(shè)備開(kāi)放共享專用賬戶，收支分開(kāi)管理。對(duì)金額大于10萬(wàn)元以上的有共享價(jià)值的儀器設(shè)備，統(tǒng)一納入到大型儀器共享平臺(tái)，使用人須通過(guò)共享平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約授權(quán)后進(jìn)行使用。儀器設(shè)備的日常管理由專職人員管理。對(duì)于部分設(shè)備預(yù)約人需獨(dú)立操作時(shí)，經(jīng)培訓(xùn)并考試合格后才可自主上機(jī)操作。（2）平臺(tái)安全制度及管理辦法，包括人員準(zhǔn)入管理、儀器設(shè)備操作的安全防護(hù)管理、實(shí)驗(yàn)試劑及?；钒踩芾?、廢棄物處理與管理、平臺(tái)安全檢查制度等。需要開(kāi)展樣品測(cè)試的人，需要進(jìn)行安全培訓(xùn)和考試，授予門(mén)禁權(quán)限后方可進(jìn)入平臺(tái)。大型儀器需做好定期保養(yǎng)維護(hù)，對(duì)于特殊設(shè)備，須按照要求穿戴好防護(hù)裝備后再操作。實(shí)驗(yàn)試劑種類多，按照分門(mén)別類進(jìn)行管理，對(duì)于有毒有害等?；穼?shí)現(xiàn)雙人管理。對(duì)于實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行分類、收集、存放和處置。平臺(tái)設(shè)立安全檢查員，負(fù)責(zé)定期安全檢查工作，對(duì)不規(guī)范的操作或存在安全隱患等方面進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。（3）實(shí)驗(yàn)人員、學(xué)生、實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作人員的行為規(guī)范準(zhǔn)則。大型儀器共享平臺(tái)是對(duì)全體人員工作和學(xué)習(xí)的開(kāi)放場(chǎng)所，只有以主人翁態(tài)度參與并履行相關(guān)制度，規(guī)范自身行為，才能保障平臺(tái)的規(guī)范、有序運(yùn)行。（4）學(xué)術(shù)活動(dòng)及平臺(tái)對(duì)外宣傳工作管理辦法。為加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和技術(shù)提升，平臺(tái)為學(xué)術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展提供相關(guān)支持。大型儀器共享平臺(tái)堅(jiān)持開(kāi)放共享理念，為使廣大科研工作者能充分了解、使用各種大型儀器，提高儀器設(shè)備使用率和平臺(tái)開(kāi)放力度，通過(guò)建立微信公眾號(hào)、平臺(tái)網(wǎng)站、技術(shù)交流群等渠道宣傳介紹儀器相關(guān)信息、技術(shù)培訓(xùn)講座、取得的研究成果和科研前沿動(dòng)態(tài)等。

2.4 建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍

建設(shè)和管理好大型儀器共享平臺(tái)，不僅需要在科研儀器設(shè)備資源配置的投入，更需要建立一支結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗好學(xué)、技術(shù)水平高、有責(zé)任心、有服務(wù)意識(shí)的實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍。目前，在大型儀器共享平臺(tái)負(fù)責(zé)大型儀器設(shè)備的專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員共有14人，其學(xué)歷均為碩士研究生。人員知識(shí)結(jié)構(gòu)較為完善，以藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)等專業(yè)背景。人員年齡結(jié)構(gòu)呈年輕化，年齡在35歲以下的技術(shù)人員比例占大多數(shù)上，職稱水平從高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)師到助理實(shí)驗(yàn)師呈梯隊(duì)式。

為不斷提高共享平臺(tái)的服務(wù)水平，平臺(tái)采取多種措施加強(qiáng)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，比如：積極促進(jìn)專職技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)交流;定期開(kāi)展平臺(tái)技術(shù)人員內(nèi)部交流培訓(xùn);鼓勵(lì)其定期參加國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)展知識(shí)面;提倡實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參與到科研團(tuán)隊(duì);支持其參加學(xué)校科研人才啟動(dòng)金項(xiàng)目申請(qǐng)、市科技局等項(xiàng)目申報(bào)及開(kāi)發(fā)儀器設(shè)備的新功能等技術(shù)研究工作;支持其對(duì)學(xué)校研究生開(kāi)展《現(xiàn)代儀器分析》選修課程教學(xué)。

為提高平臺(tái)儀器的使用效率、調(diào)動(dòng)專職人員在平臺(tái)管理和技術(shù)服務(wù)的積極性，平臺(tái)建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，比如：建言獻(xiàn)策并帶來(lái)良好效益、平臺(tái)遇到突發(fā)事件中表現(xiàn)突出、綜合效益好的專職技術(shù)人員（如對(duì)出現(xiàn)故障的儀器設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維護(hù)檢修、所負(fù)責(zé)儀器設(shè)備利用率高、）給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年度考核的重要依據(jù)。

2.5 平臺(tái)已取得的成效與存在的不足

經(jīng)過(guò)4年的不斷建設(shè)，平臺(tái)制度日趨完善，運(yùn)行更加高效有序，大型儀器使用次數(shù)逐年增加，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的科研服務(wù)水平逐漸提高。目前，每個(gè)專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員均能熟練操作維護(hù)所負(fù)責(zé)儀器，并能基本掌握運(yùn)行平臺(tái)的其他儀器。技術(shù)人員均加入生物醫(yī)藥研究院所屬不同研究方向的科研團(tuán)隊(duì)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)及團(tuán)隊(duì)科研需求，做到了學(xué)以致用。平臺(tái)技術(shù)人員已申請(qǐng)科研項(xiàng)目14項(xiàng)，發(fā)表技術(shù)研究性論文15篇;已培訓(xùn)100多名研究生，熟練掌握儀器的基本操作，使學(xué)生能盡快進(jìn)入科研實(shí)驗(yàn)中。另外，平臺(tái)有效的支持科研工作，平臺(tái)常駐科研人員36人，科研產(chǎn)出成效明顯。先后獲國(guó)家、省自然基金等立項(xiàng)30多項(xiàng)，獲資助經(jīng)費(fèi)190余萬(wàn)元。獲湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲十堰市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng);出版著作13部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中SCI收錄論文50余篇。

平臺(tái)為地方科研院所、地方企業(yè)提供了有力的技術(shù)支持。丹江庫(kù)水庫(kù)作為國(guó)家南水北調(diào)中線工程水源地、國(guó)家一級(jí)水源保護(hù)區(qū)、中國(guó)重要的濕地保護(hù)區(qū)，在對(duì)南水北調(diào)水源區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作中，平臺(tái)為相應(yīng)項(xiàng)目中水質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)，丹江口水庫(kù)上下游濕地植被、物種多樣性、環(huán)境微生態(tài)、致病菌、水環(huán)境與土壤環(huán)境的變遷、水體自凈能力變化、環(huán)境變化對(duì)健康的影響等系統(tǒng)動(dòng)態(tài)研究提供技術(shù)支持，確保一江清水送北京。另外，在當(dāng)?shù)丨h(huán)境微量元素檢測(cè)、武當(dāng)中藥材質(zhì)量控制、環(huán)境與當(dāng)?shù)丶膊×餍胁W(xué)調(diào)查、疾病機(jī)制等方面提供社會(huì)化服務(wù)。加強(qiáng)了當(dāng)?shù)刂兴幉?、綠色農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)，提升了現(xiàn)有中藥材檢驗(yàn)檢測(cè)能力，為企業(yè)服務(wù)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刂兴幖稗r(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

平臺(tái)的發(fā)展中也存在一些問(wèn)題需要改進(jìn)：（1）部分儀器的使用率較低，可能與有些大型儀器在使用中需要使用配套的專用預(yù)制試劑，而這些試劑往往價(jià)格較高有關(guān)。全自動(dòng)蛋白表達(dá)定量分析系統(tǒng)，上樣分析檢測(cè)所需試劑成本300元左右，僅用3個(gè)小時(shí)即可完成。而傳統(tǒng)的蛋白免疫印跡實(shí)驗(yàn)，試劑成本極低，但上樣分析檢測(cè)需2天才可完成。對(duì)于科研經(jīng)費(fèi)有限的部分科研人員來(lái)說(shuō)，單個(gè)樣本的測(cè)試費(fèi)用成本增加，而寧愿選用耗費(fèi)工作時(shí)間長(zhǎng)和人力成本較高的傳統(tǒng)方法。（2）平臺(tái)涉及的人員多，流動(dòng)大，使用儀器的人員的專業(yè)背景和操作水平參差不齊，不規(guī)范行為也時(shí)有發(fā)生。比如：部分學(xué)生在使用儀器時(shí)，存在未提前預(yù)約、拷貝數(shù)據(jù)不及時(shí)、使用儀器后未及時(shí)維護(hù)、使用登記不規(guī)范等現(xiàn)象，造成同一儀器在同一時(shí)間段多人占用的情況，也造成儀器管理人員不能掌握儀器的使用情況。針對(duì)以上問(wèn)題，可以考慮對(duì)儀器不斷加強(qiáng)宣傳，用新技術(shù)和設(shè)備所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和科研成果為例，使科研人員愿意嘗試使用新設(shè)備。另外，通過(guò)設(shè)立開(kāi)放測(cè)試基金制度，向科研項(xiàng)目組提供測(cè)試費(fèi)專項(xiàng)補(bǔ)貼，激發(fā)實(shí)際科研需求[19]。對(duì)于不規(guī)范使用平臺(tái)的學(xué)生，需要專職技術(shù)人員對(duì)學(xué)生加強(qiáng)培訓(xùn)和平臺(tái)的日常巡查，從而保障共享平臺(tái)的正常運(yùn)行。

3? 結(jié)語(yǔ)

隨著國(guó)家對(duì)高?？蒲型度氲募哟螅瑢W(xué)校共享平臺(tái)購(gòu)置的大型儀器的數(shù)量和種類在逐年迅速增加。將體制機(jī)制、硬件設(shè)施不斷創(chuàng)新和完善，各項(xiàng)資源的合理調(diào)配和有效整合，充分利用信息化和網(wǎng)絡(luò)化管理，穩(wěn)定和加強(qiáng)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，提升大型儀器共享平臺(tái)管理和服務(wù)水平，提高設(shè)備利用率和共享率，促進(jìn)科研產(chǎn)出，使科研大型儀器平臺(tái)發(fā)揮出更大的支持作用。

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