朱俊峰
(1.鄭州西亞斯學院,河南 鄭州 451150;2.河南大學,河南 開封 475001)
最近幾年,國內(nèi)高等院?;@球運動人數(shù)越來越多,籃球成為高校最重要的運動形式之一,受到很多學生的喜愛。其教學形式由于我國教育事業(yè)、體育事業(yè)的不斷發(fā)展有了很大的改善,不僅如此,作為我國體育課程的重要內(nèi)容,籃球課對校園籃球文化的發(fā)展有著重要的作用。開展籃球教學過程中,優(yōu)秀的籃球文化能夠給學生營造良好的學習氛圍,激勵同學們奮發(fā)有為、奮勇爭先,因此在高?;@球隊建設(shè)上籃球文化發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。筆者在本文中首先研究了在高等院校中籃球運動的作用,然后探討了高?;@球運動隊建設(shè)過程中校園籃球文化建設(shè)的作用,最后就如何更好地構(gòu)建校園籃球文化進行分析。
高等院校內(nèi)的學生數(shù)量眾多,他們不僅具備較高的知識文化水平,而且也擁有較強的信息吸收和接受能力,校園籃球文化建設(shè)對于幫助高校學生確立正確的價值觀念具有重要的意義。例如,高??梢栽谛@內(nèi)部向同學們反復(fù)展示我國籃球運動取得的輝煌成績,講述一代又一代的籃球人為了中國籃球運動事業(yè)的發(fā)展和進步作出的不懈努力,在校園內(nèi)部營造良好的籃球運動氛圍,進而帶動所有的高校學生都能夠以我國籃球領(lǐng)域杰出的人才為榜樣,學習先進人物身上的優(yōu)點并讓學生們?nèi)ド羁谈惺苓@些為我國籃球事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的人物身上的精神,持續(xù)引導(dǎo)高校學生樹立英勇拼搏、為國爭光的價值觀念。與此同時,在組織與開展籃球比賽活動時,高校也能夠著力培養(yǎng)學生良好的運動習慣和健康的運動思維,讓學生們能夠受益于籃球運動中所體現(xiàn)出來的團隊精神和拼搏精神,不斷促進學生的綜合全面發(fā)展[1]。
校園籃球文化建設(shè)有利于越來越多的高校學生參與籃球運動,從而養(yǎng)成定期鍛煉的習慣。高等院校只有不斷培養(yǎng)出兼具豐富理論知識和良好身體素質(zhì)的全面人才,才能夠為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及人才強國戰(zhàn)略作出貢獻。校園籃球文化有助于讓學生們?nèi)ソ佑|籃球、了解籃球并積極參與籃球運動,不僅有利于培養(yǎng)學生定期運動的習慣,而且還能夠強化學生終身鍛煉的意識,讓學生們的身體素質(zhì)與他們的知識豐富度協(xié)同并進,打好身體基礎(chǔ),實現(xiàn)更好的學習以及生活。
校園籃球活動不僅能夠在提高學生的身體素質(zhì)上發(fā)揮重要的積極意義,而且還能夠提升學生的智力水平。由于籃球活動是一項團隊活動,其中穿插著大量的配合以及對場上形勢深入的分析,所以學生在參與籃球活動時不僅能夠鍛煉他們提升自己的觀察力而且還能夠提高他們思考的敏捷性和敏銳度。例如高校在開展籃球運動教學活動時可借助示范法、觀察法等多種教學方式,不斷提高學生的觀察能力,讓學生們在觀察、了解和實際接觸籃球運動時提高自身的整體智力水平。
近年,隨著我國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,高校學生在畢業(yè)進入社會后面臨著越來越激烈的社會競爭,在快節(jié)奏和高強度的社會競爭中,學生們難免會遭受很多學習或生活上的挫折,所以提高學生的抗挫能力,讓學生能夠擁有良好的心態(tài)是非常重要的。校園籃球文化建設(shè)有利于讓越來越多的高校學生參與籃球運動,而籃球運動是一種能夠顯著提升學生強抗挫能力和幫助學生樹立良好心態(tài)的重要組織形式。例如高校在組織校內(nèi)學生參與籃球比賽時,他們不僅能夠從中體會到籃球運動的激情,而且還能夠從中深刻地感受到不拋棄不放棄、始終拼搏和不斷向前是取得籃球比賽勝利的法寶,引導(dǎo)學生們將這種勇于拼搏和克服艱難的精神一直延續(xù)下去,讓他們在畢業(yè)參加工作后也能夠感受籃球運動帶給他們意志品質(zhì)上的影響,提升他們的抗挫折能力[2]。
高?;@球文化建設(shè)有利于學生主動參與籃球課堂以及籃球比賽,這不但能夠幫助學生培養(yǎng)良好的身體基礎(chǔ),而且還會對學生心理素質(zhì)的提升發(fā)揮重要的積極作用。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),一個人想要達成目標就需要以良好的心態(tài)作為基礎(chǔ),所以通過引導(dǎo)高校學生不斷參與籃球活動,積極進行心理建設(shè),提升身體素質(zhì)的同時也提高心理素質(zhì)。
近年來,我國各大高校對籃球教學活動的重視程度越來越高,目前已經(jīng)將籃球課作為必修課程之一,而且各大高校正著力組建優(yōu)秀籃球隊伍,積極推動校園籃球文化建設(shè)。在籃球隊之中,隊員們都是經(jīng)過學校的層層選拔,每一名隊員在籃球技巧、技術(shù)、身體性能等方面有出色的表現(xiàn)。要想建設(shè)籃球隊,首先應(yīng)該下大力氣建設(shè)學校的籃球文化,我們可以通過以下幾個方面有效建設(shè)籃球文化。首先,團隊協(xié)作,籃球隊員之間需要具有較高的集體榮譽感才能更好地開展默契的配合,隊員之間要相互愛護,把隊員的作用充分發(fā)揮出來,共同為了球隊的榮譽而奮斗。隊員之間密切的關(guān)系和配合是籃球文化建設(shè)的必然結(jié)果。不管是學校的籃球隊還是職業(yè)比賽隊伍,配合和團結(jié)是比賽制勝的法寶,反之就缺失了靈魂,缺失了精神,猶如一盤散沙般沒有合力。同時,隊員們之間除了做好配合外,還需要有更好的分工。一個完整的籃球隊有五個位置,也就是大前鋒、中鋒等等,要想最終贏得比賽,需要這五個職位之間更好的配合。事實上,我們應(yīng)該清醒地認識到,籃球?qū)共⒎悄骋粋€人的比賽,而是整個團隊的比賽,這也是籃球運動更加吸引人的地方所在。因此,我們在建設(shè)籃球文化過程中應(yīng)該重視這方面的培育,對籃球隊的團隊協(xié)作能力加以影響[3]。
對籃球運動來講,籃球比賽是最經(jīng)典的形式之一,不管是CBA還是NBA等職業(yè)聯(lián)賽,亦或者各個高校內(nèi)部組織的學校籃球比賽,籃球比賽是籃球運動方面的競賽活動,而競賽必然伴隨著激烈的競爭。不管是關(guān)系多么好的同學,只要在賽場上要么是隊友要么是對手,對此我們要有清醒的認識和了解。在籃球文化的影響下,籃球隊員的競爭意識不斷增強,不管是對學生今后學習還是工作都有較強的促進作用。再之可以把隊員的上進心、好勝心全面激發(fā),全方位磨煉隊員的意志力,實現(xiàn)更好的培育效果。
事實上,從籃球文化的角度來看,各種籃球比賽實際上是雙方實力上的較量,參與其中的每一支隊伍都會有所收獲,比如增強了意識、練習了技術(shù)等,雖然表現(xiàn)欠佳的隊伍會有一定的遺憾,但是通過參加比賽會不斷提升隊伍的能力和水平,收獲競技比賽快樂的同時提升能力。
眾所周知,嚴格的制度與規(guī)范有利于籃球隊正常和有序開展,這是因為制度與規(guī)范能夠讓籃球隊內(nèi)部管理和運行正常運轉(zhuǎn),我們對運動員自身行為通過嚴格的規(guī)章制度予以約束,這樣才能更好地提升運動員的道德素質(zhì),有效制止違法亂紀的事情的出現(xiàn)。同時還能對隊員進行更好的管理,不管是隊員之間還是在賽場上都能心平氣和的開展比賽,有效地遏止賽場上出現(xiàn)的打架斗毆事件。不僅如此,通過隊員們的選舉和推薦,挑選出一名隊員作為隊長,讓隊長承擔凝聚團隊人心和力量的重要角色,并且教練在與隊長的密切溝通中也能夠準確獲悉隊內(nèi)隊員的基本情況,提升團隊凝聚力和提高整個隊伍的競技水平[4]。
為了進一步優(yōu)化高等院?;@球文化建設(shè),學校應(yīng)該在籃球運動基礎(chǔ)設(shè)施上加以改善,及時維護和更換出現(xiàn)破損的設(shè)施,以滿足學生的需求來建設(shè)籃球服務(wù)中心,在校園籃球隊建設(shè)中提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。不僅如此,我們還應(yīng)該保障建設(shè)的籃球基礎(chǔ)設(shè)施的質(zhì)量,立足標準,以免在運動過程中由于質(zhì)量問題導(dǎo)致的事故,威脅隊員們的人身安全。
要想高等院?;@球文化始終傳承,其中最重要的環(huán)節(jié)就是制度文化建設(shè)的不斷加強,要保障高等院?;@球文化建設(shè)中突出建設(shè)制度文化,有效提升制度的張力和剛性。高校應(yīng)該對每一位球員嚴格規(guī)范,在一定程度上約束他們的言談舉止,在建設(shè)籃球隊的時候也要有相應(yīng)的規(guī)章制度,借此有效保障籃球運動的開展。比如,在籃球運動過程中經(jīng)常會出現(xiàn)不可避免的肢體碰撞,因此在運動過程中出現(xiàn)的相應(yīng)事故,首先應(yīng)該把責任予以明確的劃分,這樣才能更好地優(yōu)化籃球隊的管理。不僅如此,籃球隊進行運動的時候,安全隱患有很多不確定性,因此在規(guī)章制度中我們應(yīng)該全方位的考慮,盡可能詳細的給予規(guī)定。不僅如此,學??梢越M建相應(yīng)的籃球協(xié)會,在管理各個籃球隊的同時,還能讓同學們的業(yè)余生活更加豐富多彩。
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,信息化技術(shù)在各行各業(yè)之中有廣泛的應(yīng)用,因此我們可以借助這一優(yōu)勢,在校園網(wǎng)內(nèi)構(gòu)建籃球運動專門的網(wǎng)絡(luò)論壇,實現(xiàn)籃球文化建設(shè)得以外延。比如,目前很多的大學生對NBA、CBA等比賽更為關(guān)注,因此論壇的管理人員可以把一些比較經(jīng)典的籃球視頻經(jīng)過剪切后向論壇上傳,讓學生對籃球運動和賽事更方便地了解,從而培養(yǎng)學生的興趣,激發(fā)對籃球運動的熱愛。從學生的角度而言,可以加深對籃球的了解。比如,通過觀看、模仿和練習專業(yè)籃球運動員的動作,不斷探索更好的籃球運動技術(shù)動作,實現(xiàn)自身籃球技能的提升,獲得更好的效果[5]。
總而言之,籃球文化建設(shè)對高等院校籃球隊伍建設(shè)有較強的促進性,通過建設(shè)良好的籃球文化帶動籃球隊伍建設(shè),借此全面提升籃球隊伍的水平。我們作為高等院校的老師,對高等院?;@球文化建設(shè)的重要性要有清醒的認識,明晰其在促進籃球隊伍建設(shè)中的促進作用,在工作中不斷落實。