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      基于認知角度的網(wǎng)絡(luò)語言隱喻現(xiàn)象研究

      2021-11-24 09:27:48梁子欣
      科學(xué)與生活 2021年18期
      關(guān)鍵詞:映射網(wǎng)絡(luò)語言隱喻

      摘要:網(wǎng)絡(luò)時代的到來促使了新詞語和表達的誕生,在形式與風(fēng)格上都很有特點的網(wǎng)絡(luò)語言引起了眾多專家學(xué)者廣泛的關(guān)注。隱喻對于理解和分析網(wǎng)絡(luò)語言有著重要的指導(dǎo)意義,這是因為人們思維和行為的概念系統(tǒng)從本質(zhì)上說都是隱喻的。因此,本文因為網(wǎng)絡(luò)語言的獨特特點,具體分析網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻現(xiàn)象,即從源域到目標域的映射。最后探討網(wǎng)絡(luò)語言中隱喻現(xiàn)象的認知功能和社會功能,旨在為網(wǎng)絡(luò)語言的理解提供一種新的角度,促進人們對網(wǎng)絡(luò)流行語隱喻現(xiàn)象的認識。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)語言;隱喻;映射

      一、介紹

      這一章首先介紹了在整個互聯(lián)網(wǎng)被廣泛使用的背景之下本文的研究意義,然后闡明了相關(guān)的數(shù)據(jù)來源,最后給出了全文主要的的章節(jié)結(jié)構(gòu)。當(dāng)今的世界幾乎不能沒有互聯(lián)網(wǎng)的存在,在互聯(lián)網(wǎng)上溝通交流也成為了人們相互傳遞信息的新方式,很多新的概念都是在互聯(lián)網(wǎng)上產(chǎn)生的,因此就需要新的表達即網(wǎng)絡(luò)語言。本研究通過對網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻現(xiàn)象進行研究,探析人們運用網(wǎng)絡(luò)語言進行交流時的認知過程,以及網(wǎng)絡(luò)語言中隱喻現(xiàn)象所發(fā)揮的功能。

      本研究首先收集了分別來自于國家語言資源監(jiān)測與研究中心和《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的2017年到2020年每年的年度十大網(wǎng)絡(luò)語言共80條,除去其中重復(fù)的網(wǎng)絡(luò)語言共挑選出了69條,根據(jù)其不同的主題分為五類,又再次從微博、豆瓣、知乎等討論度極高的網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)源地收集數(shù)據(jù)。主要參考了知乎名為“2019-2020年熱門網(wǎng)絡(luò)流行語Top300”和“2021熱門網(wǎng)絡(luò)流行語盤點”的帖子,同時也搜集了多年前的一些網(wǎng)絡(luò)語言進行補充。值得說明的是本文主要分析的是網(wǎng)絡(luò)語言的語義隱喻而不包含語音隱喻和圖像符號隱喻。

      本文總共分為六章,第一章主要介紹研究的背景、意義及數(shù)據(jù)收集方法和來源。第二章總結(jié)了與網(wǎng)絡(luò)語言相關(guān)的文獻綜述。第三章闡明了隱喻理論的來源、生成機制,為對網(wǎng)絡(luò)語言的研究提供理論支撐。第四章根據(jù)收集到的網(wǎng)絡(luò)語言進行主題分類,具體分析每一類別下網(wǎng)絡(luò)語言隱喻的生成機制,即從源域到目標域的映射。第五章討論了網(wǎng)絡(luò)語言中隱喻的功能,包括認知功能和社會功能。最后一章總結(jié)全文,并歸納了本文研究的不足,同時提出了對未來研究的建議。

      二、文獻綜述

      由于互聯(lián)網(wǎng)在國外的快速發(fā)展,國外對于網(wǎng)絡(luò)語言的研究要比國內(nèi)早得多,1997年世界研究網(wǎng)絡(luò)語言研討會在哈德福特大學(xué)舉行,會議主要討論了英語作為網(wǎng)絡(luò)語言的地位。2003年西班牙舉行了首屆國際網(wǎng)絡(luò)語言研究會議,以上兩次會議是網(wǎng)絡(luò)語言研究的里程碑。之后,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)語言的論文和書評頻繁出現(xiàn)在《語言》和《英語教學(xué)》等雜志上,國外對于網(wǎng)絡(luò)語言的研究主要包括網(wǎng)絡(luò)語言形成的原因、網(wǎng)絡(luò)語言的變異以及網(wǎng)絡(luò)語言于文化之間的聯(lián)系。

      中國對網(wǎng)絡(luò)語言的研究是伴隨著中國網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的,研究的時間比較晚,但是發(fā)展很快。于根元和劉海燕的著作《網(wǎng)絡(luò)語言概說》和《網(wǎng)絡(luò)語言》相對于系統(tǒng)地給出了網(wǎng)絡(luò)語言的分類、特點,為之后的對網(wǎng)絡(luò)語言的研究提供了基礎(chǔ)。從現(xiàn)在已有的研究來看,國內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)語言的研究主要從語言風(fēng)格、構(gòu)詞法特點等角度出發(fā),缺乏理論框架做出整體的合理解釋。對于從認知角度看網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻現(xiàn)象的研究不斷增多,但還有一些局限性,對隱喻在對詞義變化的影響以及網(wǎng)絡(luò)詞語與日常用語交流中的作用關(guān)注較少。

      三、理論框架

      這一章首先介紹了概念隱喻理論的來源,其次闡明了概念隱喻的生成機制,這也為接下來分析收集到的網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻現(xiàn)象提供了理論概念支撐。

      (一)隱喻概念的來源

      隱喻的定義可分為狹義與廣義,在《我們賴以生存的隱喻》一書中,Lakoff和Johnson(1980)將語言就是隱喻這一認識提到新的高度,他們提出了“我們賴以思考和行動的普通概念系統(tǒng)本質(zhì)上是隱喻的”的觀點。簡而言之,隱喻是人類賴以形成、構(gòu)建和表達概念的基礎(chǔ)和方法。他們所認為的所謂的“認知隱喻”也稱作“概念隱喻”,與傳統(tǒng)的“修辭隱喻”相比研究范圍更大。

      (二)隱喻的生成機制

      網(wǎng)絡(luò)語言隱喻的生成機制主要是基于始源域映射到目標域的過程。之所以源域和目標域之間能產(chǎn)生互動是因為這兩類事物或概念之間具有相似性。這種相似性是在隱喻的過程中由人們的心理認知創(chuàng)造的,并不是必然的、預(yù)設(shè)的。始源域中的事物和概念一般都是人們熟悉的、具體的,而目標域的概念多為抽象的。

      以網(wǎng)絡(luò)語言“白蓮花”為例,白蓮花在中國原指出淤泥而不染的荷花,但是網(wǎng)絡(luò)語言中它被用來形容那些外表看上去純潔無害沒心機,實則裝清高,內(nèi)心陰暗的人。從隱喻的生成機制來看,語言的發(fā)出者和接收者從始源域“白蓮花”和目標域“裝純潔的人”之間找到一個共享的已知信息——外表非常純潔美好,雙方借助隱喻思維,對白蓮花這一網(wǎng)絡(luò)語言進行輸出和接受。

      四、網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻現(xiàn)象研究

      本文根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),對包括動植物隱喻、從日常行為映射到網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻、從影視綜藝領(lǐng)域映射到網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的隱喻、從方向映射到網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻以及其他領(lǐng)域之間的隱喻映射等五個方面分析源域與目標域即網(wǎng)絡(luò)語言之間的映射。

      (一)從植物、動物映射到人的隱喻

      在日常生活當(dāng)中人類經(jīng)常將一些情感賦予植物或者動物,使他們具有人的一些特征,因此植物或動物隱喻也就是將植物或者動物作為源域,而與他們擁有共同特點的人類作為目標域,這種隱喻映射的過程基于人們對于世界的理解和感知。

      將植物映射到人的例子有“奇葩”、“種草”、“拔草”、“割韭菜”等?!捌孑狻币辉~本意是指奇特而美麗的花朵,而在文學(xué)作品中,人們常用來它來比喻那些珍貴稀罕的或者非常杰出的事物。將源域與目標域作比較我們可以看到,源域中的奇葩是獨特的、稀罕的、珍奇的植物,而網(wǎng)絡(luò)語言,也就是目標域中的奇葩則是與常人行為和思維不同的、古怪的人,正是其中的相似性產(chǎn)生了這種隱喻。同樣,“割韭菜”中的源域韭菜因為生長的快,收獲后又能很快再次長出,而目標域里的割韭菜形象的指一部分人虧本離場,但是又有新的股民不斷加入。

      而由于網(wǎng)絡(luò)購物的流行,“種草”、“拔草”等網(wǎng)絡(luò)語言被廣泛使用,“種草”表示看到其他人的推薦覺著很好自己也想購買的想法,更廣泛的說可以指被其他人推薦了某一喜愛的事物,自己也覺著不錯的現(xiàn)象。而“拔草”一般來說指的是當(dāng)事人可能看到其他人對一本來想買的產(chǎn)品的負面評價,從而取消了想要購買的想法的行為。草是一種有形的實體,他與目標域中的新義“購買欲望”之間的相似性在于草是一種很難根除的植物,一旦被種下就會頑強的生長,正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,而人的欲望一旦被種下就難以消除,因此這種隱喻十分生動形象。

      “大豬蹄子”、“單身狗”、“神獸”、“狼人”、“社畜”、“舔狗”、“程序猿”等動物隱喻將人們的某些情感與動物特征聯(lián)系起來,在網(wǎng)絡(luò)語言當(dāng)中非常常見。比如“神獸”一詞,目標域孩子和源域神獸都十分珍貴但有時淘氣起來也十分不好對付,又如“狼人”與狼相比都有著果斷、兇狠的拼搏精神,因此將這些特征映射到對應(yīng)的目標域中,狼人指做事果斷、穩(wěn)準狠的人。

      (二)從日常行為映射到網(wǎng)絡(luò)行為的隱喻

      一些網(wǎng)絡(luò)語言來自于日常生活中行為的隱喻映射,人們經(jīng)常做的日常行為成為網(wǎng)絡(luò)語言后更加容易被理解。例如說多年前的網(wǎng)絡(luò)語言“打醬油”“釣魚文”,再比如近些年的“安利”、“種草拔草”等?!搬烎~文”經(jīng)常出現(xiàn)在各種有關(guān)政治或者是歷史的論壇社區(qū),發(fā)帖人會故意說一些反話或者新奇的觀點以誘導(dǎo)一些人來回復(fù),這些回復(fù)的人就像是魚,而發(fā)帖人的觀點則是魚餌。

      安利這一詞語的走紅和安利公司的發(fā)展模式有關(guān),也就是公司雇傭更多的推銷員讓其兜售產(chǎn)品,并不斷讓原來的推銷員發(fā)展更多的下線,在朋友圈經(jīng)常能看到很多微商打著直銷的名義推銷自己的產(chǎn)品甚至欺騙顧客,所以很多人直接將“直銷”和“傳銷”掛上等號。正是由于安利這種不屈不撓的推銷形式,該詞在游戲、動漫的圈子中早已突破原意,映射成為了一個新的含義:把自己認為好的東西告訴別人,因為自己喜歡所以真心推薦。隨著安利的走紅也衍生出一大批與安利有關(guān)的表達,例如:求安利,干了這碗安利,不吃安利。

      (三)從影視領(lǐng)域映射到網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的隱喻

      近幾年國內(nèi)外的電視劇、電影、動漫以及各種類型的網(wǎng)絡(luò)綜藝在青少年中非常流行,這個領(lǐng)域中的語言也引發(fā)了極大的關(guān)注,例如“C位出道”、“真香”等。

      “C位出道”出自于男團養(yǎng)成節(jié)目《偶像練習(xí)生》,后被用于各種團體選秀節(jié)目?!癈位出道”中的“C”來源于“center”,也就是“中心”的意思。因此,“C位出道”是指在由粉絲投票的節(jié)目中,某個練習(xí)生人氣最高從而獲得最高的投票,即使他的實力可能并不是最強的。他最終以第一名的成績在團隊中出道,今后在團體歌曲中會有較多的個人演唱部分,與隊友相比也會優(yōu)先得到商務(wù)代言等資源?,F(xiàn)在,網(wǎng)友將“C位出道”一詞隱喻為某個人是公司或者團隊中的最有實力的人物,在他的引領(lǐng)之下團隊會有較好的發(fā)展。

      “真香”一詞出現(xiàn)于湖南衛(wèi)視《變形記》中,這個節(jié)目的主要內(nèi)容就是交換城市和農(nóng)村的孩子的生活,當(dāng)時的城市主人公王境澤認為農(nóng)村的飯賣相不好,甚至口出狂言絕不吃農(nóng)村的飯,但是后來他因為不能抵抗饑餓吃得很香,因此現(xiàn)在這個詞語被用來隱喻指那些原來對某事不屑一顧,后又感到滿足的打臉行為,前后的反差使人感到非常歡樂。

      (四)從方向映射到網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的隱喻

      網(wǎng)絡(luò)語言中經(jīng)常能看到從反向映射到網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中的隱喻,比如說,網(wǎng)絡(luò)語言“Low”的原有含義為低的、矮的,網(wǎng)絡(luò)語言“你太low了”指對方是無能的或者粗俗的。

      近幾年的飯圈語言“上樓”、“下樓”也是一個例子。上和下表示地理方位的高低,隱喻將其拓展為社會心理的高低。在這個例子中,“樓”指的是時代俊峰公司,因其地處重慶某大廈18樓,因此,“上樓”指的是喜歡上時代俊峰的藝人們,而“下樓”對粉絲來指則是不再喜歡,脫粉藝人們。類似的例子還有網(wǎng)絡(luò)語言“下頭”,人們用下頭而不用上頭來指人們在激動的時候被人潑冷水,感到掃興。

      (五)其它不同領(lǐng)域之間的隱喻映射

      隱喻映射是基于兩個域所共享的相似點完成的,即使這兩個領(lǐng)域在此之前從來沒有任何聯(lián)系。這一部分收集到的網(wǎng)絡(luò)語言主要有“生肉”、“熟肉”、“小鮮肉”、“老臘肉”、“顏值”等。

      源域中的“生肉”與“熟肉”是食品,而根據(jù)生肉“未加工”和熟肉“經(jīng)過烹飪處理”的特點,網(wǎng)絡(luò)語言生肉被映射為指未加工、沒有配字幕的ACNG作品(ACNG:動畫、漫畫、Game、Novel)。而熟肉則剛好相反,指翻譯過、加好字幕的作品。如今,生肉和熟肉的使用場合不再僅限于日語文化的相關(guān)作品,韓劇、英美影視中都會用到。同樣提到“肉”的“小鮮肉”原來是因為韓流明星在中國的走紅,中國粉絲對長相俊美的年輕的韓國男性的明星的稱呼,“鮮肉”這一食物新鮮的特點被映射到年輕帥氣的男性身上,與“小鮮肉”相對的詞語還有“老臘肉”,即年齡較大的有閱歷的男性。

      五、網(wǎng)絡(luò)語言中隱喻的功能

      網(wǎng)絡(luò)語言除了具有生動幽默形象和語言表達的經(jīng)濟性等兩個語言特點,還包含了一定的認知功能和社會功能。

      (一)認知功能

      隱喻的認知功能主要在于一種構(gòu)建和闡述功能,因為眾多隱喻現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)世界的存在,人們可以借助其表達各種可能需要很多句話才能解釋的抽象的概念或現(xiàn)象。簡單來說,隱喻的闡述和解釋功能填補了詞匯上的空白,解決了文字表述方式的有限性。比如網(wǎng)絡(luò)語言“硬核”一詞來自英語hardcore,原指朋克搖滾里最狠的一種風(fēng)格,后被隱喻為形容一個人很厲害、很強硬、很有態(tài)度、與眾不同等,而之前幾乎沒有一個如此簡單的詞可以準確的形容這類人。最后,隱喻幫助我們從新的角度感知事物,以前我們提到“雷”的時候想到的是自然現(xiàn)象,但現(xiàn)在首先想到的是網(wǎng)絡(luò)語言,即出人意料令人無語的意思。

      (二)社會功能

      網(wǎng)絡(luò)語言作為一種媒介反映了一個社會的特征,這一部分主要介紹了隱喻在網(wǎng)絡(luò)語言中的社會功能:對社會事件的反映以及親密關(guān)系的實現(xiàn)。比如多年前的網(wǎng)絡(luò)語言“蟻族”,蟻族和螞蟻一樣任勞任怨、聚居在一起,反映了中國社會中那些擁擠聚居的低收入的群體。這種網(wǎng)絡(luò)語言揭示了當(dāng)今社會的一些現(xiàn)象,從而引起人們的警示。同樣,包含了隱喻的網(wǎng)絡(luò)語言實現(xiàn)了一種情感的需要,同樣被叫做“蟻族”的人會產(chǎn)生一種相似的身份認同感和共鳴,他們之間可能會通過網(wǎng)絡(luò)交流自己的經(jīng)驗并給對方提供一些建議,從而拉近了彼此之間的關(guān)系。

      六、結(jié)語

      網(wǎng)絡(luò)語言作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語境的一種變體,日益受到人們的關(guān)注,大量的網(wǎng)絡(luò)語言來自于我們的日常生活和其他領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語。本文主要收集了近些年的網(wǎng)絡(luò)語言并對其中的隱喻現(xiàn)象進行了分析。本文通過研究主要有以下幾點發(fā)現(xiàn):首先,隱喻在人們生活中普遍存在,網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻現(xiàn)象幾乎無處不在。其次,由于利用網(wǎng)絡(luò)語言交流已經(jīng)成為一件常見的事,分析網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻現(xiàn)象的生成機制可以幫助更多的人了解網(wǎng)絡(luò)語言的含義,從而使日常生活中人們的交流更加順利。最后,網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻現(xiàn)象記錄了當(dāng)下社會發(fā)生的熱點話題,對于語言的發(fā)展很有意義。

      本篇論文的研究主要有以下幾點局限性:第一,對于網(wǎng)絡(luò)語言的收集還不夠全面,尤其是因為未到年底,一些比較權(quán)威的新聞雜志還沒有發(fā)布關(guān)于2021的網(wǎng)絡(luò)語言的盤點總結(jié)。其次,研究的對象主要是網(wǎng)絡(luò)詞語或短語中的隱喻,缺少對于比較長的句子的隱喻分析。最后,對于收集到的網(wǎng)絡(luò)語言的分類來說,各個主題內(nèi)容之間有所重疊,不能完美的歸納所有的隱喻現(xiàn)象。對于這一方向的未來研究,本文主要提出了一個建議,雖然一些詞典收納了網(wǎng)絡(luò)語言,但其中很多表達都已經(jīng)過時,所以為了網(wǎng)絡(luò)語言的進一步研究,學(xué)者們應(yīng)該盡量收集更多的網(wǎng)絡(luò)語言以收納進詞典。

      參考文獻

      [1]卡梅倫,[英]洛.隱喻的研究與應(yīng)用[M].上海:上海外語教育出版社,2001.

      [2]秦秀白.網(wǎng)語和網(wǎng)話[J].外語電化教學(xué),2003(6).

      [3]于根元.中國網(wǎng)絡(luò)語言詞典[M].中國經(jīng)濟出版社,2001.

      作者簡介

      梁子欣(1998—),女,吉林大學(xué)外國語學(xué)院研究生。

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