振興“三大球”背景下開展全國(guó)體育院校籃球聯(lián)賽(SCBA)的價(jià)值、困境與策略研究

李克良 解長(zhǎng)福 肖云珂 王 慧 張 瑤 周利民

(1.哈爾濱體育學(xué)院 研究生院，黑龍江 哈爾濱 50008；2.哈爾濱體育學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150008；3. 哈爾濱體育學(xué)院 體育教育訓(xùn)練學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150008)

1 前言

2014年8月16日，國(guó)家主席習(xí)近平在出席第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)并看望中國(guó)體育代表團(tuán)時(shí)指出：“‘三大球’要搞上去，這是一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志”[1]。《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》也指出:“要推進(jìn)集體球類項(xiàng)目水平穩(wěn)步提高”，并制定了“三大球”發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃[2]?！叭笄颉表?xiàng)目的發(fā)展在這一時(shí)期實(shí)施一系列改革，收獲了一定的成果，競(jìng)賽體制改革進(jìn)展明顯，其中《中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2016—2050 年)》得到深入落實(shí)，CBA 聯(lián)賽完成管辦分離，排球聯(lián)賽的改革也進(jìn)行了全面深化，我國(guó)“三大球”的發(fā)展迎來了大好機(jī)遇[3]。而在“三大球”運(yùn)動(dòng)中，籃球項(xiàng)目深受群眾喜愛，部分愛好者因?yàn)榛@球賽事的趣味性、對(duì)抗性、健身性等因素?zé)釔刍@球，而院校間籃球運(yùn)動(dòng)平均競(jìng)技水平最高的非體育院校(系)莫屬。因此，健康有序地舉辦全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)對(duì)于全面振興“三大球”，實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)是由國(guó)家體育總局科教司、中國(guó)籃球協(xié)會(huì)、全國(guó)體育院校競(jìng)賽協(xié)作會(huì)將原有的全國(guó)體育院?；@球錦標(biāo)賽改革得來。自2016年起，將原有的四年一屆比賽改為一年一屆的聯(lián)賽，并且在2018年第三屆SCBA聯(lián)賽舉辦前將其納入中國(guó)籃協(xié)年度賽事計(jì)劃。SCBA聯(lián)賽作為全國(guó)體育院?；@球錦標(biāo)賽的繼承者,使體育院?；@球運(yùn)動(dòng)員得到了展示自身專業(yè)技能的平臺(tái)，并且通過參加SCBA聯(lián)賽達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。至今，SCBA聯(lián)賽已經(jīng)成功舉辦五屆，旨在遵循專業(yè)化、社會(huì)化和市場(chǎng)化等辦賽理念，提升籃球?qū)I(yè)訓(xùn)練水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造全國(guó)體育院?；@球?qū)ｍ?xiàng)的全新品牌，為中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展積蓄力量[4]。SCBA聯(lián)賽對(duì)比其前身“全國(guó)體育院校杯”籃球錦標(biāo)賽，在多個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但為了使SCBA聯(lián)賽能夠獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，還需要對(duì)SCBA聯(lián)賽進(jìn)行更深入的研究與探討，提出建設(shè)性策略。

2 開展全國(guó)體育院校籃球聯(lián)賽(SCBA)的價(jià)值

2.1 響應(yīng)國(guó)家政策，助力體育強(qiáng)國(guó)

2016 年7月國(guó)家體育總局印發(fā)的《競(jìng)技體育十三五規(guī)劃》明確提出：要以足球改革為突破口，提升足、籃、排三大球發(fā)展水平。以足球改革為龍頭，加強(qiáng)對(duì)足、籃、排三大球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的研究和重點(diǎn)扶持；研究制定在國(guó)內(nèi)競(jìng)賽、人才交流、體教結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、后備人才、基地建設(shè)等方面對(duì)三大球項(xiàng)目的傾斜政策[5]。2019年8月國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》提出要全面推動(dòng)足球、籃球、排球運(yùn)動(dòng)的普及和提高。2020年8月體育總局、教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》中提出要深化具有中國(guó)特色體教融合發(fā)展，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、錘煉意志、健全人格，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人[6]。在《競(jìng)技體育十三五規(guī)劃》與《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》中，國(guó)家明確強(qiáng)調(diào)要研究和重點(diǎn)扶持“三大球”項(xiàng)目，給予諸多政策支持。在《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》中提出促進(jìn)青少年學(xué)習(xí)與鍛煉相平衡。

綜上所述，振興“三大球”是體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容，籃球運(yùn)動(dòng)是“三大球”中深受群眾喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，籃球賽事更是關(guān)注度頗高，全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)作為致力于打造全新的全國(guó)體育院?；@球品牌，以推動(dòng)體育院校籃球事業(yè)為己任，能夠?yàn)槲覈?guó)籃球事業(yè)發(fā)展輸送合格的體育教師、教練員、社會(huì)體育指導(dǎo)員貢獻(xiàn)力量。我國(guó)籃球體育教師等人數(shù)增加，帶動(dòng)更多人參與籃球運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)大全民健身人數(shù)，將其與全民健康深度融合，助力“三大球”的高速發(fā)展。因此，在諸多政策支持下，積極響應(yīng)國(guó)家政策，健康有序地發(fā)展全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)是時(shí)代要求，大勢(shì)所趨，是體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容。

2.2 注冊(cè)球員增加，提供人才儲(chǔ)備

教育部在《部署嚴(yán)格規(guī)范做好2016年高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生工作》中提出，集體項(xiàng)目每年招生人數(shù)不得超過該項(xiàng)目賽事規(guī)定的一方最多同時(shí)上場(chǎng)人數(shù)[7]，籃球比賽一方最多同時(shí)上場(chǎng)為5人，意味著高校在籃球項(xiàng)目中計(jì)劃招生人數(shù)不得大于5人，我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)在籃球項(xiàng)目中可計(jì)劃招生人數(shù)大幅度下降。教育部、國(guó)家體育總局在《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見》中指出原則上連續(xù)三屆奧運(yùn)會(huì)、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有學(xué)生參賽的項(xiàng)目，不再安排高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生[8]。由此可見，具有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招收資格的高校條件愈加規(guī)范與嚴(yán)格，未來更多高?？赡鼙蝗∠@球?qū)ｍ?xiàng)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的招生資格，加之籃球?qū)ｍ?xiàng)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招收數(shù)量的減少，將會(huì)有更多具有高水平運(yùn)動(dòng)能力的籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生通過體育單招或者體育統(tǒng)招考試的形式進(jìn)入高校，那么全國(guó)體育院校以及普通高校的二級(jí)體育院系就可以招收到更多具有高水平運(yùn)動(dòng)能力的籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生，從而使得學(xué)?；@球隊(duì)的整體實(shí)力得以提升。注冊(cè)球員的增加，促進(jìn)賽事競(jìng)技水平整體上升，吸引高水平人才參與聯(lián)賽，球員水平提高，采取向上輸送機(jī)制，為國(guó)家提供了最根本的人才支撐，使其具有充足的人才儲(chǔ)備。

2.3 健康娛樂多元功能，發(fā)展前景巨大

在國(guó)務(wù)院發(fā)布的全民健身計(jì)劃(2021-2025年)中指出要廣泛開展全民健身賽事活動(dòng)，大力發(fā)展“三大球”運(yùn)動(dòng)，對(duì)隊(duì)伍穩(wěn)定、組織活躍、專業(yè)素養(yǎng)高的“三大球”、乒乓球等自發(fā)性的全民健身社會(huì)組織給予場(chǎng)地、教練、培訓(xùn)、等級(jí)評(píng)定等方面的支持[9]。當(dāng)前，我國(guó)部分青少年肥胖、近視眼等問題嚴(yán)重，青年人壓力大、身體亞健康狀態(tài)等問題也十分突出?；@球運(yùn)動(dòng)憑借集觀賞、娛樂、競(jìng)技等為一體的體育運(yùn)動(dòng)，深受不同年齡階段人群的喜愛。發(fā)展SCBA聯(lián)賽能夠提高體育院校、師范院校等學(xué)校學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的積極性，提高其競(jìng)技水平。學(xué)生畢業(yè)后帶動(dòng)更多年齡階段群體參與其中，有利于改善青少年肥胖、青年人亞健康等問題，提高全民素質(zhì)，助力我國(guó)健康中國(guó)建設(shè)。

2.4 賽事影響提高，商業(yè)價(jià)值顯著

在舉辦的五年期間，聯(lián)賽于2017年獲評(píng)全國(guó)十佳最有價(jià)值新銳賽事TOP5；2018年榮登榜首，新浪微博話題量超1億，冠亞軍決賽單場(chǎng)突破200萬人次；2019年聯(lián)賽線上觀看總?cè)舜纬?500萬，并獲得由新浪網(wǎng)、微博、新浪山東頒發(fā)的“年度最具影響力賽事”獎(jiǎng)項(xiàng)；2020年榮獲山東省“十大自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)賽事”稱號(hào)。通過成功的舉辦這五屆賽事，SCBA聯(lián)賽在不斷進(jìn)步，社會(huì)影響擴(kuò)大，日益受到社會(huì)的關(guān)注與重視。同時(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)使得人們消費(fèi)水平不斷提高，賽事關(guān)注度的提高增加籃球運(yùn)動(dòng)人群，進(jìn)而促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)消費(fèi)，增加擴(kuò)大籃球消費(fèi)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供助推力。

2.5 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作，樹立正確價(jià)值觀

培養(yǎng)正確價(jià)值觀念為我國(guó)校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容，大學(xué)生長(zhǎng)期以腦力勞動(dòng)的學(xué)習(xí)為主，容易忽視集體的存在，以自我為中心?；@球運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)員為達(dá)成球隊(duì)的整體目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn)，促使校園中以自我為中心、存在溝通障礙、性格內(nèi)向等問題的學(xué)生，通過參與籃球運(yùn)動(dòng)，以球員之間協(xié)作配合的方式形成正確的價(jià)值觀，促進(jìn)交流，建立和諧的人際關(guān)系。共同執(zhí)行一項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)，將個(gè)人的技能融匯于集體之中更能夠增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值觀念意識(shí)，提升凝聚力。在校期間具有正確價(jià)值觀念，畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)更能發(fā)揮其價(jià)值，擴(kuò)大影響力，有利于我國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

3 開展全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的困境

3.1 外部困境

3.1.1 贊助幅度不大，投資比例較低

在投資方面，2019年第四屆全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽是由日照山外體育文化發(fā)展有限公司獨(dú)家運(yùn)營(yíng)；而同一時(shí)間的第二十一屆中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽(CUBA)是由康湃思(北京)體育有限公司協(xié)辦，阿里體育有限公司獨(dú)家商務(wù)運(yùn)營(yíng)。比較而言，阿里體育有限公司的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以及市場(chǎng)成熟度較強(qiáng)，其贊助實(shí)力較為雄厚，全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)應(yīng)加強(qiáng)贊助幅度。

3.1.2 就業(yè)通道不暢，隊(duì)員發(fā)展不佳

球員就業(yè)通道不暢，發(fā)展不佳的問題突出。參加全國(guó)體育院校籃球聯(lián)賽(SCBA)的籃球運(yùn)動(dòng)員大多運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)，競(jìng)技水平較高，渴望能夠得到展示自我的舞臺(tái)并不斷努力與堅(jiān)持。但是，大部分球員很難在畢業(yè)后得到認(rèn)同，進(jìn)入到所期待的、自我滿意的工作環(huán)境中去，面對(duì)學(xué)業(yè)及畢業(yè)工作等多方壓力，球員對(duì)未來時(shí)常會(huì)感到迷茫、不知所措。

3.1.3 病毒等意外因素，影響賽事開展

突發(fā)的新型冠狀病毒肺炎疫情將全世界按下了暫停鍵，疫情初期，全球大部分體育賽事被迫暫停、推遲或取消，例如：國(guó)際綜合性賽會(huì)制比賽東京奧運(yùn)會(huì)推遲至2021年7月23日至8月8日舉行，東京殘奧會(huì)在2021年8月24日至9月5日舉行；國(guó)際單項(xiàng)賽會(huì)制比賽2020年歐洲杯推遲一年舉行，全球體育賽事進(jìn)入緊急狀態(tài)。隨著疫情狀況的逐步改善，全球體育賽事也緩慢走向恢復(fù)，但是疫情呈現(xiàn)出反復(fù)性、局部突發(fā)性等特征，影響賽事的開展[10]。

3.2 內(nèi)部困境

3.2.1 對(duì)比傳統(tǒng)競(jìng)賽，賽事影響力小

全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)與中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽(CUBA)為大學(xué)生參加的兩大賽事。當(dāng)前，由我國(guó)最大的社交媒體平臺(tái)之一新浪微博上的數(shù)據(jù)可知，關(guān)注CUBA聯(lián)賽的粉絲數(shù)為25萬，發(fā)表微博總數(shù)為4364條；而關(guān)注SCBA聯(lián)賽的粉絲數(shù)為2萬，發(fā)表微博總數(shù)為735條。同時(shí)，在中國(guó)知網(wǎng)中分別以“CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽”、“(SCBA)全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽”進(jìn)行搜索，搜索條件為關(guān)鍵詞、主題詞等可知，兩個(gè)賽事的受關(guān)注程度相差較大，說明全國(guó)體育院校籃球聯(lián)賽(SCBA)在全國(guó)的影響力較中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽CUBA的影響力小，關(guān)注程度相對(duì)較低。

3.2.2 缺乏專業(yè)管理，賽事運(yùn)營(yíng)稚嫩

SCBA籃球聯(lián)賽雖然每次開賽前召開新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)多家媒體進(jìn)行報(bào)道，但是依然存在報(bào)到時(shí)間短、曝光率低、觀賽人數(shù)少、收視率低、缺乏社會(huì)關(guān)注度、球迷基本沒有參與度、品牌認(rèn)知度低等問題[10]。同時(shí)認(rèn)為開拓全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的市場(chǎng)過于疲憊，其運(yùn)行效率不高，盈利措施簡(jiǎn)單。SCBA籃球聯(lián)賽正在處于不斷探索發(fā)展的階段，聯(lián)賽缺乏專業(yè)管理，其運(yùn)營(yíng)模式也尚不成熟。

4 開展全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的策略

4.1 打造專屬文化，加強(qiáng)賽事品牌孵化

打造全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的專屬文化有利于促進(jìn)各參賽球隊(duì)的精神文明建設(shè)，更有利于促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系形成，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。因此，應(yīng)該創(chuàng)設(shè)全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的專屬文化，發(fā)揚(yáng)具有自身專業(yè)化特色的文化，為參賽隊(duì)員建立一個(gè)具有專屬文化的賽事平臺(tái)。同時(shí)，加強(qiáng)賽事品牌孵化，擴(kuò)大影響力，合理利用各部門協(xié)調(diào)運(yùn)作發(fā)展，立足于聯(lián)賽的專屬文化大前提下，不斷打造專業(yè)化運(yùn)動(dòng)賽事品牌，改革創(chuàng)新全國(guó)體育院校人才培養(yǎng)的模式，推廣到各參賽學(xué)校的其他體育項(xiàng)目中去。

4.2 開發(fā)商業(yè)價(jià)值，吸引贊助商支持

通過政府不斷宣傳，吸引贊助商，提高贊助商的贊助幅度。在運(yùn)營(yíng)方面，要通過抖音、微博等多種平臺(tái)，以不同形式宣傳與推廣，促進(jìn)其擁有獨(dú)特的吸引力。同時(shí)，提高全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的競(jìng)賽水平，使其觀賞性得到提高，吸引國(guó)內(nèi)不同媒體進(jìn)行報(bào)道。比賽進(jìn)行期間，贊助商要以不同形式的活動(dòng)吸引球迷參與，讓球迷對(duì)聯(lián)賽擁有更強(qiáng)的參與感，形成雙向輸出的產(chǎn)業(yè)文化，提高全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的社會(huì)參與度和曝光率。

4.3 服務(wù)國(guó)家需求，爭(zhēng)取政府支持

全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽 (SCBA)的發(fā)展離不開政府的主導(dǎo),國(guó)家體育總局、中國(guó)籃球協(xié)會(huì)、中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)等相關(guān)單位及部門支持。健全的賽制、完善的商業(yè)模式、健康的政策可為(SCBA)全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽的高效運(yùn)營(yíng)與發(fā)展提供行為準(zhǔn)則，同時(shí)有利于相關(guān)部門的管理。當(dāng)前，(SCBA)全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽賽事影響力小、贊助幅度不大、缺乏專業(yè)管理等問題突出，其價(jià)值很難在不成熟的市場(chǎng)環(huán)境中得到充分挖掘。因此，需要相關(guān)部門的重視，在資金、宣傳等方面提供大力支持，正確引導(dǎo)其發(fā)展方向，營(yíng)造良好的氛圍，彌補(bǔ)全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的不足，促進(jìn)其穩(wěn)步成長(zhǎng)。

4.4 制定專門計(jì)劃，給予特殊培養(yǎng)

大學(xué)是以教育為目的，參加全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)的籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該首要完成自己作為學(xué)生的職責(zé)，將學(xué)業(yè)放在第一位置。而參加聯(lián)賽的學(xué)生大多競(jìng)技能力較強(qiáng)，淡化了自己的學(xué)業(yè)。因此，聯(lián)賽相關(guān)部門應(yīng)該制定出針對(duì)學(xué)業(yè)的詳細(xì)評(píng)分細(xì)則，對(duì)符合要求的參賽球員允許獲得參賽資格。學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)該制定新的培養(yǎng)方案，協(xié)調(diào)其學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽之間的關(guān)系。同時(shí)，針對(duì)此類學(xué)生給予政策支持，采用“主干課程+選修課”等方式，利用學(xué)分制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，全面發(fā)展。調(diào)動(dòng)校內(nèi)外人士廣泛參與招聘，建立學(xué)校體育與社會(huì)力量的合作通道，促進(jìn)學(xué)生畢業(yè)后從事自己熱愛的行業(yè)。

4.5 探索賽事利益相關(guān)者避險(xiǎn)機(jī)制

面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)事件，由于不可抗力賽事主辦方迫不得已會(huì)采取延期、取消比賽等舉措規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致贊助商、服務(wù)商經(jīng)營(yíng)行為中斷，成本損耗大。基于此類情況，賽事主辦方在制定賽事計(jì)劃時(shí)，需要探索建立賽事利益相關(guān)者避險(xiǎn)機(jī)制，積極開展與保險(xiǎn)公司合作舉措，共同確定保險(xiǎn)賠償責(zé)任條款，劃清保險(xiǎn)責(zé)任范圍，商討細(xì)節(jié)，簽訂合同，提高全國(guó)體育院校籃球聯(lián)賽(SCBA)抵御體育賽事風(fēng)險(xiǎn)的能力，降低全國(guó)體育院校籃球聯(lián)賽(SCBA)利益相關(guān)者的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)，賽事主辦方應(yīng)與多方積極溝通，合力發(fā)展，相互配合與支持，妥善處理此類事件。

5 結(jié)語

綜上所述，全國(guó)體育院?；@球聯(lián)賽(SCBA)存在影響力不夠大、賽事贊助幅度太小、缺乏專業(yè)管理、隊(duì)員未來發(fā)展不佳、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高及病毒等意外因素對(duì)賽事影響的現(xiàn)實(shí)困境。需要打造(SCBA)聯(lián)賽專屬文化，加強(qiáng)賽事品牌孵化；改變其商業(yè)運(yùn)行模式，促進(jìn)聯(lián)賽經(jīng)濟(jì)來源多元化；完善賽制機(jī)制，建立健全辦賽制度，細(xì)化賽事規(guī)則與條例，提供聯(lián)賽發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力；爭(zhēng)取政府支持，在資金、宣傳等方面提供大力援助，正確引導(dǎo)其發(fā)展方向，形成良好氛圍；制定學(xué)生專門計(jì)劃，協(xié)調(diào)其學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽之間的關(guān)系；探索賽事利益相關(guān)者避險(xiǎn)機(jī)制的策略，鼓勵(lì)各大高校充分利用政策優(yōu)勢(shì)，招收更多具有高水平籃球競(jìng)技能力的學(xué)生，促進(jìn)SCBA聯(lián)賽水平逐年上升，在政策、行動(dòng)、經(jīng)費(fèi)等方面大力支持學(xué)生參加SCBA聯(lián)賽，提高參加SCBA聯(lián)賽的學(xué)生人數(shù)，助力我國(guó)健康中國(guó)建設(shè)，加快振興“三大球”、建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的步伐。