夯實(shí)基層黨建工作 提升圖書館服務(wù)水平
——以安康學(xué)院圖書館支部黨建工作為例

文/安康學(xué)院 劉志軍

《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》中指出，高校中的黨支部，保證監(jiān)督黨的教育方針貫徹落實(shí)，鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，筑牢學(xué)生理想信念根基，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，保證教學(xué)科研管理各項(xiàng)任務(wù)完成。高校圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源中心，肩負(fù)著教育和服務(wù)的雙重任務(wù)，在校園文化和社會(huì)文化建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用。

一、抓好基層黨建工作對(duì)圖書館發(fā)展的重要意義

高校圖書館黨組織作為高?；鶎狱h組織的組成部分，既有各類基層黨組織共有屬性，又因所處環(huán)境及業(yè)務(wù)特點(diǎn)的特殊性有自身特點(diǎn)。圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)要求，充分發(fā)揮圖書館黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷更新服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)精準(zhǔn)度，對(duì)促進(jìn)圖書館的服務(wù)創(chuàng)新有著重要的實(shí)踐意義。

安康學(xué)院圖書館黨支部是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的直屬黨支部。近年來，黨支部圍繞圖書館的業(yè)務(wù)工作，自覺以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)為目標(biāo)，緊貼學(xué)校年度目標(biāo)任務(wù)清單，規(guī)范組織生活，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，不斷教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的同時(shí)，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手硬，要求每個(gè)黨員切實(shí)履行好黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，為圖書館各項(xiàng)工作順利開展提供了組織保證，努力為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和“雙一流”建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

二、圖書館在基層黨建工作中的主要措施

黨的十九大以來，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，圖書館黨建工作取得了一定成績(jī)，但還存在“重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)”現(xiàn)象，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有發(fā)揮好，出現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)服務(wù)水平不高、讀者滿意度低下等問題。為解決這一問題，黨支部按照“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的思路，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷發(fā)揮黨建在部門業(yè)務(wù)工作中的引領(lǐng)和保障作用，不斷探索圖書館黨建工作新路子，開創(chuàng)黨建工作新局面。

（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。1.加強(qiáng)組織建設(shè)，規(guī)范支部工作。按照黨委的相關(guān)制度要求和工作部署，書記作為黨建工作第一責(zé)任人，始終堅(jiān)持“把責(zé)任放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上”的理念。按照“一崗雙責(zé)”要求，將支委成員應(yīng)承擔(dān)的黨建工作責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。對(duì)支部工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有人管、有人辦，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、執(zhí)行有力、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體。2.重視制度建設(shè)，健全工作制度。根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，每年年初制定《圖書館黨支部工作計(jì)劃》《圖書館黨支部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》等。支部成員按照任務(wù)分工，有計(jì)劃、有步驟規(guī)范有序開展各項(xiàng)工作；黨員同志按照方案，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題討論、專題組織生活會(huì)等方式，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有筆記、有心得、有體會(huì)。通過學(xué)習(xí)，每位黨員都能夠?qū)φ拯h章、習(xí)近平總書記系列講話精神，對(duì)照黨員要求，找出做一個(gè)合格黨員的差距并進(jìn)行改進(jìn)，不斷提高黨性修養(yǎng)。3.做好宣傳工作，發(fā)揮新媒體作用。建立黨支部微信群、QQ群，利用手機(jī)+黨支部平臺(tái)、智慧黨建平臺(tái)、圖書館門戶網(wǎng)站，及時(shí)將各級(jí)黨組織的工作部署、動(dòng)態(tài)、任務(wù)及時(shí)傳達(dá)至每一位黨員，拉近與黨員群眾的距離，確保學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)深入透徹、宣傳宣講入腦入心、貫徹落實(shí)不折不扣，引導(dǎo)全體黨員把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來。

（二）干好“五項(xiàng)工作”，確保基層黨建落地生根。1.開好“三會(huì)”。按照基層黨支部“三會(huì)一課”要求，根據(jù)上級(jí)部門的工作部署，結(jié)合圖書館的工作需要，適時(shí)組織黨支部委員會(huì)，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行研究布置。每月至少組織一次黨員大會(huì)，對(duì)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容通過輔導(dǎo)、討論、交流等形式提高全體黨員政治理論素養(yǎng)，對(duì)重要議題提交黨員大會(huì)醞釀?dòng)懻?，按少?shù)服從多數(shù)的原則作出決策。每月開展不少于一次的黨小組會(huì)，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，談體會(huì)、重交流，提高黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。2.講好“黨課”。根據(jù)不同時(shí)段黨的宣傳和思想政治工作任務(wù)，以及黨員必須掌握的重大理論問題，精心選好黨課主題，做到每上一次黨課，學(xué)懂弄通幾個(gè)重要問題。引導(dǎo)黨員全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，自覺運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。3.搞好民主評(píng)議。按照民主評(píng)議黨員的要求，精心安排年度黨員民主評(píng)議工作，通過召開支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)，采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、黨小組推薦、黨支部委員會(huì)綜合評(píng)定方式，扎實(shí)有效地完成民主評(píng)議黨員工作。4.抓好黨風(fēng)廉政。重視黨風(fēng)廉政教育，組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度，使黨員懂得紀(jì)律，心存敬畏；組織觀看《榜樣》《巡視利劍》等紀(jì)錄片，參觀反腐倡廉警示教育基地，生動(dòng)典型的案例不僅觸動(dòng)了黨員的靈魂，更重要的是極大增強(qiáng)了黨員對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的信心。5.做好群眾工作。一是樹立黨支部在群眾中的威信，建立信任機(jī)制，館內(nèi)每一項(xiàng)制度的建立、決策的執(zhí)行，都能夠廣泛征求群眾意見，發(fā)揚(yáng)民主，做到公開、公平、公正、透明，使黨組織真正成為凝心聚力的政治核心。二是重視師德教育，強(qiáng)化讀者至上意識(shí)。經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)館員進(jìn)行“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)”主題教育，借巡視整改契機(jī)，開展勞動(dòng)紀(jì)律和服務(wù)質(zhì)量專項(xiàng)教育活動(dòng)。三是發(fā)揮工會(huì)紐帶橋梁作用，支持工會(huì)開展“凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”“不忘初心跟黨走、牢記使命謀發(fā)展”等主題活動(dòng)，活躍職工業(yè)余生活。定期通過征求職工對(duì)支部及部門工作的意見和建議，不斷增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)。

（三）以圖書館業(yè)務(wù)工作為抓手，增強(qiáng)信息服務(wù)意識(shí)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告指出：我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。立足圖書館的業(yè)務(wù)性質(zhì)，面臨的最主要的矛盾無疑是讀者文獻(xiàn)信息的需求與圖書館服務(wù)能力不足的矛盾，如何為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)成為圖書館工作的當(dāng)務(wù)之急。

圖書館黨支部堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立足圖書館的資源、環(huán)境、陣地優(yōu)勢(shì)，在黨支部帶動(dòng)下，增強(qiáng)服務(wù)實(shí)效，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，將提升支部組織力與發(fā)揮圖書館育人功能有機(jī)地結(jié)合起來，潛移默化地對(duì)讀者進(jìn)行文化熏陶和正面影響。

1.修訂規(guī)章制度，規(guī)范業(yè)務(wù)管理。圖書館的發(fā)展要符合當(dāng)前社會(huì)的需求，其規(guī)章制度的建設(shè)與修訂是不可或缺的組成部分。近年來，圖書館高度重視各項(xiàng)制度建設(shè)和落實(shí)，先后三次修訂讀者借閱權(quán)限，新增《安康學(xué)院圖書館自習(xí)室管理規(guī)定》《安康學(xué)院圖書館讀者積分管理辦法》等。2020年初，圖書館立足自身職能，對(duì)54項(xiàng)制度進(jìn)行修訂完善，印制了《安康學(xué)院圖書館規(guī)章制度匯編》，既可以讓工作人員有章可循，也明確了工作人員的崗位細(xì)則。

2.重視隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)能力。英國(guó)圖書館學(xué)家哈里森所說:“即使是世界第一流的圖書館,如果沒有能夠充分挖掘館藏的優(yōu)勢(shì)、講究效率和訓(xùn)練有素的工作人員,也難以提供廣泛有效的讀者服務(wù)”。作為一所新建本科地方院校圖書館，存在著專業(yè)人才匱乏、館員隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)老齡化等諸多問題，這都嚴(yán)重制約圖書館的發(fā)展，與讀者的需求存在較大差距。自2016年以來，圖書館采取多項(xiàng)措施：一是加大人才引進(jìn)力度，于2016年、2020年引進(jìn)情報(bào)學(xué)、圖書館學(xué)高學(xué)歷人才兩名。二是主動(dòng)接收校內(nèi)二級(jí)學(xué)院高學(xué)歷轉(zhuǎn)崗教師，壯大圖書館專業(yè)館員隊(duì)伍。三是加大館員隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，自2016年，累計(jì)派出培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等共計(jì)118人次，營(yíng)造了良好的專業(yè)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氛圍，使圖書館業(yè)務(wù)能力和科研水平得到了較大幅度提升。

3.創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，拓展服務(wù)方式。在圖書館黨支部、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣讀者需求，不斷提升服務(wù)水平，創(chuàng)新服務(wù)模式，服務(wù)效果顯著。譬如，圖書館年度文獻(xiàn)資源采購經(jīng)費(fèi)緊缺，文獻(xiàn)資源難以滿足師生讀者需求，圖書館加大與兄弟院校圖書館、資源廠商合作，通過QQ群、微信群、廠商服務(wù)平臺(tái)等多種途徑，開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)；校內(nèi)教師在年度科研項(xiàng)目申報(bào)、職稱評(píng)審等工作中，面臨開具查收查引證明難的問題，圖書館與西安交通大學(xué)圖書館、西安電子科技大學(xué)圖書館達(dá)成協(xié)議，由圖書館為校內(nèi)教職工代辦查收查引證明，得到教職工的一致好評(píng)；圖書館作為文獻(xiàn)信息素質(zhì)教育基地，承擔(dān)學(xué)?！段墨I(xiàn)信息檢索》選修課程，但課程效果不明顯，圖書館創(chuàng)新服務(wù)策略，由“陣地服務(wù)”向“主動(dòng)服務(wù)”邁進(jìn)，主動(dòng)深入院系，結(jié)合院系專業(yè)老師的課程要求，學(xué)生的需求，有針對(duì)性地開展了“培訓(xùn)入院系”“培訓(xùn)入課堂”“培訓(xùn)一對(duì)一”等文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)，有效提升了學(xué)生讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)；發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，成立安康學(xué)院大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)、閱芽讀書會(huì)，安排專業(yè)館員擔(dān)任指導(dǎo)老師，如2019年先后組織了“‘悅聽有聲’杯演講比賽”“紀(jì)念路遙七十周年活動(dòng)誕辰”等7項(xiàng)大型活動(dòng)，既為學(xué)生讀者提供了鍛煉平臺(tái)，又豐富了校園文化生活。

4.立足地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。安康學(xué)院地處陜西省安康市，學(xué)校確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)方向，圖書館憑借自身文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方取得重大突破，社會(huì)反響較好。譬如，2016年為石泉縣蠶桑協(xié)會(huì)查找古籍資料（葉世倬1809年所著的《桑蠶須知》），并以此為背景制作的案例在陜西省高校圖工委案例大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；2017年為旬陽人大查找明朝古籍《張伎陵集》，獲取成功；2019年10月建成開放的安康學(xué)院江北校區(qū)圖書館，面向安康當(dāng)?shù)厣鐣?huì)讀者提供文獻(xiàn)資源服務(wù)等。

三、結(jié)語

黨的十九大為新時(shí)期的基層黨建工作提出了新的更高的要求，圖書館作為高校育人工作的主陣地，在基層黨建工作中必須要發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，立足圖書館文獻(xiàn)資源服務(wù)功能，積極探索，開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，不斷提升基層黨建工作科學(xué)化水平。