培養(yǎng)籃球運動員團隊精神的重要性和方法

李巖 北京體育大學(xué)

籃球運動是一項集體性的團隊運動，籃球運動最初是為了快樂，以玩游戲為目的而創(chuàng)造出來的一種運動形式。以現(xiàn)代美國NBA職業(yè)籃球運動為代表的世界頂尖籃球運動，在逐漸的形成世界范圍內(nèi)的籃球文化氛圍和商業(yè)性的籃球運動的發(fā)展趨勢。

籃球運動的最初目的是讓人們在一起玩游戲，為了快樂，然而當(dāng)代籃球運動的主要目的是為了取得比賽勝利以及商業(yè)利益。當(dāng)代籃球運動作為一種職業(yè)，作為一種文化形態(tài)的存在，籃球運動有著自身的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，所以當(dāng)球員們從事籃球運動時必須要求遵循這些內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。在這些規(guī)律中最重要的是團隊精神，也是所有規(guī)律必須遵循的規(guī)則。

當(dāng)代世界籃球運動發(fā)展的總體方向和趨勢：是向著更快的速度，更高的高度，更強的對抗強度，更準(zhǔn)確的技戰(zhàn)術(shù)，更密切的團隊配合方向快速發(fā)展的。在這種籃球發(fā)展趨勢下一個球隊的團隊精神就顯得格外的重要，一個優(yōu)秀的球隊不只依靠大牌球星的個人發(fā)揮，更多的是要依靠團隊配合取得比賽勝利。

一、團隊與團隊精神的含義概述

團隊是指一群互相幫助互相學(xué)習(xí)，擁有著共同目標(biāo)的人，各自發(fā)揮著自己所擅長的才能，產(chǎn)生“1+1＞2”的能量，從而達到共同的目標(biāo)，為最終的目的而一起奮斗的集體。

團隊精神是指整個團隊中所有的成員共同認可的團隊意識、集體意識、共同目標(biāo)、價值追求以及凝聚力的綜合體現(xiàn)。也是整個團隊所有成員的士氣和意志的體現(xiàn)，推動著整個團隊前進的精神力量。伴隨著世界籃球運動快速的發(fā)展氛圍下，團隊精神在籃球運動中顯得越來越重要，也是成了評估每一個籃球運動員是否能夠成為優(yōu)秀運動員的衡量標(biāo)準(zhǔn)！

二、培養(yǎng)籃球運動員團隊精神的重要性

（一）團隊精神是一個球隊成長的靈魂

團隊精神是一個球隊凝聚力的體現(xiàn)，如果把球隊比作一座高樓大廈，那么團隊精神就好比是這座大廈的地基。團隊精神越強烈，這所大廈就可以蓋的更高更大。對于一個球隊發(fā)展而言。球隊的成長與發(fā)展要循序漸進，需要每個球員的共同前行，團隊精神是一種看不見，摸不著的意識形態(tài)，但是對球隊的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，培養(yǎng)堅強的團隊精神可以壯大球隊的士氣，培養(yǎng)球隊的強大凝聚力，當(dāng)一個球隊擁有了良好的團隊精神，在合作意識上無私奉獻，才能最大化地發(fā)揮團隊每個人的優(yōu)勢，成為一支頂尖的球隊。

（二）團隊精神具有鼓舞團隊士氣和提升團隊?wèi)?zhàn)斗力的作用

團隊精神所孕育出來的共同目標(biāo)與共同榮譽感加在一起，永遠大于一個球星的價值。當(dāng)一個具有團隊精神的球隊，將這種精神力量轉(zhuǎn)化為行動的力量時，能夠使團隊更加具有凝聚力，使隊員之間更加信任，氣氛更加和諧，能夠增進日常訓(xùn)練隊友之間的磨合，提升球員的集體榮譽感和信心，提高球隊的戰(zhàn)斗力。但當(dāng)我們反觀那些沒有團隊精神的球隊時，各種隊員之間的矛盾頻發(fā)，團隊出現(xiàn)各種問題，日益增多的矛盾導(dǎo)致球員之間精神消極，逐漸失去團隊合作和戰(zhàn)斗力，最后結(jié)果只能是輸球。

三、培養(yǎng)籃球運動員團隊精神的方法

（一）發(fā)揮教練員的領(lǐng)導(dǎo)作用

籃球隊的教練員作為整個籃球隊的領(lǐng)導(dǎo)人物，在籃球隊的日常訓(xùn)練、比賽時期以及日常的生活當(dāng)中起著潛移默化的積極影響作用，每一個優(yōu)秀的球隊，都有一位訓(xùn)練經(jīng)驗豐富，思想道德高尚，責(zé)任心強的優(yōu)秀教練來管理球隊。在日常的生活、訓(xùn)練中、比賽前、比賽中以及比賽后，都需要每個球隊的教練員不斷的調(diào)整每一個隊員的訓(xùn)練狀態(tài)，心理狀態(tài)和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。所以作為籃球隊的教練員，首先要明白教練員在籃球隊中的領(lǐng)導(dǎo)作用，其次作為籃球隊負責(zé)的管理者，應(yīng)該積極培養(yǎng)隊伍的團隊精神，以身作則，樹立好教練的威信，起著帶頭模范的作用。對自己進行嚴(yán)格的要求，不斷的虛心學(xué)習(xí)，以及提高自己不斷進取的思想覺悟，豐富自己執(zhí)教經(jīng)驗以及自身的綜合素質(zhì)能力。只有充分發(fā)揮教練員的領(lǐng)導(dǎo)作用，才能夠積極地培養(yǎng)球隊全體成員的團隊精神。

（二）培養(yǎng)球隊隊長的帶頭作用

教練員時常需要處理球隊的日常事務(wù)，這時候就需要球隊隊長來協(xié)助教練員共同管理球隊的工作，隊長這一職位，不一定是球技最高的那個，但他在籃球隊中必須有一定的號召力，有一定的信服力和強烈的責(zé)任心，在籃球隊隊員和教練員之間起著承上啟下的作用，能夠促進教練員和隊員之間的積極溝通和積極交流。作為隊長，除了能帶領(lǐng)隊員完成每日的訓(xùn)練任務(wù)，還能在訓(xùn)練中帶領(lǐng)每個球員一起成長，調(diào)解著籃球隊隊員與隊員之間的人際關(guān)系，日常訓(xùn)練和日常生活，鼓勵著每一位球員的進步，增加隊員與隊員之間的信任感，促進球隊團結(jié)一致共同前進，與隊員和教練員一起培養(yǎng)團隊精神。

（三）培養(yǎng)良好的表達與團隊溝通能力

充分的表達與良好的溝通能力對于團隊籃球來說是非常重要的，也是培養(yǎng)團隊精神的一種途徑，當(dāng)在比賽中，遇到協(xié)防和快攻情況時，如果不知道及時準(zhǔn)確地與隊友溝通，可能將會導(dǎo)致失誤，甚至比賽的失敗。在籃球團隊中的溝通分為兩種：①每個教練員與每一名隊員之間的積極溝通。②每一名隊員與每一名隊員之間的積極溝通。這兩種積極地溝通之間也是有區(qū)別的。第一種當(dāng)每一個教練員與每一名隊員進行積極地溝通時，作為教練員的我們應(yīng)該經(jīng)常與每一名隊員進行積極地溝通，要學(xué)會放低教練員的身價，虛心聽取每一名球員的內(nèi)心想法和建議，這樣的做法有利于教練員了解整個隊伍的精神面貌。有利于日常訓(xùn)練的合理安排，達到理想的訓(xùn)練效果。第二種隊員與隊員之間的溝通，最重要的是相互信任，不埋怨，相互鼓勵學(xué)習(xí)，共同擔(dān)當(dāng)成長，全隊上下齊心協(xié)力，共同建立良好的團隊精神，才能使球隊更上一個臺階。所以以上兩種積極溝通形式是非常重要的。

（四）樹立團隊意識

協(xié)作精神是團隊意識的核心要點?！爱?dāng)我們作為球隊的一名球員時，我們在比賽中所表現(xiàn)出來的所有行為以及行動必須要服從整個隊伍的集體行動，遵從戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略的統(tǒng)一”。這就是團隊意識的具體表現(xiàn)，也就是如何成為一名優(yōu)秀的合格運動員的必要前提。所以團隊中的每一名運動員必須學(xué)會支配自己的行為，增強團結(jié)意識，努力在每一次的快攻、助攻、擋拆、爭搶籃板等各種技戰(zhàn)術(shù)配合中要做到每一名球員都積極地為團隊付出，促使團隊成為一股繩。通過團隊的積極配合，促使每一名隊員懂得一個顯而易見的道理：“當(dāng)一個球員消極或過于積極的展現(xiàn)自己技術(shù)時，這種行為將會影響整個團隊的成績，甚至最終導(dǎo)致整場比賽的慘敗”。

當(dāng)籃球隊教練員向每一名運動員重復(fù)的講述戰(zhàn)術(shù)意圖，以及講解戰(zhàn)術(shù)用意時，則需要每名隊員的個人行為必須服從戰(zhàn)術(shù)意圖和戰(zhàn)術(shù)用意的總目標(biāo)，也需要每名隊員主動地理解戰(zhàn)術(shù)原則，去實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)原則，這是為了更好地把握比賽的節(jié)奏，把握比賽的控制權(quán)，也是構(gòu)建球員之間的默契配合的首要條件。所以團隊意識是配合的重要前提，每個球員都應(yīng)該顧全大局，從團隊出發(fā)，行動一致，保持思路清晰，絕不能擅自盲目的獨立行動。

（五）建立健全完善的球隊管理體制

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。這句話對每一個球隊的發(fā)展也是如此。一個行之有效的球隊管理制度，在一定程度上，可以有助于球隊成為一支高素質(zhì)的球隊，并且這種制度有利于管理球隊，使球員們自主的約束自己的行為，使全隊達到高度的一致團結(jié)，這樣就有利于團隊精神的培養(yǎng)。一般球隊的管理模式有三種：民主管理，專制管理，放任管理。在不同的管理模式下對團隊精神的影響也不相同。在放任管理模式下，隊員自由散漫、隨意行為增多、自我控制減弱、個人主義心理增強，導(dǎo)致教練員無法正常管理球隊。在專制管理模式下，球員的積極性受到壓制，一切行為受到約束，時間久了容易導(dǎo)致球隊之間的矛盾。在民主管理模式下，球員們得到尊重與關(guān)心，與教練員之間能及時的交流，人與人之間公平公正，球員們互相督促的學(xué)習(xí)，這樣有利于激發(fā)球員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。有利于團隊精神的培養(yǎng)。

四、結(jié)語

總而言之，籃球是一項集體性的團隊運動項目。團隊精神是籃球運動項目特殊性的核心體現(xiàn)。也是籃球訓(xùn)練的核心內(nèi)容。團隊精神對籃球運動的重要性需要我們要給予高度的重視。并且要滲透在日常訓(xùn)練中，也要結(jié)合實戰(zhàn)才能夠在比賽中得以發(fā)揮。所以要求教練員在日常工作中，認真負責(zé)的全心投入訓(xùn)練中，選擇一個優(yōu)秀的隊長輔助自己的訓(xùn)練，加強與隊員之間的積極溝通和主動交流，認真聽取球員們的意見。制定共同的球隊目標(biāo)，建立一套完善的球隊管理體制，積極地培養(yǎng)球隊的團隊精神。增強球隊的凝聚力，使球隊成為一支高素質(zhì)的一流強隊。