“十三五”回顧系列

趙新亮

北京高職院校師資數(shù)量略有減少但總體穩(wěn)定

分析“十三五”時期數(shù)據(jù)可知，北京高職院校的師資數(shù)量呈現(xiàn)出一定的降低趨勢，但是數(shù)量總體穩(wěn)定。其中，2020年教職工總數(shù)為8，525人，比2016年減少了620人;2020年，專任教師數(shù)為4，086人，比2016年減少了390人。在師資數(shù)量減少的同時，北京市積極搭建各種有利于教師成長的平臺，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提升，并專門出臺《北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃》。同時，北京市還積極完善專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)?！笆濉逼陂g，兼職教師的數(shù)量比較穩(wěn)定且略有提升，平均維持在1，602人左右，并在2019年達(dá)到了1，742人。

北京高職院校師資的學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化

近年來，北京市高職院校師資隊(duì)伍的學(xué)歷水平逐步提高，教師的職稱結(jié)構(gòu)也逐步得到優(yōu)化和提升，在全國各省市中處于較為領(lǐng)先的水平。在教師學(xué)歷方面，北京高職院校中研究生及以上學(xué)歷教師的占比從2016年的31.29%上升到2020年的36.34%。在教師職稱方面，北京高職院校教師高級職稱教師占比從2016年的64.18%上升到2020年的64.58%;增幅雖然不高，但是保持在一個較為穩(wěn)定的高水平狀態(tài)。2018年，高級職稱教師占比達(dá)到了68.12%。

北京高職院?！半p師型”教師占比、名師數(shù)量均較高

“十三五”期間，北京市高度重視高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)，制定“雙師型”教師認(rèn)定辦法，全面提升高職院校教師綜合素質(zhì)。“十三五”期間，北京高職院校雙師素質(zhì)教師占專任教師的比例始終保持在較高水平，從2016年的59.16%上升到2020年的61.90%，平均保持在60%以上。同時，北京高職院校的名師數(shù)量也呈現(xiàn)出逐年增加的趨勢，如省級及以上教學(xué)名師的數(shù)量，從2016年的113人增長到2020年的135人，提升了19.47%，平均水平顯著高于全國。

北京高職院校師資國際化水平總體呈上升趨勢

近年來，北京市積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育工作，并積極組織教師參與國際化比賽、培訓(xùn)和兼職，提升教師國際影響力?！笆濉逼陂g，北京高職院校在國（境）外專業(yè)性組織擔(dān)任職務(wù)的專任教師人數(shù)呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢，從2016年的2人增加到2020年的18人，增幅較大且在2019年達(dá)到了28人。同時，北京高職院校國（境）外技能大賽獲獎數(shù)量也呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢，從2016年的9項(xiàng)增加到2020年的64項(xiàng)，增長幅度較大。此外，北京高職院校專任教師赴國（境）外指導(dǎo)和開展培訓(xùn)時間在“十三五”初期也呈現(xiàn)出較快增長趨勢，由于受疫情影響，在2020年出現(xiàn)了一定程度下降。

數(shù)據(jù)來源：

2016年度、2017年度、2018年度、2019年度、2020年度北京市高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告.北京市教育委員會.《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理系統(tǒng)》2016-2020年統(tǒng)計數(shù)據(jù).