展望“十四五”，促進(jìn)智慧圖書館大發(fā)展

曹海霞?候新宇?楊洋?王日花

摘 要 為更好地推進(jìn)中國(guó)高校圖書館“十四五”發(fā)展規(guī)劃，有效推動(dòng)各高校圖書館、相關(guān)科研院所等機(jī)構(gòu)在智慧化圖書館研究與建設(shè)等領(lǐng)域的探索與實(shí)踐，第二屆中國(guó)高校智慧圖書館（館長(zhǎng)）論壇以“展望‘十四五，促進(jìn)智慧圖書館大發(fā)展”為主題，圍繞智慧圖書館發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，廣泛深入地探討了圖書館資源發(fā)展的建設(shè)思路、智慧服務(wù)發(fā)展內(nèi)容、圖書館智慧服務(wù)信息系統(tǒng)架構(gòu)、圖書館智慧空間建設(shè)、智慧圖書館的發(fā)展難題與機(jī)遇等理論與實(shí)踐內(nèi)容，論文對(duì)上述會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了綜述。

關(guān)鍵詞 “十四五”規(guī)劃 智慧圖書館 資源建設(shè) 智慧服務(wù)

分類號(hào) G251

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2021.10.016

Looking Forward to the 14th Five-year Plan and Promoting the Great Development of Smart Libraries： Summary of the 2nd China University Smart Libraries （Director） Forum

Cao Haixia， Hou Xinyu， Yang Yang， Wang Rihua

Abstract In order to better promote the “14th Five-year” development plan of Chinese academic libraries， and effectively promote the exploration and practice of various academic libraries， relevant scientific research institutes and other institutions in the field of research and construction of smart libraries， the 2nd China University Smart Libraries （Director） Forum takes “Looking Forward to the 14th Five-year Plan and Promoting the Development of Smart Libraries” as the theme， and discusses the development of library resources and the development of smart services， the relevant content of the development of smart libraries， library smart service information system architecture， library smart space construction， smart library development problems and opportunities and other theoretical and practical content， this article summarizes the above conference content.

Keywords The 14th Five-year Plan. Smart library. Resource construction. Smart service.

0 引言

2020年是“十三五”的收官之年、“十四五”規(guī)劃謀劃發(fā)展之年，又面臨著突如其來的新冠肺炎疫情影響，為更好地推進(jìn)我國(guó)高校圖書館“十四五”發(fā)展規(guī)劃，有效推動(dòng)各高校圖書館、相關(guān)科研院所等機(jī)構(gòu)在智慧化圖書館研究與建設(shè)等領(lǐng)域的探索與實(shí)踐，“第二屆中國(guó)高校智慧圖書館（館長(zhǎng)）論壇”進(jìn)行了上述問題的研討。本次論壇由中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)指導(dǎo)，北京地區(qū)高校圖書館工作委員會(huì)、北京地區(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源保障體系（BALIS）、中國(guó)傳媒大學(xué)共同主辦，于2020年11月26日在中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館召開。本次論壇共有15位知名學(xué)者和館長(zhǎng)進(jìn)行了精彩講座，與會(huì)專家圍繞智慧圖書館領(lǐng)域的資源建設(shè)、服務(wù)內(nèi)容、技術(shù)支撐、管理機(jī)制、智慧空間建設(shè)等進(jìn)行了充分交流研討。本屆論壇除了圖情領(lǐng)域（知網(wǎng)在線教學(xué)平臺(tái)和超星學(xué)習(xí)通）的直播媒體參與，還邀請(qǐng)了新華網(wǎng)、人民視頻、央視頻、快手等直播平臺(tái)的共同參與，促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流的廣泛傳播。

1 “十四五”未來發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與高校智慧圖書館總體建設(shè)方向

黨的十九大報(bào)告提出建設(shè)智慧社會(huì)，這是科學(xué)判斷信息社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)作出的戰(zhàn)略部署[1]。智慧社會(huì)建設(shè)從社會(huì)發(fā)展全局出發(fā)，進(jìn)行了“城鄉(xiāng)一體、四化同步”的智慧化發(fā)展頂層設(shè)計(jì)，要求通過網(wǎng)絡(luò)化、平臺(tái)化、遠(yuǎn)程化等信息方式實(shí)現(xiàn)智慧社會(huì)中的基本公共服務(wù)。智慧圖書館建設(shè)旨在為國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、科技創(chuàng)新以及個(gè)人終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展提供智慧化知識(shí)信息服務(wù)，這既是智慧社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo)和內(nèi)容，也是支撐其可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。從當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展變遷環(huán)境來看，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革應(yīng)運(yùn)興起，智慧圖書館進(jìn)入快步建設(shè)新時(shí)期。技術(shù)的迭代帶來知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)交流、知識(shí)傳播形態(tài)的急劇變化，傳統(tǒng)知識(shí)服務(wù)業(yè)態(tài)正在加速向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等全產(chǎn)業(yè)鏈深度融合方向發(fā)展。

國(guó)家圖書館館長(zhǎng)饒權(quán)在本次論壇開幕式致辭中講到，面對(duì)新的社會(huì)信息環(huán)境，國(guó)內(nèi)外一些圖書館率先在智慧空間規(guī)劃、智慧場(chǎng)館建設(shè)、智慧業(yè)務(wù)管理和智慧特色服務(wù)等方面進(jìn)行了創(chuàng)新探索，國(guó)家圖書館 在“十四五”發(fā)展規(guī)劃中也在構(gòu)建全國(guó)智慧圖書館體系，希望通過貫穿知識(shí)創(chuàng)作、知識(shí)發(fā)表、知識(shí)存儲(chǔ)、知識(shí)傳播、知識(shí)發(fā)現(xiàn)到知識(shí)服務(wù)全鏈條的大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建，推動(dòng)建立開放共享的國(guó)家知識(shí)資源倉儲(chǔ)系統(tǒng)，搭建與用戶共創(chuàng)的開放式知識(shí)服務(wù)運(yùn)營(yíng)環(huán)境，形成新型智慧化知識(shí)服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)，輻射全國(guó)各級(jí)圖書館，普遍建立智慧化服務(wù)空間。

高等院校同樣處于智慧社會(huì)建設(shè)中重要的一環(huán)，高等院校智慧圖書館建設(shè)不僅有利于助推高校圖書館的發(fā)展，還將有益于圖書館自身的創(chuàng)新發(fā)展。面對(duì)中國(guó)教育事業(yè)在新時(shí)代全新發(fā)展的要求，以及數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展帶來日新月異的變化，高等院校“雙一流”建設(shè)亟需智慧圖書館發(fā)揮支撐作用。2020年新冠肺炎疫情的大流行毫無疑問加速了高校信息化建設(shè)的進(jìn)程，在智慧化社會(huì)建設(shè)提速的過程當(dāng)中，高校圖書館如何在實(shí)踐中支撐學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)及文化傳承，已經(jīng)成為當(dāng)前各個(gè)高校需要迫切面對(duì)的問題。教育部高校圖工委秘書長(zhǎng)、CALIS管理中心副主任陳凌立足后信息（智慧化）時(shí)代和當(dāng)前國(guó)家“十四五”規(guī)劃編制的大環(huán)境，結(jié)合《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018—2022年）》和《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等政策文件，對(duì)高校圖書館的未來發(fā)展方向進(jìn)行了解讀。陳凌指出未來的圖書館建設(shè)要立足當(dāng)下、重構(gòu)未來，在做好基礎(chǔ)服務(wù)的基礎(chǔ)上從以資源為中心向以用戶和服務(wù)為中心轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)信息服務(wù)的數(shù)字化、多元化與個(gè)性化、智能化與智慧化的融合發(fā)展，逐步成為大學(xué)教育、研究與管理活動(dòng)的參與者與協(xié)作者，成為高等教育生態(tài)系統(tǒng)中各類活動(dòng)的協(xié)作平臺(tái)。

2 圖書館未來資源建設(shè)的發(fā)展思路

圖書館的發(fā)展經(jīng)歷了從傳統(tǒng)圖書館到數(shù)字圖書館及復(fù)合圖書館的形態(tài)演變，到現(xiàn)在正在建設(shè)的智慧圖書館，每一步發(fā)展當(dāng)中，技術(shù)力量都起到了助力和推動(dòng)作用，但北京大學(xué)信息管理系劉茲恒教授認(rèn)為無論技術(shù)怎么邁進(jìn)，資源建設(shè)都是圖書館發(fā)展永恒的內(nèi)核。劉茲恒教授認(rèn)為智慧圖書館的本質(zhì)是搜集、組織、保存、傳遞文獻(xiàn)信息，并促進(jìn)知識(shí)的獲取、傳播和利用，而智慧圖書館的服務(wù)基礎(chǔ)仍在于對(duì)資源的搜集和整合，“資源為王”永遠(yuǎn)是圖書館的不二定律，并由此提出了高校圖書館在館藏資源建設(shè)方面不僅要優(yōu)化館藏的學(xué)科分布，平衡多種采訪模式，而且要大力加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，運(yùn)用智慧化理念，綜合運(yùn)用用戶畫像、知識(shí)圖譜分析等大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，科學(xué)制定采訪計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)智能選書和訂購(gòu)，實(shí)現(xiàn)館藏資源管理的智慧化。劉茲恒教授認(rèn)為基于RFID技術(shù)的智能機(jī)器人、智慧化集成書庫都是館藏管理智慧化的趨勢(shì)，未來的運(yùn)用應(yīng)結(jié)合高校的實(shí)際;同時(shí)要加強(qiáng)特色資源的建設(shè)，特色資源建設(shè)既可以針對(duì)用戶需求，搜集某一專題的文獻(xiàn)信息資源建成獨(dú)有或他館少有的資源，也可以以重點(diǎn)學(xué)科、專題領(lǐng)域?yàn)橐劳校瑥膶W(xué)科信息門戶入手，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源的深度整合，組建數(shù)字資源的云存儲(chǔ)聯(lián)盟，滿足成員館用戶資源獲取需求。

首都師范大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)熊麗圍繞“雙一流” 建設(shè)、第四輪學(xué)科評(píng)估、本科教學(xué)評(píng)估、“四新”建設(shè)等，提出高校文獻(xiàn)資源建設(shè)應(yīng)該注重內(nèi)涵發(fā)展，加快資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。熊麗館長(zhǎng)認(rèn)為高校圖書館“十四五”規(guī)劃制定時(shí)要考慮經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化、中美貿(mào)易沖突給外文資源建設(shè)帶來難題、后疫情時(shí)代圖書館發(fā)展態(tài)勢(shì)、第五輪學(xué)科評(píng)估的巨大變化等因素。針對(duì)高校圖書館發(fā)展來說，不僅需要結(jié)合本館具體情況制定符合自己發(fā)展水平的規(guī)劃，注重資源及服務(wù)等館藏政策的連續(xù)性，而且要挖掘本館特色，開展特色資源建設(shè)，在規(guī)劃總體上要有前瞻性，也要有可操作性。

3 圖書館智慧服務(wù)及其發(fā)展趨勢(shì)

IFLA在2019年的報(bào)告中提出，服務(wù)是自動(dòng)感知的，無處不在的，精確性和個(gè)性化是其主要特征[2]。資源的共建共享，服務(wù)方式在時(shí)間、空間維度的不斷延伸，以及從知識(shí)存儲(chǔ)向知識(shí)架構(gòu)、學(xué)科交叉和知識(shí)再創(chuàng)造轉(zhuǎn)化，對(duì)于圖書館的未來發(fā)展提出了更高要求，因此智慧圖書館建設(shè)不應(yīng)脫離其所處的生態(tài)環(huán)境，武漢大學(xué)信息管理學(xué)院黃如花教授如是說道，“智慧圖書館一定要有智慧的服務(wù)，而且智慧服務(wù)才是圖書館的核心，技術(shù)、平臺(tái)、環(huán)境都必不可少，但最終目的都是為了服務(wù)”。

圖書館作為一個(gè)多種技術(shù)綜合利用的系統(tǒng)，技術(shù)是實(shí)現(xiàn)服務(wù)的基礎(chǔ)手段，但在智慧服務(wù)中起到中心作用的是圖書館員。黃如花教授從數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧之間的關(guān)系圖，闡述了圖書館員作為一個(gè)智慧群體在智慧圖書館建設(shè)和智慧服務(wù)中發(fā)揮的重要作用。圖書館員其優(yōu)勢(shì)在于善于利用多種來源渠道的數(shù)據(jù)和信息，加上自己的專業(yè)化知識(shí)，從而解決用戶工作、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的各種問題，并能開展決策咨詢、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢，從而促進(jìn)科研創(chuàng)新、教育創(chuàng)新。圖書館員在智慧圖書館的高質(zhì)量發(fā)展中，可以開展兩個(gè)層面的服務(wù)：第一個(gè)層面是普惠的、均等的、基本的服務(wù)，在基本的服務(wù)當(dāng)中也可以用到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧，如深圳圖書館的智慧墻、加州大學(xué)圖書館的數(shù)據(jù)支撐決策采購(gòu)方案等都體現(xiàn)了館員的智慧;第二個(gè)層面為更深層的服務(wù)，即面向政府的決策、企業(yè)的串聯(lián)、教育科研創(chuàng)新的智慧服務(wù)。這是能夠體現(xiàn)更高層次智慧的服務(wù)，同時(shí)也是需要各種數(shù)據(jù)融合支撐的服務(wù)。

中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)章振蘭以中國(guó)傳媒大學(xué)“閱城學(xué)堂? 四季悅讀”活動(dòng)為例，詳細(xì)介紹了閱讀推廣視角下中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館品牌化服務(wù)的探索實(shí)踐。近年來，中國(guó)傳媒大學(xué)依據(jù)傳媒學(xué)校特色開展了一系列創(chuàng)新型的讀者服務(wù)工作，包括春季的聽書打卡、經(jīng)典共讀、有獎(jiǎng)閱讀等;夏季的行云上選書、你選書我買單、臺(tái)灣圖書專題選購(gòu)等;秋季的“聲動(dòng)金秋”朗讀比賽、畢業(yè)留聲墻等;冬季的聯(lián)合出版社進(jìn)行圖書館贈(zèng)書活動(dòng)等。上述一系列活動(dòng)的開展，都得到了師生們的關(guān)注和喜愛，同時(shí)也提高了新時(shí)期圖書館用戶服務(wù)的效能，創(chuàng)新了圖書館智慧服務(wù)的新模式。

中國(guó)索引學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、超星集團(tuán)副總經(jīng)理葉艷鳴認(rèn)為智慧圖書館建設(shè)最根本的是要解決緊貼需求，精準(zhǔn)抓住用戶需求，并認(rèn)為“十四五”規(guī)劃的四大方面是“資源建設(shè)”“空間建設(shè)”“裝備條件建設(shè)”及“智慧管理平臺(tái)建設(shè)”等。

上海交通大學(xué)圖書館李新碗館長(zhǎng)認(rèn)為未來圖書館的服務(wù)特征應(yīng)體現(xiàn)在服務(wù)感知化、精準(zhǔn)化、泛在化以及個(gè)性化等方面，圖書館智慧化服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)主要包括如下三個(gè)方面：其一，抓住發(fā)展計(jì)劃，重新定義圖書館的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)為更多用戶服務(wù);其二，考慮資源的媒體介質(zhì)多樣性和可用性，在數(shù)據(jù)收集傳輸方面要有更大體量、實(shí)現(xiàn)更快、更準(zhǔn)目標(biāo);其三，擁有應(yīng)對(duì)各種不確定因素的能力。

4 圖書館智慧服務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)及其信息系統(tǒng)架構(gòu)

技術(shù)對(duì)于智慧圖書館的推動(dòng)作用，其重要性不言而喻，同時(shí)隨著圖書館服務(wù)對(duì)數(shù)據(jù)資源日益細(xì)化和多元化的要求[3]，數(shù)據(jù)資源建設(shè)也成為智慧化圖書館建設(shè)的難題，勢(shì)必要迎接諸多挑戰(zhàn)。

上海圖書館副館長(zhǎng)劉煒認(rèn)為智慧圖書館是數(shù)字圖書館的高級(jí)階段，是信息技術(shù)發(fā)展到人工智能階段的應(yīng)用結(jié)果，是現(xiàn)代信息技術(shù)全面綜合的應(yīng)用，是知識(shí)交流生態(tài)的一種全面賦能，是對(duì)傳統(tǒng)圖書館業(yè)務(wù)的一種徹底重構(gòu)。劉煒館長(zhǎng)認(rèn)為我們正處在計(jì)算架構(gòu)更新?lián)Q代的時(shí)代，“云原生和中臺(tái)”技術(shù)將是新一代架構(gòu)的兩個(gè)重要特征。云原生技術(shù)將促進(jìn)組織重新架構(gòu)，基于智慧圖書館平臺(tái)FOLIO提供圖書館運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)平臺(tái)，通過大量APP提供個(gè)性化、差異化的服務(wù)。

上海交通大學(xué)圖書館李新碗館長(zhǎng)以上海交通大學(xué)圖書館信息系統(tǒng)發(fā)展之路為例，解讀了未來圖書館信息系統(tǒng)架構(gòu)并進(jìn)行了相關(guān)思考。上海交通大學(xué)圖書館是國(guó)內(nèi)智慧高校圖書館發(fā)展的典范，目前信息系統(tǒng)不僅包括RFID應(yīng)用體系與資源發(fā)現(xiàn)與利用等系統(tǒng)支持下的紙質(zhì)資源管理與服務(wù)的智能化，還包括電子資源管理與數(shù)據(jù)系統(tǒng)的集群化，涵蓋資源地圖、電子教參、上交大學(xué)位論文等。上交大圖書館空間管理與服務(wù)正向泛在化方向發(fā)展，包括圖書館閘機(jī)管理系統(tǒng)、空間預(yù)約系統(tǒng)、入館預(yù)約系統(tǒng)、人數(shù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等智能化信息系統(tǒng)。李新碗館長(zhǎng)還介紹了用戶管理與服務(wù)精準(zhǔn)化，將常用服務(wù)融入校級(jí)一門式服務(wù)平臺(tái)，并進(jìn)行了用戶入館畫像分析等。在報(bào)告中，李新碗館長(zhǎng)描述了未來圖書館信息架構(gòu)的框架，包括應(yīng)用層、服務(wù)層、數(shù)據(jù)層及物理層各個(gè)模塊的全媒體一體化管理、深度融合、高效聯(lián)動(dòng)及提升交互能力等。

中國(guó)人民大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)張丹東通過回顧圖書館信息化的歷史，闡明了圖書館正處于大變革的初期，認(rèn)為智慧圖書館大有可為。張丹東還闡釋了信息化的核心價(jià)值，即“信息傳遞的主體，是從人到人”“信息傳遞的客體，是人需要的信息”“信息化體系是信息化的核心價(jià)值”，并強(qiáng)調(diào)了“互動(dòng)交流是最基礎(chǔ)的，也是最完善的信息化系統(tǒng)”，并列舉了中國(guó)人民大學(xué)圖書館若干信息化溝通的實(shí)踐。

重慶大學(xué)圖書館館長(zhǎng)楊新涯以重慶大學(xué)智慧圖書館項(xiàng)目為例，認(rèn)為構(gòu)建一個(gè)大數(shù)據(jù)中心體系對(duì)于智慧圖書館建設(shè)至關(guān)重要，智慧圖書館要建設(shè)好，首要解決的難題在于底層數(shù)據(jù)的收集，包括運(yùn)行數(shù)據(jù)、用戶數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)等，其次智慧圖書館建設(shè)要解決的難題還在于全館藏的數(shù)字化。他在論述中強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)在智慧化圖書館建設(shè)中的重要性，認(rèn)為智慧圖書館建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，盡管重慶大學(xué)圖書館花了三年多的時(shí)間，完整地收割了圖書館購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫資源中所有的數(shù)據(jù)，目前數(shù)量已經(jīng)達(dá)到2.2億多，并且全部（除極個(gè)別）和數(shù)據(jù)庫商達(dá)成協(xié)議，但目前仍然在建設(shè)之中。楊新涯館長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了基于數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景的重要性，并以高校數(shù)字圖書館建設(shè)中機(jī)構(gòu)知識(shí)庫和學(xué)科核心期刊論文、權(quán)威重要期刊的推送為例，論述了實(shí)現(xiàn)有效智慧服務(wù)的效果。他認(rèn)為，無論是數(shù)據(jù)的收割還是館藏的數(shù)字化，都離不開技術(shù)的支撐作用，技術(shù)對(duì)于圖書館發(fā)展至關(guān)重要。

5 會(huì)議其他主題

高校圖書館智慧化發(fā)展勢(shì)不可擋，各種環(huán)境與技術(shù)的支持已經(jīng)在為智慧化發(fā)展趨勢(shì)賦能助力。無論是關(guān)于資源建設(shè)的發(fā)展思路，還是對(duì)于智慧服務(wù)的各種探索，以及技術(shù)的支撐作用，對(duì)于智慧圖書館的發(fā)展都同樣重要。同時(shí)，在智慧圖書館的發(fā)展當(dāng)中，也應(yīng)重視相關(guān)管理機(jī)制、空間建設(shè)等其他因素的助力需求，這些都是智慧圖書館發(fā)展不可缺少的因素。

在會(huì)上，北京師范大學(xué)圖書館館長(zhǎng)王瓊結(jié)合“雙一流”建設(shè)背景，根據(jù)北京師范大學(xué)圖書館內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整與改革的實(shí)踐，闡述了敏捷型組織機(jī)構(gòu)的工作成果，認(rèn)為建立敏捷型組織形式可強(qiáng)化圖書館各部門的功能定位，突出重點(diǎn)業(yè)務(wù)特色，深化學(xué)科服務(wù)，增進(jìn)業(yè)務(wù)融合，最終可優(yōu)化工作流程、提升整體效益。

對(duì)于圖書館空間改造與功能創(chuàng)新，按照中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)韓明杰的理解，都需要根據(jù)用戶的體驗(yàn)和要求對(duì)空間進(jìn)行合理地科學(xué)布局[4]。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館根據(jù)讀者在館的11種行為設(shè)立了藏閱空間、休閑交流 、古籍閱覽、線上空間、研討室、研修位間、社交會(huì)友、數(shù)字閱讀、聲像學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、咖啡廳等人性化的多元空間，并運(yùn)用智能化的管理方式管理上述空間，從用戶角度和管理角度都滿足了各方需求。

此外，針對(duì)媒體技術(shù)的快速升級(jí)迭代，如何去構(gòu)建一個(gè)線上線下高效、深入的閱讀環(huán)境和閱讀場(chǎng)景，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心張瑜博士作了題為《新時(shí)代 新閱讀 新策略》的報(bào)告，深度解析了新時(shí)代新背景下全民閱讀狀況，他認(rèn)為把閱讀當(dāng)作個(gè)體與文本環(huán)境互動(dòng)能力的一種建構(gòu)，是圖書館發(fā)揮基本職能作用，完成立德樹人根本任務(wù)當(dāng)中一個(gè)非常重要的路徑，也是當(dāng)前中小學(xué)及高校圖書館閱讀推廣理論視角下的任務(wù)和使命之一。

參考文獻(xiàn)：

人民日?qǐng)?bào)整版探討“如何建設(shè)智慧社會(huì)”[EB/OL].[2020-12-07].https：//baijiahao.baidu.com/s？id=1618695710096815178&wfr=spider&for=pc.

IFLA trend report update 2019. [EB/OL].[2020-12-01].https：//trends.ifla.org/update-2019.

張晗，郭晶，李新碗.擘畫圖書館“十四五”藍(lán)圖? ?共話新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展：第十三屆圖書館管理與服務(wù)創(chuàng)新論壇綜述[J/OL].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào).https：//doi.org/10.16603/j.issn1002-1027.2020.06.006.

王宇，胡萬德，孫鵬，等.高校圖書館新功能體驗(yàn)空間建設(shè)及思考：以沈陽師范大學(xué)圖書館為例[J/OL].

圖書情報(bào)工作. https：//doi.org/10.13266/j.issn.0252-3116.2020.21.003.

曹海霞 中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館副研究館員。 北京，100024。

侯新宇 中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)，副研究館員。 北京，100024。

楊 洋 中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館館員。 北京，100024。

王日花 中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館館員。 北京，100024。

（收稿日期：2021-01-29 編校：劉 明，謝艷秋）