唱歌兼唱情的思想在《春思曲》中體現(xiàn)

（太原師范學(xué)院 音樂系，山西 太原 030012）

一、《春思曲》的創(chuàng)作背景

（一）作者簡介

黃自,字今吾，江蘇省川沙縣人，中國著名的作曲家、音樂教育家、音樂理論家。黃自先生出生于書香世家，在家庭的影響下，黃自在音樂、文化等方面受到了良好的文化熏陶。黃自在小學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入了北京清華學(xué)校，隨后在歐洲進(jìn)行專業(yè)的音樂學(xué)習(xí)。他是一位受過良好教育的音樂家,也是一位精通西方音樂創(chuàng)作技術(shù)的中國教育學(xué)家。黃自先生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，他將西方音樂寫作的技法與中國的傳統(tǒng)音樂很好地結(jié)合起來，其中藝術(shù)歌曲是他創(chuàng)作中重要的體裁之一。

（二）時代背景

20 世紀(jì)30 年代，中國正處于動蕩不安的時期。一方面，日本帝國主義加快對中國的侵略的速度，與此同時，國內(nèi)官僚階級、封建地主階級對廣大人民群眾進(jìn)行更為殘酷的剝削；另一方面，中國共產(chǎn)黨組織全國人民開始抗日戰(zhàn)爭，給予全國人民巨大的鼓舞。當(dāng)黃自結(jié)束留學(xué)生涯回國，面對動蕩而又混亂的中國時，他開始集中創(chuàng)作具有濃厚的愛國主義色彩的音樂作品，在其作品《春思曲》中得到了鮮明的體現(xiàn)。本文從作品的特征、藝術(shù)風(fēng)格等方面來闡述音樂美的特質(zhì)是如何在《春思曲》中體現(xiàn)的。

二、曲式分析

黃自藝術(shù)歌曲《春思曲》的結(jié)構(gòu)工整，層次分明，旋律簡潔流暢，三個部分獨(dú)立存在，相互聯(lián)系，形成一個有機(jī)的整體。

前奏為第一個小節(jié)，為d 自然小調(diào)。第一段是2-11小節(jié)，節(jié)拍為12/8 拍，共四句，此段落以d 自然小調(diào)與d 和聲小調(diào)進(jìn)行。在鋼琴伴奏的前奏部分，右手使用了三度音程，輕柔的三連音伴奏和弦，仿佛是雨滴的聲音，將人們帶進(jìn)春天的雨夜里。歌曲開始的第一個“瀟”字在小字二組的f 上起音，“應(yīng)是梨渦淺”的“淺”字調(diào)性轉(zhuǎn)向了f 小調(diào)，“淺”字做漸慢和減弱的處理，運(yùn)用了降半音和減七和弦，讓人仿佛看到了春光的宛然。在作品《春思曲》中，幾乎在每一處轉(zhuǎn)折的地方都出現(xiàn)了類似“應(yīng)是梨窩淺”的音調(diào)。“綠云慵掠，懶貼花鈿”一句，樂句結(jié)束在“鈿”上，此處的表情記號為“piu mosso”，表示鋼琴伴奏要加快節(jié)奏，旋律應(yīng)當(dāng)快速流動起來。句子在音調(diào)上呈現(xiàn)出小調(diào)的元素，旋律則是斷斷續(xù)續(xù)的，傳達(dá)出一種微妙而無力的感受。小調(diào)的運(yùn)用使第一部分充滿了浪漫和憂傷的色彩，表現(xiàn)出了女子的孤寂和相思（其中第9 小節(jié)為伴奏部分）。

第二段是12-17 小節(jié)，第二段鋼琴伴奏右手部分從“雨滴”的音型變?yōu)轱L(fēng)中飄柳的象征，更加流暢。此段落由兩個樂句組成，12-14 小節(jié)是第二樂段的第一樂句，從11-12 小節(jié)調(diào)性轉(zhuǎn)為F 大調(diào)，詞與歌的情感隨著調(diào)性而變得清晰和明朗，促進(jìn)了歌曲的發(fā)展；15-17 小節(jié)為第二句，是前一樂句的變化重復(fù)。一開始，表情記號為“piu mosso”，這是直至第16 小節(jié)的“加快”情緒；“過畫欄前”表情記號改為“rit”。從13-16 小節(jié)的轉(zhuǎn)調(diào)順序分別是：f 小調(diào)、E 大調(diào)、#C 小調(diào)，最后回到F 大調(diào)。在大調(diào)與小調(diào)上，這兩個樂句頻繁轉(zhuǎn)換，歌曲的情感色彩變化鮮明。

第二樂段，鋼琴伴奏右手部分從“雨滴”變成柳樹隨風(fēng)搖曳的一種新的伴奏織體。靜謐的雨夜被春風(fēng)吹散了，出現(xiàn)的是陌頭的春景和春色，調(diào)性開始變得清晰起來。伴奏表達(dá)了少婦看到雙燕時的憂傷，想到了自己的孤單和對愛人的思念。此處歌詞中的“楊柳”、“雙燕”都是活潑自由的，充滿活力。孤獨(dú)的女子卻一個人在屋里思念自己的愛人，她獨(dú)倚小樓，怕看楊柳，更嫉妒雙燕，與前者形成了對比。第二部分演唱的旋律起伏流暢，鋼琴伴奏右手采用了“六連音”，和聲色彩發(fā)生了新的變化，使整個音樂呈現(xiàn)出亮點(diǎn)。

第三段為18-23 小節(jié)，從“憶個郎”開始，節(jié)拍由原來的12/8 拍變?yōu)?2/8 和9/8 重復(fù)交替，節(jié)奏和旋律加快，和前面相比，顯然更加急促。第三段一共為三個樂句，18-19 小節(jié)為第一樂句，旋律線條呈拱形進(jìn)行，回歸原速，表情記號為“a tempo”,和前面“rit”形成對比，節(jié)奏快而緊張；第二樂句20-21 小節(jié)的發(fā)展與第一樂句相似；第三句是21-23 小節(jié)，旋律線條是向下進(jìn)行的，歌曲逐漸恢復(fù)平靜。從“憶個郎”開始，出現(xiàn)了一系列的強(qiáng)音，節(jié)奏逐漸緊張起來，這位年輕的女子用熱烈的情緒唱出了自己內(nèi)心的聲音。第三段更多的是強(qiáng)調(diào)了節(jié)奏，增強(qiáng)了作品的戲劇性和激情。

尾聲是24-25 小節(jié)，鋼琴伴奏小三和弦“l(fā)a”“dol”“mi”的使用與歌曲的開頭相對應(yīng)，最后三小節(jié)是歌曲開頭的再現(xiàn)，前后相呼應(yīng)。最后，鋼琴伴奏又出現(xiàn)了雨滴的節(jié)奏，與主題相呼應(yīng)，說明了孤獨(dú)女子終究還是孤獨(dú)的，女子內(nèi)心的無奈和淚水就好像雨滴一樣。

三、樂美特征在歌曲作品中的體現(xiàn)

（一）音樂的聲音是藝術(shù)的

在歌曲《春思曲》中，鋼琴伴奏需要與人聲完美地融合在一起才可以展現(xiàn)出作品的魅力，這是一種音色美。無論是人聲還是鋼琴伴奏聲，或者是其他器樂的聲音，這些都是根據(jù)人們的審美需要加工成的藝術(shù)的聲音，也就是人們經(jīng)常所說的悅音，也即樂音。樂音就是動聽悅耳的聲音。通過聲音的藝術(shù)化，音樂也可以這樣表現(xiàn)出來。音樂的美是通過藝術(shù)化后的聲音組合來表現(xiàn)的，在藝術(shù)化的聲音組合中，包含了所有的音樂美?！洞核记纷鳛橐皇转?dú)唱歌曲，體現(xiàn)了鋼琴伴奏與人聲的藝術(shù)化組合。歌曲的第一段是和聲小調(diào)與自然小調(diào)的混合，鋼琴伴奏從弱進(jìn)入，鋼琴聲音如雨滴般自然優(yōu)美，音色柔和，將人們的情緒緩緩地帶入春天雨夜的意境中。第一段生動形象地描繪了雨滴滴落的美，將歌曲所要表達(dá)的惆悵和孤寂表現(xiàn)得淋漓盡致；第二段音樂逐步變得開朗起來；第三段是全曲所表達(dá)的高潮的部分，情緒激動，但在樂曲最后一句又回到歌曲一開始的部分，首尾呼應(yīng)。富有意境的鋼琴伴奏織體和甜美優(yōu)美的旋律使聲音組合藝術(shù)化。另外，鋼琴與人聲的結(jié)合，使音樂在聲音的藝術(shù)化組合中將音樂美更好地呈現(xiàn)出來。

其次是音樂中的形式美，形式美可以是旋律、歌詞、和聲等。在作品《春思曲》中，歌詞“應(yīng)是梨渦淺”的“淺”字做漸慢和減弱的處理，運(yùn)用了降半音和減七和弦，通過鋼琴伴奏刻畫了年輕女子的孤寂。除了歌詞因素之外，還有歌詞的意境、旋律的高低、音的強(qiáng)弱與音符的時值、節(jié)奏的快慢等，這些因素也需要組合起來。這些因素遵循音樂的藝術(shù)規(guī)律，使得音樂更為豐富?！洞核记匪w現(xiàn)的音樂美，一方面是它具有聲音的感性特征，另一方面又是一種綜合美的體現(xiàn)，即旋律美、和聲美與復(fù)調(diào)美相統(tǒng)一。

（二）音樂美是現(xiàn)實(shí)動態(tài)美的反映

音樂的一切美都是在時間的過程中以音樂運(yùn)動的形式表現(xiàn)出來的，音樂是時間的藝術(shù)?！洞核记犯枨幸舻淖呦蚵蓜优c情感相契合。其中，音樂與情感都呈波浪式起伏，節(jié)奏、強(qiáng)弱、旋律與情感表達(dá)始終同步，歌曲細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、真誠、深邃。其次，歌曲中的音樂生動地描繪了意境和風(fēng)景，通過歌曲表達(dá)了少婦看到“楊柳”、“雙燕”時的憂傷，想到了自己的孤單和對愛人的思念。所以音樂美的特征是需要通過具體的音樂作品去獲得的。

（三）音樂美是情感美的集中體現(xiàn)

在《春思曲》中，首先，黃自在創(chuàng)作上將音樂旋律與歌詞情感充分結(jié)合，將音樂的律動和情感緊密相連，它的內(nèi)涵美尤其體現(xiàn)在對人們精神情感活動的表達(dá)上。其次，歌曲的情感層次體現(xiàn)了情感美。在歌詞方面，藝術(shù)歌曲《春思曲》首先描寫了雨夜的凄涼景色，然后深刻地刻畫了人物內(nèi)心，最后情感達(dá)到爆發(fā)，最后一句再回到惆悵孤寂的情感中，整首作品的情感是緊密相連、環(huán)環(huán)相扣的。在第一段的音樂中引入了雨滴似的三連音伴奏音型形式，第二段從模仿雨滴的伴奏音型變成連續(xù)的流動的和弦分解，在最后結(jié)尾句中又與第一段首尾呼應(yīng)，這些創(chuàng)作手法闡釋了音樂美是心靈情感美的體現(xiàn)。

四、總結(jié)

黃自的《春思曲》旋律清麗柔婉，細(xì)膩抒情，中國詩歌與西方作曲技術(shù)完美地融合在一起，體現(xiàn)了中西結(jié)合的思想，提升了藝術(shù)美感。《春思曲》展現(xiàn)了音樂美的三個特性，是一首抒情性很強(qiáng)的獨(dú)唱藝術(shù)歌曲，值得廣大音樂愛好者演唱和研究。