滕世龍
中圖分類號:G841? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2021)07-016-01
摘? 要? 校園籃球運動是孕育籃球人才的搖籃,是國家發(fā)展高水平籃球運動的基礎陣地。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,各中小學對籃球運動的重視程度日趨提高,使我國青少年籃球運動獲得長足發(fā)展。要明確籃球運動未來的發(fā)展目標和制定合理的發(fā)展策略,就必須對影響其的因素進行分析。目前我國青少年籃球運動發(fā)展受到青少年自身條件等內(nèi)在因素的影響,更重要的是受政策和學校因素的制約,因此要促進校園籃球運動向高水平發(fā)展,相關部門應為學?;@球事業(yè)的發(fā)展建立更加完善的激勵和保障機制。
關鍵詞? 影響因素? 校園籃球運動? 青少年
一、我國青少年校園籃球運動發(fā)展的現(xiàn)狀
籃球運動屬于全球化的一項體育項目,在許多國家尤其發(fā)達國家中更是重要的國民運動。有學者在對美國運動歷史發(fā)展的研究中發(fā)現(xiàn),籃球運動起源于大學,因其運動方式和比賽規(guī)則等有利于培養(yǎng)受教育人獨立的人格,公平競爭的品德,對制度的敬畏之心以及團結合作、不畏艱難的體育精神,因此成為學校體育課的重要教學內(nèi)容。近年來,隨著我國綜合實力的不斷增強,籃球運動的社會功能即活躍經(jīng)濟和凝聚文化向心力的作用日益凸顯。
籃球運動有著廣泛而深厚的群眾基礎,可以根據(jù)不同的群體或運動目標將籃球運動進行簡單地劃分,比如人民群眾在日常活動中或工作之余等情境下隨機自發(fā)組織的籃球活動,以鍛煉身體和增強體魄為目的的籃球運動可歸納為群眾籃球運動;以贏得比賽為目標而組建隊伍,并建立標準管理秩序和訓練計劃的籃球運動可稱之為競技籃球運動。青少年群體的籃球運動較之兩者具有一定的特殊性,原因是青少年是國家和民族的未來,青少年籃球運動肩負著為國家儲備籃球后備力量的重任。
青少年籃球隊伍是我國籃球人才誕生的搖籃,籃球課在學校中的地位從未被取代,一直以來都長存在體育科目中,在中小學課程里繼續(xù)擴大籃球運動課涉及的范圍。比如在技法傳授的同時進行籃球歷史、籃球文化以及籃球理論知識方面的講授,以及在保證籃球運動課時的基礎上提高趣味性和競技性,組織各類比賽對積極開展籃球運動的中小學校、教練和小球員進行激勵。通過各方的不懈努力,截至目前,我國已有超過500所籃球特色學校,同時教育部還加大了與美國職業(yè)籃球聯(lián)賽合作的廣度和深度,不僅共同合作開發(fā)籃球課程,還組織教練培訓班以提升籃球教師的執(zhí)教水平。我國青少年校園籃球運動的發(fā)展水平和影響力日益提高,但值得注意的是其發(fā)展仍存在動力不足的問題,要達到國際領先水平仍有很長的路要走。
二、我國青少年校園籃球運動發(fā)展動力的影響因素
(一)內(nèi)在動力因素
青少年自身條件因素是影響籃球運動發(fā)展的內(nèi)在因素。隨著國民經(jīng)濟水平地提高,我國青少年的飲食結構更加合理,健康營養(yǎng)的飲食除了使青少年的身體抵抗能力和體魄增強以外,其群體的平均身高也逐年增高。有研究報告指出,2021年的中國青少年平均身高已是東亞最高,初中男女身高均已超過150厘米。良好的身體條件是進行籃球運動的重要前提,當然青少年自身的籃球天賦以及對籃球的興趣也是不容忽略的。
(二)外在動力因素
在我國青少年身體素質(zhì)已經(jīng)達到較高標準的前提下,雖然籃球天賦與生俱來,但興趣仍舊占據(jù)較高的地位。因為興趣可通過各種手段和激勵措施進行引導和培養(yǎng),尤其是青少年具有極強的可塑性,他們的學習和生活時間大部分是由學校和家長支配。有調(diào)查報告顯示,籃球運動是中小學生最喜愛的體育項目之一,但籃球運動受到師資力量、青少年學業(yè)壓力和學校經(jīng)費等多種因素的制約。通過與當今國際上籃球運動發(fā)展水平較高的國家相比,我國對籃球運動發(fā)展的政策支持還有所欠缺,這將是未來急需彌補的地方。
三、結語
總的來說,青少年籃球運動的發(fā)展受青少年自身條件比如體格特能、興趣和天賦等內(nèi)在因素的影響,也會受到學校、家長和相關政策等外在因素的影響。但這些都無法成為制約我國校園籃球運動發(fā)展的根本因素,因為青少年校園籃球運動發(fā)展的根本動力源自校園籃球發(fā)展的目標是否明確以及激勵機制是否完善,也就是國家和社會給予的重視程度以及相關政策的落實效果。因此,我國各級體育、教育主管部門應提高對中小學籃球運動的重視程度,幫助學校解決場地、師資以及經(jīng)費不足的問題,舉辦各種校園籃球比賽,鼓勵青少年在不影響學習的前提下,積極參與到籃球運動中來。
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