中小學(xué)校體育教育教學(xué)改革之“高新樣本”從問(wèn)題出發(fā)，化解體育教學(xué)痛點(diǎn)

劉芬

為什么學(xué)生喜歡體育，卻不愛(ài)上體育課？為何上了十多年體育課，卻沒(méi)有一項(xiàng)體育技能？都畢業(yè)了，從未參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)………中小學(xué)校體育教育教學(xué)改革問(wèn)題，不僅困擾著教育主管部門(mén)，也是師生、家長(zhǎng)、社會(huì)重點(diǎn)關(guān)切的問(wèn)題。

今年“全國(guó)兩會(huì)”上，關(guān)心青少年體質(zhì)提升、改革傳統(tǒng)體育教育模式、建議中小學(xué)體育課“曬課表”等有關(guān)體育教育話題也成為代表們關(guān)注的熱點(diǎn)。

其實(shí)，體育一直是我國(guó)教育教學(xué)的重要組成部分。早在1902年，京師大學(xué)堂（現(xiàn)北京大學(xué)）就設(shè)置了體操課，1905年，還開(kāi)歷史先河，舉辦了首次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立于1911年的清華學(xué)堂，1928年正式更名為清華大學(xué)，卻在1912年就設(shè)立了體育部。不論是在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，還是繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)，體育教育都在我國(guó)教育事業(yè)中占有非常重要的位置。

如何立足問(wèn)題，找準(zhǔn)痛點(diǎn)，列出清單，改革創(chuàng)新？請(qǐng)看長(zhǎng)沙高新區(qū)中小學(xué)校體育教學(xué)改革的成功樣本。

新舉措大投入

從問(wèn)題出發(fā)，改革小組為改革提供保障

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。預(yù)是一種態(tài)度，一種謀略，更是一種決心。

在長(zhǎng)沙高新區(qū)教育局局長(zhǎng)任波看來(lái)，教育一定要以學(xué)生為中心，所有的教育教學(xué)活動(dòng)都要為學(xué)生終身發(fā)展奠基。文化課如是，體育和藝術(shù)課亦如是。

2020年8月，長(zhǎng)沙高新區(qū)教育局由局長(zhǎng)牽頭，成立體育改革小組，針對(duì)中小學(xué)傳統(tǒng)體育課呈現(xiàn)的“為什么學(xué)生喜歡體育，卻不愛(ài)上體育課？為何上了十多年體育課，卻沒(méi)有一項(xiàng)體育技能？都畢業(yè)了，從未參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)問(wèn)題，試水中小學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)教革。圍繞幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志這一方向，探索出一條方向正確、操作明晰、成效突出的改革之路。

記者在采訪中了解到，為保障體育教學(xué)改革行之有效，長(zhǎng)沙高新區(qū)以問(wèn)題為導(dǎo)向，制定了一系列的政策、制度和規(guī)定，確保學(xué)校體育教學(xué)改革有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。

平均每所學(xué)校每年投入體育經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，全區(qū)每年不低于300萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，引進(jìn)了全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）專家團(tuán)隊(duì)，健全了學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系……一場(chǎng)培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志為目標(biāo)的學(xué)校體育教育改革在長(zhǎng)沙高新區(qū)轟轟烈烈地展開(kāi)。

新突破大動(dòng)作

向核心瞄準(zhǔn)，體育走班制讓學(xué)生愛(ài)上體育

9月2日上午9：40，新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)第一天，高新區(qū)虹橋小學(xué)五年級(jí)體育大走班時(shí)間，原有的6個(gè)行政班，擴(kuò)展為8個(gè)專業(yè)班，確保小班額教學(xué)，足球、籃球、花樣跳繩、健美操各開(kāi)2個(gè)班。這是學(xué)生們最期盼的時(shí)刻，也是學(xué)校最壯觀的課程。

“像這樣的體育大走班，每個(gè)年級(jí)每周有4節(jié)，孩子們打破常規(guī)的行政班級(jí)，自由選擇項(xiàng)目，組成新的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)。”該校校長(zhǎng)周琳告訴記者，學(xué)校的體育大走班讓學(xué)生自主選擇體育項(xiàng)目，非常受學(xué)生歡迎。

這是一項(xiàng)突破，瞄準(zhǔn)核心，打破了做做操、跑跑圈，“吃大鍋飯”的舊體育課模式，讓體育課以一種全新的模式呈現(xiàn)。

全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）專家、長(zhǎng)沙高新區(qū)體育教學(xué)改革執(zhí)行人龍克威介紹，體育走班制教學(xué)是一種可選擇性專項(xiàng)化體育教學(xué)模式，自2018年上學(xué)期開(kāi)始在長(zhǎng)沙高新區(qū)試點(diǎn)推廣，以“一校多品、一師一專、一生一長(zhǎng)”為目標(biāo)，每個(gè)學(xué)生自主選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，確保學(xué)生人人熟練掌握1項(xiàng)以上適合自己的體育運(yùn)動(dòng)技能。

今年6月，教育部發(fā)布的《體育與健康》教學(xué)改革指導(dǎo)綱要提出，要打破傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)組織形式的局限性，積極探索與適當(dāng)增加“體育選項(xiàng)走班制教學(xué)”組織形式。這與長(zhǎng)沙高新區(qū)城區(qū)學(xué)校已經(jīng)全面推進(jìn)的體育走班制教學(xué)不謀而合。

體育走班制教學(xué)，已經(jīng)在高新區(qū)各校相繼實(shí)施。在明華小學(xué)，飛盤(pán)項(xiàng)目走進(jìn)孩子們的體育課程;在雷鋒第二小學(xué)，獨(dú)輪車成為孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;射擊課成為雅禮麓谷中學(xué)的特色課程;棒球走進(jìn)麓谷二小;白馬學(xué)校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，體育課上也有多個(gè)項(xiàng)目可選……體育走班制教學(xué)，讓更多孩子愛(ài)上體育課。

新氣象大培養(yǎng)

往縱深挺進(jìn)，教師有專長(zhǎng)學(xué)生有特長(zhǎng)

專業(yè)的課堂離不開(kāi)一流的師資，尤其是農(nóng)村學(xué)校，師資薄弱更是一塊短板。取長(zhǎng)補(bǔ)短，高新區(qū)教育局下決心通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，確保教師有專長(zhǎng)學(xué)生有特長(zhǎng)。

“編教材的專家到學(xué)校來(lái)面對(duì)面地培訓(xùn)，那是莫大的榮耀，以前想都不敢想?！绷钠鹑珖?guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）主席毛振明來(lái)校指導(dǎo)，虹橋小學(xué)體育組長(zhǎng)鄒露仍按捺不住激動(dòng)。

鄒露的專業(yè)是健美操，在體育大走班之前，她也教足球、籃球、田徑等項(xiàng)目，沒(méi)有系統(tǒng)的方法，學(xué)生也體會(huì)不到進(jìn)步和樂(lè)趣。體育大走班之后，體育老師可以發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。鄒露便只教健美操，虹橋小學(xué)此前只有一支健美操隊(duì)伍，如今在走班制自選項(xiàng)目中，三至六年級(jí)選健美操的學(xué)生就達(dá)到200多人?！昂⒆觽兊谋砬槭遣粫?huì)騙人，現(xiàn)在體育大走班，學(xué)生們?cè)谡n堂上享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的?！编u露說(shuō)。

通過(guò)體育大走班，學(xué)生們接受了專業(yè)的訓(xùn)練，呈現(xiàn)了“班班有球隊(duì)、周周有比賽”的景象，更多的孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出自信、陽(yáng)光。

其實(shí)，當(dāng)飛盤(pán)、獨(dú)輪車、棒球、射擊等課程規(guī)劃進(jìn)校園時(shí)，老師們是非常困惑的，這些項(xiàng)目自己也不會(huì)，尤其是農(nóng)村學(xué)校，有的連專職的體育老師都沒(méi)有。

近年，在高新區(qū)教育局的組織下，區(qū)里所有的體育老師都出去培訓(xùn)過(guò)。他們看到了差距，也找到了方向。龍克威說(shuō)，“體育教育被重視起來(lái)了，教育局支持，老師們也看到了自己的價(jià)值?！?/p>

推山小學(xué)是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，只有一百多名學(xué)生，此前沒(méi)有專職體育老師。2020年初，劉杰作為專業(yè)體育老師去支教，今年，已正式調(diào)入該校。劉杰介紹，現(xiàn)在推山小學(xué)有了專門(mén)的足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)，學(xué)校組建了足球隊(duì)、籃球隊(duì)，還在區(qū)里的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將開(kāi)設(shè)棒球課，“有俱樂(lè)部的專業(yè)老師來(lái)上課。學(xué)生們的體育課越來(lái)越豐富，整個(gè)精氣神都變了?！?/p>

從問(wèn)題出發(fā)，向核心瞄準(zhǔn)，往縱深挺進(jìn)，朝全面進(jìn)軍，長(zhǎng)沙高新區(qū)中小學(xué)校教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了“人人能上場(chǎng)”的體育新氣象。

最近，長(zhǎng)沙高新區(qū)各中小學(xué)校全員運(yùn)動(dòng)會(huì)火爆朋友圈，孩子們?nèi)巳四苌蠄?chǎng)、個(gè)個(gè)有項(xiàng)目，這種大集體、大合作、大競(jìng)爭(zhēng)的全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，打破“少數(shù)人在跑，多數(shù)人在看”的舊模式，讓孩子們充分享受競(jìng)爭(zhēng)、享受合作、享受友情、享受勝利。

“以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的同學(xué)才報(bào)名參加，大部分孩子只有當(dāng)啦啦隊(duì)的份，現(xiàn)在每個(gè)孩子都有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，真是太好了！”這種新氣象不僅展示了學(xué)生的精氣神，也得到了社會(huì)的認(rèn)可。

讓每一個(gè)生命在運(yùn)動(dòng)中綻放精彩。長(zhǎng)沙高新區(qū)體育教育教學(xué)改革在穩(wěn)步推進(jìn) “國(guó)家工程項(xiàng)目”落地的同時(shí)，正朝著體育鍛煉進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)社會(huì)大闊步邁進(jìn)。