全媒體時(shí)代下新媒體編輯應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)分析

孫勝婕

【摘要】全媒體時(shí)代的新媒體編輯，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分析自己在工作內(nèi)容上的特殊要求。結(jié)合新聞事件以及與事件相關(guān)話題信息內(nèi)容的傳播，了解在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中整改公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和保護(hù)新聞知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的巨大工作需求。把如何加工和在原稿件中融入讀者觀點(diǎn)，作為編輯工作對(duì)外傳播信息內(nèi)容、報(bào)道新聞事件的重要立足點(diǎn)，提出提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的做法。

【關(guān)鍵詞】全媒體時(shí)代;新媒體編輯;信息內(nèi)容傳播

中圖分類號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.16.045

全媒體時(shí)代讀者獲取信息內(nèi)容的途徑增多，他們對(duì)信息質(zhì)量的要求也變得越來(lái)越高。因此，新媒體編輯應(yīng)當(dāng)根據(jù)各類讀者需求，以及個(gè)人編輯和加工新聞信息的能力，提升自己在捕捉新聞熱點(diǎn)話題和社會(huì)事件分析視角等方面的職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)了解全媒體時(shí)代的編輯工作所處狀態(tài)和真實(shí)環(huán)境，切實(shí)分析網(wǎng)絡(luò)信息傳播環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和它帶來(lái)的影響。

1. 全媒體時(shí)代下新媒體編輯的基本工作內(nèi)容分析

1.1 整合來(lái)自所有渠道的新聞資源

全媒體時(shí)代讓各個(gè)獲取信息內(nèi)容的途徑，具備便于讀者閱讀的相互融合條件和平臺(tái)資源。其中網(wǎng)絡(luò)渠道的新聞信息具備快速閱讀和傳播的主要優(yōu)勢(shì)，吸引了大量熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀的讀者群體。電視和廣播渠道來(lái)源的信息內(nèi)容，存在可定時(shí)閱讀和收聽(tīng)的優(yōu)勢(shì)，方便讀者了解具有時(shí)效性的新聞事件。由此可見(jiàn)，大家對(duì)新聞信息的要求，與信息內(nèi)容渠道和資源都有一定的相關(guān)性，需要新媒體編輯依據(jù)讀者更加細(xì)致的體驗(yàn)和想法，整合所有渠道中具備閱讀價(jià)值的新聞資源。

1.2 報(bào)道具有新聞價(jià)值的社會(huì)事件

全媒體時(shí)代讓讀者能夠看到的信息內(nèi)容增多，也讓他們?nèi)鄙匍喿x所有內(nèi)容的時(shí)間安排和效率要求。很多人在日常生活中，會(huì)隨機(jī)閱讀由網(wǎng)絡(luò)渠道推薦的新聞信息。通過(guò)標(biāo)題或者信息導(dǎo)語(yǔ)，判斷文字或者圖文信息的大致輿論導(dǎo)向，有選擇性的閱讀自己比較感興趣的新聞事件具體報(bào)道。其中短視頻和能夠完整敘事事件全過(guò)程的新聞報(bào)道，最受讀者歡迎。因此，新媒體編輯需要找到信息內(nèi)容的新聞價(jià)值，為讀者報(bào)道有價(jià)值、有事件走向的信息內(nèi)容，避免假、大、空語(yǔ)言文字的出現(xiàn)。

1.3 尋求大家共同關(guān)注的新聞話題

全媒體時(shí)代讓備受大家關(guān)注的話題，能夠成為匯聚大量讀者的信息集成體。其中來(lái)自網(wǎng)絡(luò)渠道的話題，閱讀量和讀者討論量最大，甚至可以影響部分讀者的生活閱讀習(xí)慣。一些救助流浪動(dòng)物、關(guān)注搶險(xiǎn)救災(zāi)等方面的話題，讓從未經(jīng)歷過(guò)此類事件的讀者，開(kāi)始由不知情的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)橹С指信d趣話題的態(tài)度，從不關(guān)注話題到與他人分享自己的新聞感言。新媒體編輯必須抱著負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，尋求讀者在生活中能夠共同關(guān)注的新聞話題，為他們提供優(yōu)質(zhì)的信息內(nèi)容服務(wù)和特殊事件具體分析。

2. 全媒體時(shí)代下新媒體編輯面臨的巨大工作需求

2.1 規(guī)范傳播新聞信息的公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

全媒體時(shí)代信息內(nèi)容的獲取，變得更加便捷和順利。導(dǎo)致許多容易影響青少年健康成長(zhǎng)的信息，開(kāi)始被關(guān)注并且涌入讀者的視線中。其中部分網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)誘導(dǎo)他人交友或者繳納錢(qián)財(cái)?shù)膹V告彈窗。只要讀者點(diǎn)進(jìn)去，就會(huì)收到要求他們下載某直播軟件或者添加個(gè)人聯(lián)系方式的文字要求。這種信息內(nèi)容的傳播，讓大家誤以為在生活中建立社交關(guān)系，完全不消耗成本、不需要面對(duì)面溝通。最終影響讀者正確的交友觀，使他們長(zhǎng)期沉浸在網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的成就感中。新媒體編輯需要向他們傳播理性價(jià)值觀，規(guī)范一部分公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，避免青少年受到不良信息的誘導(dǎo)。

2.2 減少缺乏新聞?dòng)^點(diǎn)信息內(nèi)容的傳播

全媒體時(shí)代信息成為了人們交流的重要內(nèi)容，創(chuàng)造出了有利于讀者相互交換各自觀點(diǎn)的閱讀環(huán)境。同時(shí)也造就了網(wǎng)絡(luò)輿論，這種能夠影響更多人思想意識(shí)的特殊現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)輿論在新聞信息觀點(diǎn)中，特指強(qiáng)制他人接受自我觀點(diǎn)的一類讀者思維。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，與媒體是否存在引導(dǎo)讀者言論的文字內(nèi)容相關(guān)，也與讀者是否能夠接受他人言論傳播的觀點(diǎn)有關(guān)。新媒體編輯必須要減少輿論壓力，給讀者新聞閱讀體驗(yàn)帶來(lái)的不適感，減少缺乏新聞?dòng)^點(diǎn)讀者言論的大規(guī)模傳播。通過(guò)增強(qiáng)對(duì)新聞稿件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，防止有人通過(guò)加工原稿件、二次傳播個(gè)人誘導(dǎo)性言論。

2.3 應(yīng)用讀者更易接受的新聞傳播形式

全媒體時(shí)代讓更多讀者能夠接受的形式，才能夠在平臺(tái)資源和信息技術(shù)的支撐下，獲得來(lái)自個(gè)人或者企業(yè)的關(guān)注度和時(shí)間投入，形成足以產(chǎn)生一定社會(huì)效益的新聞事件報(bào)道能力。因此，新媒體編輯要了解所有受讀者喜愛(ài)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表新聞信息內(nèi)容的語(yǔ)言和邏輯方法，應(yīng)用大家更易接受的新聞傳播形式。比如短視頻形式解讀新聞事件、圖文信息形式分析社會(huì)感情類話題，使讀者在生活中關(guān)注的大事小情，都能夠以合情合理的方式，呈現(xiàn)在他們的閱讀世界里。針對(duì)影響力較大的新聞事件，進(jìn)行視頻與圖文形式相結(jié)合的全過(guò)程報(bào)道，以語(yǔ)音或文字形式傳遞愛(ài)和溫暖。

3. 全媒體時(shí)代下新媒體編輯應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

3.1 不傳播沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的任何信息內(nèi)容

3.1.1 分析新聞稿件存在的傳播性矛盾

新媒體編輯要重視讀者的閱讀感想，避免在沒(méi)有審核新聞信息內(nèi)容的情況下，對(duì)外傳播沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的新聞事件解讀。對(duì)部分人員進(jìn)行他人稿件二次加工后的信息內(nèi)容傳播，實(shí)行是否得到原作者授課、是否存在業(yè)內(nèi)傳播限制等情況的分析。嚴(yán)令禁止剛剛進(jìn)入新聞行業(yè)的人員，利用上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者周邊同事的影響力，傳播沒(méi)有親自經(jīng)歷或者證實(shí)的新聞事件內(nèi)容。對(duì)部分已傳播信息內(nèi)容中，存在令讀者不適或者引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)輿論的文字語(yǔ)言，進(jìn)行是否存在誘導(dǎo)、侵犯他人權(quán)利等方面的不恰當(dāng)言辭。

3.1.2 注意讀者觀點(diǎn)和新聞態(tài)度的融合

新新媒編輯要第一時(shí)間，分析自身在傳播新聞態(tài)度上，是否具有模糊事件線索、過(guò)度評(píng)價(jià)他人行為等言論。針對(duì)讀者對(duì)新聞信息內(nèi)容提出的修改意見(jiàn)，進(jìn)行是否帶有強(qiáng)烈個(gè)人觀點(diǎn)和大篇幅修改新聞立場(chǎng)上的要求，防止在與讀者溝通事件觀點(diǎn)上的矛盾性。在報(bào)道新聞事件的稿件內(nèi)容中，著重體現(xiàn)事件真實(shí)性和讀者閱讀態(tài)度，使讀者觀點(diǎn)能夠成為新聞信息的重要組成部分。針對(duì)讀者容易受到信息內(nèi)容誘導(dǎo)的部分情況，進(jìn)行信息傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)經(jīng)營(yíng)合法性上的查處，避免讀者誤入非法網(wǎng)絡(luò)閱讀的現(xiàn)象。并在新聞稿件中注明出處和官方網(wǎng)站地址，引導(dǎo)他們支持正版新聞信息內(nèi)容的傳播，杜絕公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不尊重新聞態(tài)度、影響讀者價(jià)值觀的各類違法信息。以維護(hù)讀者所在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好秩序?yàn)橹饕?，融合他們的社?huì)屬性和個(gè)人觀點(diǎn)，傳播有溫度的具體新聞事件和相關(guān)話題。

3.2 不對(duì)無(wú)價(jià)值信息進(jìn)行加工之后的傳播

3.2.1 分析哪些信息內(nèi)容不存在傳播價(jià)值

新媒體編輯要關(guān)注新聞信息，是否具備提升讀者知識(shí)儲(chǔ)備或者情感體驗(yàn)的價(jià)值。對(duì)無(wú)新聞?dòng)^點(diǎn)、以單純敘事為主的稿件信息，進(jìn)行新聞事件傳播價(jià)值和傳播時(shí)效性的分析。以各渠道中最新時(shí)間更新的事件素材，為證實(shí)事件分析信息真實(shí)性的基本依據(jù)。把缺少讀者關(guān)注、沒(méi)有讀者提出豐富觀感的新聞稿件，確認(rèn)為不存在傳播價(jià)值的信息內(nèi)容。但允許他人對(duì)已授權(quán)稿件信息，進(jìn)行融入讀者相關(guān)事件看法的二次加工，使受到讀者關(guān)注的新聞事件本身能夠得到有效傳播。

3.2.2 做好新聞稿件知識(shí)產(chǎn)權(quán)的長(zhǎng)期保護(hù)

新媒體編輯要有一定的自我保護(hù)意識(shí)，在關(guān)注讀者想法和言論的同時(shí)。把自己作為正在閱讀新聞稿件的特殊讀者，對(duì)稿件信息內(nèi)容進(jìn)行可授權(quán)修改言論上的標(biāo)注。避免他人把整篇稿件的主要內(nèi)容，完全修改為與作者觀點(diǎn)無(wú)關(guān)的其它觀點(diǎn)，借編輯名義獲取稿件信息的不當(dāng)行為。對(duì)部分讀者對(duì)稿件信息內(nèi)容，進(jìn)行曲解或者惡意傳播的行為。實(shí)施以知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為訴求、依法消除公眾惡劣影響上的法律要求。對(duì)其中涉及到虛假或者不合法描述客觀事實(shí)的言論，實(shí)行讀者受到利益引導(dǎo)、心理健康出現(xiàn)問(wèn)題等方面的具體調(diào)查。在讀者身心健康受到嚴(yán)重?fù)p傷的情況下，適當(dāng)減少追究其主觀責(zé)任的處罰性要求。把為讀者提供原創(chuàng)新聞稿件，當(dāng)成長(zhǎng)期保護(hù)新聞傳播價(jià)值的重要做法，使每個(gè)創(chuàng)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)都能得到維護(hù)。

3.3 不斷提升自身傳播新聞文字語(yǔ)言能力

3.3.1 分析讀者影響力較大新聞傳播形式

新媒體編輯要合理分析信息內(nèi)容的傳播機(jī)制，了解不同新聞傳播形式影響讀者閱讀時(shí)間和興趣的情況。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)近年來(lái)讀者閱讀數(shù)量的上漲情況，進(jìn)行平臺(tái)所發(fā)布新聞稿件信息質(zhì)量和信息文字長(zhǎng)度上的分析。對(duì)閱讀時(shí)間較短，不具備長(zhǎng)效傳播效果的稿件內(nèi)容，進(jìn)行惡意騙取讀者關(guān)注上的標(biāo)注，使相關(guān)創(chuàng)作者能夠重視個(gè)人稿件質(zhì)量的提升。對(duì)缺少閱讀量但讀者關(guān)注度較高的平臺(tái)新聞賬號(hào)，進(jìn)行是否存在其它新聞傳播形式上的調(diào)查。

3.3.2 落實(shí)新聞傳播內(nèi)容和形式上的加工

新媒體編輯要在重視提升稿件內(nèi)容質(zhì)量的前提下，對(duì)部分需要修改或者進(jìn)行事件持續(xù)追蹤的信息內(nèi)容傳播，實(shí)施調(diào)整其新聞傳播形式或者事件報(bào)道邏輯上的加工要求。通過(guò)吸取他人經(jīng)驗(yàn)或者結(jié)合讀者客觀觀點(diǎn)的方法，適當(dāng)傳播大眾對(duì)某事件的感想或者長(zhǎng)期關(guān)注想法。比如鄭州遭遇水災(zāi)這個(gè)新聞事件的報(bào)道，主要內(nèi)容為災(zāi)情對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆钪刃虻钠茐?。再次跟進(jìn)報(bào)道災(zāi)情有所轉(zhuǎn)變相關(guān)內(nèi)容時(shí)，要具備上下文連接的信息內(nèi)容邏輯關(guān)系。新媒體編輯就需要通過(guò)組織事件的邏輯和描述事件的稿件言論，增強(qiáng)讀者閱讀信息的趣味性和新聞結(jié)構(gòu)，使他們能夠通過(guò)圖文稿件信息或者短視頻形式所傳播信息內(nèi)容，了解有很多人正在關(guān)注本次事件、存在幫助受災(zāi)人民的想法。對(duì)表達(dá)讀者觀點(diǎn)的稿件信息，進(jìn)行貼近事件真相情況的具體加工。

4. 結(jié)語(yǔ)

新媒體編輯在全媒體時(shí)代下的職業(yè)素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)具備服務(wù)讀者閱讀需求、引導(dǎo)讀者關(guān)注新聞事件的基本能力。同時(shí)避免虛假信息和非法侵權(quán)信息的傳播，為讀者創(chuàng)造相對(duì)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)閱讀空間。對(duì)部分讀者所作出的不當(dāng)行為，進(jìn)行依法維護(hù)新聞稿件知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向上的嚴(yán)格要求。并落實(shí)對(duì)稿件新聞事件時(shí)效性價(jià)值的要求和審核，為大眾呈現(xiàn)教高質(zhì)量的新聞信息傳播內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)：

[1]王嶄.簡(jiǎn)析網(wǎng)絡(luò)新媒體編輯應(yīng)具備的能力[J].西部廣播電視，2020（04）：180-181.

[2]王寒草.新媒體編輯應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)研究[J].傳媒論壇，2020，3（15）：27-28.

[3]李敏.新媒體編輯應(yīng)該具備的素質(zhì)[J].新聞研究導(dǎo)刊，2020，11（14）：113-114.