技能創(chuàng)造美好

周贏江

一、自我突破，勇于挑戰(zhàn)

2018年9月，中考失利的我看著往日一同學(xué)習(xí)的伙伴紛紛考上了重點高中，心里很不是滋味?；诤拮屛腋臃e極地尋找人生出路。面對人生的第一次重要選擇，學(xué)習(xí)技能成為我的目標(biāo)。來到江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校，我暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，將技能學(xué)好、學(xué)精、學(xué)透。

記得開學(xué)第一天，坐在最后一排，面對從未接觸過的專業(yè)課，我有著很強的不適感。但隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，勤做多練，技能水平已悄然進步，我的學(xué)習(xí)自信慢慢地被拾了回來。

高一下學(xué)期初，學(xué)校集訓(xùn)隊開始招人，我知道這是一個可以讓我的技能更上一層樓的機會，我告訴自己一定要把握住。

二、自我磨礪，提升技能

懷著滿腔熱情，我進入了朱新民老師的集訓(xùn)隊，開始了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)客實踐項目的訓(xùn)練。與理論學(xué)習(xí)不同，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)客實踐項目是直接在電腦上操作，不熟悉軟件、圖紙過于復(fù)雜、速度提不上去……這些難題困擾著我，壓得我喘不過氣來。而且集訓(xùn)任務(wù)量大，不斷重復(fù)的練習(xí)也讓我情緒焦躁，才第一個星期就打起了退堂鼓。雖然深陷自我懷疑中，但每每看到指導(dǎo)教師朱老師日日夜夜地付出，為我們反反復(fù)復(fù)講解技法，我明白自己已經(jīng)沒有退路，必須咬牙堅持。終于，在老師和學(xué)長的幫助下，我讀圖的速度慢慢提升，軟件也越用越熟練，繪圖質(zhì)量更是得到了老師、學(xué)長的一致認(rèn)可。

三、自我蛻變，勇摘金牌

2019年年底，我第一次參加南通市技能大賽，雖然只獲得了三等獎，但這對我來說已是一個極大的鼓勵，讓我堅定了信念：只要堅持訓(xùn)練不放棄，我一定會成功！

在這樣的信念下，我開始準(zhǔn)備2020年的南通市技能大賽，在朱老師一次次耐心的指導(dǎo)下，我的技能再次有了明顯提高。白天大量的訓(xùn)練任務(wù)排得滿滿當(dāng)當(dāng)，我就擠出晚上的時間背誦理論題庫，抓住一切空檔充實自己。2020年再次站在南通市技能大賽的賽場上時，我的心態(tài)已坦然得多，不出意料地拿到了一等獎，獲得了參加省賽的資格。

省賽的備戰(zhàn)集訓(xùn)更加艱苦，為了保證訓(xùn)練時間，我果斷選擇在集訓(xùn)室過夜，每天平均睡眠只有5個小時。雖然辛苦，但一次次突破技術(shù)難關(guān)、克服重重困難，都讓我覺得這些辛苦是值得的。2021年江蘇省職業(yè)院校技能大賽，我以理論19.9分、技能65.55分的成績排名全省第5，終于摘得工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)客實踐項目的金牌。

轉(zhuǎn)眼間，近兩年的集訓(xùn)生涯就要告一段落了。很榮幸最后可以圓滿、不留遺憾地為我的職校生活畫上句號。過去取得的成績畢竟只能代表過去，在接下來的學(xué)習(xí)中我依然會嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印，在未來譜寫出精彩的人生。

（指導(dǎo)教師：李 倩）