“后疫情時(shí)代”居家健身氣功對(duì)大學(xué)生機(jī)體免疫功能的影響

招祥柱

居家健身氣功作為中國(guó)傳統(tǒng)的健身術(shù)，經(jīng)過(guò)千年的歷史，能夠有效提高和維持人體的免疫系統(tǒng)，幫助當(dāng)代大學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄和免疫能力與病毒對(duì)抗，因此，本文將針對(duì)后疫情時(shí)期大學(xué)生的身心狀態(tài)進(jìn)行有效的分析，并針對(duì)居家健身氣功對(duì)大學(xué)生機(jī)體免疫功能產(chǎn)生的影響，提出合理的推廣建議，為大學(xué)生提高身體素質(zhì)提供更多的選擇。

免疫力作為人體的自我防御能力，能夠幫助人體識(shí)別和消滅外來(lái)的細(xì)菌和病毒，免疫力強(qiáng)的人群能夠?qū)ν鈦?lái)病毒進(jìn)行有效的抵抗。而免疫力低下的人群，則其引起病毒細(xì)菌腫瘤的細(xì)胞的入侵，使人罹患疾病。而在后疫情時(shí)期如何提升大學(xué)生的免疫功能，幫助大學(xué)生提高自身的免疫力能力，緩解焦慮情緒、抵抗病毒的侵蝕是值得社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，居家健身氣功作為傳統(tǒng)健身術(shù)，對(duì)于提升免疫水平具有較強(qiáng)的促進(jìn)意義，因此本文將針對(duì)居家健身氣功對(duì)大學(xué)生機(jī)體免疫功能的影響進(jìn)行有效的分析，并提出合理的策略，以供相關(guān)人員借鑒。

1 健身氣功對(duì)大學(xué)生免疫能力的影響

免疫系統(tǒng)作為人體的保護(hù)機(jī)制，對(duì)于保護(hù)人體健康具有較強(qiáng)的促進(jìn)意義，而為了更好地了解健身氣功對(duì)大學(xué)生免疫能力的影響，可選取多名大學(xué)生作為研究對(duì)象，通過(guò)觀察健身氣功鍛煉對(duì)人體免疫細(xì)胞數(shù)量和血清中免疫學(xué)球蛋白的影響，從而了解健身氣功對(duì)大學(xué)生免疫能力的影響，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練對(duì)比，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的相關(guān)數(shù)據(jù)可以了解到，實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組的T淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化率有所提升，而且實(shí)驗(yàn)組的NK細(xì)胞活性相對(duì)于對(duì)照組以及鍛煉前后的素質(zhì)得到了明顯的改善。不僅如此，實(shí)驗(yàn)組的LgG、 LgA數(shù)值上升顯著，而 LgM雖然有所上升，但效果并不理想。綜合上述數(shù)據(jù)可以了解到，鍛煉氣功具有強(qiáng)身健體、防止疾病發(fā)生的積極意義。而結(jié)合相關(guān)的研究，可以證實(shí)劇烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致免疫系統(tǒng)有所下降，而通過(guò)開展健身氣功能夠?qū)×疫\(yùn)動(dòng)后的運(yùn)動(dòng)員的免疫系統(tǒng)進(jìn)行有效的調(diào)整，幫助劇烈運(yùn)動(dòng)后運(yùn)動(dòng)員的免疫球蛋白數(shù)量下降的現(xiàn)象進(jìn)行有效地改善，由此可以看出健身氣功的練習(xí)能夠有效提升大學(xué)生的免疫能力，緩解運(yùn)動(dòng)疲勞。因此，健身氣功不僅能夠?qū)Υ髮W(xué)生的免疫力能力進(jìn)行有效地提高，也能夠使由于強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生免疫力下降的人員進(jìn)行免疫力的提升，因此開展健身氣功對(duì)于大學(xué)生的免疫能力能夠起到較強(qiáng)的促進(jìn)作用。而在后疫情時(shí)代通過(guò)居家健身氣功不僅能夠幫助大學(xué)生提高自身的免疫力能力，也能夠使大學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄抵御病毒的侵害。

2 健身氣功對(duì)大學(xué)生心理狀態(tài)的影響

長(zhǎng)時(shí)間地居家隔離不僅使學(xué)生的身體素質(zhì)產(chǎn)生一定的影響，也會(huì)使學(xué)生的心理狀態(tài)產(chǎn)生變化，而通過(guò)居家練習(xí)健身氣功能夠?qū)Υ髮W(xué)生焦躁的心理情緒進(jìn)行有效地緩解，在進(jìn)行健身氣功練習(xí)的過(guò)程中，需要屏息凝神、放松身體、舒展動(dòng)作，以平靜的內(nèi)心完成規(guī)定的動(dòng)作，通過(guò)沉浸式的練習(xí)，能夠使大學(xué)生的緊張情緒得到有效地緩解。開展健身氣功教學(xué)和練習(xí)能夠使大學(xué)生的心理向良性、健康的方向發(fā)展，通過(guò)這種做法能夠有效地激發(fā)學(xué)生的積極情緒，幫助大學(xué)生調(diào)節(jié)疫情帶來(lái)的心理障礙和心理疾病，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，這種心理調(diào)節(jié)的效果就越來(lái)越顯著，結(jié)合某大學(xué)的健身氣功實(shí)驗(yàn)可以了解到，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)選取兩組大學(xué)生進(jìn)行12周的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前后用POSC量表分別測(cè)出了大學(xué)生的心境水平，結(jié)果顯示，實(shí)驗(yàn)組在實(shí)驗(yàn)前后所表現(xiàn)出的緊張、憤怒、疲勞、抑郁的負(fù)面情緒在進(jìn)行12周的八段錦練習(xí)后都有了明顯的緩解。尤其是對(duì)于學(xué)生的緊張、慌亂、抑郁情緒都得到了明顯的改善，這就說(shuō)明八段錦對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的自我控制能力調(diào)節(jié)形象具有較強(qiáng)的促進(jìn)意義，因此在后疫情時(shí)期學(xué)生居家開展健身氣功能夠有效緩解疫情帶來(lái)的焦慮情緒，使同學(xué)們能夠積極正確地看待疫情帶來(lái)的不利影響，通過(guò)端正對(duì)疫情的態(tài)度，從而使大學(xué)生的心理壓力得到有效地緩解。

3 總結(jié)

結(jié)合上述分析，大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)大學(xué)生的身體素質(zhì)，直接影響到了整個(gè)民族的體質(zhì)和健康，因此加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生免疫系統(tǒng)的建設(shè)至關(guān)重要，而在疫情期間如何提高大學(xué)生的免疫能力值得所有教育者共同探討，居家健身氣功作為一種傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目，不僅能夠提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，也能夠緩解疫情帶來(lái)的心理壓力，值得每一位大學(xué)生熟悉掌握。

課題：廣東省體育局2020年科研項(xiàng)目立項(xiàng);項(xiàng)目名稱：“后疫情時(shí)代”大學(xué)生居家健身的理念及方法的實(shí)驗(yàn)研究;項(xiàng)目編號(hào)：GDSS2020N026。

（作者單位：廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院）