以道德講堂加強(qiáng)醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)工作者思想道德建設(shè)與素質(zhì)培養(yǎng)

陸萍 仇秋玲 磨秋妹

摘要：醫(yī)院道德講堂不斷提高職工思想道德修養(yǎng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。文章主要闡述了醫(yī)院開展道德講堂活動(dòng)中，使青年醫(yī)務(wù)工作者在活動(dòng)中受到道德熏陶，洗滌心靈，使他們更加積極發(fā)揮青年充滿朝氣和活力，提高自身思想道德與素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：道德講堂;醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)工作者;醫(yī)院文化

青年醫(yī)務(wù)工作者是醫(yī)院的未來，必須要有正確的、堅(jiān)定的個(gè)人理想，醫(yī)院才會(huì)有希望。醫(yī)院的進(jìn)步，社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，背后都離不開一代又一代青年職工的努力和付出。青年醫(yī)務(wù)工作人員在醫(yī)院醫(yī)療、護(hù)理、行政后勤等部門比例越來越大，對醫(yī)院發(fā)展有舉足輕重的作用。加上如今人們對醫(yī)療范圍的進(jìn)一步需求，加快了促使醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)展的腳步，青年職工在醫(yī)院發(fā)展中更成為不可缺少的核心力量。青年醫(yī)務(wù)工作者是醫(yī)院的未來，必須要有正確的、堅(jiān)定的個(gè)人理想，醫(yī)院才會(huì)有希望。我院目前有75%的日常醫(yī)療工作由35周歲以下的青年人完成，足以說明青年醫(yī)務(wù)工作者對于醫(yī)院的重要性和不可替代性。為了提高醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院青年職工的道德觀、職業(yè)觀、人生價(jià)值觀等思想道德建設(shè)與素質(zhì)培養(yǎng)有著更加非凡的意義。

我院道德講堂根據(jù)上級(jí)精神文明建設(shè)委員會(huì)和武鳴區(qū)文明辦的安排開設(shè)的，為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，充分發(fā)揮道德講堂思想道德建設(shè)導(dǎo)向、載體、輻射作用，吸引廣大醫(yī)務(wù)工作投身道德實(shí)踐活動(dòng)，提升青年醫(yī)務(wù)工作者的思想道德與素質(zhì)，至2012年以來，我院開展道德講堂46期，由院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。依托“道德講堂”載體，以群眾喜聞樂見的形式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)美德、職業(yè)道德等教育，達(dá)到激發(fā)知識(shí)分子干事創(chuàng)業(yè)熱情，凝聚全院干部職工合力作用。

一、一堂課，為向上向善新青年引路踐行

“仁、義、禮、智、信”是中國幾千年來延續(xù)下來的傳統(tǒng)美德。而當(dāng)代青年醫(yī)務(wù)工作者的核心價(jià)值觀有了更深遠(yuǎn)的意義，厚德精醫(yī)，誠信創(chuàng)新是我院院訓(xùn)，通過道德講堂這個(gè)載體，更好的引導(dǎo)醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)工作者向上向善，為他們建立起正確的的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，讓醫(yī)院的院訓(xùn)貫穿于青年的思想當(dāng)中。

二、一堂課，立德樹人提高青年醫(yī)務(wù)工作者服務(wù)意識(shí)

德是首要、是方向，一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。我院道德講堂經(jīng)常性大力宣講全國道德模范，身邊先進(jìn)人物、好人好事，通過榜樣事跡，提高青年職工愛崗敬業(yè)的責(zé)任感，立德樹人，讓青年醫(yī)務(wù)工作者感受道德力量。

三、一堂課，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要有正確的認(rèn)知，道德講堂在談感悟環(huán)節(jié)可以讓青年醫(yī)務(wù)工作者結(jié)合本科室實(shí)際工作，以自己的親身經(jīng)歷，從不同視覺出發(fā)，生動(dòng)地闡述了如何從醫(yī)者、患者、醫(yī)院內(nèi)部關(guān)系上，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的醫(yī)患溝通、高品質(zhì)的醫(yī)療質(zhì)量提升醫(yī)療服務(wù)水平，提高群眾就診滿意度的見解與感悟。參與的青年工作者在課上可以盡可能的分享日常與人溝通交流的意義及技巧、提升與患者溝通的藝術(shù)與魅力，為化解醫(yī)患之間的誤會(huì)和矛盾，這為建立良好和諧的醫(yī)患關(guān)系起到了積極的促進(jìn)作用。

四、一堂課，助推醫(yī)院青年醫(yī)務(wù)工作者文化氛圍

我院道德講堂的主持人為醫(yī)院各位崗位上的青年職工，在已經(jīng)開展的46期道德講堂中，主動(dòng)參與活動(dòng)的青年醫(yī)務(wù)工作者120人次，參與道德講堂的青年職工達(dá)2000人次。道德講堂經(jīng)常性以一些重大活動(dòng)、事件、活動(dòng)為契機(jī)，以“厚德精醫(yī)、誠信創(chuàng)新”的醫(yī)院院訓(xùn)為精神引領(lǐng)，組織開展不同主題的道德講堂，助推提升醫(yī)院文化氛圍。

在開展講堂的過程中，了解青年醫(yī)務(wù)工作者的想法，生活或者工作的狀態(tài)，收集他們的建議，意見，了解他們的困難，重視青年的發(fā)展。通過一堂課，營造醫(yī)院團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的文化氛圍。充分發(fā)揮青年醫(yī)務(wù)工作者在文化建設(shè)中的積極作用。青年職工要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，積極推動(dòng)科室文化建設(shè)，發(fā)揮引導(dǎo)、推動(dòng)和輻射作用，使青年思想與醫(yī)院文化建設(shè)相互銜接、同步運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、一堂課，為青年醫(yī)務(wù)工作者新時(shí)代思想鑄魂定神

每一場道德講堂，對青春醫(yī)務(wù)工作者都是一個(gè)思想的洗禮，引領(lǐng)青年醫(yī)務(wù)工作者明理悟道、知行合一，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為踐行初心使命的實(shí)際行動(dòng)。激勵(lì)大家吃苦奮斗，開拓奉獻(xiàn)，發(fā)揮榜樣和示范效應(yīng)，大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。一個(gè)醫(yī)院的文明素養(yǎng)很大程度上是由青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌所體現(xiàn)出來，對此，要教育引導(dǎo)青年醫(yī)務(wù)工作者對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)涵學(xué)習(xí)并自覺轉(zhuǎn)化為行為指引。以道德講堂鼓勵(lì)青年醫(yī)務(wù)工作者做到知行合一、以知促行、以行求知，在社會(huì)這個(gè)大熔爐中豐富知識(shí)、增長見識(shí)，努力在新時(shí)代干出一番事業(yè)。

我院不定期的開展道德講堂，這一項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)的提升了我院青年醫(yī)務(wù)工作者思想道德建設(shè)與個(gè)人素質(zhì)，通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。使青年醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中積極發(fā)揮青年充滿朝氣和活力的特點(diǎn)，以先進(jìn)為標(biāo)桿、以模范為榜樣，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、奉獻(xiàn)自我的高尚品德，牢記初心使命，為醫(yī)院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]王玉玲.江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理第29卷第12期2018年12月.以“道德講堂”為載體 加強(qiáng)醫(yī)院青年職工思想政治教育

[2]陳富強(qiáng).周君.段文利.中國醫(yī)院，2009年9月第13卷第9期.淺談新時(shí)期醫(yī)院青年文化建設(shè)