多渠道挖掘鄉(xiāng)土文化教育資源全面加強學(xué)生思想道德教育

戴霞云 鐘樂江

[摘 要] 學(xué)校是學(xué)生思想道德教育的主陣地，應(yīng)全面確保德育工作的首要地位。要在遵循學(xué)生的年齡、學(xué)段和知識水平實際，充分拓展學(xué)科中的思想教育資源的基礎(chǔ)上，深入了解和挖掘當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史教育資源，充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩斫逃Y源，充分結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鐣L(fēng)情等思想教育資源，緊密與家庭、社會的教育聯(lián)系配合，構(gòu)建青少年思想道德教育的立體網(wǎng)絡(luò)，全面加強學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步提升學(xué)校師生的政治核心素養(yǎng)，促進(jìn)他們健康、和諧、全面發(fā)展。

[關(guān)鍵詞] 學(xué)校德育;鄉(xiāng)土教育資源;思想道德教育;政治核心素養(yǎng)

為全面增強學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實效性，學(xué)校應(yīng)切實肩負(fù)起立德樹人的重任，高度重視學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)，要遵循學(xué)生的年齡、學(xué)段和知識水平等實際，在充分拓展學(xué)科中的思想教育資源的基礎(chǔ)上，因循當(dāng)?shù)厝宋?、地理等因素，多渠道挖掘鄉(xiāng)土文化教育資源，緊密與家庭、社會的教育聯(lián)系配合，全面加強學(xué)生思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生政治思想素養(yǎng)的全面提升。

一、深入挖掘當(dāng)?shù)厝宋臍v史資源

（一）抓住當(dāng)?shù)氐赜蛭幕厣?，大力挖掘紅色教育資源，發(fā)揮當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地的教育作用，進(jìn)一步夯實學(xué)生黨史國史等思想教育基礎(chǔ)

近年來，全國各地非常重視紅色教育傳承，基本都建有愛國主義教育實踐基地，我們應(yīng)充分發(fā)揮好它的作用，助力學(xué)校德育，拓寬學(xué)校德育工作渠道，強化學(xué)生思想品德教育。

具體來說，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貍ト斯示?、紅色革命根據(jù)地、革命戰(zhàn)爭遺址、革命烈士陵園等紅色教育基地的作用，深入挖掘其中的紅色教育素材，開展實地參觀紀(jì)念等活動，引導(dǎo)學(xué)生重溫先烈們走過的路，找尋他們的革命足跡，回顧他們參加革命的艱苦歲月，深深體會他們?yōu)榱俗鎳莫毩ⅰ⒚褡宓恼衽d，為了我們今天的幸福生活而前赴后繼、舍生忘死的偉大精神，讓學(xué)生深刻感受到今天幸福生活的來之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命，熱愛和平統(tǒng)一的情感，為建設(shè)更加美好的生活、為構(gòu)建平安和諧社會而努力奮斗。

學(xué)校還可以通過開展研學(xué)旅行等活動，探尋當(dāng)?shù)亍凹t色主題教育”等愛國主義教育內(nèi)容，充分依托當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史等地域特色，深入挖掘其中的紅色教育素材，通過參觀、演講、主題班隊會、作文競賽、出版板報等多種形式，開展愛國主義教育系列實踐活動，建立起愛國主義教育的長效機制，激發(fā)青少年學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、珍愛生活、努力創(chuàng)造美好生活的情感，在青少年學(xué)生心中豎起一座愛黨愛國等思想教育的紅色豐碑。

（二）邀請當(dāng)?shù)乩霞t軍、革命烈士后代等到學(xué)校為師生講述革命經(jīng)歷，用革命故事激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國家、珍惜現(xiàn)在幸福生活等思想感情

記得二十世紀(jì)七八十年代，學(xué)校為了加強學(xué)生思想教育，經(jīng)常會邀請當(dāng)?shù)氐睦霞t軍、革命老戰(zhàn)士等，到學(xué)校為師生上傳統(tǒng)的革命教育課，讓大家切身感受老一輩革命者身上表現(xiàn)出來的不畏艱苦、不怕犧牲的革命英雄主義精神?，F(xiàn)在，我們也可以聘請那些還健在的老一輩革命戰(zhàn)士、離退休老干部，或他們的后代等擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員，定期或不定期邀請他們?yōu)閷W(xué)校師生做革命傳統(tǒng)報告，用他們當(dāng)年的革命經(jīng)歷，教育引導(dǎo)學(xué)校師生愛我們的黨，愛我們的國家，愛我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，激勵大家勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，努力為祖國建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）邀請當(dāng)?shù)氐牡赖履７度宋锏綄W(xué)校做模范事跡報告，以此激發(fā)全體師生學(xué)習(xí)模范，爭當(dāng)模范，全面提升自己的政治思想和道德修養(yǎng)水平

現(xiàn)代文明社會，全國各地紛紛開展助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等道德模范評選活動，掀起了全社會學(xué)習(xí)模范，爭當(dāng)模范的熱潮，激勵大家努力構(gòu)建文明和諧社會。學(xué)校要大力開展這些道德模范先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)教育活動，要結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，邀請當(dāng)?shù)氐牡赖履７兜綄W(xué)校做模范事跡報告，用他們的感人事跡給學(xué)校師生以教育熏陶。學(xué)校也可以開展類似的教書育人楷模、美德少年評選活動，制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，再配以師生綜合素質(zhì)評價等措施，通過自評、互評、集體評價等方式，評選出師生心目中的模范人物，教育引領(lǐng)全體師生以身邊的模范人物為榜樣，在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范自己的言行，健全自己的人格，崇尚自己的修養(yǎng)，健康自己的身心，全面提升自己的政治思想和道德修養(yǎng)水平，促進(jìn)自己健康、和諧、全面發(fā)展。

二、充分利用當(dāng)?shù)刈匀坏乩碣Y源

近年來，祖國各地建設(shè)和發(fā)展日新月異，發(fā)展面貌煥然一新。不少地方都根據(jù)當(dāng)?shù)刂匾牡赜蝻L(fēng)貌和獨特的自然景觀，科學(xué)規(guī)劃并開發(fā)出了很多自然景點和人文景觀，我們可深入探究挖掘其中具有教育意蘊的內(nèi)容，充分發(fā)揮它在內(nèi)涵和外延上的教育作用，加強學(xué)生思想教育。學(xué)?？衫醚袑W(xué)旅行等契機，組織學(xué)生參觀附近的工廠、當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，感受家鄉(xiāng)發(fā)展的巨大變化，感受自然的美好，深入體會科技發(fā)展在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的巨大作用，增強他們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，激發(fā)他們的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。也可組織學(xué)生到當(dāng)?shù)鼐哂歇毺氐赜蝻L(fēng)貌和自然景觀的景點，開展美術(shù)素描寫生、現(xiàn)場作文寫作等活動，通過引導(dǎo)他們觀察尋找寫作和練習(xí)的對象，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)他們熱愛大自然，熱愛祖國美好河山的濃厚思想感情。

三、充分結(jié)合當(dāng)?shù)胤e極健康的社會風(fēng)尚

在學(xué)校德育工作中，活動育人比空口說教作用更大，更具有針對性和實效性。我們可利用當(dāng)?shù)貭巹?chuàng)國家、省級文明城市、衛(wèi)生城市、優(yōu)秀旅游城市等契機，組織學(xué)生開展環(huán)境治理和保護(hù)活動。學(xué)?？梢砸阅昙?、班級等為單位，把相鄰的學(xué)生分成若干小組，通過網(wǎng)上查資料、合作探討研究等方式，為學(xué)校或家庭設(shè)計簡單、適用的垃圾處理辦法，組織學(xué)生到村組、社區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳，到街道、社區(qū)打掃清潔衛(wèi)生，參加力所能及的社會實踐活動或義務(wù)勞動，通過這些活動，既培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，又鍛煉他們的綜合實踐和創(chuàng)新能力。我們可組織學(xué)生到社區(qū)、到幸福院開展文藝宣傳和演出活動，讓他們把平時練習(xí)的文藝節(jié)目表演給大家看，以此慰問社區(qū)工作人員和幸福院老人。開展這樣的活動，既是對他們平時訓(xùn)練情況的一次檢閱，又能培養(yǎng)他們尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，還能讓這些孤寡老人深深體會到社會的溫暖，真切感受到現(xiàn)代社會的和諧和幸福。

與此同時，我們還可以結(jié)合當(dāng)?shù)爻鞘芯?、市民公約、優(yōu)秀家庭優(yōu)良家風(fēng)等精神文化內(nèi)容，組織開展精神文化建設(shè)和精神文明傳承等活動，并通過小手牽大手等形式，以學(xué)校帶動家庭，形成全社會熱愛文明、共建文明的良好風(fēng)尚。

四、構(gòu)建青少年思想道德教育的立體網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生思想道德教育，不能把學(xué)校與家庭、社會教育割裂開來。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮德育教育主陣地的作用，緊密地和家庭、社會的關(guān)系，凸顯德育工作的一致性。

一方面，學(xué)校應(yīng)科學(xué)策劃并大力開展豐富多彩的德育主題教育活動，凸現(xiàn)學(xué)生思想教育工作的重要性。如，利用重要節(jié)日，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搜集當(dāng)?shù)厝嗜酥臼康母腥耸论E，開展講愛國英雄人物故事、網(wǎng)上祭奠英烈等活動;將那些仁人志士的英雄事跡制作成黑板報、電子刊物等，供大家閱讀學(xué)習(xí)，以此讓學(xué)生在這些實踐活動中受到潛移默化的教育和影響，引導(dǎo)學(xué)生回顧祖國建設(shè)、發(fā)展和繁榮的光輝歷史，讓那些為中國革命和建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的仁人志士、英雄人物的革命理想、傳統(tǒng)美德等深入他們心靈，引起他們的內(nèi)心共鳴，教育他們不忘歷史，不忘初心，引領(lǐng)他們從小關(guān)心家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)發(fā)展，增強愛黨愛國等崇高思想和革命理想信念，崇尚偉大的愛國主義思想和道德情操。

另一方面，充分利用校園廣播、板報、家校聯(lián)系手冊、家校聯(lián)系QQ群等輿論手段，通過召開家長會、開辦家長學(xué)校、開展社會實踐、印發(fā)宣傳資料等方式，不斷拓寬學(xué)校德育活動領(lǐng)域，調(diào)動家庭和社會力量共同參與到青少年學(xué)生思想教育活動中來，齊心協(xié)力，步調(diào)一致，共筑學(xué)生思想教育大堤，讓愛黨愛國愛人民的思想和革命的理想等思想道德教育成為教育永恒發(fā)展的主題，讓紅色基因、革命薪火滲透每一個學(xué)生心靈，并在他們的思想和靈魂中綻放出絢麗的花朵，真正實現(xiàn)內(nèi)化于心，外顯于行。

學(xué)校要認(rèn)真落實德育工作的首要地位，認(rèn)真踐行立德樹人根本任務(wù)，大力開展校本德育研究，充分發(fā)揮學(xué)科教材內(nèi)容的育人作用，多渠道挖掘鄉(xiāng)土文化教育資源，并根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，合理進(jìn)行開發(fā)和研究，創(chuàng)新學(xué)校德育校本教材，開辟具有地域特色和時代特色的學(xué)校德育新天地，全面夯實學(xué)生思想品德教育，全面提升學(xué)校師生的政治核心素養(yǎng)，促進(jìn)他們健康、和諧、全面發(fā)展。

（責(zé)任編輯：劉瑩）