劉佳
四十年來,他足跡遍布大江南北偏遠(yuǎn)村落,繪制了一份屬于中國人自己的民族體質(zhì)表型“地圖”,實(shí)現(xiàn)了中國各民族體質(zhì)人類學(xué)的完備數(shù)據(jù);他不以職稱、晉升為目標(biāo),執(zhí)著堅(jiān)守,踐行初心;他吃苦在前,雖是團(tuán)隊(duì)中的長者,但總是擔(dān)起最艱難的任務(wù),成為了師生心中黨員形象的代表——他就是天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、黨員鄭連斌。在2020年上海人類學(xué)學(xué)會學(xué)術(shù)年會上,鄭連斌被授予2020年“人類學(xué)終身成就獎(jiǎng)”。
四十年來,鄭連斌帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行田野調(diào)查,行程約30萬公里,共進(jìn)行了38個(gè)少數(shù)民族和22個(gè)省的漢族體質(zhì)研究,獲得了超過6萬人的400多萬個(gè)有效體質(zhì)數(shù)據(jù),建立了全國最大的體質(zhì)人類學(xué)數(shù)據(jù)庫,而這些數(shù)據(jù)還在不斷增加中。
“我們在教室里把黑板裝在多高的位置上,需要學(xué)生的身高、坐高數(shù)據(jù);公交、地鐵的把手要安裝到多高,也需要當(dāng)?shù)厝说纳砀邤?shù)據(jù)……可以說,為國家提供最精準(zhǔn)的人體數(shù)據(jù),對國家工業(yè)、食品、教育等各行各業(yè)都有重要作用?!闭劦街袊褡弩w質(zhì)研究工作,鄭連斌總是興致勃勃。
鄭連斌回憶,1982年他剛剛在內(nèi)蒙古師范大學(xué)留校任教時(shí)就遞交了入黨申請書,他覺得成為一名黨員是自己理所當(dāng)然的努力方向。無論是教學(xué)還是科研,他總要做到自己能力范圍內(nèi)的最好,他說:“這才能對得起黨員這個(gè)身份?!鄙鲜兰o(jì)80年末,他的科研工作開始逐漸起步,他花了三年時(shí)間跑遍了內(nèi)蒙古110多萬平方公里區(qū)域內(nèi)的所有民族聚集地,對蒙古族進(jìn)行體質(zhì)測量。2009年,由天津師范大學(xué)牽頭,鄭連斌帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)了我國有史以來最大規(guī)模的漢族體質(zhì)調(diào)查。鄭連斌說,體質(zhì)數(shù)據(jù)測量是“功在當(dāng)代,利在千秋”的事?,F(xiàn)在國內(nèi)體質(zhì)人類學(xué)工作最突出、還在長期堅(jiān)持的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中,有兩個(gè)團(tuán)隊(duì)是鄭連斌創(chuàng)建的,一個(gè)是內(nèi)蒙古師范大學(xué)團(tuán)隊(duì),一個(gè)是天津師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)。
鄭連斌用手中的儀器測量著國人的體質(zhì)數(shù)據(jù),同樣用雙腳丈量著祖國大地?!班嵔淌谑前腰h員的模范帶頭作用刻在了骨子里?!眻F(tuán)隊(duì)成員、天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授宇克莉說,“在他身上,我看到了一個(gè)科研工作者的執(zhí)著和堅(jiān)守,在艱辛的過程中更看到我們這份工作的意義。其實(shí),我們總勸年事已高的鄭教授不用再奔波了,但他每次出發(fā)都義無反顧,更是沖在最前頭。”團(tuán)隊(duì)外出測量數(shù)據(jù),去的地方普遍比較艱苦。70多歲的鄭連斌教授總說:“可能是最后一次了?!钡乱淮?,他還是帶隊(duì)出發(fā)。鄭連斌說:“一天不做事,心里不踏實(shí)?!辈粌H如此,他總是承擔(dān)團(tuán)隊(duì)中最困難的工作,選擇最艱苦的環(huán)境,一次次把住宿條件比較好的地方讓給團(tuán)隊(duì)其他成員。
“吃苦耐勞、敬業(yè)踏實(shí)、樂觀不抱怨……鄭老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深影響著我們。”團(tuán)隊(duì)成員、天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究生宋晴陽說。鄭連斌雖然長期在外,投身科研,但他從未忘記自己的第一身份——教師。鄭連斌說:“每次出發(fā)前,我都會給他們打‘預(yù)防針——跟著我,得吃苦。但是,我要讓團(tuán)隊(duì)成員在吃苦的同時(shí)有收獲、有成長?!?/p>
天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院黨委書記劉艷霞說:“鄭教授團(tuán)隊(duì)里的年輕人不怕苦、不怕累,有著難得的踏實(shí),這讓人很驚喜。這不僅是鄭教授‘言傳的作用,而且他是‘身教的影響。他始終用自己永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念激勵(lì)著學(xué)生們?!?/p>
(責(zé)任編輯? 徐德明)