擺脫貧窮與忙碌的機(jī)理分析與對(duì)策研究

何寬

本文首先提出主要觀點(diǎn)——“稀缺”是貧窮與忙碌的根源。然后從心里學(xué)與行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析了人們陷入貧窮與忙碌的形成機(jī)理：一是稀缺使人們的帶寬變窄——心智認(rèn)知能力和執(zhí)行控制力變窄、被削弱;二是稀缺增加了人們的帶寬負(fù)擔(dān);三是在稀缺狀況下，借用使情況變得更糟，從而使人陷入“稀缺陷阱”;四是稀缺使人們無(wú)力規(guī)劃未來(lái)。那么人們?nèi)绾螐呢毟F與忙碌走向富足哪？要擁有余閑;要擁有帶寬;要解決管窺問(wèn)題。最后文章闡述了稀缺理論在扶貧公共政策領(lǐng)域的應(yīng)用。

哈佛大學(xué)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)教授塞德希爾·穆來(lái)納森（ Sendhil Mullainathan）與普林斯頓大學(xué)心理學(xué)教授艾爾德·沙菲爾（ Elder Shafir）合著的《稀缺—我們是如何陷入貧窮與忙碌的》（Scarcity-Why Having Too Little Means So Much，以下簡(jiǎn)稱(chēng) 《稀缺》），在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，提供了一個(gè)從心理認(rèn)知和行為經(jīng)濟(jì)學(xué)角度解讀貧困和稀缺形成原因，并在此基礎(chǔ)上對(duì)個(gè)體和組織應(yīng)對(duì)稀缺的行為模式進(jìn)行了分析。從心里學(xué)的角度解釋了為什么窮人越窮、富人越富的形成機(jī)理，通過(guò)大量的心理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)實(shí)驗(yàn)、通過(guò)精彩的故事和深入淺出的道理，用一種全新的觀點(diǎn)審視一個(gè)古老的問(wèn)題——我們是如何陷入貧窮與忙碌的，貧窮與忙碌表面上看是因?yàn)槿苯疱X(qián)、缺時(shí)間，而從更深層次的角度分析是一種稀缺心態(tài)和能力的匱乏，在這種稀缺狀態(tài)下，人們的心智容量、認(rèn)知能力和執(zhí)行控制力受到極大限制，從而導(dǎo)致了其習(xí)慣于應(yīng)付匱乏的行為模式。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的深入研究分析可能會(huì)改變您的生活方式與生活態(tài)度，它不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有極大的幫助作用，而且對(duì)公共政策的制定也具有極好的參考價(jià)值。

一、問(wèn)題引出——“稀缺”是貧窮與忙碌的根源

稀缺就是人們“擁有”少于“需要”的感覺(jué)，當(dāng)這種稀缺“俘獲”人們的大腦時(shí)，稀缺的發(fā)生是不可避免的，而且超越了我們的控制范疇，所以說(shuō)佯裝稀缺是很難達(dá)到正真稀缺的結(jié)果的，這時(shí)人們的注意力會(huì)集中在緊急的事情上，并將其他事物排除在外，這就是日常人們所說(shuō)的越缺什么，就越想得到什么，就會(huì)對(duì)什么越在意、越專(zhuān)注，這種在意、專(zhuān)注會(huì)讓人們從稀缺中獲益，讓人們獲得“專(zhuān)注紅利”，就是稀缺會(huì)自動(dòng)將干擾和誘惑等因素推到一旁，迫使我們專(zhuān)注在迫近的重要事情上，讓我們做成平時(shí)很難做成的事情，這是專(zhuān)注的積極意義，但由于目標(biāo)抑制作用，在人們專(zhuān)注某項(xiàng)重要事物的同時(shí)，就不再容易想到其他重要事物了，所以專(zhuān)注也會(huì)導(dǎo)致“管窺”，這是指人們專(zhuān)注于某一事物就意味著忽略其他可能更重要的事情，也叫“管窺視野” 或“隧道視野”，管窺讓人們的視野變窄，從而付出沉重代價(jià)，最終使人陷入貧窮與忙碌之中。

二、貧窮與忙碌的形成機(jī)理分析

貧窮與忙碌是如何形成的？是由于人們存在稀缺，那稀缺又是如何造成人們貧窮與忙碌的哪？

一是稀缺使人們的帶寬變窄，帶寬變窄就是心智認(rèn)知能力和執(zhí)行控制力變窄、被削弱，在這種情況下，人們依靠更為有限的腦力去勉強(qiáng)度日，這樣生活就變得舉步為難起來(lái)，也就陷入了貧窮與忙碌。比如，窮人和富人對(duì)1元錢(qián)的價(jià)值評(píng)估是不一樣的，窮人由于金錢(qián)稀缺的壓力始終存于心中，揮之不去，也就是說(shuō)金錢(qián)對(duì)窮人來(lái)說(shuō)是稀缺的，從而造就了他們自身的內(nèi)化尺度，他們只會(huì)采用大腦中內(nèi)化的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而不再會(huì)憑借外界環(huán)境去判斷1元錢(qián)的價(jià)值，可見(jiàn)窮人由于對(duì)金錢(qián)的稀缺，導(dǎo)致他們對(duì)1元錢(qián)價(jià)值判斷的認(rèn)知能力變窄，也就是說(shuō)窮人在這方面的寬帶變窄，寬帶變窄導(dǎo)致更為貧窮與忙碌。再比如，一個(gè)普通人和一個(gè)成功人士相比，由于普通人在文化素質(zhì)、眼界、生活工作環(huán)境、金錢(qián)、時(shí)間、人脈環(huán)境等等相對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，都是稀缺的，所以普通人的帶寬（心智能力和控制力）是窄的，普通人寬帶變窄就意味著其失去更多的機(jī)會(huì)和不能抓住更重要的機(jī)會(huì)，這樣就會(huì)導(dǎo)致其貧窮與忙碌。

二是稀缺增加了人們的帶寬負(fù)擔(dān)。稀缺迫使人們產(chǎn)生權(quán)衡思維，所有那些沒(méi)有被滿(mǎn)足的需要俘獲了人們的大腦，成了人們時(shí)時(shí)刻刻念念不忘的事情，這樣就會(huì)產(chǎn)生決策難題。比如，一個(gè)對(duì)金錢(qián)稀缺的人在使用金錢(qián)的時(shí)候，他就會(huì)權(quán)衡，他要使這個(gè)錢(qián)的使用價(jià)值最大化，他就需要決策、權(quán)衡，甚至斤斤計(jì)較，不僅是一件事他會(huì)這樣，而是只要他稀缺的，他都會(huì)注重得失，一切都需要權(quán)衡，而這種太多的權(quán)衡就會(huì)增加帶寬負(fù)擔(dān)，寬帶負(fù)擔(dān)的增加就會(huì)使人的寬帶變窄，人的寬帶變窄，就會(huì)失去更好的機(jī)會(huì)，終將會(huì)導(dǎo)致貧窮與忙碌。

三是在面臨稀缺狀況下，借用（如時(shí)間或金錢(qián)）長(zhǎng)期來(lái)看會(huì)使情況變得更糟，從而使人陷入“稀缺陷阱”。稀缺陷阱就是某人的行為有助于稀缺形成的一種狀況，稀缺陷阱就如同“雜?！?，太多的最后關(guān)頭讓人持續(xù)從一項(xiàng)緊要任務(wù)轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)緊要任務(wù)。比如，在時(shí)間稀缺的狀況下，人們就會(huì)想到借用，借用時(shí)間就是將重要卻不緊急的事情暫時(shí)擱置，插隊(duì)先去完成那些當(dāng)下較緊急的事情，這樣就忽視了未來(lái)，而且這種狀態(tài)就像雜耍接?xùn)|西一樣，一直存在下去，永遠(yuǎn)稀缺、永遠(yuǎn)借用，陷入惡性循環(huán)、陷入一直緊張狀態(tài)中、陷入稀缺陷阱，這種短視的借用將會(huì)導(dǎo)致更低的效率、耗費(fèi)的將會(huì)更多，因被暫時(shí)擱置的事情需要以后重新啟動(dòng)，在匆忙的狀態(tài)下完成。再比如，在金錢(qián)稀缺的狀況下，如果你通過(guò)借用銀行的錢(qián)來(lái)消費(fèi)，在不考慮通貨膨脹和投資的情況下，這樣，您將要付出利息，在你本來(lái)就不寬裕的情況下，在你收入一定的情況下，你將要付出的更多，終將陷入稀缺陷阱。

四是稀缺使人們無(wú)力規(guī)劃未來(lái)。當(dāng)人們?yōu)榱私鉀Q眼下的難題而極度專(zhuān)注時(shí)，就無(wú)法有效的規(guī)劃未來(lái)。無(wú)論是個(gè)人還是組織，都是有這樣的特性，當(dāng)資源有限的時(shí)候，總是把資源用于當(dāng)前著急的重要的事情上，顧不上長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情與長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。比如，金錢(qián)稀缺的人群中，買(mǎi)保險(xiǎn)的人就少，相反買(mǎi)保險(xiǎn)的多數(shù)是金錢(qián)不缺的人，所以說(shuō)稀缺的人都短視，這種沒(méi)能力按整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃做事情的方式就會(huì)導(dǎo)致貧窮與忙碌。

三、我們?nèi)绾螐呢毟F與忙碌走向富足

無(wú)能可以導(dǎo)致貧窮，貧窮也可以導(dǎo)致無(wú)能。窮人的稀缺心態(tài)是導(dǎo)致他們無(wú)能的主要原因，窮人的認(rèn)知能力和執(zhí)行控制力更弱，他們的大腦中裝滿(mǎn)了稀缺，沒(méi)有更多的心思去想其他的事情，窮人不僅缺錢(qián)，更缺帶寬，反過(guò)來(lái)，帶寬負(fù)擔(dān)會(huì)致使他們的智力進(jìn)一步下降。那么，人們將如何擺脫貧窮與忙碌哪？