網(wǎng)絡(luò)給輔導(dǎo)員思想政治工作帶來的影響及應(yīng)對策略思路構(gòu)建

李婉瑩

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2101-5042-9758

摘? 要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中都發(fā)揮著越來越重要的作用。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來的積極影響有目共睹，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，其帶來積極作用的同時(shí)也會造成一定的消極影響。輔導(dǎo)員作為思政工作者和高校思想文明建設(shè)的重要組成部分，有必要意識到網(wǎng)絡(luò)給高校思政工作所造成的影響。輔導(dǎo)員應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一工具，幫助大學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)中所遇到的問題，以更好地開展思政工作。但是，在實(shí)際工作中，許多高校輔導(dǎo)員的工作方式依然比較傳統(tǒng)，在與學(xué)生交流、溝通時(shí)無法有效運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具?；诖耍咝］o導(dǎo)員有必要認(rèn)真探究網(wǎng)絡(luò)給思政工作所帶來的影響，并對此采取一系列切實(shí)可行的應(yīng)對策略，進(jìn)而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)? 輔導(dǎo)員? 思想政治工作? 影響? 應(yīng)對策略? 思路構(gòu)建

中圖分類號：G42? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3791（2021）03（b）-0215-03

The Influence of Network on Counselors' Ideological and Political Work and the Construction of Countermeasures

LI Wanying

（Heilongjiang University of Science and Technology， Harbin， Heilongjiang Province， 150028? China）

Abstract： In recent years， with the development of Internet technology， the Internet is playing an increasingly important role in college students' study and life. The positive effects of the Internet on students are obvious to all. However， from another perspective， the Internet is a double-edged sword， bringing positive effects but also causing some negative effects. As ideological and political workers and an important part of the construction of ideological and political civilization in colleges and universities， counselors are necessary to realize the impact of the Internet on ideological and political work in colleges and universities. In order to better carry out ideological and political work， they can make full use of the Internet as a tool to help college students solve problems in their life and study. However， in practical work， many college counselors still work in a more traditional way， and they cannot effectively use the Internet as a tool to communicate and communicate with students. Based on this， it is necessary for college counselors to seriously explore the impact of the Internet on ideological and political work， and then adopt a series of feasible countermeasures， so as to better serve the majority of students.

Key Words： Network; Counselor; Ideological and political work; Influence; Countermeasures; Train of thought construction

近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在社會的各個方面都能夠看到網(wǎng)絡(luò)的身影，由此極大地沖擊了傳統(tǒng)教育方式，尤其是在輔導(dǎo)員開展思政工作當(dāng)中。網(wǎng)絡(luò)帶來的信息相對比較復(fù)雜，這在一定程度上會嚴(yán)重沖擊著許多大學(xué)生的思想與價(jià)值觀，一些不良信息的存在甚至?xí)?yán)重阻礙學(xué)生成長?；诖耍谒颊ぷ髦休o導(dǎo)員有必要全面認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)所帶來的影響，并站在多個角度進(jìn)行充分思考，確保能夠順利開展思政工作，避免影響到學(xué)生的成長與正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀的形成。

1? 網(wǎng)絡(luò)給輔導(dǎo)員思政工作帶來的影響

1.1 影響教育方法

高校輔導(dǎo)員以往在思政工作中主要是按照一定計(jì)劃、目的向?qū)W生灌輸和傳遞相關(guān)知識，如開展講座討論活動、課堂講解、與學(xué)生課外交流談心等，且還會利用報(bào)紙或電視等媒體輔助方式。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展與社會的進(jìn)步，在信息化時(shí)代如果依然采用上述方式則極易讓學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理，且無法滿足網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的要求。網(wǎng)絡(luò)的一個獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)就在于交互性，輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開展思政工作時(shí)不能單純地將學(xué)生看作是一個接受者，而需結(jié)合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢并在網(wǎng)絡(luò)過程中與學(xué)生進(jìn)行積極主動的交流、溝通互動，從而才能更好地開展思政教育[1]。

1.2 影響大學(xué)生的日常生活

（1）網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)能夠?yàn)閷W(xué)生獲取知識、信息提供一個有效途徑，但是極易污染他們的心智。網(wǎng)絡(luò)的特征就表現(xiàn)為共享性、即時(shí)性，利用網(wǎng)絡(luò)可以幫助大學(xué)生獲取許多知識、信息，而網(wǎng)絡(luò)中許多思想觀念比較落后，也存在邪教迷信思想，由此會影響到大學(xué)生正確價(jià)值觀、道德觀的形成，在這種不良影響的長期干擾下，極易導(dǎo)致他們在實(shí)際生活中變得萎靡不振，甚至失去積極進(jìn)取的精神[2]。

（2）網(wǎng)絡(luò)能夠拓寬大學(xué)生的交際面，但是在真實(shí)生活中他們的人際交往能力會變得相對比較薄弱。在網(wǎng)絡(luò)中大學(xué)生所獲取的人際交往平臺更大，利用網(wǎng)絡(luò)可以幫助他們認(rèn)識到許多志同道合的朋友，從而有助于拓寬交際面。但是，大學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)開展人際交往時(shí)總是選擇性地逃避那些不好的事情，因此網(wǎng)絡(luò)中的人際交往更容易讓他們接受，長此以往極易導(dǎo)致他們逃避現(xiàn)實(shí)，不愿意接受現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往，甚至人際交往能力會出現(xiàn)后退的情況[3]。

（3）網(wǎng)絡(luò)可以豐富大學(xué)生的課余生活，但是會阻礙他們的身心健康發(fā)展。利用網(wǎng)絡(luò)中的活動，學(xué)生可以按照自己的興趣愛好來合理地安排課余生活，但是一些大學(xué)生缺乏自控能力，甚至?xí)撩跃W(wǎng)絡(luò)無法自拔，由此會嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)。

1.3 對輔導(dǎo)員的影響

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，在一定程度上會對輔導(dǎo)員造成嚴(yán)重影響與沖擊。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代代表著新技術(shù)的快速發(fā)展與革新，在這種情況下若輔導(dǎo)員依然采用傳統(tǒng)的工作方法，無法及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，則極易被時(shí)代所淘汰[4]。

2? 應(yīng)對策略思路構(gòu)建

2.1 增加思政工作的知識涵量

在網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，高校輔導(dǎo)員有必要意識到這是社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定階段的必要產(chǎn)物，輔導(dǎo)員有必要促進(jìn)自身思政工作知識涵量的增加與各方面素質(zhì)的增強(qiáng)。首先，樹立強(qiáng)烈的歷史使命感，自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，確保在出現(xiàn)問題時(shí)能夠利用相關(guān)知識，如此一來才能幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)相關(guān)思政知識。其次，輔導(dǎo)員需掌握相關(guān)心理學(xué)、教育學(xué)的相關(guān)知識，與學(xué)生構(gòu)建良好的關(guān)系。在教育學(xué)生是需采用科學(xué)的方法，強(qiáng)化研究學(xué)生的心理狀態(tài)，便于及時(shí)掌握學(xué)生的心理問題與特點(diǎn)，從而才能更為有針對性地開展思政教育工作。最后，輔導(dǎo)員需要強(qiáng)化學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，從而才能為學(xué)生的全面、健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量[5]。

2.2 加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，輔導(dǎo)員在思政工作中需要在思想層面強(qiáng)化對學(xué)生的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何篩選不良信息、認(rèn)識到不良信息所造成的影響、能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)亞文化與不良文化等進(jìn)行自覺抵御。同時(shí)，輔導(dǎo)員需指導(dǎo)學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源，使其免受不良信息的音響，并逐步樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，從而才能順利地開展思政工作[6]。

2.3 增強(qiáng)班級凝聚力

在高校中大學(xué)生作為班級的重要組成人員，為進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力，輔導(dǎo)員需積極地采用各種現(xiàn)代化方式，如組建班級QQ群和微博等，如此才能轉(zhuǎn)移他們的注意力，更加專注現(xiàn)實(shí)生活。大學(xué)生之所以管理起來相對容易的原因就在于他們在日常生活中都是有組織的，即班級。在組織大學(xué)生開展思政教育時(shí)，輔導(dǎo)員需要高度重視班級建設(shè)工作，組織學(xué)生積極地參與各種形式的文化活動與校園文化建設(shè)當(dāng)中，不管學(xué)生進(jìn)入班級時(shí)間的早晚，他們都能夠在班級中及時(shí)找到自己的位置。同時(shí)，在日常生活中輔導(dǎo)員為更好地與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，就可以組建一個班級QQ群和微博，方便利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流溝通，加深彼此之間的了解。另外，大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，依然可以發(fā)布在QQ群或微博上，輔導(dǎo)員和學(xué)生彼此通過協(xié)商的方式予以解決，從而能夠進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力[7]。

2.4 使用微信來加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流、溝通

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代尚未到來之前，輔導(dǎo)員很難管理班級，也不能有效地組織學(xué)生積極地開展思政教育。但是，到了網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，輔導(dǎo)員可以利用一種比較現(xiàn)代化的方式來管理班級，如當(dāng)前比較流行的微信，方便能夠更好地與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通。學(xué)生也可以借助微信及時(shí)向輔導(dǎo)員咨詢生活學(xué)習(xí)中遇到的問題，對于一些學(xué)生而言為了顧及面子還可以采用匿名的方式向輔導(dǎo)員尋求幫助。尤其是對于那些性格比較內(nèi)向的學(xué)生而言，他們往往不好意思直接向輔導(dǎo)員直接請教問題，就可以通過微信的方式來詢問。如此一來，可以為大家交流營造一個良好的交流與溝通環(huán)境，從而能夠幫助輔導(dǎo)員更好地開展思政教育工作[8]。

2.5 輔導(dǎo)員應(yīng)轉(zhuǎn)變以往的管理及教育方式

對于輔導(dǎo)員而言，在組織學(xué)生開展思政教育工作的過程中，需要積極地轉(zhuǎn)變以往的教育方法，在班級管理、學(xué)生教育工作中充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，究其原因在于網(wǎng)絡(luò)能夠人們進(jìn)行溝通、交流提供一個有效的工具。作為一名輔導(dǎo)員，需要不斷豐富自身網(wǎng)絡(luò)知識，加強(qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，找到與學(xué)生交流的一個最佳方法，在收集學(xué)生的意見與建議時(shí)可以充分利用社交平臺，如QQ、微信、微博等，轉(zhuǎn)變呆板的管理方式，創(chuàng)造一個更加輕松、愉悅的交流環(huán)境。同時(shí)，輔導(dǎo)員除了需要重視自身綜合素質(zhì)的提升以外，關(guān)于與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的知識可以邀請專家來為學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的講解，促使學(xué)生意識到在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)去挖掘?qū)毑?、如何結(jié)合自身專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)上的知識。相信通過積極地開展這種正面教育，再加上合理的引導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面可以真正做到取其精華，去其糟粕[9]。

3? 結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)如今中國已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，在各個行業(yè)、各個領(lǐng)域中隨處可見網(wǎng)絡(luò)的身影，其中就包括教育領(lǐng)域。高校輔導(dǎo)員在開展思政教育工作中，需要意識到網(wǎng)絡(luò)本身所產(chǎn)生的作用，網(wǎng)絡(luò)帶來的信息往往比較復(fù)雜。在日常生活與學(xué)習(xí)中，如果學(xué)生不能進(jìn)行準(zhǔn)確的分辨，則各種不良信息極易影響學(xué)生的思想觀念。為此，在思政教育工作中，輔導(dǎo)員有必要明確網(wǎng)絡(luò)帶來的影響，在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的完善措施，妥善、認(rèn)真地解決各種問題，才能順利、有效地開展這項(xiàng)工作，從而幫助學(xué)生思想道德水平的顯著提高。

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