陶鈺雯
當(dāng)我們翻開中國(guó)文化的歷史時(shí),書法,這一國(guó)粹便闖進(jìn)了眼瞼,進(jìn)入這扇浸染著墨色芬芳的大門時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),那一撇一捺竟然深深地植根于民族久遠(yuǎn)的血液之中。
漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無言的詩(shī)、無行的舞、無圖的畫、無聲的樂;是中華千百年來上至帝王,下至百姓都喜愛的藝術(shù)。為了更好地傳承和弘揚(yáng)書法,最近我校在禮堂舉行了書法比賽。
比賽開始了,騷動(dòng)了一陣之后的禮堂瞬間安靜下來,只偶爾聽見宣紙細(xì)細(xì)翻動(dòng)的聲音。同學(xué)們完全沉醉在書法的海洋里,空氣中飄著墨汁的香氣。
他們仔細(xì)地盯著紙上的字,認(rèn)真地寫著,有時(shí)嘴唇微微上揚(yáng);有時(shí)眉頭緊蹙,表情隨著撇捺點(diǎn)折而起伏。紙張與指尖的溫度融在一起,同學(xué)們手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲,由淺入深,細(xì)膩勾畫。他們抿著嘴,眉眼里盡是認(rèn)真,仿佛這一刻,他們的靈魂就置身于宣紙之上。
半個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)們紛紛放下筆,滿意地笑了,看來他們很滿意自己的作品。
要知道練好書法不容易,堅(jiān)持下來更不容易,這種精神值得我們學(xué)習(xí),為此我們新聞社的小記者采訪了這次書法比賽的三位獲獎(jiǎng)?wù)?。他們分別是1609班的黃曦翎、1529班的梁健焯、1602班的梁智軒——
小記者:“你們什么時(shí)候開始接觸書法?”
梁健焯回答道:“一年前?!本o接著梁智軒回答道:“小學(xué)一年級(jí)?!倍S曦翎則表示:“我是前幾個(gè)月才開始練習(xí)的。”
小記者驚嘆地說道:“短短幾個(gè)月就能如此走筆如有神,佩服。那么,你們是因?yàn)槭裁床藕蜁ù蚱鸾坏滥???/p>
梁智軒和黃曦翎表示是由于興趣,所以才和書法結(jié)緣。看來,興趣是學(xué)習(xí)之師。
小記者:“你們能堅(jiān)持練習(xí)并最終獲獎(jiǎng),這過程中,你們最想感謝誰(shuí)呢?”
梁智軒笑了笑說:“我想感謝我的書法老師,是他教會(huì)了我書法,也一直鼓勵(lì)我,所以我才能堅(jiān)持下來,并獲得了很多獎(jiǎng)。”黃曦翎也堅(jiān)定地說:“最感謝的也是老師,她是我的書法啟蒙者,更是因?yàn)樗墓膭?lì),我才有了今天的成績(jī)。”
而梁健焯轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黝黑的大眼珠笑著說:“自己選的路無論如何也要堅(jiān)持下去,所以我想感謝自己,能一路堅(jiān)持過來?!?/p>
小記者:“書法給你們帶來了什么呢?”
梁智軒說:“可以讓自己靜下來吧,不再像以前那樣急躁?!?/p>
梁健焯則說:“它讓我戒掉了網(wǎng)癮,以前一放假,我都會(huì)玩電腦游戲或者玩手機(jī),而現(xiàn)在,我?guī)缀醵紩?huì)用來練字。”
書法是中華藝術(shù)園林的瑰寶,古代有書法家王羲之、顏真卿,近代有齊白石等,書法是我們不可遺忘的重要“寶藏”。現(xiàn)在很多的學(xué)生都沉浸在網(wǎng)絡(luò)、手游中無法自拔。其實(shí)生活中還有很多美好的事情,可以培養(yǎng)其他的興趣愛好,比如先從寫寫書法練練字開始。