電影《泰坦尼克號》美學(xué)淺析

陳澤郡

摘 要：本文以電影《泰坦尼克號》為研究對象，通過對電影中時代背景下的夢幻之船、維多利亞式服飾、人物品性和故事情節(jié)等論述，分析了電影中展現(xiàn)的社會美、形式美、藝術(shù)美、自然美等不同的美學(xué)形態(tài)。

關(guān)鍵詞：泰坦尼克號; 社會美; 形式美; 藝術(shù)美; 自然美

中圖分類號：J901? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ?文章編號：1006-3315（2021）5-133-002

“You jump，I jump！”《泰坦尼克號》里主角杰克與露絲這一愛情誓言一度轟動世界，成為了永恒的經(jīng)典。這部電影不僅給觀眾帶來了極為沖擊的視聽盛宴，而且引發(fā)了人們對愛情、人性、生死的思考。而美學(xué)理論恰恰在其中擔(dān)當(dāng)了重要角色，將美的元素通過對各個感官上的刺激給予了觀眾以美感的體驗，可謂電影史上的一大“絕唱”。

一、形式美與社會美共同構(gòu)建時代背景

（一）“夢幻之船”——時代象征

電影依據(jù)史實，將20世紀(jì)初的英國作為故事發(fā)生的背景。在工業(yè)革命的驟然推動下，英國的工業(yè)生產(chǎn)直沖巔峰，領(lǐng)先世界。電影中的泰坦尼克號是當(dāng)時世界上最大的一艘奧林匹克級巨大豪華客輪，由英國白星航運公司制造，有著“不沉之舟”、“夢幻客輪”的美譽。

泰坦尼克號游輪的內(nèi)部陳設(shè)將富麗堂皇一詞展現(xiàn)得淋漓盡致，這些因素也恰恰構(gòu)成了泰坦尼克號的外在形式美。室內(nèi)游泳館、健美區(qū)、土耳其浴室、藏書樓和壁球室均被列為貴族人士的基礎(chǔ)設(shè)施，更是采用了精致的木質(zhì)鑲板鋪滿頭等艙的休憩室，各處都充斥著高檔家具和高級裝飾的氣息。抬眼盡是奢華，盡顯“凡爾賽宮”之水準(zhǔn)。

泰坦尼克號可以說是代表了20世紀(jì)初英國工業(yè)革命巔峰時期，人們企圖用機器掌控世界的野心下的烏托邦。在西方科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步、工業(yè)生產(chǎn)不斷發(fā)展，堪稱國泰民安的情形下，泰坦尼克號這一“貴族宮殿”就是當(dāng)時人們自負(fù)傲慢且不斷膨脹的產(chǎn)物。電影中造船者安德魯斯對貴族們擔(dān)保，他所造的船“堅固牢靠”，是“不沉之船”，這恰恰為泰坦尼克號沉沒的結(jié)局埋下了伏筆。

壯觀畫面的創(chuàng)造離不開技術(shù)的支持，這正是藝術(shù)美借助技術(shù)美得以存在的表現(xiàn)。機器不僅是人們活動的一種工具，而且是一種有價值的生活方式。把機器的制造與人的需要和愿望充分地結(jié)合起來，是新技術(shù)發(fā)展的一個標(biāo)志[1]。在制造泰坦尼克號實體布景時，因一些客觀條件限制，無法將完整的船體制造出來，于是采用了只搭建一半的船體，再利用電腦后期技術(shù)加工，將船體進(jìn)行人工對稱并合成的方法，保證了船體的完整性，最后造就了電影開篇泰坦尼克號登場時的宏大景象。除此之外，從客輪與冰山相撞、海水奔涌進(jìn)船艙，再到乘客逃生時的混亂，而后船體斷裂、控制系統(tǒng)崩潰、船體劇烈下沉直至沉沒，這一系列過程的還原、設(shè)計、建模、實驗、成型，都是在尊重歷史、考證史物的基礎(chǔ)上，歷經(jīng)了成百上千次的錘煉打磨后制成。電影導(dǎo)演卡梅倫以其豪華的客輪和壯觀的場面展示了華麗銀幕背后當(dāng)代電腦先進(jìn)的工藝水平，泰坦尼克號的誕生走向毀滅始終都是驚艷的[2]。

（二）維多利亞式服裝——社會階層的外在形式

20世紀(jì)初的英國，處于愛德華時代，即1900年至1910年，被稱為“奢華時代”，服飾往往折射出了一個人的地位和階級。

女主角露絲初次亮相時，穿著一身黑白相間的橫豎條紋且?guī)в刑厥饧舨迷O(shè)計的雙排扣長裙套裝，斜戴紫色大禮帽，上有條紋蝴蝶結(jié)綢緞作為點綴，搭配純白手套和紫色高跟鞋，手握長傘，悠然從轎車中走出時，神態(tài)自如優(yōu)雅、翩若驚鴻，盡顯英倫貴族華貴之風(fēng)采。頭等艙的貴族女性們清一色緊致的上身、高聳的衣領(lǐng)，勾勒出挺胸收腹的優(yōu)美曲線，搭配以繁復(fù)華麗的帽子，最后用各式珠寶首飾加以點綴。緊身內(nèi)衣以及浮夸的寬沿禮帽都是彰顯那時女性身份地位的象征。她們穿上束腰后，無論配以什么樣式的衣裙、配飾，都能展現(xiàn)自己的窈窕身姿。長手套亦是強調(diào)了貴族女性矜持的美感。女主角露絲作為長期在紛雜的貴族圈中生活著的“籠中之鳥”，服飾上條條框框的式樣設(shè)計看似襯托出了她的淑女氣質(zhì)，可這也恰恰暗示了她自我意識覺醒后仍被束縛著的生活狀態(tài)，顯露出她極度渴求自由的內(nèi)心世界。那時貴族男士的著裝多以西式套裝為主，搭配以禮帽、皮靴和手杖為常見，同時又分晨禮服和晚（夜）禮服，以此表現(xiàn)出他們在不同場合下的紳士禮儀。

初次登場的杰克身穿褐色寬格紋長款西裝外套、咖色毛呢式樣的九分褲，踏著麂皮短靴，不羈中帶有一絲“痞氣”的少年形象瞬時挺立了起來。貴族晚宴后，杰克帶露絲來到了充斥著熱鬧氣氛的下等船艙派對，那里的下層民眾的服飾卻都以黑灰色為主，色調(diào)較暗、素，布料也較為粗糙、花樣少，沒有太多修飾，側(cè)面反映了他們的經(jīng)濟條件，充分體現(xiàn)了下層民眾們樸素的形象特點。

二、藝術(shù)美作為社會美與自然美的完美再現(xiàn)

（一）藝術(shù)美展現(xiàn)人性中的善

1.杰克

杰克初見露絲時是在船頭甲板上，他深深地被倚著欄桿眺望遠(yuǎn)方的露絲迷住了，被她身上特有的美所驚艷。而兩人真正接觸是在晚間露絲在船尾想要跳海的時候，杰克用言語打動并制止了她，甚至險些一起掉下海。杰克早已習(xí)慣于在逆境之中“摸爬滾打”。15歲時父母雙亡，他獨自漂泊、四海為家，通過繪畫維持生計。他曾經(jīng)也在法國流離過一段時間，為那里的妓女畫畫像，在這些妓女的身上他看到了他自己。也正是因為他人生中的大半歲月都與社會下層民眾為伴，過著艱苦的生活，從而形成了屬于他自己特有的人生觀、價值觀以及底層人民獨有的優(yōu)秀品質(zhì)。杰克身上的膽識、樸實、善良、同情心、藝術(shù)家魅力等特質(zhì)，也為之后吸引露絲的目光、兩人相愛埋下了種子。影片最后兩人驚險地逃出游輪，杰克毫不猶豫將露絲推上木板，將生的機會給了露絲，真摯告白“贏得船票是我這一生中最幸運的事”并鼓勵她好好活著。杰克用行動詮釋了他對露絲毫無保留的愛，給了露絲真正的自由和第二次生命。

2.礦金暴發(fā)戶莫莉·布朗

莫莉·布朗是電影中唯一一個站在杰克和露絲邊、支持兩人愛情的角色，她借給杰克西裝，教他如何使用刀叉。她在上了第一個救生艇時一直注視著泰坦尼克號及上面人們的動態(tài)，甚至一度因為自己這條救生艇沒坐滿，要求船員開回去救人，但被船員威脅只好作罷。莫莉·布朗能有這些思維和行動，與她自身的經(jīng)歷是離不開的。她是個礦金暴發(fā)戶，在成為富有人士之前，她的生活與普通民眾沒有太大區(qū)別。正因為她深知民間疾苦、不富有的生活有多么的水深火熱，從而對下層民眾抱有極其深切的同情心，對杰克伸出援助之手、在災(zāi)難來臨時也不忘顧及他人安危。在她身上能看到仿佛與生俱來的博愛之心，贏得了觀眾的許多好感，被稱為“永不沉沒的布朗夫人”。在這里，藝術(shù)美就體現(xiàn)為在社會交往中的美的完美再現(xiàn)，通過布朗夫人與他人的社交活動、談吐舉止豐富了人物形象，將她身上的“善”展現(xiàn)出來，成為冰冷海水中的一道暖流。

3.唯一劃船返回營救的船員

在泰坦尼克號緩慢下沉、周圍一片寂靜之時，這位肩擔(dān)“五副”職位的船員組織將兩艘救生艇中的婦女、孩子轉(zhuǎn)移到一艘救生艇上，自己帶領(lǐng)另一艘救生艇上的男士返回泰坦尼克號周邊營救幸存者。當(dāng)時情況慘重，周圍全是凍死的尸體漂浮在海面，船很難劃動，這位船員打著手電筒，不停地呼喊“有沒有人”，盡管許久無人回應(yīng)也沒有放棄。直到露絲清醒，看見了這名船員的手電筒燈光，雖然喉嚨已經(jīng)啞得說不出話，但她吹響了口哨，船員發(fā)現(xiàn)了露絲，最終她得以獲救。電影先后將兩名船員的行為進(jìn)行對比，負(fù)責(zé)第一艘救生艇的船員在礦金暴發(fā)戶莫莉·布朗提出劃船救人時大聲斥責(zé)她并拿槍威脅，堅決不同意回去救人，唯恐人爭先恐后將船擠翻，反而招惹禍亂。他的舉動是出于自身安?？紤]，是利己主義的典型。相比之下，正是因為最后這位五副船員的責(zé)任感、始終不放棄的大無畏精神，幸存者的生命才能得以延續(xù)。

（二）藝術(shù)美彰顯自然圓融之境

1.畫像

杰克為露絲畫的畫像是藝術(shù)美以自然物的審美特性作為美術(shù)形式呈現(xiàn)的。露絲讓杰克在房間為她畫畫像，這一情節(jié)不僅展現(xiàn)了人體的自然美學(xué)，還推進(jìn)了露絲與杰克之間感情的進(jìn)一步升華。杰克作為一名畫家，名氣雖不大，卻有著很高的職業(yè)素養(yǎng)，在他筆下的露絲就是藝術(shù)本身，栩栩如生、充滿魅力，甚至?xí)r隔大半個世紀(jì)，畫像被現(xiàn)代考察隊打撈上來時，仍能讓老年露絲回憶起自己的花樣年華，為旁人所驚嘆。

2.輪船沉沒之時

在輪船即將沉沒之時，不同人物的狀態(tài)都是人心的自然流露，是人類自然美的本質(zhì)體現(xiàn)。甲板上，樂團的幾位提琴樂手履行著他們最后的使命，他們的一生都奉獻(xiàn)給了音樂，始終堅守著用樂曲安慰患難中人們不安的心靈，直至生命消逝;船長史密斯和造船者選擇留下，與船共存亡;客房內(nèi)一對老年夫婦在床上相擁至死，共同迎接海水的洗禮;年輕的母親則在床上給兩位孩子講著美好的睡前故事，看著他們安然入睡。導(dǎo)演用悠揚的提琴古典樂曲作為背景音樂，渲染了凄美的沉船時刻。人與自然在那一刻不相對立，而是相互交融，自然美在藝術(shù)美的點綴下熠熠生輝。

3.海洋之心

海洋之心是坦桑石與杰克“天人合一”的象征物。海洋之心最初是露絲的未婚夫送給她的項鏈，在杰克為露絲畫畫像時，露絲仍佩戴著。之后杰克被誣陷蓄意偷走了海洋之心，從而被困游輪下層，錯失了逃離泰坦尼克號的最佳時機。但正因為露絲不顧一切來解救杰克，錯過了救生艇，最終兩人成功逃離才顯得更加驚險和寶貴。杰克和露絲的感情沒有摻雜其他外在因素，是純粹、純天然的。最后杰克為了露絲寧愿自己在海里凍死，甚至至死都緊緊抓著露絲的手不放，這種愛已然超脫了意念，從而使得觀眾潸然淚下。自那之后，海洋之心就一直在露絲身邊，或許是一種思念、一種寄托，它承載了露絲與杰克的美好回憶，象征了露絲與杰克永恒的愛。年老的露絲在船上將海洋之心扔下海底，讓它到海底陪伴杰克，自己也即將壽終，在夢中睡去，與杰克在泰坦尼克號上再次相見。

本文為江蘇省大學(xué)創(chuàng)新訓(xùn)練項目成果（項目號：202010298107Y，指導(dǎo)教師：張興春）

參考文獻(xiàn)：

[1]劉易斯·芒福德.技術(shù)與文明[M]陳允明，王克仁，李華山，譯.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2009

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[4]周玫.電影小說《泰坦尼克號》中的美學(xué)價值[J]電影文學(xué)，2013，16：110-111