多義構(gòu)式“跨越N個世紀”的歷時成因分析

摘?要?文章在曹婧一（2015）對“跨越N個世紀”多義性共時研究的基礎(chǔ)上，從語法化理論視角出發(fā)，進一步研究“跨越”三種義位的歷時流變。認為：?“跨越”是“跨”雙音節(jié)化的結(jié)果，分擔了“跨”的意義和功能，并與“跨”交織使用，同步發(fā)展。在“跨越”的使用流變中，跨段、跨界和占據(jù)三種義位都經(jīng)歷了從空間域隱喻到時間域的演變，形成多義構(gòu)式“跨越+T”。在現(xiàn)當代漢語中，第一，由于母構(gòu)式的強勢類推以及子構(gòu)式的反類推作用;第二，由于結(jié)構(gòu)內(nèi)部“跨越”和“世紀”皆為多義詞;第三，由于語言表達的需要，最終形成了“跨越N個世紀”的三向多義性。

關(guān)鍵詞?多義構(gòu)式“跨越N個世紀”?跨越?隱喻?語法化?類推

一、 引言

曹婧一（2015）發(fā)現(xiàn)：?在多義構(gòu)式“跨越N個世紀”中，依不同語境，從不同的視角切入進行識解，“跨越”形成了“跨段”“跨界”和“占據(jù)”三種不同的義位。因此，孤立地從“跨越N個世紀”結(jié)構(gòu)來談，它是一個多義結(jié)構(gòu)。文章將在曹婧一（2015）共時研究的基礎(chǔ)上，從歷時演變的角度分析多義構(gòu)式“跨越N個世紀”產(chǎn)生的原因。為研究之便，將“跨越”的三個義位分別編號為：?跨越1、跨越2和跨越3?？缭?是跨時段義，跨越2是跨時界義，跨越3是占據(jù)時間義。舉例如下[1]：

（1） 南、北朝鮮跨越半個世紀的敵對，實現(xiàn)了最高層次的握手。（《人民日報》，2000）

（2） 營口港，1861年對外開埠，距今整整一百五十年的歷史，跨越兩個世紀，從輝煌到衰落再到輝煌。（劉宇平《遼河澎湃向大?！?，《證券時報》，2011）

（3） 薄一波同志說，林伯渠是黨內(nèi)為數(shù)不多的跨越兩個世紀的德高望重的老革命家，他的光輝形象一直銘刻在我國人民心中。（《人民日報》，1996）

三種義位所在的“跨越N個世紀”構(gòu)式的透明度也不同，由高及低為：?構(gòu)式1>構(gòu)式2>構(gòu)式3。（吳為善2016）例（1）的“跨越半個世紀”，從字面理解即“經(jīng)過了五十多年”。例（2）的“跨越兩個世紀”指的是“經(jīng)過1900和2000兩個世紀之交”，這需要結(jié)合上下文進行推算。例（3）“跨越兩個世紀的革命家”，則需要結(jié)合林伯渠的生卒時間（1886—1960）即社會經(jīng)驗語境進行推導，在此是“占據(jù)了兩個世紀的時間單位的意思”。類似例（3）的用例還有：?“宋美齡是跨越三個世紀的老人”“李敖是跨越兩個世紀的人”。以此類推，當代但凡經(jīng)歷了千禧年的人，都是跨越兩個世紀的人。盡管這種用法在漢民族文化中已經(jīng)暗暗成理，但多數(shù)人還是轉(zhuǎn)不過這個彎子。這一方面與“跨越”的占據(jù)義并未在《現(xiàn)代漢語詞典》等現(xiàn)代通用、權(quán)威的工具書中單列出義項有關(guān)，另一方面也與人們對其歷史源流不了解有關(guān)。其實在古代漢語中，跨越作為“占據(jù)義、兼具義”使用的例子較多，只不過還沒有隱喻到時間域來使用而已，所以從歷時演變來分析“跨越N個世紀”的多義性有著重要的價值。

二、 “跨”“越”和“跨越”之間的歷史淵源

從語法化理論視角來看，很多共時現(xiàn)象離開了歷時因素就解釋不清。（沈家煊1994）18“跨越N個世紀”的三向多義其實是歷時演化中的一種共時狀態(tài)，是跨越三種義位在同一個結(jié)構(gòu)中共存的結(jié)果，所以有必要揭示三種義位的演化過程。

“跨越”是并列式復合詞，是由兩個同義語素“跨”和“越”組合而成。吳為善（2011）認為：?雙音節(jié)動詞跟與之對應的單音節(jié)動詞相比，單音節(jié)動詞具有典型的動詞語法特征，而由這些單音節(jié)動詞作為語素參與構(gòu)成的雙音節(jié)動詞，其動詞的語法特征都弱化或部分喪失了。從表義方面看，作為基本層次范疇的單音節(jié)動詞通常表示的都是人或事物的基本動作，且動作都較強，動作義也很具體。相比之下，雙音節(jié)動詞（并列式為主）屬于上位層次范疇，由于它是兩個語素的結(jié)合，無論其中的兩個語素或某一語素的動作性多強，整個詞的語義只能是兩個語素義的最大公約數(shù)，這樣所得的語義就相對比較抽象、間接。因此，“跨越”與“跨”“越”相比，“跨”“越”的意義更具體，而“跨越”的意義有些抽象?！翱纭北臼恰斑~過”之義。如“康王跨之（杜預注：?跨，過其上也。）”（《左傳》）;另有“渡過”的意思，如“孫堅跨江涉湖而來”（《三國演義》）;此外還有“騎著”的意思，如“跨野馬”（《史記》）。無獨有偶，“越”不僅有“渡過、跨過”的意思，如“越過仙霞嶺”（《經(jīng)閩西感懷》）;更有“超越”的意思，如“賢者終不得越”（《明良論三》）?！翱纭焙汀霸健边€常常并用，如“運河自浙江秀水歷吳江、元和入，受太湖水，自胥口東逕木瀆，與光福塘、箭涇諸水會，又逕跨塘至胥門，越來溪注之”（《清史稿上》）。故而，形成并列復合詞“跨越”。而“跨越”產(chǎn)生之初，多表示“超越、經(jīng)過、占據(jù)、跨界”等意義。

（一） “跨越”的源頭是“跨”

甲骨文中沒有“跨”和“越”二字，而獨存“誇（異體字：?侉、夸、）”和“戉”。現(xiàn)在通行的“跨”和“越”是形聲字，后起字。對于“跨”，郭沫若先生認為：?跨的本字應寫作，……乃從止省聲之字，蓋夸之異文，亦即“跨”之古字?！翱洹睆拇笙笮?，象兩腳作大步，“跨”本義為“邁開大步”。（李圃2003）《說文解字·足部》：?“跨，渡也。從足，夸聲?！倍斡癫谩墩f文解字注》釋跨為：?“謂大其兩股間以有所越也?！痹凇缎戮幖坠俏淖值洹罚▌⑴d隆2005）中，“春秋時，越國之越金文作戉（字形通戉），即斧鉞的鉞本字。越國善戰(zhàn)，以戉為族徽，為國名”?！墩f文解字·走部》：?“越，度也。從走，戉聲?！薄岸纫舱?，《廣雅》同彼作渡，本書過度也。”《常用字字源字典》（高景成2008）中記，魏武帝《短歌行》：?“越陌渡阡”，《漢書·地理志》：?“越巂郡。”應劭曰：?“有巂水，言越此水以章休盛也?！笨梢姡霸健奔瓤杀怼翱邕^路”，也可表“跨過水”。因都有“越過、渡過”之意。在古代漢語中，“跨”“越”可互訓。如：

（4） 乃覽秦制跨周法（注文）跨，越也。“因秦制”故曰“覽”;“比周勝”故曰“跨之也”。（《文選李善注·卷二》）

《辭源》“跨”：?越也，也將二者視為同義詞。盡管“跨”和“越”后來都有“跨過物體、渡過江河”的常用義，但從起源上來講，“跨”才是“跨越”的源頭，即“舉足越過”的行為，而“越”應是由同音假借而形成了與“跨”相近的義位，繼而參與了“跨越”意義的構(gòu)成。

從產(chǎn)生年代來看，春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)了“跨”和“越”的用例。

（5） 康王跨之。（《左傳·昭公十三年》）

（6） 奇技者，所以越深水、渡江河也。（《六韜·卷三》）

據(jù)考證，“跨越”最早用例出現(xiàn)在南北朝劉宋時期：

（7） 從江樓步路，跨越山嶺，綿亙田野，或升或降，當三里許。（《謝康樂集·卷一》）

“跨越山嶺”是“經(jīng)過/翻越山嶺”的意義。表示“從一端到另一端，經(jīng)過事物或地域”之義。同時期，“跨越”也出現(xiàn)了表示“超過、超越”義的用例。如：

（8） 神靈圖籍，兼仍往古，休徵嘉兆，跨越前代。是芝所取中黃、運期姓緯之讖，斯文乃著于前世，與漢并見。（《三國志·卷二魏書二》）

古代漢語中，表示“超越義”時，“跨越”的賓語常為時間名詞，如，“千古”“古今”“漢唐”“周漢”“前代”“前古”等，也有專有名詞，如“韓柳”“文景”等，帶有比較的語義特征。

對比“跨”“越”的最初本義，復合詞“跨越”既有比較抽象的意義，也有比較具體的動作意義。在古代漢語中，“跨”與“跨越”交織使用，同步發(fā)展。

（二） “跨越”是“跨”雙音節(jié)化的結(jié)果

“跨”產(chǎn)生之初，義位較多、表意豐富。在《辭源》《辭?！泛汀稘h語大詞典》中，“跨”最多有九個義位。為了分化多義，“跨”形成一批雙音節(jié)詞來分化原有義位。

“跨”雙音節(jié)化為：

跨跱：?叉開腿站立，盤踞

跨渡：?渡過水域

跨有：?據(jù)有、占有

跨騰：?騰躍飛行

跨制：?兼有控制兩個以上地區(qū)

跨越：?超越、勝過/經(jīng)過

與上文雙音節(jié)化實例相仿，“跨越”也是通過雙音詞的形式分化了“跨”的義位，同時也承擔一部分句法功能。但是“跨越”在自身的發(fā)展中，還是沒有擺脫“跨”的義位影響。兩個詞在古代漢語中交織使用，同步發(fā)展?！翱纭焙汀翱缭健敝g有很多義位相同，如，“占據(jù)、跨界、經(jīng)過、跨過障礙物、超越等”?！翱缭健币矎摹霸健敝形樟四承┝x位，如：?“超過、經(jīng)過、渡過等”，我們大膽猜測，例（8）的“超越義”就是從“越”中吸收了某些義位而形成的，總之，“跨”“越”和“跨越”三個詞之間意義和功能的疊合和交叉很多。[2]

三、 跨越三種義位的形成歷程

概念隱喻理論認為：?隱喻的作用就是可以幫助我們用具體的、有高度組織結(jié)構(gòu)的事物來理解相對抽象的或相對無內(nèi)部結(jié)構(gòu)的事物。（吳為善2011）132隱喻是從一個具體的概念域向一個抽象的概念域的系統(tǒng)映射。具體的概念即源域，抽象的概念即目標域。（李福印2008）131，132映射不是隨意的，而是受到類推和象似性關(guān)系的誘發(fā)（霍爾特，特拉格特2008）104。認知語法將語義結(jié)構(gòu)與概念結(jié)構(gòu)等同起來，認為隱喻是新意義形成的最重要的手段之一。語法化中隱喻過程最具吸引力的例子是關(guān)于時空詞語的發(fā)展。（霍爾特，特拉格特2008）105王寅（2007）293指出：?我們通過身體的感知逐步理解了現(xiàn)實空間，在此基礎(chǔ)上，人類逐步形成一個空間意向圖式結(jié)構(gòu)，同時也獲得了一個內(nèi)在的空間邏輯，再通過人類的理性思維和想象力，便能發(fā)展出若干新的概念意義和語言表達。這一觀點可以從英語和漢語中找到很多例證，許多原來表示空間的詞語（包括介詞、副詞、動詞、名詞等）可延伸表達若干其他語義域。早就有學者（Anderson1971;Clark1973;Traugott1982等）論述過時間表達是空間的延伸，即時間是空間的隱喻。（王寅2007）不僅如此，Heine、Claudi、Hünnemeyer等都認為，范疇隱喻以下列從左至右的方式進行映射：?人>物>活動>空間>時間>特征。（劉光正2006）我們認為“跨越N個世紀”中“跨越”的三種義位都是從古代的空間域隱喻到時間域所形成的。下面梳理三種義位的歷時演變歷程。

（一） 跨越1義位的形成

跨越1表示經(jīng)過某個時間段，簡稱跨時段。本文認為：?此義位源于古代漢語中“經(jīng)過某一個或多個地域/事物”的義位，是空間域義位隱喻到時間域形成的新義位。據(jù)史料，“跨越”最早用例出現(xiàn)在南北朝劉宋時期，即例（7）。在例（7）中，山嶺是三維空間，表示經(jīng)過地域，類似的用例還有：

（9） 樊巧釋道安、中山竺法雅，并跨越關(guān)河聽澄講說，皆妙達精理研測幽微。（《高僧傳》卷九）

（10） 法師深存廣圖大援群生。乃命弟子迎請禪師，究尋經(jīng)本。逾歷蔥嶺，跨越沙漠。彌曠年稔，并皆歸還。既得傳譯備盡法教。（《佛祖統(tǒng)紀》卷二十六）

“跨越”除了表示“經(jīng)過某個地域”，還可表示“經(jīng)過物體和人，即從物體的一端到另一端”。

（11） 中霄與士庶同睡，虎乘間跳入，跨越人畜，獨取劉而去。（《異苑》卷三）

通過上述實例分析，“跨越”表示“從一端到另一端的經(jīng)過”，對象多為有界的地域或事物。跨越出現(xiàn)的構(gòu)式可概括為“跨越1+L”（L指地域/事物[+有界]，多為雙音節(jié)地點名詞或事物名稱）?？臻g域的“經(jīng)過”義位，在宋代映射到了時間域，表示“經(jīng)過時段”，形成跨越1義位。構(gòu)式為：?“跨越1+T”[T表示時間段，多為“數(shù)詞+（量詞）+名詞”結(jié)構(gòu)[3]]。在古代漢語中，T多為雙音節(jié)的“X載、X代”形式：

（12） 上七月，據(jù)荊閫申大略云：?“襄樊受圍，跨越五載，水陸路梗，援兵莫通，遂于去冬札知均州劉懋等，打造戰(zhàn)艦間探賊兵措置，戰(zhàn)守又調(diào)總管張順、路鈐張貴提兵前往?！保ā豆镄岭s識》）

（13） 先王之道，所為修己治人，經(jīng)緯萬匯者，何歸乎亦曰禮而已矣。秦焚書籍，漢代諸儒之所掇拾，鄭康成之所以卓絕，皆以禮也。杜君卿通典，言禮者十居其六。其識已跨越八代矣。有宋張子，朱子之所討論。馬貴與王伯厚之所纂輯，莫不以禮為兢兢。（《晚清文選》卷上）

相比于時間域的跨越2和跨越3，跨越1義位產(chǎn)生最早，但是其在古代漢語中用例很少。

（二） 跨越2義位的形成

跨越2表示經(jīng)過時間的界限，簡稱跨時界。它源于古漢語中“經(jīng)過地理界線”的義位。構(gòu)式為“跨越+B”（B：?表示地域界限，多為雙音節(jié)名詞）。相比于跨越1和跨越3，跨越2產(chǎn)生得較晚，宋代才出現(xiàn)了表示“跨過地理界線”的義位。如：

（14） 夫庖湢之類跨越溝界，侵入祖墳禁地七八尺。舉族痛苦摧割，然猶未敢告知有司。（《勉齋集》）

古代漢語中，空間跨界義使用得并不多，元代還有一例：

（15） 天下山起西極。北為昆侖，跨胡徼。入為恒岳，鐘于金臺。散而為遼，碣抵于北海。南為岷峨，跨越徼[4]。入為衡岳，鐘于金陵。散而為甌，閩抵為華、為嵩。（《執(zhí)齋先生文集》卷一）

“跨界”義位一直存在于空間域，1923年《申報》中出現(xiàn)“跨越年度”用例，表示“經(jīng)過時間界限”，至此，跨越2——跨界義產(chǎn)生。

（16） 所謂短期者當限于本年度以內(nèi)，庶與歲計，必要之語相貫澈。前項國庫券大都跨越年度以外，夫與會計年度有關(guān)聯(lián)者，厥惟預算。（《申報》，1923）

跨界義也出現(xiàn)于定中結(jié)構(gòu)中：

（17） 正是“片仔癀人”這種嚴謹?shù)膽B(tài)度，讓“中華神藥”歷久彌新，繼往開來……1956年—2009年，一個世紀的跨越，半個世紀的奮斗，半個世紀的風華，倒展時光的長軸，打開歲月的畫卷，驀然發(fā)現(xiàn)，片仔癀企業(yè)50多年發(fā)展歷程中，成就與艱辛并行，片仔癀人用真情與汗水，書寫著從“產(chǎn)品時代”邁入“品牌時代”的輝煌篇章。（《閩南日報》，2009）

當下跨越2主要出現(xiàn)于“跨越年度”“跨越世紀”“跨越N個世紀”結(jié)構(gòu)之中。

（18） 如不按本局規(guī)定的日程一周內(nèi)受驗，每輛車另處逾期罰金，金圓券二角七分?？缭侥甓葯z驗，每輛另處罰金，金圓券八角。（《申報》，1948）

（19） 這支考察隊是本世紀中國派遣的最后一支南極考察隊。此次前往長城站的22名隊員將成為在南極大陸跨越世紀的中國首批南極考察隊員。（《人民日報》，2000）

（20） 跨越兩個世紀的百歲大夫——孫璧儒（標題語）經(jīng)歷19、20、21世紀，跨越兩個世紀的醫(yī)學博士孫璧儒，誕生于十九世紀的1899年3月，走過了20世紀的百年風云，謝世時度過了102歲高齡的壽辰，于2001年2月病故。（《近代天津十二大名醫(yī)》）

（三） 跨越3義位的形成

跨越3表示在時間定位和衡量中，某個有起訖界限的、連續(xù)[5]的時間段或離散時間點、時間小段的集合占據(jù)了一個或多個時間單位，即占據(jù)義。如“魯迅是跨越兩個世紀的人”即魯迅的一生（1881—1936），55年占據(jù)了19和20兩個世紀單位。又如： “挖掘了大街、小王莊和盧故城3個文物點的200多個墓葬，時代跨越戰(zhàn)國到南北朝時期?！蹦乖崞鹗紩r間不同，不同墓葬的歷史時間跨度成為離散的、不同的小時段，這些時段所組成的集合占據(jù)戰(zhàn)國到南北朝時段，即這些小時段都在戰(zhàn)國到南北朝時間段上得以坐標?？臻g域的跨越3與跨越1義位同時產(chǎn)生，早在南北朝《謝康樂集》中就出現(xiàn)了表“侵占、占有”義的用例：

（21） 昔強氐暴虐，恃僭歷紀，既噬五都，志吞六合。階沒西河，傾覆南漢，凌籍紀郢，跨越淮泗[6]。于時策畫惟疑，地險已謝，咸懼君臣同泯……（《謝康樂集》卷四）

（22） 并吞四夷，飲枯河海，跨越九州，無所容止。（《渚宮舊事》卷三）

空間域的“占據(jù)義”除了有例（21）、例（22）的陳述義之外，還有靜態(tài)描寫義，主要起定位和衡量作用。在描寫義中，“跨越”的主體常常是一個占據(jù)一定面積、體積或者一定長度距離的事物，如山脈、城池、江河、鐵路等。跨越的對象既有定位作用又有衡量作用，即用對象的定位或者計量來衡量、描述主體的位置、面積、體積或范圍?！翱缭健钡膶ο筚e語有雙音節(jié)地點名詞、“數(shù)X”、“數(shù)詞+（量詞）+名詞”結(jié)構(gòu)，這種義位一直沿用到現(xiàn)代。

（23） 有亭曰鹿亭，東有九曲嶺，又南三十里曰“四明山”，高一萬八千丈，周二百一十里，跨越數(shù)邑。由鄞小溪入，則稱“東四明”;由余姚白水入，則稱“西四明”。（《古今游名山記》卷十）

（24） 伏念京蘆至漢口干路，跨越三省，體大物博，非籌借洋款無以竟工。（《清續(xù)文獻通考》卷三百六十四）

（25） 故自古都于北者，未有不跨越河華;而都于南者，未有不經(jīng)營建康。建康此限淮泗，東連甌吳，西通荊蜀，利盡南海。（《致堂讀史管見》）

（26） 烏江在雍州西南，梁州正西。自三危以北，屬雍三危。以南，屬梁。亦可謂跨越二州之地矣。（《寶綸堂詩文鈔·文鈔》卷七）

以上各例中，“四明山”“鐵路”“都城”“烏江”都是占據(jù)一定空間的實體，跨越的對象賓語描述了它們的定位情況和規(guī)模大小。“四明山”跨越“數(shù)邑”，描述了四明山占據(jù)了數(shù)邑的規(guī)模?！拌F路”跨越“三省”，也描述了鐵路的規(guī)模。“都城”跨越“河華”，定位了都城的位置?！盀踅笨缭健岸荨保捕ㄎ涣藶踅奈恢眉耙?guī)模。盡管如此，并非數(shù)邑范圍內(nèi)的所有空間都被占據(jù)了，而只是部分地涉及、包含地占有。

1945年以前，“跨越”主要的義位有“超越”“占據(jù)”以及“經(jīng)過”三個。經(jīng)統(tǒng)計，在1945年之前的326個“跨越”用例中，這三個義位分別占37.4%、14.4%和14.1%。空間域的“占據(jù)”義位于1945年后隱喻到時間域，產(chǎn)生跨越3義位，表示“占據(jù)幾個時間單位的時量”（時間單位：?世紀、時代、年代等）。最早用例為1945年《申報》中的一例[7]。

（27） 處于這樣兵連禍結(jié)，國疲民貧的境況下，年青的中華兒女，一代賡績一代，跨越著兩個世紀，嘗盡了甜酸苦辣，在最艱辛的精神物質(zhì)條件下，肩荷著祖先遺留下來未了的歷史義務——那些早該掃除的新底世紀的滿途上的荊棘——和辛亥革命運動以來未竟的革命偉業(yè)。（邵鈺剛《青少年和青年節(jié)》，《申報》，1945）

“跨越”和“兩個世紀”中間有表持續(xù)狀態(tài)的體標記“著”，說明經(jīng)歷兩個世紀的人不止一個，為了革命事業(yè)，前赴后繼。描述的不是一次性，而是多次、重復性、接續(xù)性的動作，（稅昌錫200624-25;吳福祥2005237）表時間小段上離散量的集合，所以“跨越著兩個世紀”是一個離散的、小時段的集合，并非一個時段的連續(xù)時間。（沈家煊1995;戴耀晶199784）

“跨越兩個世紀”于1945年出現(xiàn)一次后，就不再使用。直到1985年，跨越3義位才復出且逐漸開始大規(guī)模使用，進入21世紀以來，占據(jù)義使用頻率陡然增高，且居高不下。在“跨越N個世紀”構(gòu)式中，首例跨段義出現(xiàn)于1957年，繼而不再使用，從1964年開始，跨段義的使用頻率開始逐步增加，1985年以后使用頻率一度降低。進入21世紀，跨段義使用比例陡然升高，基本與占據(jù)義使用頻率持平。21世紀前15年中，“跨越N個世紀”構(gòu)式的兩個主要的構(gòu)式義是：?① 占據(jù)N個世紀的時段;② 經(jīng)過N個世紀的時段。相比而言，表示跨界義的“跨越N個世紀”構(gòu)式都出現(xiàn)于21世紀中，使用比例很低。目前共搜集、整理到的1945年以后的“跨越N個世紀”的用例共812個?！翱缭健钡娜齻€義位都出現(xiàn)于“跨越N個世紀”構(gòu)式中，并已經(jīng)形成了三向多義。 如表1所示：

綜上所述，動詞“跨越”在南北朝時期，用于“跨越+L”構(gòu)式中，表示：?① 經(jīng)過物體/地域;② 侵占、占據(jù)地域。這兩個義位分別于宋代和1945年后隱喻到時間域，形成跨越1和跨越3兩義位?？缭?源于古代漢語中“跨越+B”構(gòu)式中“跨越地域界限”的義位，此義位產(chǎn)生于宋代，并于民國1923年后隱喻到時間域，形成跨越2義位。跨越2首次出現(xiàn)于“跨越世紀”的表達中?！翱缭絅個世紀”的最初構(gòu)式義是產(chǎn)生于1945年的占據(jù)義，即例（27）。

到1945年為止，跨越的三種義位都已經(jīng)投射到時間域上來了。跨越1和跨越2用于“跨越+T”構(gòu)式中，形成雙義構(gòu)式，唯有跨越3出現(xiàn)于“跨越N個世紀”構(gòu)式中。如果“跨越N個世紀”沿著“占據(jù)義”進行發(fā)展，是不會形成多義構(gòu)式的，那么是什么原因促成其后來的多義呢？

四、 “跨越N個世紀”多義的原因分析

筆者認為，有三個因素互相影響使得“跨越N個世紀”成為多義構(gòu)式。

（一） 母構(gòu)式的強勢類推以及子構(gòu)式的反類推作用

如果我們將“跨越+T”構(gòu)式視為母構(gòu)式（T為時間詞或表示時間的數(shù)量短語），那么“跨越N個世紀”是在母構(gòu)式基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的形式和功能更為具象的子構(gòu)式。在1945年之后，母構(gòu)式“跨越+T”主要有兩種構(gòu)式義，即“跨越時段”和“跨越時界”。當T為時間名詞，而非表示時間的數(shù)量短語時，“跨越+T”表示“跨越時界”義，如“跨越年度”“跨越世紀”等。在T為表示時間量的數(shù)量短語時，“跨越+T”表示“跨越時段”義，如“跨越兩個時代”“跨越三個階段”“跨越十代”或“跨越兩千年”等，因此母構(gòu)式“跨越+T”是一個雙義構(gòu)式?？缭?一被投射到時間域就誕生于子構(gòu)式“跨越N個世紀”之中。如果延續(xù)著跨越1表示跨段義，跨越2表示跨界義，跨越3表示占據(jù)義的互補的使用條件來發(fā)展的話，“跨越N個世紀”并非多義。那么是什么原因促使“跨越N個世紀”成為多義構(gòu)式的呢？

梅耶（1948）曾指出語法形式的產(chǎn)生主要有兩個過程：?一是類推，二是語法化。所謂類推是指已經(jīng)存在的結(jié)構(gòu)對現(xiàn)存形式產(chǎn)生的吸引同化，大多數(shù)人把類推視為規(guī)則或結(jié)構(gòu)的泛化。（霍爾特，特拉格特2008）79，82從歷時演變的角度來看，1945年首現(xiàn)的“跨越著兩個世紀”并非多義構(gòu)式，只有“占據(jù)兩個世紀”的意義。本文推測：?在1945年之后，“跨越N個世紀”所增加的跨段義和跨界義都是源于母構(gòu)式“跨越+T”的強勢類推作用。在北京語言大學BCC現(xiàn)代漢語語料庫、北京大學CCL現(xiàn)代漢語語料庫和曹婧一（2015）所搜集到的報刊和網(wǎng)絡上的用例中，統(tǒng)計得到的“跨越+T”的用例11295個，其中“跨越N個世紀”用例812個。在“跨越+T”構(gòu)式中[8]，跨越1、跨越2、跨越3分別占：?59.3%、36.7%和4%。而在“跨越N個世紀”構(gòu)式內(nèi)部，跨越1、跨越2、跨越3分別占：?47.2%、7.3%、45.5%?？梢?，在母構(gòu)式的三種義位中，跨越1使用頻率最高，其次是跨越2，跨越3的使用頻次最低。因此，“跨越1+T”構(gòu)式的強勢、高頻使用，以及通過字面意義就可以推導出構(gòu)式義的易識解性，使得跨越1強勢類推至“跨越N個世紀”之中。同理，跨越2經(jīng)過類推，也進入到“跨越N個世紀”之中。因此，子構(gòu)式“跨越N個世紀”形成了三向多義。我們認為跨越1、跨越2進入“跨越N個世紀”構(gòu)式是母構(gòu)式強勢類推的結(jié)果，但是我們認為這種類推不完全是單向的，同樣地，跨越3也滲透到母構(gòu)式之中來，如例（28）。

（28） 在跨越上世紀六、七十年代的“文化大革命”中，忠、孝、禮、義等傳統(tǒng)道德信條被斥之為“糟粕”而遭到唾棄，《三字經(jīng)》、《千字文》等古文也被認為是宣傳封建思想的信條而付之一炬。（北京大學CCL現(xiàn)代漢語語料庫）

依據(jù)歷史常識，“文化大革命”的起訖時間是1966—1976年，所以“跨越上世紀六、七十年代”是指“十年‘文革占據(jù)了二十世紀六十年代和七十年代”之義，即是用六十、七十兩個年代來定位、衡量地描述“文化大革命”的時間。盡管母構(gòu)式與子構(gòu)式之間互相類推、互相滲透，但是由于跨越1、跨越2的識解比跨越3容易，所以反向類推的實例很少，而正向類推的實例較多。在“跨越N個世紀”構(gòu)式內(nèi)部，跨越2所占比例是7.3%，最小，且均出現(xiàn)于21世紀前15年，這說明跨越2義位的類推能力并不強。

從表1可知：?占據(jù)義在1945年出現(xiàn)1例以后，直到1985年，基本沒有出現(xiàn)。因此，剛剛產(chǎn)生的占據(jù)義，還沒有鞏固自己的語義、結(jié)構(gòu)模式。而跨段義在1964—1981年間已經(jīng)出現(xiàn)了32例，并繼續(xù)出現(xiàn)。這表明：?在“跨越N個世紀”構(gòu)式內(nèi)部，表示跨段義的構(gòu)式是首先確立的，而占據(jù)義的模式主要是在21世紀高頻使用的時候才確立自己構(gòu)式模式的。所以在21世紀，兩種構(gòu)式義、兩種概念模式存在競爭。這不僅是歷時演變的結(jié)果，也是使用中競爭制衡的結(jié)果。

（二） 結(jié)構(gòu)內(nèi)部“跨越”和“世紀”皆為多義詞

“跨越”的時間賓語有個語義特點，即它們多為極長時間的時間短語。換言之，“跨越”的對象至少是“年”一級的時間單位，而不太可能是“月、日”之類的時間單位。語料中多呈現(xiàn)為“年代”“時代”“階段”等詞和最大一級的時間單位——“世紀”。相比于其他的時間單位詞，“世紀”本身也是一個多義詞，我們認為，這也是導致“跨越N個世紀”多義的一個直接原因。從結(jié)構(gòu)內(nèi)部分析上來講，在“跨越N個世紀”結(jié)構(gòu)中，“跨越”和“世紀”均為多義詞，“跨越”有上文提及的三種義位，而“世紀”也有三種義位，即： ① 一百年時間;② 時間單位;③ 世紀之交。（陸儉明2001）7，8多義詞是引起結(jié)構(gòu)多義的直接原因，因為多義，“跨越N個世紀”衍生出三個子構(gòu)式。

（三） 語言表達的需要

仔細推敲，在“跨越N個世紀”構(gòu)式中，跨越的三種義位的使用條件和功能是存在差異的。當用來表達完整地或近乎完整地經(jīng)歷了一個世紀或幾個世紀的連續(xù)時間段或離散的時間點、小時間段集合的時候，使用“跨越1N個世紀”構(gòu)式。但是現(xiàn)實生活中所要表達的連續(xù)時間段或者離散的時間點、小時間段集合往往不是完整的一百年或幾百年時間，不僅如此，在大多數(shù)時候，不僅時間量不是完整的百年，其起訖點也很難同時落在一個世紀之內(nèi)，與“世紀”這一時間單位重合，而是分居連續(xù)、不同的世紀之內(nèi)的。這種復雜的時間量概念也需要一定的語法形式來表現(xiàn)。然而到目前為止，我們還沒有找到一種獨特的語法形式來表達這種復雜的連續(xù)時間段或離散的時間點、小時間段集合，因此，我們只能依托既有的“跨越N個世紀”構(gòu)式。如果我們試圖將復雜時間概念[9]用其他結(jié)構(gòu)形式表示的話，我們發(fā)現(xiàn)，其他的結(jié)構(gòu)形式都沒有“跨越N個世紀”簡潔、明了。換言之，因為表達的時間量，有的是完整的一個或幾個世紀，有的是不完整的、復雜的時間段，而在表達中，人們要凸顯的重點也不同（有的要凸顯跨段義，有的要凸顯跨界義，還有的要凸顯占據(jù)了多少時間單位義），加之這些不同的、復雜的時間概念基本不能依托其他形式，只能依托“跨越N個世紀”構(gòu)式，所以難免形成多義構(gòu)式。盡管“跨越N個世紀”是多義構(gòu)式，但是依據(jù)語境，其內(nèi)部各個構(gòu)式義側(cè)重于凸顯跨越的時間量的不同特色。如：

（29） 木村次郎右衛(wèi)門生于1897年4月19日，在其跨越三個世紀的生涯中，共育有子女7人、孫輩14人、曾孫輩25人、玄孫輩15人。（《全球最長壽者在日本逝世》，《光明日報》，2013）

在例（29）中，木村次郎右衛(wèi)門的壽命為116歲。第一，他的生卒年與一百年時量接近，可以稱為是“跨越一個世紀的老人”，這是強調(diào)經(jīng)歷一個世紀有余的時量。第二，他的生卒年是一個跨越了兩個世紀之交（1900年和2000年）的時間點，可以表達為，“跨越兩個世紀（之交）的老人”，這樣則強調(diào)了他生命中跨過了兩個百年界限。第三，他的生卒年時段占據(jù)了三個世紀的時間單位，可以用這三個世紀的時間單位來定位、衡量他的一生。因此，面對同一個語言事實，表達者為了凸顯不同的語義側(cè)面，可以選擇不同的義位。從表達功能上看，跨越1側(cè)重于陳述事件兼描寫時量，跨越2側(cè)重于描寫跨界特點，而跨越3則側(cè)重定位和衡量的描寫功能。因此，在“跨越N個世紀”的三種義位中，各個義位及其所形成的構(gòu)式義的使用條件和功能各有差異，它們之間互補存在、相互制衡，雖然“跨越N個世紀”為多義構(gòu)式，但是沒有出現(xiàn)明顯的使用混亂現(xiàn)象，任何義位都沒有被取締，正是由于上述原因。

在多義構(gòu)式“跨越N個世紀”中，跨越2的用例是最少的。這不僅僅是類推作用小的原因，也與“跨越2N個世紀”構(gòu)式存在替換表達有關(guān)。通過對搜集到的21世紀前15年的語料分析，我們發(fā)現(xiàn)：?在表達經(jīng)過一個或幾個世紀之交的跨時界義的時候，我們可以用“跨越2N個世紀”構(gòu)式，也可以用“跨越N個世紀之交”的表達，而在語境指示并不十分明確的情況下，我們傾向于使用“跨越N個世紀之交”構(gòu)式，如：

（30） 本次展覽，通過精選藏品，既沿時間軸線，又觀照不同時期的美術(shù)發(fā)展特征，打破畫種界限，突出中國美術(shù)在社會意涵和藝術(shù)語言兩方面的變遷，并輔以部分歷史文獻，力求形成對于一百多年來跨越了兩個世紀之交的中國美術(shù)的“美術(shù)館敘事”。（《中國現(xiàn)代美術(shù)之路：?與時代同行》，《中華讀書報》，2013）

五、 結(jié)語

第一，歷時演變形成的三種義位固然重要，但是共時平面中，三種義位的相互接觸、類推及互相影響也很重要。語言現(xiàn)象的研究一定要把共時和歷時兩個維度緊密相聯(lián)。

第二，詞匯多義是造成結(jié)構(gòu)多義的直接原因。

第三，語言表達的需求是鑄造語言形式特征的根本動力。語言形式是概念內(nèi)容表現(xiàn)的依托，同時也要照顧到語言系統(tǒng)。有時候一種形式負載了太多的概念意義就會產(chǎn)生多義，而多義結(jié)構(gòu)如果得不到語境的補充，就會表意不明、造成使用混亂。在現(xiàn)實的語言使用中，“跨越N個世紀”構(gòu)式的多義性，也造成了一定的混亂。因此，在語言表達的過程中，1. 要依語境適時調(diào)整表達，盡量避免依托同一個形式表達兩種或兩種以上的意義內(nèi)容，降低識解難度，避免歧義。2. “跨越2N個世紀”之所以用例較少，多是由于可以求助于“跨越N個世紀之交”的明確表達來表現(xiàn)，既規(guī)避歧義，又經(jīng)濟明了。3. 無論概念意義多么復雜，都要依托一定的語法形式來表現(xiàn)，而語法形式承載多個義位難免多義。多義可能是詞匯意義在歷時發(fā)展中的一個橫截面，在今后的發(fā)展中，如果多義不利于識解和交流，那么多義現(xiàn)象早晚會被調(diào)適。在意義和形式之外，我們也要考慮到表達需求（即功能）的實現(xiàn)。在古代漢語中，“跨越+L”構(gòu)式的表達功能多為陳述事件，而在現(xiàn)代漢語“跨越+T”構(gòu)式中，如果T是“數(shù)詞+（量詞）+名詞”結(jié)構(gòu)，其功能是描述時量，帶有衡量性。形式和意義要配合功能的表達，功能的實現(xiàn)有其重要的價值。作為一個多義構(gòu)式，其中各個義位之所以長期共存，其原因往往是不同義位在構(gòu)式中所表達的功能不同。所以對多義構(gòu)式的研究一定不要忽視各種構(gòu)式義中功能的實現(xiàn)。

附?注

[1]本文對“跨越N個世紀”構(gòu)式的歷時演變研究建立在幾乎窮盡性的語料調(diào)查、分析基礎(chǔ)之上。語料來源廣泛，為研究之便，筆者將語料庫中搜索到的“跨越+O”“跨越+L/T”及“跨越N個世紀”構(gòu)式摘錄出來，按照時間順序重新建立起“跨越”“跨越+L/T”及“跨越N個世紀”的語料庫，供歷時分析之用。語料庫說明：?為了清晰描寫歷時演變中的各種變化的關(guān)節(jié)點，本文將語料庫分成三個時段：?1. “跨越+O”的古代漢語語料庫（時段為民國以前）。語料主要來自“中國基本古籍庫”，輔助以“北京大學CCL古代漢語語料庫”。2. “跨越+L/T”及“跨越N個世紀”的民國時期語料庫（時段為：?民國—1949年）。語料主要來自“申報數(shù)據(jù)庫”“晚清、民國時期期刊全文數(shù)據(jù)庫”“中國近代報刊數(shù)據(jù)庫”，輔助以“民國時期書刊數(shù)據(jù)庫”和“人民日報圖文數(shù)據(jù)庫全文檢索系統(tǒng)（民國部分）”。3. “跨越+T”的現(xiàn)代漢語語料庫（時段為：?1949年以后）。語料主要來自“北京大學CCL現(xiàn)代漢語語料庫”和“北京語言大學BCC語料庫”，另外補充了互聯(lián)網(wǎng)中的一些用例。

[2]“跨”在古代漢語中，表示實在動作用例很多，如跨門、跨入屋內(nèi)、跨馬等。表示“占據(jù)、跨段”用例不多，現(xiàn)代漢語中“跨”很多是做成詞語素，表示“兼有”的意義，如跨國、跨學科等?！霸健睂τ凇翱缭健弊畲蟮挠绊懩^于“越+T”[T為表示時間的數(shù)（量）名詞]，如“越冀日、越六日”（《漢語大詞典》第九卷）等。本文認為：?“跨越”后期的引申獨立性較強，與“跨”和“越”的影響不大。

[3]T在古代漢語中為“數(shù)詞+名詞”的雙音節(jié)短語，如下文的“五載、八代”，現(xiàn)代漢語中既可以是雙音節(jié)的“數(shù)詞+名詞”結(jié)構(gòu)，如“五年”;還可以是“數(shù)詞+量詞+名詞”結(jié)構(gòu)，如“兩個世紀”。

[4]徼：?邊界。

[5]也有表示離散的，但是不多。

[6]人畜、淮泗、河華均為縮略形式的雙音節(jié)詞。人畜為人和牲畜，淮泗指淮水和泗水，河華指黃河和華山。

[7]此處語料源于“跨越+L/T”及“跨越N個世紀”的民國時期語料庫（主要是申報數(shù)據(jù)庫）。

[8]此處“跨越+T”構(gòu)式的統(tǒng)計數(shù)中不包括“跨越N個世紀”構(gòu)式的用例。即“跨越+T”構(gòu)式的統(tǒng)計數(shù)為10542例。

[9]此處，“復雜的時間概念”尤指“跨越3=占據(jù)時量義”，因為在后文中我們已經(jīng)舉例說明，“跨時界義”可以用“跨越N個世紀之交”構(gòu)式表達。

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（齊齊哈爾大學國際教育學院?黑龍江?161006）

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