牛更楓,史曉涵,孫曉軍
(1.華中師范大學(xué) 心理學(xué)院,湖北 武漢430079;2.青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,湖北 武漢430079)
在當(dāng)今信息社會(huì),社交網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用在世界范圍內(nèi)日益流行和普及,已成為人們?nèi)粘=煌突?dòng)的重要平臺(tái)和工具。[1-2]在這一背景下,社交網(wǎng)站使用后效隨之成為了社會(huì)和相關(guān)研究者關(guān)注的焦點(diǎn)。但由于社交網(wǎng)站中存在諸多性質(zhì)和功能不同的使用行為,有關(guān)社交網(wǎng)站使用影響的研究結(jié)果也并不一致。在這一背景下,研究者越來越重視具體的社交網(wǎng)站使用行為和體驗(yàn)(如社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)和被動(dòng)社交網(wǎng)站使用等)對(duì)個(gè)體社會(huì)適應(yīng)的影響及其內(nèi)在的中介和調(diào)節(jié)作用機(jī)制。[3-6]
社會(huì)比較是人們的一個(gè)基本動(dòng)機(jī),我們需要和他人進(jìn)行比較來獲知自我和外部環(huán)境信息,且接觸他人相關(guān)信息就會(huì)誘發(fā)我們進(jìn)行社會(huì)比較的傾向,且依據(jù)比較對(duì)象和方向的不同,可以將其分為上行社會(huì)比較(與優(yōu)于自己的個(gè)體比較)和下行社會(huì)比較(與不如自己的個(gè)體比較)[7];國內(nèi)外相關(guān)研究結(jié)果均指出,上行和下行社會(huì)比較對(duì)個(gè)體的影響不同,上行社會(huì)比較作為一種常見的社會(huì)比較體驗(yàn),往往導(dǎo)致個(gè)體對(duì)自身和外部環(huán)境的消極評(píng)價(jià)(如相對(duì)剝奪感和低自尊),進(jìn)而對(duì)個(gè)體的發(fā)展和適應(yīng)帶來消極影響,如引發(fā)社交焦慮和抑郁、降低個(gè)體的幸福感和生活滿意度。[7-10]就社交網(wǎng)站而言,人們使用社交網(wǎng)站的主要?jiǎng)訖C(jī)之一是為了進(jìn)行自我呈現(xiàn)和表露,人們會(huì)通過各種途徑(如文字、圖片和視頻)發(fā)布大量自我相關(guān)的信息;而且人們使用社交網(wǎng)站的大部分時(shí)間是在瀏覽或觀看他人發(fā)布的信息,這就會(huì)更多地誘發(fā)個(gè)體進(jìn)行社會(huì)比較。[9-10]因此,在個(gè)體使用社交網(wǎng)站的過程中,社會(huì)比較是一種常見且不可避免的現(xiàn)象,特別是由于網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn),相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中的自我呈現(xiàn),個(gè)體對(duì)其在社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)更具掌控感和策略性,會(huì)凸顯自己的積極特質(zhì)和體驗(yàn)以達(dá)到自我提升的目的;接觸這樣的信息會(huì)誘發(fā)個(gè)體的上行社會(huì)比較,即社交網(wǎng)站中的社會(huì)比較多為上行社會(huì)比較。[4,11]同時(shí),作為個(gè)體解釋外部世界的穩(wěn)定性傾向,公正世界信念會(huì)影響個(gè)體對(duì)社會(huì)比較信息的解釋及其影響。[12]因此,相對(duì)剝奪感和公正世界信念可能是這一關(guān)系中的重要中間(中介或調(diào)節(jié))變量。
作為社交網(wǎng)站的活躍用戶群體,大學(xué)生群體是社交網(wǎng)站使用的主力軍。[13]同時(shí),生活滿意度作為個(gè)體對(duì)其生活質(zhì)量的總體性主觀評(píng)價(jià),不僅是社會(huì)適應(yīng)的重要指標(biāo),也是影響個(gè)體身心健康的重要因素。[14-15]基于此,本研究擬在大學(xué)生群體中探討社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較對(duì)個(gè)體社會(huì)適應(yīng)(生活滿意度)的影響及其內(nèi)在作用機(jī)制——相對(duì)剝奪感和公正世界信念在其中的中介和調(diào)節(jié)作用。
上行社會(huì)比較是指個(gè)體在能力和成就等方面與優(yōu)于自己的個(gè)體進(jìn)行比較的過程。[16-17]由于社交網(wǎng)站中自我呈現(xiàn)的策略性和積極化偏向,人們會(huì)接觸大量有關(guān)他人“優(yōu)于自己”的各種信息,且人們?cè)谏缃痪W(wǎng)站使用中的大部分時(shí)間是在瀏覽其他用戶發(fā)布/呈現(xiàn)的信息,接觸這樣的信息會(huì)誘發(fā)個(gè)體進(jìn)行上行社會(huì)比較的傾向。[4,16]因此,上行社會(huì)比較是社交網(wǎng)站使用中的常見現(xiàn)象。如上所述,社會(huì)比較,特別是上行社會(huì)比較是影響個(gè)體社會(huì)適應(yīng)的重要因素;社交網(wǎng)站中的上行社會(huì)比較作為現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)比較的擴(kuò)展和延伸,其對(duì)個(gè)體心理社會(huì)適應(yīng)的影響也得到了研究者的關(guān)注,諸多研究結(jié)果均發(fā)現(xiàn)社交網(wǎng)站中的上行社會(huì)比較會(huì)誘發(fā)嫉妒等消極情緒體驗(yàn),導(dǎo)致消極的自我認(rèn)知和評(píng)價(jià),并與幸福感呈顯著負(fù)相關(guān),與抑郁呈顯著正相關(guān)。[4,18-19]基于此,本研究假設(shè),社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度呈顯著負(fù)相關(guān)。
相對(duì)剝奪感是指個(gè)體或群體通過與特定參照群體進(jìn)行比較而產(chǎn)生自己處于不利地位的認(rèn)知,以及伴隨出現(xiàn)的憤怒等消極情緒的社會(huì)心理狀態(tài),它是影響個(gè)體社會(huì)適應(yīng)和心理健康的重要風(fēng)險(xiǎn)因素。[11-12]諸多實(shí)證研究結(jié)果都支持了這一觀點(diǎn)——首先,相對(duì)剝奪感不僅伴隨著憤怒等消極情緒體驗(yàn),也會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致更多消極情緒的產(chǎn)生;其次,相對(duì)剝奪感會(huì)導(dǎo)致自尊、生活滿意度和幸福感的降低,并增加個(gè)體出現(xiàn)焦慮和抑郁的風(fēng)險(xiǎn);并且相對(duì)剝奪感也會(huì)導(dǎo)致個(gè)體暴力攻擊、酗酒和吸煙等諸多社會(huì)適應(yīng)問題。[20-23]
同時(shí),相對(duì)剝奪感也會(huì)受到個(gè)體特征和社會(huì)環(huán)境等諸多因素的影響,其中,社會(huì)比較是最為直接的影響因素。研究者普遍認(rèn)為,相對(duì)剝奪感產(chǎn)生的核心心理過程是社會(huì)比較,相對(duì)剝奪感是社會(huì)比較的產(chǎn)物;[24]相關(guān)實(shí)證研究結(jié)果也指出,上行社會(huì)比較是導(dǎo)致相對(duì)剝奪感的預(yù)測(cè)因素。[25]因此,社交網(wǎng)站的上行社會(huì)比較也會(huì)與相對(duì)剝奪感呈顯著正相關(guān)。隨著研究的深入,研究者傾向于將相對(duì)剝奪感看作一個(gè)重要的中介變量,即相對(duì)剝奪感是其他因素影響個(gè)體社會(huì)適應(yīng)的重要中介因素;相關(guān)研究也發(fā)現(xiàn),相對(duì)剝奪感在受欺負(fù)和經(jīng)濟(jì)劣勢(shì)對(duì)個(gè)體攻擊行為和幸福感影響中的中介作用顯著。[26-27]針對(duì)社會(huì)比較與相對(duì)剝奪感的關(guān)系,相對(duì)剝奪理論(Theory of Relative Deprivation)指出,作為社會(huì)群體的一員,我們主要通過與參照群體的比較來認(rèn)知并評(píng)價(jià)自我和環(huán)境,而在比較中處于相對(duì)弱勢(shì)的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生被剝奪的體驗(yàn),這會(huì)損害其未來發(fā)展機(jī)會(huì),并進(jìn)而對(duì)其心理社會(huì)適應(yīng)產(chǎn)生消極影響。[28]基于以上理論和實(shí)證研究依據(jù),本研究進(jìn)一步假設(shè)相對(duì)剝奪感在社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度的關(guān)系中具有顯著的中介作用。
公正世界信念是指人們相信他們所處的世界是一個(gè)公正有序的世界,在這樣一個(gè)世界里,人們得其所應(yīng)得,并且所得即應(yīng)得。[29]公正世界信念為人們提供了一種對(duì)外部環(huán)境的控制感,這會(huì)促使個(gè)體聚焦于長遠(yuǎn)目標(biāo),并遵循社會(huì)規(guī)范行事,這有助于個(gè)體對(duì)社會(huì)的良好適應(yīng)——公正世界信念不僅與抑郁和壓力呈顯著負(fù)相關(guān),與自尊、感恩和生活滿意度呈顯著正相關(guān),而且也能降低個(gè)體出現(xiàn)攻擊等問題行為的可能性,并增加個(gè)體的親社會(huì)性行為。[30-32]同時(shí),作為對(duì)外部世界的一種基本解釋傾向或視角,公正世界信念會(huì)使人們對(duì)外部環(huán)境信息進(jìn)行積極的認(rèn)知評(píng)價(jià),并積極應(yīng)對(duì)生活中的壓力和消極事件,因此,公正世界信念能夠緩沖外部消極因素對(duì)個(gè)體的影響;相關(guān)實(shí)證研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)公正世界信念能夠緩解不公正經(jīng)歷對(duì)憤怒情緒的影響,[33]并調(diào)節(jié)負(fù)性生活事件以及受欺負(fù)等消極人際經(jīng)歷對(duì)自傷、攻擊行為和心理健康的影響。[34-35]
同時(shí),就相對(duì)剝奪感產(chǎn)生的原因而言,個(gè)體的認(rèn)知因素是相對(duì)剝奪感出現(xiàn)的核心因素,持有某些認(rèn)知偏差(如低自尊)的個(gè)體會(huì)更多地體驗(yàn)到相對(duì)剝奪感。[36]作為個(gè)體對(duì)外部世界的一種積極解釋視角,高公正世界信念的個(gè)體相信他們會(huì)受到公平對(duì)待并具有較高的控制水平,這會(huì)使他們?cè)谏闲猩鐣?huì)比較的情境下做出更少的消極歸因,并更專注和投入長遠(yuǎn)目標(biāo)中,[29,32]這有助于緩解上行社會(huì)比較的消極影響?;谏鲜稣撌觯狙芯窟M(jìn)一步假設(shè),公正世界信念能夠緩釋社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較對(duì)相對(duì)剝奪感和生活滿意度的影響,即公正世界信念能夠調(diào)節(jié)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度關(guān)系的直接效應(yīng)以及相對(duì)剝奪感的中介效應(yīng)。綜上所述,結(jié)合當(dāng)前信息社會(huì)的時(shí)代背景,本研究擬以大學(xué)生為研究對(duì)象,探討社交網(wǎng)站中的上行社會(huì)比較與生活滿意度的關(guān)系,以及相對(duì)剝奪感和公正世界信念在其中的中介和調(diào)節(jié)作用機(jī)制。
采用心理學(xué)研究中常用的方便取樣法,在某高校選取765名有社交網(wǎng)站(微信朋友圈和QQ空間)使用經(jīng)驗(yàn)的全日制在校大學(xué)生為研究對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行問卷調(diào)查后回收整理得到有效問卷712份,有效回收率為93.07%。其中,男生328人(46.07%),女生384人(53.93%);被試的年齡在16到22歲之間(M=18.59,SD=1.16)。
1.社交網(wǎng)站中的上行社會(huì)比較
采用中文版本愛荷華—荷蘭比較傾向量表[37]中的上行比較分量表來測(cè)量社交網(wǎng)站中的上行社會(huì)比較,該測(cè)量方式在相關(guān)研究中有著廣泛應(yīng)用。[17]該量表共包含6個(gè)項(xiàng)目(如“在使用微信和QQ空間時(shí),我常常會(huì)就社交技能和受歡迎程度等和其他人進(jìn)行比較”),采用Likert 5點(diǎn)計(jì)分(1“非常不贊同”—5“非常贊同”)。個(gè)體在該量表上的得分越高表明其在社交網(wǎng)站中使用的上行社會(huì)比較體驗(yàn)更多。在本研究中,該量表的Cronbach’α系數(shù)為0.87。
2.相對(duì)剝奪感
采用馬皚[38]編制的相對(duì)剝奪感問卷,它是測(cè)量大學(xué)生群體相對(duì)剝奪感的常用問卷。該問卷共有4個(gè)題項(xiàng)(如“和周圍的人相比,我在生活、工作等各方面都挺吃虧的”),采用Likert 6點(diǎn)評(píng)分(1“完全不同意”—6“完全同意”),個(gè)體在該問卷上的得分越高表明其體驗(yàn)到的相對(duì)剝奪感水平也越高。在本研究中,該問卷的Cronbach’α系數(shù)為0.77。
3.公正世界信念問卷
采用蘇志強(qiáng)、張大均和王鑫強(qiáng)[39]翻譯Dalbert[40]編制的公正世界信念問卷。該問卷共包含13個(gè)題項(xiàng)(如“總的來說,在我生活中發(fā)生的事是公正的”),采用Likert6點(diǎn)計(jì)分(1“完全不贊同”—6“完全贊同”)。個(gè)體在該問卷上的得分越高表明其公正世界信念水平越高。在本研究中,該問卷的Cronbach’α系數(shù)為0.89。
4.生活滿意度
采用Diener等人[14]編制的生活滿意度量表。該問卷共有5個(gè)題目,采用Likert7點(diǎn)計(jì)分(1“非常不同意”—7“非常同意”),得分越高說明個(gè)體的生活滿意度水平也越高。該量表在國內(nèi)外研究中有著廣泛應(yīng)用,在本研究中,該問卷的Cronbach’α系數(shù)為0.81。
由于本研究數(shù)據(jù)通過對(duì)被試的問卷調(diào)查獲得,可能會(huì)導(dǎo)致共同方法偏差的問題。因此,本研究采用Harman單因子法對(duì)本研究數(shù)據(jù)進(jìn)行共同方法偏差的檢驗(yàn)。[41]具體檢驗(yàn)方法是設(shè)定公因子數(shù)為1,將所有變量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,擬合指標(biāo)較差表明不存在嚴(yán)重的共同方法偏差;在本研究中,分析結(jié)果表明各擬合指標(biāo)均不理想:χ2/df=23.55,RMSEA=0.74,CFI=0.55,NFI=0.53,IFI=0.53,AGFI=0.49,表明共同方法偏差不會(huì)對(duì)研究結(jié)果帶來顯著影響。
使用SPSS進(jìn)行描述性和相關(guān)分析的結(jié)果如表1所示。結(jié)果表明,上行社會(huì)比較與公正世界信念和生活滿意度均呈顯著負(fù)相關(guān),但與相對(duì)剝奪感呈顯著正相關(guān);公正世界信念和生活滿意度均與相對(duì)剝奪感呈顯著負(fù)相關(guān),且公正世界信念與生活滿意度呈顯著正相關(guān)。
表1 核心變量的描述性統(tǒng)計(jì)及其相關(guān)分析結(jié)果
為進(jìn)一步揭示社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度的關(guān)系以及相對(duì)剝奪感和公正世界信念在其中的中介和調(diào)節(jié)效應(yīng),本研究建構(gòu)了一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型,并采用SPSS宏程序PROCESS[42]進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)(該分析程序通過5000次有放回的抽樣來估計(jì)中介和調(diào)節(jié)效應(yīng)的95%置信區(qū)間,相對(duì)于傳統(tǒng)分析方法具有更高的統(tǒng)計(jì)功效,在分析包含中介和調(diào)節(jié)的復(fù)雜統(tǒng)計(jì)模型中有著廣泛應(yīng)用;在本研究中使用與假設(shè)模型相一致的Model8進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)分析)。此外,以往研究表明,性別、年齡和社交網(wǎng)站使用頻率也會(huì)影響個(gè)體在社交網(wǎng)站中的社會(huì)比較及其影響,[17,43]基于此,本研究將其作為控制變量納入統(tǒng)計(jì)分析。
在排除了控制變量的影響后,在以相對(duì)剝奪感為預(yù)測(cè)變量的模型分析結(jié)果表明:社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較(β=0.28,p<0.001)和公正世界信念(β=-0.13,p<0.001)均能顯著預(yù)測(cè)相對(duì)剝奪感,且社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較和公正世界信念的交互項(xiàng)也能顯著預(yù)測(cè)相對(duì)剝奪感(β=-0.09,p<0.01);在以生活滿意度為預(yù)測(cè)變量的模型分析結(jié)果表明:社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較(β=-0.12,p<0.001)和相對(duì)剝奪感(β=-0.37,p<0.001)對(duì)生活滿意度均具有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)作用,且社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較和公正世界信念的交互項(xiàng)也能顯著預(yù)測(cè)生活滿意度(β=0.11,p<0.01)。綜合以上分析結(jié)果(如表2和表3所示),本研究提出的有調(diào)節(jié)中介的假設(shè)模型得到了數(shù)據(jù)分析結(jié)果的驗(yàn)證,[43]即相對(duì)剝奪感在社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較對(duì)生活滿意度影響中具有顯著的中介作用,且公正世界信念能夠調(diào)節(jié)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度關(guān)系的直接效應(yīng)以及相對(duì)剝奪感中介效應(yīng)的前半路徑,即上行社會(huì)比較與相對(duì)剝奪感的關(guān)系。
表3 不同公正世界信念水平時(shí)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較影響生活滿意度的直接和間接效應(yīng)
表2 有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)分析
為了進(jìn)一步揭示公正世界信念調(diào)節(jié)作用的本質(zhì),依據(jù)被試在公正世界信念上的得分(平均分加減一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差)將被試分為高公正世界信念和低公正世界信念兩組被試,并在這兩個(gè)群體中分別考察變量間的關(guān)系。進(jìn)一步分析的結(jié)果表明,變量間的關(guān)系強(qiáng)度隨著個(gè)體公正世界信念的水平的變化而變化,具體而言,從相對(duì)持有于高公正世界信念的個(gè)體,社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較對(duì)相對(duì)剝奪感和生活滿意度的預(yù)測(cè)作用在持有低公正世界信念的個(gè)體中更為顯著;換言之,社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較對(duì)生活滿意度影響的直接效應(yīng)以及相對(duì)剝奪感在其中的中介作用隨著公正世界信念水平的提升而降低,即公正世界信念可以緩釋上行社會(huì)比較的消極影響(如圖1和圖2所示)。
圖2 公正世界信念對(duì)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與相對(duì)剝奪感關(guān)系的調(diào)節(jié)作用圖
圖1 公正世界信念對(duì)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度關(guān)系的調(diào)節(jié)作用圖
結(jié)合當(dāng)前信息社會(huì)的時(shí)代背景以及相關(guān)研究結(jié)果,本研究探討了社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較如何(相對(duì)剝奪感的中介作用)影響生活滿意度,以及這種影響在何種條件下更為凸顯(公正世界信念的調(diào)節(jié)作用),這是對(duì)相關(guān)研究的進(jìn)一步擴(kuò)展和深化,具有一定的理論和實(shí)踐價(jià)值。
首先,同以往有關(guān)社交網(wǎng)站社會(huì)比較的研究結(jié)果相一致,[4,11,17]本研究發(fā)現(xiàn)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度呈顯著負(fù)相關(guān),這進(jìn)一步驗(yàn)證了社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較的消極影響。同時(shí),本研究還進(jìn)一步揭示其發(fā)生作用的內(nèi)在機(jī)制——相對(duì)剝奪感在這一關(guān)系中的中介作用。相對(duì)剝奪感作為通過與參照群體進(jìn)行比較而產(chǎn)生的消極認(rèn)知和情緒體驗(yàn),社會(huì)比較是其產(chǎn)生的重要誘發(fā)因素;[8,24]諸多研究者也指出社會(huì)比較的目標(biāo)或?qū)ο筇卣魇钦T發(fā)相對(duì)剝奪感產(chǎn)生的關(guān)鍵因素,社會(huì)比較參照群體的相對(duì)優(yōu)勢(shì)越高,個(gè)體產(chǎn)生的相對(duì)剝奪水平也越高。[44]因此,上行社會(huì)比較是相對(duì)剝奪感的直接預(yù)測(cè)因素。在社交網(wǎng)站中存在大量有關(guān)他人優(yōu)于自己的信息——由于網(wǎng)絡(luò)空間的特性和社交網(wǎng)站的功能,自我表露和呈現(xiàn)是人們使用社交網(wǎng)站的基本動(dòng)機(jī),且個(gè)體在社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)或信息發(fā)布會(huì)選擇性地凸顯自己的積極方面;同時(shí),個(gè)體在社交網(wǎng)站中的大部分時(shí)間是在瀏覽好友發(fā)布的各種動(dòng)態(tài)信息,頻繁接觸這些積極化偏向的信息會(huì)導(dǎo)致個(gè)體更多地卷入上行社會(huì)比較。[11,16]因此,社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較會(huì)使個(gè)體產(chǎn)生其他人都過得比自己好的消極認(rèn)知,進(jìn)而導(dǎo)致相對(duì)剝奪感的呈現(xiàn)。同時(shí),特別需要指出的是社會(huì)比較對(duì)象和自我的相似性越高,社會(huì)比較對(duì)個(gè)體的影響也會(huì)更為顯著,且相對(duì)剝奪感更容易產(chǎn)生;[7,45]個(gè)體在社交網(wǎng)站中的好友多為現(xiàn)實(shí)生活中的同學(xué)朋友,這會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較的影響。因此,社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較不僅會(huì)降低個(gè)體的生活滿意度,還會(huì)增加個(gè)體的相對(duì)剝奪感體驗(yàn)。
作為一種強(qiáng)烈的消極和挫敗性的感受和體驗(yàn),相對(duì)剝奪感也是個(gè)體心理社會(huì)適應(yīng)的重要風(fēng)險(xiǎn)因素——相對(duì)剝奪感會(huì)使個(gè)體更多地體驗(yàn)到壓力和抑郁等消極情緒,特別是相對(duì)剝奪感會(huì)促使個(gè)體采取消極的應(yīng)對(duì)方式,進(jìn)而導(dǎo)致其自尊、生活滿意度和幸福感水平的減低,并出現(xiàn)攻擊、酗酒等行為問題。[8,12,20,22,24]因此,社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較會(huì)誘發(fā)個(gè)體的相對(duì)剝奪感并進(jìn)而導(dǎo)致其生活滿意度水平的降低。這一結(jié)果也印證了相對(duì)剝奪理論的基本觀點(diǎn)——相對(duì)剝奪感是其他因素影響個(gè)體心理社會(huì)適應(yīng)的重要中介機(jī)制。[28]基于此,本研究擴(kuò)展了有關(guān)社交網(wǎng)站使用以及使用過程中的社會(huì)比較體驗(yàn)對(duì)個(gè)體影響的相關(guān)研究,以往研究主要關(guān)注自尊、生活滿意度和幸福感等適應(yīng)變量,本研究將相對(duì)剝奪感這一變量納入研究,有助于從社會(huì)心態(tài)的視角探討這一問題,并深化我們對(duì)這一主題的理解和認(rèn)識(shí)。
此外,本研究還進(jìn)一步探討了這一關(guān)系中的個(gè)體差異,揭示了公正世界信念的調(diào)節(jié)作用——社交網(wǎng)站使用與生活滿意度關(guān)系的直接影響以及相對(duì)剝奪感的中介效應(yīng)均受到公正世界信念的調(diào)節(jié),且這兩種效應(yīng)在低公正世界信念群體中都更為顯著。作為一種積極的認(rèn)知傾向,公正世界信念會(huì)讓人們相信自己會(huì)被公正對(duì)待,并且自身所處的社會(huì)環(huán)境是穩(wěn)定有序的,因此,公正世界信念有著重要的適應(yīng)價(jià)值——高公正世界信念的個(gè)體對(duì)未來充滿希望,具有更加高的社會(huì)適應(yīng)水平[29-30]。作為積極的解釋框架,公正世界信念還影響了人們對(duì)外部環(huán)境信息的解釋加工,是外部環(huán)境因素影響個(gè)體的重要調(diào)節(jié)變量,它可以顯著緩釋諸如負(fù)性生活事件以及不公正對(duì)待和受欺負(fù)等消極人際經(jīng)歷對(duì)個(gè)體適應(yīng)的消極影響。[34-35]同時(shí),相對(duì)剝奪感產(chǎn)生的核心是上行社會(huì)比較以及伴隨的消極認(rèn)知偏差;[36,46]而公正世界信念會(huì)影響個(gè)體對(duì)社會(huì)比較信息的解讀,持有高公正世界信念的個(gè)體在上行社會(huì)比較的情境下會(huì)更少進(jìn)行消極歸因,并更專注于自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),[29,47]這有助于減少上行社會(huì)比較對(duì)相對(duì)剝奪感的誘發(fā)作用。此外,越來越多的研究者還將公正世界信念看作是一種重要的心理資源,高公正世界信念的個(gè)體更可能擁有感恩等積極特征,并對(duì)自身有著更積極的態(tài)度,也更傾向于采取積極和靈活的應(yīng)對(duì)策略來應(yīng)對(duì)外部世界的壓力和挑戰(zhàn)。[48]因此,公正世界信念也能夠調(diào)節(jié)上行社會(huì)比較對(duì)生活滿意度和相對(duì)剝奪感的影響。
本研究發(fā)現(xiàn),社交網(wǎng)站上行社會(huì)比較與生活滿意度呈顯著負(fù)相關(guān),且相對(duì)剝奪感在這一關(guān)系中具有顯著的中介作用;社交網(wǎng)站使用與生活滿意度關(guān)系的直接影響以及相對(duì)剝奪感的中介效應(yīng)均受到公正世界信念的調(diào)節(jié),且這兩種效應(yīng)在低公正世界信念群體中都更為顯著。本研究結(jié)果有助于揭示社交網(wǎng)站使用上行社會(huì)比較對(duì)大學(xué)生生活滿意度的影響及其內(nèi)在作用機(jī)制,這不僅有助于解釋社交網(wǎng)站使用對(duì)個(gè)體影響的內(nèi)在機(jī)制,而且相對(duì)剝奪感的納入還擴(kuò)展了該主題的研究視角,進(jìn)而有助于我們更加深入看待社交網(wǎng)站使用及其影響。
與此同時(shí),本研究也存在一些不足之處。首先,上行社會(huì)比較可能會(huì)產(chǎn)生兩種不同的感受,一種是向上奮斗的進(jìn)取心,另一種是相對(duì)剝奪感或失落感,[45]這一點(diǎn)在未來的研究中還需要全面探討;其次,未來研究還需要探討社交網(wǎng)站使用以及上行社會(huì)比較影響個(gè)體社會(huì)適應(yīng)的其他機(jī)制和個(gè)體差異;同時(shí),未來研究還可以采用縱向追蹤和實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)來進(jìn)行因果關(guān)系分析;最后,本研究被試群體來自同一所學(xué)校,這可能會(huì)影響研究結(jié)論的普適性(可推廣性),后續(xù)研究應(yīng)納入多樣化的被試群體來提升研究結(jié)果的可靠性和普適性。
本研究結(jié)果對(duì)于合理健康的社交網(wǎng)站使用和積極社會(huì)心態(tài)的引導(dǎo)也具有一定指導(dǎo)意義。首先,要引導(dǎo)公眾科學(xué)、全面地看待和使用社交網(wǎng)站,既要看到社交網(wǎng)站帶來的便利和益處,也要意識(shí)到社交網(wǎng)站中的消極體驗(yàn)及其對(duì)個(gè)體發(fā)展適應(yīng)的潛在危害。特別是要讓公眾和相關(guān)決策者意識(shí)到社交網(wǎng)站中他人信息的積極化偏向以及上行社會(huì)比較對(duì)個(gè)體適應(yīng)和公眾心態(tài)的消極影響,進(jìn)而采取相關(guān)的干預(yù)對(duì)策,如讓個(gè)體意識(shí)到他人在社交網(wǎng)站中呈現(xiàn)信息的積極化偏向,并引導(dǎo)用戶在社交網(wǎng)站中進(jìn)行真實(shí)而非“炫耀性”的自我呈現(xiàn)和表露,將社交網(wǎng)站作為人際交往和社會(huì)生活的積極工具而非消極干擾。其次,要避免個(gè)體在日常生活中產(chǎn)生相對(duì)剝奪感等消極體驗(yàn),引導(dǎo)個(gè)體客觀地用發(fā)展的眼光看待自己和周圍環(huán)境,合理進(jìn)行社會(huì)比較和自我評(píng)價(jià),并將與他人的比較看作是激勵(lì)自己成長的動(dòng)力;相關(guān)教育和管理部門也要關(guān)注諸如相對(duì)剝奪感等消極社會(huì)心態(tài),及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。最后,也要采取各種措施和干預(yù)方案維護(hù)并提升人們的公正世界信念水平。