徐強
【摘要】? ? 近來,無線WIFI6局域網(wǎng)技術開始逐漸走入校園,而移動網(wǎng)絡技術也同時在漸進發(fā)展、不斷迭代,目前已經(jīng)發(fā)展到5G技術,能夠將兩者結合的移動智能終端也如雨后春筍般出現(xiàn)在我們身邊,將WIFI6、5G這兩種不同屬性的網(wǎng)絡架構有機結合,在城域網(wǎng)組網(wǎng)、控制帶寬以及進行有效負載均衡方面擁有很多優(yōu)點,已經(jīng)成為網(wǎng)絡應用領域的研究方向之一。作為從網(wǎng)絡運營商下載數(shù)據(jù)的一種主要方式,WIFI6可以異構集成到5G網(wǎng)絡中,以實現(xiàn)對多種網(wǎng)絡服務的高速無線訪問,增加系統(tǒng)容量并提供高質量的通信服務。是教育信息化建設的核心組成部分之一,也是公共管理的重要組成部分。本文對WIFI6與蜂窩技術在教育城域網(wǎng)中的融合應用進行了前景研究。
【關鍵詞】? ? WIFI6? ? 蜂窩技術? ? 教育城域網(wǎng)? ? 融合
教育城域網(wǎng)的信息資源是通過數(shù)字處理以及使用信息和通信技術將教育資源整合到學校的教學,研究和管理中形成的。它是根據(jù)學科知識體系和網(wǎng)絡教學的要求,將不同的教育資源進行全面的整合。
近年來,智能移動終端如雨后春筍般出現(xiàn)在我們身邊,應用的廣度和深度之大,已經(jīng)開始倒逼多模式無線網(wǎng)絡必須進行有效融合。
網(wǎng)絡帶寬的提升速度超乎想象,海量的各型各類多媒體內容充斥我們的身邊,人們對網(wǎng)絡內容應用的訴求,也逐漸由過去的單向接受,向雙向推送轉變。這使得日益增長的網(wǎng)絡流量已經(jīng)被網(wǎng)絡帶寬所拖累,已經(jīng)成為有效溝通的瓶頸,而這也成為研究WIFI6-5G網(wǎng)絡融合網(wǎng)絡的動力。
一、相關概念
1.1教育城域網(wǎng)的概念
建立教育城域網(wǎng)的目標是共享資源,包括硬件和軟件資源,同時進行教育大數(shù)據(jù)的收集、處理、分析。目前,區(qū)域教育網(wǎng)絡可以概括如下:校園網(wǎng)作為核心單元,在一定的教育思想和教育理論的指導下,根據(jù)網(wǎng)絡的某些技術特征,可以在共享信息和資源的學校中實現(xiàn)區(qū)域性特征。教育城域網(wǎng)是一種基于教育和培訓以及大數(shù)據(jù)分析處理的分布式區(qū)域網(wǎng)絡資源系統(tǒng)。
1.2 WIFI6簡介
作為一種高效,流行和經(jīng)濟的移動無線技術,在過去的十年中,WIFI技術不斷發(fā)展和完善,為運營商級網(wǎng)絡奠定了基礎,WIFI網(wǎng)絡的傳輸速度又從最初的54Mbps到802.11a再到600Mbps到802.11n再次提高。再演變至802.11ac以及ad協(xié)議,網(wǎng)絡速度已經(jīng)超過1G。與此同時,網(wǎng)絡訪問延遲也大大縮短,同時WIFI6針對網(wǎng)絡服務的控制功能也得到一定程度的增強。
WIFI6極大地拓展了之前WIFI5有限的無線帶寬,是傳統(tǒng)wifi無線技術的衍生、發(fā)展和集成。與固定的有線網(wǎng)絡相比,它不僅在成本和帶寬方面具有優(yōu)勢,而且由于無線技術的便利性,更加方便各類物聯(lián)網(wǎng)設備在校園中進行有效部署,WIFI6和5G網(wǎng)絡之間的通信和協(xié)作具有非常廣闊的發(fā)展前景。
1.3移動數(shù)據(jù)傳輸技術
蜂窩移動通信發(fā)展非常迅速,因此業(yè)務需求遠遠超出了最初的預測。在大多數(shù)情況下,運營商僅限于固定頻率范圍,幾乎沒有希望擴大該范圍,并且無法根據(jù)需求的發(fā)展擴展原始的模擬技術。新技術可以更有效地利用頻譜,并為用戶提供更高的安全性和舒適度。
而新興的5G通訊技術同上述WIFI6技術一樣,超快的網(wǎng)速、極小的網(wǎng)絡延遲成為5G通訊技術的標簽。
二、在教育城域網(wǎng)中5G網(wǎng)絡與 WIFI6 網(wǎng)絡的融合
2.1 5G網(wǎng)絡與WIFI6融合的架構
隨著終端用戶需求的不斷提升,在教育城域網(wǎng)環(huán)境下,為了滿足各類終端的應用,5G網(wǎng)絡與WIFI6的無界融合是實現(xiàn)用戶雙向數(shù)據(jù)溝通及交流的重要途徑,在可以預見的時間段內,一定會成為5G網(wǎng)絡系統(tǒng)設計中的優(yōu)選方案。用戶終端可以使用S2a、b、c接口通過可穿透高級分組核心的交互式體系結構(WLAN)訪問城域網(wǎng)范圍內的各種服務。
基于S2a接口的融合體系結構支持經(jīng)過認可的WLAN訪問。通常, PDN網(wǎng)關在WLAN和PDN網(wǎng)關之間建立受信任的PDN連接,并在WLAN中成為用戶的配置節(jié)點。
S2a接口可以代理5G網(wǎng)絡的IPv6協(xié)議,并通過安全的隧道協(xié)議進行外部地址代理。S2a接口同樣可以滿足終端用戶通過受信任的wlan進行身份驗證和注冊信息的重定向。
如果需要利用不受信任的WLAN進行網(wǎng)絡傳輸,可以通過S2b接口進行。設備與PDN網(wǎng)關之間可以通過S2b接口建立連接。可以在不受信任的WLAN和網(wǎng)絡設備之間建立相對安全的接口連接,雙方可以在安全隧道中建立數(shù)據(jù)聯(lián)系。
而通過S2c接口可以同時進行可信任和不受信任的WLAN訪問。
5G網(wǎng)絡與WIFI6網(wǎng)絡是兩種從協(xié)議到模式都完全不同的無線網(wǎng)絡,所以他們之間在沒有媒介的情況下,完全不可能實現(xiàn)通常意義上的互聯(lián)互通,為了實現(xiàn)將固定部署的小型校園基站或者5G網(wǎng)絡中的流量需求轉嫁到到WIFI6上,目前大致有三種方法:1、基于網(wǎng)絡的IP流移動性(NBIFOM),2、本地IP接入(LIPA),3、選擇性IP流量卸除(SIPTO)。同時關于5G網(wǎng)絡與WIFI6網(wǎng)絡之間互聯(lián)互通的技術標準也在緊鑼密鼓的制定中,其中有兩個關鍵的網(wǎng)絡融合方式Hotspot和NGN技術是基于802.11u協(xié)議提出的。
2.2 WIFI6-5G網(wǎng)絡的結構特點
其實WIFI6-5G融合網(wǎng)絡本質上是一種Mesh網(wǎng)絡。傳統(tǒng)Mesh網(wǎng)絡是在骨干網(wǎng)絡的基礎上,利用Mesh節(jié)點作為路由,擴展網(wǎng)絡覆蓋范圍,提供一定的路由器功能,以方便終端用戶對網(wǎng)絡進行性管理和使用。但在WIFI6—5G融合網(wǎng)絡中,網(wǎng)絡中所有的有效工作節(jié)點不論是功能還是所處地位都是平等的。
在WIFI6-5G融合網(wǎng)絡中,所有接入網(wǎng)絡的節(jié)點設備,共同組成了一個大型多路徑多跳點無線網(wǎng)絡,所在網(wǎng)絡中正常工作的全部網(wǎng)絡節(jié)點都可以承擔數(shù)據(jù)轉發(fā)業(yè)務,他們可以共同組成大一統(tǒng)的區(qū)域網(wǎng)絡,更重要的是完全可以使用較低功率的發(fā)射功率進行大范圍的網(wǎng)絡覆蓋,這一點,作為在城域網(wǎng)教育教學環(huán)境中部署的網(wǎng)絡設備尤為重要,將射頻輻射對環(huán)境的影響降至忽略不計。
在WIFI6—5G融合網(wǎng)絡中,所有的接入設備,如筆記本電腦,網(wǎng)絡通訊設備,各類手機、平板電腦等,都不再是僅僅進行網(wǎng)絡接入的單純的客戶端,而是作為組成網(wǎng)絡的有機分子,在一個可以統(tǒng)一協(xié)調組織的架構下通過可靠的協(xié)議進行數(shù)據(jù)的存儲和轉發(fā)。
在這樣的一個龐大復雜而又多功能的綜合性網(wǎng)絡中,必定會存在大量的智能手機終端在同時使用,而手機終端和移動通訊基站都會有專屬的4G/5G數(shù)據(jù)傳輸鏈路,同時,它們和WIFI6網(wǎng)絡也可以有點對點鏈接。這些設備同樣形成了構成了整體網(wǎng)絡架構中的WIFI6-5G異構網(wǎng)關節(jié)點。在這個異構網(wǎng)絡中的網(wǎng)關節(jié)點就是那些可以同時連接wifi6或5G網(wǎng)絡的終端設備。
WIFI6-5G融合網(wǎng)絡是一種在5G數(shù)據(jù)網(wǎng)絡的基礎上,同時通過WIFI6連接組成點對點網(wǎng)絡的一種異構無線網(wǎng)絡。融合網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)傳輸模式也同時存在很強的異構性,包括傳統(tǒng)移動數(shù)據(jù)網(wǎng)絡中的5G數(shù)據(jù)連接,以及點對點的WIFI6連接。
可以根據(jù)城域網(wǎng)中各接入設備的屬性將接入WIFI6-5G網(wǎng)絡的節(jié)點設備分為四種:
1)5G節(jié)點:直接接入5G網(wǎng)絡基站的節(jié)點,如沒有開啟WIFI6網(wǎng)絡功能的智能手機、平板電腦;
2)網(wǎng)關節(jié)點:可以同時連接5G網(wǎng)絡和wifi6網(wǎng)絡的復合型異構節(jié)點,如擁有WIFI6網(wǎng)卡設備和5G網(wǎng)絡的手機,擁有WIFI6網(wǎng)卡同時可以通過移動5G CPE 接入網(wǎng)絡的筆記本電腦;
3)臨時網(wǎng)絡節(jié)點:通過WIFI6進行網(wǎng)絡連接的節(jié)點,包括網(wǎng)絡中的筆記本電腦,平板電腦、擁有WIFI6無線網(wǎng)卡的臺式電腦。
同時也可以將WIFI6-5G融合網(wǎng)絡中的連接方式分為兩種:
1)移動終端(如5G智能手機)與基站的5G接入:由于5G網(wǎng)絡的特性,在網(wǎng)絡運行中,終端與基站始終保持它們之間只有一跳;
2)通過WIFI6網(wǎng)卡設備接入網(wǎng)絡:該類接入設備可以基于WIFI6網(wǎng)絡中點對點連接的特點,在不同的網(wǎng)絡設備之間通過媒介節(jié)點通過多跳進行數(shù)據(jù)傳輸。
三、結束語
隨著信息化教學手段的快速普及,信息展現(xiàn)方式的日新月異,大數(shù)據(jù)分析在教育教學中的應用日益增多,這些都給教育城域網(wǎng)的建設帶來極大的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的wifi5或4G網(wǎng)絡已經(jīng)不堪重負,2020年開始涌現(xiàn)出的各類直播課、在線課堂更是讓傳統(tǒng)教育城域網(wǎng)壓力劇增,甚至達到不堪重負的地步。南京市秦淮區(qū)在2020年2-5月份的在線直播課中,僅僅一天,一個上午的直播帶來的流量就達到150T,而150T的流量,僅僅給不到13萬的在校學生提供了3個小時左右的在線直播服務。這類應用給傳統(tǒng)的城域網(wǎng)絡帶來超大的流量負載壓力。
除了升級5G網(wǎng)絡之外,分流成為卸除5G網(wǎng)絡數(shù)據(jù)流量壓力的有效途徑。而WIFI6憑借其極高的傳輸速度、簡單的部署方案、極佳的擴展性和靈活性、極小的網(wǎng)絡延遲成為5G網(wǎng)絡數(shù)據(jù)分流的首選方案。WIFI6與5G網(wǎng)絡進行更高層次的深度融合一定會是教育城域網(wǎng)發(fā)展中的必經(jīng)之路。
參? 考? 文? 獻
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