新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育機(jī)制的研究

黃金

中國(guó)特色的社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人成為了少先隊(duì)員們的夢(mèng)想和追求。新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)是以時(shí)代性和民族性為前提，以“立德、樹人”為核心，以促進(jìn)少先隊(duì)員德智體美全面發(fā)展為方向。通過系統(tǒng)的調(diào)查、分析、論證，我們界定出新時(shí)代好少年的核心素養(yǎng)主要為：愛黨愛國(guó)，服務(wù)人民;放飛夢(mèng)想，不懈追求;擁抱今天，勤學(xué)向上;明禮誠(chéng)信，悅己達(dá)人;親近自然，感恩社會(huì);團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善;心態(tài)積極，正視困境;日日反思，盡善盡美。

新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育機(jī)制是指在一定時(shí)期內(nèi)圍繞著新時(shí)代好少年的核心素養(yǎng)，多角度、多層面，多方位的進(jìn)行立體化的引導(dǎo)、刺激、強(qiáng)化來進(jìn)行培育的機(jī)制。

1.宣新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育誓言，播種向上種子

誓言的主要成分是新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育的理念，既簡(jiǎn)單精煉、朗朗上口，又道理深邃、大道至簡(jiǎn)。先隊(duì)員們通過每日的宣誓活動(dòng)大聲的朗誦這些先進(jìn)的、科學(xué)的理念，不知不覺中理念就轉(zhuǎn)化為了信念。信念是一艘帆船，它可以載著少先隊(duì)員駛向成功的彼岸;信念是一盞燈，它可以指引少先隊(duì)員走向光明的方向;信念是一首詩(shī)，它可以讓少先員在寒冷的冬季里感受到溫暖;信念是一股力量，它可以幫助少先隊(duì)員從弱小走向強(qiáng)大，從懦弱走向勇敢。

領(lǐng)誓人員根據(jù)每周的主題帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育的誓言，讓隊(duì)員自我激勵(lì)、自強(qiáng)不息、放飛夢(mèng)想。如：我能愛黨愛國(guó)、服務(wù)人民這一核心素養(yǎng)的的培育誓言。

我能愛黨愛國(guó)、服務(wù)人民。

萬物渴望陽光，因?yàn)殛柟庠杏?少先隊(duì)員熱愛共產(chǎn)黨，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為人民帶來幸福，帶來希望。

大地渴望雨露，因?yàn)橛曷督?rùn)心靈;少先隊(duì)員熱愛共產(chǎn)黨，因?yàn)辄h的恩澤惠及萬物，灑播四方。

我能愛黨愛國(guó)、服務(wù)人民。

“家是小的國(guó)，國(guó)是千萬家?！鄙蟽墒兰o(jì)的恥辱讓我們明白愛國(guó)的意義，讓我們清楚國(guó)家強(qiáng)大的必要性。烏鴉懂得反哺，我們熱帶祖國(guó)——愛祖國(guó)的陽光雨露，愛祖國(guó)的山川河流，愛祖國(guó)的悠久歷史，愛祖國(guó)的燦爛輝煌。

我能愛黨愛國(guó)、服務(wù)人民。

人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者;人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者;人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者;人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。

我能愛黨愛國(guó)、服務(wù)人民。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，我是一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我要滿懷激情奮發(fā)學(xué)習(xí)，樂觀向上，掌握本領(lǐng)，服務(wù)人民。

2.看新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育視頻，引領(lǐng)隊(duì)員成長(zhǎng)

運(yùn)用生動(dòng)形象的故事情節(jié)來表達(dá)思想內(nèi)容的勵(lì)志微視頻，既具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)又具有具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，成為青少年喜歡的藝術(shù)形式。勵(lì)志微視頻對(duì)少先隊(duì)員影響是潤(rùn)物細(xì)無聲的，能觸及他們靈魂的深處。實(shí)踐證明，勵(lì)志微視頻對(duì)少先隊(duì)員斗志的激勵(lì)、信心的鼓舞、情感的升華、人格的健全、思維的拓展、智慧的啟迪和積極心態(tài)的塑造都有著非凡的教育價(jià)值。搜集典型的具有教育意義的微視頻，組織隊(duì)員進(jìn)行觀看，每次看過之后讓隊(duì)員結(jié)合視頻內(nèi)容互相交流心得，暢談自己的感受，輔導(dǎo)員借機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育，為隊(duì)員樹立榜樣，引領(lǐng)隊(duì)員的健康成長(zhǎng)。如我能愛黨愛國(guó)，服務(wù)人民這一核心素養(yǎng)的培育視頻《黨的女兒》。黨的女兒李玉梅對(duì)黨有著執(zhí)著的追求，為挽救革命同志，冒著生死尋找黨組織，她堅(jiān)毅勇敢，不畏強(qiáng)暴及其所表現(xiàn)出來的愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)，這是新一代少先隊(duì)員所應(yīng)該具備的品質(zhì)，更是給我們指明了今后的人生目標(biāo)。

3.講新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育故事，補(bǔ)給隊(duì)員能量

每周的新時(shí)代好少年故事比賽是少先隊(duì)員們用聲音演繹生命的精彩時(shí)刻。

在眾人面前講故事，對(duì)講述者是巨大的挑戰(zhàn)，但在過程中收獲巨大：表達(dá)能力的自然提升，記憶力的逐漸增強(qiáng)，專注力的不斷凝聚，自信力的千錘百煉，積極心態(tài)的逐漸塑造;對(duì)聆聽者也會(huì)收獲滿滿：傾聽是一種才能，可以提高注意力、激發(fā)好奇心、發(fā)揮想象力，傾聽是一種修養(yǎng)，讓自己學(xué)會(huì)尊重、理解、寬容。誠(chéng)實(shí)、感恩許多這樣的屬性美德因引人入勝的故事情節(jié)而根深蒂固。如我能愛黨愛國(guó)，服務(wù)人民這一核心素養(yǎng)培育故事《小兵張嘎》。故事中張嘎雖然從來沒上過學(xué)，卻孝順勤勞、機(jī)智勇敢、不怕犧牲。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更要立下勤學(xué)之志、胸懷正義之感，擁有愛國(guó)之心。

4.唱新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育歌曲，浸潤(rùn)隊(duì)員靈魂

孔子曰：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂”。歌唱中少先隊(duì)員體會(huì)著喜、怒、哀、樂各種情緒，在潛移默化中培養(yǎng)了少先隊(duì)員的情趣、情感和價(jià)值觀。歌唱讓少先隊(duì)員了解生活，從而更加熱愛生活;歌唱讓少先隊(duì)員了解民族文化，從而更加熱愛祖國(guó);歌唱讓少先隊(duì)員了解身體各器官協(xié)調(diào)之美，從而更加健康成長(zhǎng);尤其是大合唱活動(dòng)，讓少先隊(duì)員了解音色和諧統(tǒng)一的重要，從而更加具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。如我能愛黨愛國(guó)，服務(wù)人民這一核心素養(yǎng)培育歌曲《童心向黨》。歌詞：

那天問是一封寄往宇宙的信

寄向火星一段七彩的情

唱著《東方紅》 眨著眼睛

在太空里留下中國(guó)心

白鴿穿梭在大街小巷

雄鷹越過高高山崗

雪山的呀啦嗦草原的姑娘

手牽手和我乘風(fēng)破浪

我們站在世紀(jì)的潮頭

紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸口

開創(chuàng)未來新時(shí)代招手

偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)

加油加油

使命傳承在心中

那絲綢是一封來自東方的信

寄出華夏的仁義禮智信

傳著《四書》誦著《五經(jīng)》

在歷史中記下中國(guó)心

前輩用鐮刀采下麥芒

人民用錘子鑄起火炬

南湖的紅船兒 瑞金的紅井

站起來呀富起來呀 強(qiáng)起來

我們站在世紀(jì)的潮頭

紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸口

開創(chuàng)未來 新時(shí)代招手

偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)

加油 加油

童心向黨向前沖

我們站在世紀(jì)的潮頭

紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸口

開創(chuàng)未來 新時(shí)代招手

偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)

加油 加油

童心向黨向前沖

當(dāng)少先隊(duì)員在歌唱中，對(duì)偉大的航天夢(mèng)、和平的渴望、紅船的精神、燦爛的文化，偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)這些愛黨愛國(guó)情感便會(huì)油然而生。

5.做新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育潛能游戲，團(tuán)隊(duì)賦能發(fā)展

在新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育游戲的研發(fā)上既要體現(xiàn)游戲的趣味性、安全性、可行性，又要注重游戲的教育性，讓孩子們?cè)诳鞓分惺芙逃?、在快樂中健康成長(zhǎng)。

潛能游戲通過設(shè)置一些特殊項(xiàng)目，有目的性的讓少先隊(duì)員在項(xiàng)目訓(xùn)練過程中學(xué)會(huì)溝通、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、發(fā)掘潛能、增強(qiáng)意志、培養(yǎng)自信。如我能愛黨愛國(guó)，服務(wù)人民這一核心素養(yǎng)培育潛能游戲《飛奪瀘定橋》。

游戲目的：

（1）培養(yǎng)少先隊(duì)員挑戰(zhàn)自我的勇氣、不怕困難的斗志;（2）通過少先隊(duì)員之間的互助互愛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;（3）少先隊(duì)員體驗(yàn)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)，換位思考今天國(guó)泰民安來之不易，厚植愛黨愛國(guó)情懷。

游戲方法：

（1）少先隊(duì)員代表簡(jiǎn)明扼要的講述飛奪瀘定橋的故事或觀看飛奪瀘定橋微視頻;

（2）根據(jù)少先隊(duì)員身體素質(zhì)分為人數(shù)相等的若干團(tuán)隊(duì)，站在起跑線上;

（3）少先隊(duì)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，把手、腳、肩、腰活動(dòng)開;

（4）輔導(dǎo)員發(fā)出號(hào)令后第一團(tuán)隊(duì)第一人極速起跑奔向云梯前，減速，并迅速用力抓住云梯快速攀爬，爬出云梯后迅速?zèng)_過終點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝蝗藳_過終點(diǎn)的瞬間，終點(diǎn)裁判員揮旗示意第二人跑。以此類推，直到全團(tuán)隊(duì)的跑完，再進(jìn)行下一團(tuán)隊(duì)。

（5）如果中途身體的任何一個(gè)部位掉下就算失敗。

游戲總結(jié)：

請(qǐng)少先隊(duì)員代表小結(jié)失?。ɑ虺晒Γ┑脑?

請(qǐng) 2-3 名少先隊(duì)員代表到前面談感受;

大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。

6.寫新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育反思日志，自我給力成長(zhǎng)

新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育日志的設(shè)計(jì)既要體現(xiàn)反思角度的科學(xué)性、使用性，又要留有少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、家長(zhǎng)激勵(lì)溝通的空間。新時(shí)代好少年成長(zhǎng)記錄本認(rèn)真記錄隊(duì)員每一天的成長(zhǎng)過程，指導(dǎo)每一位隊(duì)員把每一天的生活當(dāng)作新時(shí)代好少年成長(zhǎng)的平臺(tái)，每天反思自己，激勵(lì)自己，管理自己，養(yǎng)成自我反思、自我激勵(lì)、自我管理的習(xí)慣，從而做到“今天要比昨天好，明天要比今天好?！?/p>

總之，新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育機(jī)制就是通過多層次的活動(dòng)使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，升華情感，完善人格，讓少先隊(duì)員的校園生活充滿精彩故事，讓少先隊(duì)員擁有一生值得回憶的美好少年，讓少先隊(duì)員放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)和人民！

本文系河南省教育科學(xué)規(guī)劃課題+少先隊(duì)專項(xiàng)課題+《新時(shí)代好少年核心素養(yǎng)培育機(jī)制研究》+2020 ZS034 研究成果