尹翎霄 李玉勝
當(dāng)前,新冠疫情仍在全球蔓延,國內(nèi)零星散發(fā)病例和局部暴發(fā)疫情的可能仍然存在。然而,許多企事業(yè)單位并未將疫情防控常態(tài)化納入日常管理工作當(dāng)中。尤其在公開招聘這種人員相對密集的活動中,疫情防控的風(fēng)險更大。如何系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行疫情防控,是擺在招聘工作人員面前的一道考題。因此,涉及的工作人員必須堅持疫情常態(tài)化防控和平穩(wěn)組織考試有機(jī)結(jié)合,周密部署,嚴(yán)密組織,才能確保涉考人員安全,圓滿、順利完成公開招聘考試工作。
組織實(shí)施疫情防控常態(tài)化下的公開招聘考試,涉考人員健康管理難度更大,考場內(nèi)人員聚集引發(fā)病毒傳播的風(fēng)險更高,防疫工作需要投入更多的物資和精力,這是對籌劃、組織、協(xié)調(diào)等能力的“綜合測驗(yàn)”??荚囘^程中的疫情防控工作必須萬無一失,否則工作做得再出色也將被“一票否決”。
強(qiáng)化疫情防范意識。2020年末,從一些地方發(fā)生的疫情可以看出,人們對于疫情的防范意識有所降低,導(dǎo)致一傳多人的現(xiàn)象發(fā)生。為了防止類似情況發(fā)生,考試工作人員要堅持把生命安全和身心健康放在第一位,確保參加考試的人員安全,讓應(yīng)聘人員順順利利走進(jìn)考場、安安全全完成考試。
健全聯(lián)合工作機(jī)制??荚嚱M織單位應(yīng)主動與考試地點(diǎn)所在的社區(qū)建立聯(lián)系,將考試工作納入屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。進(jìn)一步充實(shí)完善考試協(xié)調(diào)工作機(jī)制,建立與疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等衛(wèi)生健康部門的工作對接機(jī)制,聘請專業(yè)人員指導(dǎo)開展考試疫情防控工作,全程跟蹤研判本地疫情防控工作形勢,按照國家和屬地疫情防控措施的變化,對考試組織實(shí)施方案做相應(yīng)調(diào)整。
落實(shí)防控具體措施。制定覆蓋考試工作全過程的疫情防控指引和應(yīng)急處置預(yù)案,周密籌劃做好考場設(shè)置、防疫物資采購、考場環(huán)境消毒、涉考人員健康情況監(jiān)測以及突發(fā)情況應(yīng)急處置等工作。按照防疫要求設(shè)置隔離考場,為隔離考場的監(jiān)考人員配備額外的防護(hù)裝具,并對隔離考場使用過的試卷、答題卡等考試材料進(jìn)行嚴(yán)格消毒、單獨(dú)運(yùn)輸和保存,最大限度降低病毒傳播的風(fēng)險。通過短信、電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道,開展考試人員心理咨詢及疏導(dǎo)服務(wù),幫助考試人員調(diào)整心態(tài),及時消除由疫情及考試壓力造成的恐懼、焦慮等不良情緒。
特殊時期考試工作的社會關(guān)注度更高,輿論氛圍更加復(fù)雜敏感,普通涉考事件極易經(jīng)過媒體“發(fā)酵”,逐步升級為嚴(yán)重的輿情問題,造成不良社會影響。堅持和維護(hù)考試過程和結(jié)果公平公正,是考試組織單位的“必考題”,必須在考試管理制度規(guī)范合理完備的前提下,做到嚴(yán)密組織、嚴(yán)守程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明紀(jì)律。
制度規(guī)范須健全。加強(qiáng)試卷運(yùn)送保管、考場布置規(guī)范、考試信息管理、考務(wù)工作規(guī)范等配套制度建設(shè),規(guī)范工作程序、嚴(yán)密操作規(guī)程、嚴(yán)格工作紀(jì)律。針對人員身份核驗(yàn)、試卷分發(fā)與回收等重點(diǎn)環(huán)節(jié),建立完善信息安全保密制度。做好考務(wù)工作人員、監(jiān)考人員、現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員等關(guān)鍵重要崗位的管理與保密工作,形成運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的考試工作“閉環(huán)”,確保實(shí)現(xiàn)“不漏人、不缺卷、不泄密”的目標(biāo)。
紀(jì)律執(zhí)行須嚴(yán)格。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)格責(zé)任追究,任何人觸碰考試公平“高壓線”,一律依紀(jì)依規(guī)從嚴(yán)處理。為切實(shí)凈化考試環(huán)境,必要時考試組織單位要與公安、工信、網(wǎng)信等部門配合,對考場周邊區(qū)域的無線電信號進(jìn)行檢測和排查,嚴(yán)厲打擊涉考的各類違法犯罪活動,嚴(yán)密監(jiān)控涉考網(wǎng)絡(luò)輿情,爭取在第一時間妥善處理、不留隱患。采取簽訂誠信考試承諾書、開展典型案例宣傳等形式,激發(fā)敬畏心和自律性,促使參加考試人員遵章守紀(jì),誠信考試。
處理程序須規(guī)范。本著“以事實(shí)為依據(jù)、以教育為目的”的處理原則,在違紀(jì)問題認(rèn)定及違紀(jì)人員的責(zé)任追究過程中,必須嚴(yán)格遵循違紀(jì)行為處理程序,做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律正確、處罰適當(dāng)。堅持嚴(yán)格、規(guī)范、文明、公正執(zhí)紀(jì),依法保障被處理人陳述、申辯、復(fù)議和訴訟的權(quán)利,依規(guī)履行違紀(jì)人員考試誠信問題信息上傳和公示、共享等程序,發(fā)揮“處理一人,教育全員”的警示效果。
考試組織單位應(yīng)明確主體責(zé)任,壓實(shí)崗位責(zé)任,將具體任務(wù)分解細(xì)化,明確分工、步驟、完成時限和標(biāo)準(zhǔn)要求,形成邏輯清晰、環(huán)環(huán)相扣的“責(zé)任鏈條”,增強(qiáng)迅速準(zhǔn)確處置考試過程中突發(fā)情況的能力。
協(xié)調(diào)力量做好協(xié)同配合。建立健全協(xié)調(diào)工作機(jī)制,積極爭取公安、工信、衛(wèi)生、保密、電力等部門的支持與配合,形成強(qiáng)大的考試工作合力。健全考試組織、考場設(shè)置、物資保障等具體負(fù)責(zé)部門的工作運(yùn)行體系,做到分工清楚、責(zé)任明確、要求清晰,不留盲區(qū)和死角。定崗、定責(zé)、定人,把責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到具體人,發(fā)揮好各類考務(wù)人員的作用,確保考試組織實(shí)施工作協(xié)同有力。
強(qiáng)化應(yīng)急處置“實(shí)戰(zhàn)”能力。健全完善應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)圍繞“控疫情、防泄密、保秩序、保安全”工作,認(rèn)真排查考試組織實(shí)施存在的問題隱患,認(rèn)真做好應(yīng)急演練,緊緊握住風(fēng)險防范主動權(quán)。按照實(shí)際組織考試的流程、規(guī)范、要求,認(rèn)真做好全要素、全流程模擬組織工作。對于過程中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進(jìn)行整改,重新組織推演,確保所有環(huán)節(jié)都經(jīng)得起真實(shí)考試環(huán)境的檢驗(yàn)。
完善考試組織指揮機(jī)制。對于考試組織者來說,“誤時”將直接導(dǎo)致“誤事”,因此必須用指揮軍事行動的思維和方法來對待,分秒必爭。考試期間,應(yīng)啟動各考點(diǎn)與考試指揮工作小組直接聯(lián)絡(luò)、直接指揮的工作機(jī)制,對考試過程中的重大異常情況處置實(shí)行扁平化管理,嚴(yán)格按照組織原則、流程實(shí)時請示報告,一旦出現(xiàn)防疫、試題泄密等問題,考點(diǎn)應(yīng)直接報告考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切忌擅自盲目行動。
牢固樹立服務(wù)宗旨??荚嚬ぷ魃婕皥竺①Y格審核、組織實(shí)施、成績發(fā)布等多個環(huán)節(jié),與廣大應(yīng)聘人員面對面打交道,是考試組織單位踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,服務(wù)社會的重要窗口。只有在從嚴(yán)治考、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,以監(jiān)管更嚴(yán)、流程更簡、服務(wù)更優(yōu)為工作目標(biāo),以人為本,細(xì)致周到,不斷提升公眾的認(rèn)可度、滿意度,才能樹立良好的社會形象與群眾口碑。
積極配置考試資源。疫情防控高壓態(tài)勢下,考務(wù)人員調(diào)配、考試場地協(xié)調(diào)等工作的復(fù)雜程度空前加大。企事業(yè)單位既要嚴(yán)格執(zhí)行國家和屬地關(guān)于疫情防控的部署安排,又不能擅自加碼,人為增加考試負(fù)擔(dān)。組織單位應(yīng)最大限度整合利用現(xiàn)有資源,優(yōu)先滿足考試組織工作的需要,如使用單位內(nèi)部場館或就近租賃酒店會議室,通過全面消毒和布置后作為考試場地;依托各類學(xué)?;?qū)I(yè)考試機(jī)構(gòu),從場地、人員、物資等各方面提供有力支持和保障。
細(xì)化優(yōu)化考試服務(wù)。通過不同渠道征集公眾意見建議,提供更為精準(zhǔn)周到的考試服務(wù)體驗(yàn)。如將需要告知的事項(xiàng)通過短信、電話“點(diǎn)對點(diǎn)”通知到每個應(yīng)聘人員,及時推送考試信息,防止防疫材料缺失、缺考漏考等問題發(fā)生。通過對考場內(nèi)部及周邊環(huán)境進(jìn)行合理化布置安排,如在待考休息區(qū)放置防疫宣傳欄、設(shè)立應(yīng)急口罩領(lǐng)取點(diǎn)等,切實(shí)提升考試綜合保障水平;依靠大數(shù)據(jù)、云計算等前沿信息技術(shù),促進(jìn)考試信息管理數(shù)字化平臺建設(shè),推動考試檔案電子化和網(wǎng)上流轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)身份信息、學(xué)歷學(xué)位信息共享互認(rèn),簡化考試材料前期準(zhǔn)備過程,讓考試人員“輕裝上陣”。
疫情防控常態(tài)化下公開招聘考試面臨的不確定性因素更多,標(biāo)準(zhǔn)和要求更高,組織實(shí)施難度更大。企事業(yè)單位既要清醒認(rèn)識到疫情防控的長期性復(fù)雜性,不松懈麻痹,不心存僥幸,又要準(zhǔn)確把握防控形勢向好發(fā)展的趨勢,守正出新,順勢而為,積極推動公開招聘考試工作改革創(chuàng)新,持續(xù)優(yōu)化拓展考核內(nèi)容,健全完善公開招聘質(zhì)量評價體系,促進(jìn)企業(yè)人才選拔機(jī)制日臻成熟。
作者單位 自然資源部人力資源開發(fā)中心