合肥大學(xué)：安徽省高等教育史上不可磨滅的印記

許 露

（廈門(mén)大學(xué) 教育研究院，福建 廈門(mén) 361005）

在近現(xiàn)代安徽省高等教育史上，曾經(jīng)出現(xiàn)不少大學(xué)，有的在歷史長(zhǎng)河中曇花一現(xiàn)，如江淮大學(xué)和安徽勞動(dòng)大學(xué)；有的合并為一校，如1949 年12 月國(guó)立安徽大學(xué)和安徽省立安徽學(xué)院合并為新的國(guó)立安徽大學(xué)，定址于安徽蕪湖；有的分化為多所院校， 如1972 年更名的安徽師范大學(xué)分出多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，其中有安徽師范大學(xué)淮北教學(xué)點(diǎn)（分校）、安徽師范大學(xué)安慶教學(xué)點(diǎn)（分校）和安徽師范大學(xué)阜陽(yáng)教學(xué)點(diǎn)（分校）等；有的升格為大學(xué)，如曾經(jīng)的安徽師范大學(xué)淮北教學(xué)點(diǎn)（分校）2010 年升格為淮北師范大學(xué)， 曾經(jīng)的安徽師范大學(xué)安慶教學(xué)點(diǎn) （分校）2016 年升格為安慶師范大學(xué)， 曾經(jīng)的安徽師范大學(xué)阜陽(yáng)教學(xué)點(diǎn) （分校）2019 年升格為阜陽(yáng)師范大學(xué)。 其中，作為安徽省高等教育史上唯一一所以城市命名的大學(xué)，也是新中國(guó)成立后安徽省興建的第一所綜合性大學(xué)，合肥大學(xué)的由來(lái)、改名和影響仍值得我們做一探討。

一、合肥大學(xué)與安徽師范學(xué)院有交集

1958 年8 月25 日，合肥大學(xué)基本完成籌建工作，成為安徽省現(xiàn)代高等教育史上唯一一所以省內(nèi)城市命名的大學(xué)，亦為新中國(guó)成立之后安徽省興建的第一所綜合性大學(xué)。 細(xì)究校史，合肥大學(xué)與安徽師范學(xué)院存在一定交集。

（一）失敗的高校整體遷址

1956 年開(kāi)始，合肥大學(xué)選址在合肥西門(mén)，由徐連成和朱世雄等人負(fù)責(zé)基建，這一舉動(dòng)是為了迎接安徽師范學(xué)院的整體搬遷。 然而，安徽師范學(xué)院并沒(méi)有如愿整體北遷合肥，興建的校址并未達(dá)到“招引鳳凰”的目的。

為什么要遷移位于蕪湖赭山南麓的安徽師范學(xué)院呢？ 一方面， 安徽師范學(xué)院歷史悠久， 它與1928 年成立的省立安徽大學(xué)一脈相承， 積累和培養(yǎng)了不少卓越人才。在歷史發(fā)展進(jìn)程中，1946 年省立安徽大學(xué)在舊省會(huì)安慶復(fù)?！墒×⑸秊閲?guó)立；1949 年12 月國(guó)立安徽大學(xué)東遷蕪湖赭山南麓——與安徽省立安徽學(xué)院合并；1952 年“（國(guó)立）安徽大學(xué)師范學(xué)院”和“（國(guó)立）安徽大學(xué)農(nóng)學(xué)院”成立，后分別獨(dú)立——“（國(guó)立）安徽大學(xué)師范學(xué)院”演化為安徽師范學(xué)院，“（國(guó)立）安徽大學(xué)農(nóng)學(xué)院”演化為安徽農(nóng)學(xué)院。 另一方面，同出一脈的安徽農(nóng)學(xué)院于1954年北遷合肥辦學(xué)， 由于特大水災(zāi)，1954 年年底安徽農(nóng)學(xué)院才正式設(shè)置獨(dú)立黨委，辦學(xué)走向正軌。安徽師范學(xué)院北遷合肥是順應(yīng)安徽農(nóng)學(xué)院的先例。

然而，安徽師范學(xué)院并沒(méi)有遵循安徽農(nóng)學(xué)院的先例，整體北遷計(jì)劃最終宣告流產(chǎn)。 安徽師范學(xué)院未能整體北遷是內(nèi)外矛盾交互作用的結(jié)果。就內(nèi)部矛盾而言，很多教員拒絕北遷，原因有三：一則合肥方向：中國(guó)近現(xiàn)代高等教育史。本為縣城，環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及江南毓秀；二則合肥地處安徽中部，遠(yuǎn)離交通干線，顯得較為閉塞；三則教師疲于搬遷。 就外部原因而言，這是新中國(guó)成立初期安徽省南、北二行署區(qū)競(jìng)爭(zhēng)的“副產(chǎn)品”。當(dāng)時(shí)，安徽省劃江而治，皖北行署區(qū)與皖南行署區(qū)就省會(huì)位置問(wèn)題遲遲未能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)；皖南行署區(qū)所在地蕪湖的優(yōu)勢(shì)更多，為政治、經(jīng)濟(jì)、文教和交通等中心，而皖北行署區(qū)所在地合肥僅為政治、軍事中心。 不久， 皖北與皖南行署區(qū)合并以恢復(fù)安徽省建制，合肥從爭(zhēng)議中由縣城一躍成為省會(huì)。為了壯大合肥的影響力，當(dāng)時(shí)安徽省省委決定分散、調(diào)動(dòng)、重組皖南行署區(qū)所在地蕪湖的文教力量， 并將其按步驟、分批次遷往合肥，以抬升合肥的省會(huì)地位。

（二）合肥大學(xué)的創(chuàng)辦

當(dāng)時(shí)，安徽師范學(xué)院是否北遷合肥，校內(nèi)對(duì)此一度爭(zhēng)議很大；在經(jīng)歷一番激烈討論后，安徽師范學(xué)院最終拒絕北遷。 所以，安徽省省委不得不將原定的校址另作他用。

與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)高等教育掀起興辦綜合性大學(xué)的浪潮。 例如：1956 年鄭州大學(xué)以河南省省會(huì)之名，正式創(chuàng)建綜合性大學(xué)，最初設(shè)置數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等系，成為新中國(guó)第一所綜合性大學(xué)；1958 年福州大學(xué)以福建省省會(huì)之名， 在廈門(mén)大學(xué)的基礎(chǔ)上，正式創(chuàng)建綜合性大學(xué)，最初設(shè)置數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電機(jī)、無(wú)線電、土木建筑、采礦冶金等系。為順應(yīng)興辦綜合性大學(xué)的浪潮， 安徽省省委當(dāng)機(jī)決斷，仿照河南省鄭州大學(xué)和福建省福州大學(xué)等，籌建一所新的綜合性大學(xué)，并以安徽新省會(huì)為名，定為“合肥大學(xué)”。

1958 年 8 月 25 日，合肥大學(xué)校辦的第 1 號(hào)文件是《關(guān)于啟用印章的報(bào)告》，該文件共刊印35 份，主送機(jī)關(guān)是安徽省人民委員會(huì)，抄送中央教育部、教育廳、省委宣傳部、省委組織部、計(jì)劃委員會(huì)、市人委、中共合肥市委、各大專學(xué)校等，具體內(nèi)容如下：

“我?；I建工作已經(jīng)基本完成， 自即日起開(kāi)始啟用安徽省人民委員會(huì)辦字第00840 號(hào)通知頒發(fā)之‘合肥大學(xué)’銅制印章。 特附上印模請(qǐng)以備案

附印模

合肥大學(xué)

校址：安徽省合肥市西門(mén)外

電話：合肥市公用電話 2648 號(hào)”［1］

（三）安徽師范學(xué)院物理系的遷入

事實(shí)上，合肥大學(xué)與安徽師范學(xué)院存在一定交集，這一交集即為物理系。作為這一事件的親歷者，已故安徽省省長(zhǎng)王郁昭先生在給 《安徽師范大學(xué)校史》的序言中，明確指出：“安徽師范學(xué)院物理系的大部分教師和全部學(xué)生遷入新成立的 ‘合肥大學(xué)’”［2］。

物理系是安徽師范學(xué)院的組成部分之一。其源于省立安徽大學(xué)理學(xué)院，1929 年于安徽省舊省會(huì)安慶創(chuàng)建，是20 世紀(jì)20 年代國(guó)內(nèi)較早設(shè)立物理系之一的學(xué)校。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)活動(dòng)中，這里曾經(jīng)吸引不少國(guó)內(nèi)一流的物理學(xué)家，如夏敬農(nóng)教授、雷瀚教授和吳銳教授等，這些物理學(xué)家在此執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心育人，形成了優(yōu)良的文化風(fēng)氣，打下了深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

1953 年，華東區(qū)院系調(diào)整后，安徽師范學(xué)院保留物理系，并在其基礎(chǔ)上適當(dāng)進(jìn)行改造。 最初是為了培養(yǎng)安徽省中學(xué)的物理教師，滿足安徽省各地中學(xué)物理教師的需求。 1958 年，安徽師范學(xué)院物理系成建制地轉(zhuǎn)入合肥大學(xué)，為合肥大學(xué)物理系，其人才培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不再培養(yǎng)安徽省中學(xué)的物理教師。從這一點(diǎn)出發(fā)，我們有把握認(rèn)為，合肥大學(xué)與安徽師范學(xué)院具有一脈相承的關(guān)系；如果說(shuō)安徽師范學(xué)院是干流，那合肥大學(xué)便是其支流之一，合肥大學(xué)與安徽師范學(xué)院的交匯是物理系。

事實(shí)上， 安徽師范學(xué)院物理系的師生并沒(méi)有完全遷到合肥。 已故安徽省省長(zhǎng)王郁昭先生還表明：1958 年 10 月 21 日， 劉少奇下榻蕪湖的鐵山賓館，當(dāng)晚是周末，鐵山賓館舉辦舞會(huì)，第一位請(qǐng)劉少奇跳舞的學(xué)生叫侯仁珠，她是“物理系學(xué)生、學(xué)院女子籃球隊(duì)主力隊(duì)員、上海姑娘”［2］（P1）。 這一記述表明， 安徽師范學(xué)院物理系仍有學(xué)生留在蕪湖赭山南麓， 并不是全部遷入合肥。 既然存在少量的教師和學(xué)生， 安徽師范學(xué)院物理系不久就恢復(fù)了機(jī)構(gòu)建制。

二、合肥大學(xué)是華東區(qū)高校援建的產(chǎn)物

在分區(qū)治理背景下，合肥大學(xué)的由來(lái)及其學(xué)科布局是復(fù)旦大學(xué)等校援建的結(jié)果。 那么，復(fù)旦大學(xué)等校何以援建合肥大學(xué)呢？又是如何援建合肥大學(xué)呢？

（一）分區(qū)治理實(shí)現(xiàn)高校互動(dòng)

新中國(guó)成立后，一度實(shí)行分區(qū)治理，軍政委員會(huì)在分區(qū)治理中發(fā)揮著舉足輕重的作用。不容忽視的一點(diǎn)是，華東軍政委員會(huì)在華東區(qū)的社會(huì)治理中極為重要；華東軍政委員會(huì)又下轄多個(gè)部門(mén)，其中文教委員會(huì)為華東區(qū)高校治理的中樞機(jī)構(gòu)之一，其主任為舒同先生，其成員囊括了華東區(qū)多所高校的主委或校長(zhǎng)（見(jiàn)表1）。

表1 華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)委員節(jié)錄

在分區(qū)治理的前提下，華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)直接影響華東區(qū)各所高校的交流與互動(dòng)。 其一，華東區(qū)各所高校招生計(jì)劃須經(jīng)過(guò)華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)的定奪，當(dāng)時(shí)各大高校的招生計(jì)劃既包括招生的總額，又包括招生的范圍。其二，華東區(qū)各所高校院系調(diào)整須經(jīng)過(guò)華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)的審定， 當(dāng)時(shí)院系調(diào)整既包括院系的合并，又包括院系的裁撤。 其三，華東區(qū)各所高校人事關(guān)系調(diào)整須報(bào)備華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)，接受華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)監(jiān)督。 由此可見(jiàn)，新中國(guó)成立初，華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)在華東區(qū)高校治理中扮演不容小覷的角色，對(duì)華東區(qū)各地高校的互動(dòng)和資源配置發(fā)揮著綜合調(diào)度的作用。

（二）復(fù)旦援助完善學(xué)科布局

合肥大學(xué)曾深深受益于復(fù)旦大學(xué)。 興建之初，合肥大學(xué)共有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和外語(yǔ)等5 個(gè)系；其中，僅有物理系與安徽師范學(xué)院有著密切的關(guān)系［3］，尤其體現(xiàn)在兩校的畢業(yè)生中（見(jiàn)表2）。應(yīng)華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)的指導(dǎo)和要求， 復(fù)旦大學(xué)直接援助建設(shè)合肥大學(xué)，“建起了數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、外語(yǔ)等 4 個(gè)系”［4］（P596）。 這是新中國(guó)成立后區(qū)域內(nèi)高校援助的典型案例， 彰顯出合肥與上海之間的深情厚誼。

復(fù)旦大學(xué)等校的援建有利于優(yōu)化合肥市高等教育的學(xué)科布局。 一方面，合肥大學(xué)被定位為綜合性大學(xué)， 其學(xué)科的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合綜合性大學(xué)的要求。 例如：鄭州大學(xué)最初設(shè)置數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等系，福州大學(xué)最初設(shè)置數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械、電機(jī)、無(wú)線電、土木建筑、采礦冶金等系，廣西大學(xué)最初設(shè)置數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、礦冶、電力、機(jī)械、土木和外文等系；綜上比較可知，數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科幾乎成為20 世紀(jì)50 年代綜合性大學(xué)的“標(biāo)配”，這些學(xué)科屬于純理論的文理學(xué)科。

表2 1949 年至1965 年安徽師范學(xué)院、合肥大學(xué)（今安徽大學(xué)）的物理學(xué)畢業(yè)生［3］

復(fù)旦大學(xué)援助合肥大學(xué)建設(shè)的正是數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物等學(xué)科， 這些學(xué)科屬于純理論的文理學(xué)科。正如許美德教授所論：1952 年院系調(diào)整后逐漸興起建設(shè)綜合性大學(xué)的潮流，綜合性大學(xué)“只允許設(shè)純理論的文理學(xué)科”［5］（P158）。 另一方面，合肥大學(xué)的學(xué)科設(shè)置在當(dāng)時(shí)合肥市高等教育學(xué)科分布中獨(dú)樹(shù)一幟。 為了將合肥打造為新的文教中心，多所高校陸續(xù)遷入合肥，如：安徽醫(yī)學(xué)院①、安徽農(nóng)學(xué)院②、合肥礦業(yè)學(xué)院③、合肥師范學(xué)院④和安徽建筑工程學(xué)校⑤等。復(fù)旦大學(xué)援助合肥大學(xué)建設(shè)了數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物和英語(yǔ)等，這是以上各所高校所未有的學(xué)科，有助于完善合肥高等教育的學(xué)科分布， 優(yōu)化合肥高等教育的學(xué)科布局， 為合肥及皖江以北廣大地區(qū)培養(yǎng)專門(mén)人才。

三、合肥大學(xué)之改名體現(xiàn)毛澤東的遠(yuǎn)見(jiàn)

合肥大學(xué)的史實(shí)之所以被刻意忽視，這是衡量重重利害關(guān)系之后的必然選擇。合肥大學(xué)之改名是毛澤東主席的決定， 順應(yīng)了當(dāng)時(shí) “高校教育大革命”；特殊歷史背景下的大學(xué)改名，其背后可能蘊(yùn)藏著偉人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

（一）合肥大學(xué)的改名

1958 年9 月16 日， 毛澤東主席順長(zhǎng)江而下，至安徽舊省會(huì)安慶，并由此地轉(zhuǎn)車，當(dāng)晚抵達(dá)合肥。晚飯后，毛澤東主席在稻香樓賓館聽(tīng)取安徽省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)。時(shí)任安徽省省委書(shū)記曾希圣專門(mén)匯報(bào)了安徽省綜合性大學(xué)——合肥大學(xué)的建設(shè)概況，并懇請(qǐng)毛主席留下墨寶，以勵(lì)后人。 毛澤東主席充分肯定了安徽省的發(fā)展及省會(huì)合肥的地位，欣然同意撰寫(xiě)大學(xué)校名。 次日留下手跡，均為“安徽大學(xué)”。

為何題字“安徽大學(xué)”呢？學(xué)界盛傳的說(shuō)法有三種：其一，“名氣”說(shuō)，不同人的記述略有不同，有人記下毛澤東主席的話是：“合肥太小， 沒(méi)有名氣，還是安徽大學(xué)好”［6］； 有人記下毛澤東主席的話是：“合肥沒(méi)有名氣，還是安徽大學(xué)好”［7］；不同記述的相同點(diǎn)是當(dāng)時(shí)合肥的社會(huì)影響力有限，將新建的大學(xué)命名為合肥大學(xué)， 不利于擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。 其二，曾希圣“交代不清”說(shuō)，9 月 16 日晚，時(shí)任安徽省委書(shū)記的曾希圣向毛澤東主席匯報(bào)工作，僅提到安徽省文教事業(yè)欣欣向榮的局面，并沒(méi)有匯報(bào)清楚，即匆匆請(qǐng)毛澤東主席為落成的綜合性大學(xué)題名； 毛澤東主席以為曾希圣任安徽省省委書(shū)記，由他兼任校長(zhǎng)的綜合性大學(xué)理應(yīng)是安徽大學(xué)。 其三，“更為貼切”說(shuō)，20 世紀(jì)90 年代初有人揣測(cè)：“既然合肥大學(xué)是安徽省唯一的綜合性大學(xué)，校名為安徽大學(xué)更為貼切”［8］（P29）。 “更為貼切”說(shuō)主觀性極強(qiáng)，如若成立，鄭州大學(xué)豈不是應(yīng)改名為“河南大學(xué)”，福州大學(xué)豈不是應(yīng)改名為“福建大學(xué)”？實(shí)在不足為信。在查閱部分資料的基礎(chǔ)上，本文相信“名氣”說(shuō)，這一說(shuō)法的依據(jù)較多，更符合當(dāng)時(shí)事實(shí)。

不過(guò)， 為了貫徹和落實(shí)毛澤東主席的指示，安徽省省委迅速部署為合肥大學(xué)改名的事宜，并及時(shí)向華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)報(bào)備。 1958 年10 月28 日， 應(yīng)華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)和安徽省省委的要求，合肥大學(xué)校辦頒發(fā)新文件，其第26 號(hào)文件為《關(guān)于啟用安徽大學(xué)印章事》，這一文件當(dāng)時(shí)共刊印80 份，主送機(jī)關(guān)是各廳、局、高等學(xué)校及有關(guān)單位，談及啟用新印章事宜，具體內(nèi)容如下：

“合肥大學(xué)已改名為安徽大學(xué)， 并于10 月13日啟用安徽省人民委員會(huì)頒發(fā)之‘安徽大學(xué)’銅質(zhì)印章，原‘合肥大學(xué)’印章同時(shí)作廢上繳，特此函告。

安徽大學(xué)

1958 年 10 月 24 日”［9］

隨著時(shí)間地推移，改名所形成的大學(xué)文化已深深地烙在校園之中。 為慶祝合肥大學(xué)的改名，每年9 月16 日被定為該校校慶日。

（二）改大學(xué)之名的遠(yuǎn)見(jiàn)

作為國(guó)家主席，毛澤東很少直接為高校題名，現(xiàn)已知曉的為毛澤東主席題名的高校分布在京⑤、滬⑥、湘⑦、冀⑧、貴⑨、桂⑩、皖等地。 其中，貴州大學(xué)、廣西大學(xué)和安徽大學(xué)等均位于省會(huì)；毛澤東主席為貴州大學(xué)題名發(fā)生在1951 年， 為廣西大學(xué)題名發(fā)生在1952 年，遠(yuǎn)早于“1958 年高校教育大革命”。 1958年8 月12 日，毛澤東主席視察天津大學(xué)，指出社會(huì)主義的高校應(yīng)牢牢把握三大要素， 這一論斷將“1958 年高校教育大革命”逐漸推向高潮；不久，毛澤東主席造訪安徽， 改合肥大學(xué)之名很可能與“1958 年高校教育大革命”有著密不可分的關(guān)系。

其一，毛澤東主席改合肥大學(xué)之名其意在于要強(qiáng)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)。 毛澤東主席主動(dòng)更改大學(xué)校名，為強(qiáng)調(diào)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的重要性，不能局限于“合肥大學(xué)”學(xué)校黨委，也不能局限于合肥市委，而應(yīng)由安徽省省委直接領(lǐng)導(dǎo)。安徽省省委對(duì)該校建設(shè)已經(jīng)耗費(fèi)大量心血，對(duì)該大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和管理還應(yīng)當(dāng)耗費(fèi)更多心血；省委對(duì)新中國(guó)成立后安徽省第一所綜合性大學(xué)， 絕不能精于建設(shè)和炫耀而疏于領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

其二，毛澤東主席改合肥大學(xué)之名其意在于強(qiáng)調(diào)要重視群眾路線。 毛澤東主席主動(dòng)更改大學(xué)校名，在于強(qiáng)調(diào)大學(xué)服務(wù)對(duì)象的特殊性，既不能局限于皖中合肥一隅，也不能局限于舊有皖北行署的范圍，而應(yīng)開(kāi)闊胸懷，直接服務(wù)于整個(gè)安徽省，盡可能地輻射華東區(qū)。大學(xué)應(yīng)當(dāng)從群眾中選拔人才，為群眾培養(yǎng)人才，大學(xué)培養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)服務(wù)于群眾，改善群眾的生活水平和條件， 符合群眾的需求和愿望。

其三，毛澤東主席改合肥大學(xué)之名其意在于強(qiáng)調(diào)要結(jié)合教育與生產(chǎn)。合肥本為安徽省八府之中廬州府下轄的一座小縣城，以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主，新中國(guó)初期幾乎沒(méi)有像樣的工業(yè)，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)滯后，名氣并不顯揚(yáng)。 毛澤東主席主動(dòng)更改大學(xué)的校名， 這是要求大學(xué)要具備更開(kāi)闊的格局，將學(xué)科建設(shè)與本省各行各業(yè)的生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)，大學(xué)學(xué)科建設(shè)不光要符合本省行業(yè)分布的基礎(chǔ)和需求，還應(yīng)推動(dòng)本省行業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)，為社會(huì)主義生產(chǎn)和社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

由此反思，毛澤東主席將合肥大學(xué)改名乃蘊(yùn)藏遠(yuǎn)見(jiàn)，此舉正逢其時(shí)，立意極高，絕非虛妄。

四、合肥大學(xué)是振興新省會(huì)合肥的關(guān)鍵

許美德教授認(rèn)為：“綜合大學(xué)比專門(mén)院校在地方上更受歡迎， 希望它們?cè)诘胤缴夏茏鳛槲幕椭R(shí)的前導(dǎo)。 ”［5］（P128）作為新省會(huì)新建的綜合性大學(xué)，合肥大學(xué)為地方發(fā)展做出不小貢獻(xiàn)，備受地方青睞。

（一）培養(yǎng)人才，提升新省會(huì)合肥的地位

為了更好地培養(yǎng)人才，合肥大學(xué)在創(chuàng)立之初就確立了綜合性大學(xué)的人才培養(yǎng)方案，學(xué)校圍繞這一方案，按部就班培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

其一，聘請(qǐng)優(yōu)秀的師資力量。 合肥大學(xué)成立之初，師資力量主要有三個(gè)來(lái)源：一是安徽師范學(xué)院轉(zhuǎn)入，二是復(fù)旦等大學(xué)的援助，三是名校畢業(yè)生按專業(yè)需求分配等。優(yōu)秀師資地引入迅速提升了大學(xué)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。其二，學(xué)科及時(shí)設(shè)置和調(diào)整。合肥大學(xué)成立初， 安徽師范學(xué)院將物理系絕大多數(shù)師生遷入；復(fù)旦大學(xué)援建了數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物和外語(yǔ)等系，這種理科為主的布局對(duì)大學(xué)人才培養(yǎng)存在一定局限性。 自20 世紀(jì)60 年代開(kāi)始，該大學(xué)有計(jì)劃地?cái)U(kuò)充院系，完善相關(guān)的學(xué)科設(shè)置，興辦文科——在極度困難的“三年自然災(zāi)害”中——該校陸續(xù)增設(shè)中文、政治和歷史等系，統(tǒng)籌文科和理科的協(xié)調(diào)發(fā)展，以平衡文科和理科的差距，利用文科和理科的優(yōu)勢(shì)育人，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 其三，順應(yīng)“1958 年高校教育大革命”，激情昂揚(yáng)、生動(dòng)活潑地培養(yǎng)人才，使之符合當(dāng)時(shí)高校教育發(fā)展的潮流。

這一時(shí)期，人才培養(yǎng)卓有成效。 以合肥大學(xué)物理系畢業(yè)生為例，王必和、張光榮、桂先軫等人在合肥工業(yè)大學(xué)任教；盧秉嵩、嚴(yán)祖同、杜先智、陳鼎等被分配至蕪湖的皖南大學(xué)任教，助力皖南大學(xué)物理系的學(xué)科建設(shè)；王新長(zhǎng)和李廣新二人在安徽農(nóng)學(xué)院任教； 寧天慶和涂筱烈二人在安徽醫(yī)學(xué)院任教等。合肥大學(xué)物理系畢業(yè)生多數(shù)被分配至安徽省內(nèi)高校，得到高校的重用，受到社會(huì)的肯定。

當(dāng)然，合肥大學(xué)的人才培養(yǎng)具有“領(lǐng)頭羊”的作用。 那些短時(shí)間內(nèi)聚集在合肥的高校，如合肥工業(yè)大學(xué)、合肥師范學(xué)院、合肥農(nóng)學(xué)院、合肥醫(yī)學(xué)院、合肥中醫(yī)學(xué)院和安徽建筑工程學(xué)校等，深受影響。 這些高校紛紛加強(qiáng)自身的人才培養(yǎng)，并設(shè)法留住優(yōu)秀人才，使之建設(shè)合肥、發(fā)展合肥、繁榮安徽。 這些人才為合肥的發(fā)展立下不朽功勞，加速合肥成為安徽省的文教中心，牢牢鞏固合肥的新省會(huì)地位。

（二）輸出人才，擴(kuò)大新省會(huì)合肥的影響

利用畢業(yè)分配的契機(jī)，合肥大學(xué)努力選拔各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀畢業(yè)生，將他們中的一部分分配到省內(nèi)不同高校中建設(shè)某一學(xué)科， 在使省內(nèi)高校迅速提升學(xué)術(shù)地位的同時(shí)，也擴(kuò)大了合肥大學(xué)在全省的影響力。

以物理系前幾屆畢業(yè)生為例，這些畢業(yè)生接受的是精英教育，應(yīng)安徽省內(nèi)高校師資的需求，被分配各地，有的被分配到阜陽(yáng)師范學(xué)院，有的被分配到六安師范?？茖W(xué)校， 有的被分配到安徽教育學(xué)院，有的被分配到滁州師范?？茖W(xué)校，有的人被分配到淮南師范?？茖W(xué)校，有的被分配到徽州師范?？茖W(xué)校（如今），有的被分配到華東冶金學(xué)院，有的人被分配到蕪 湖 教 育 學(xué)院等［3］（P100-800）。 改革開(kāi)放后，曾經(jīng)被分配的大學(xué)畢業(yè)生幾乎成為各個(gè)高校物理專業(yè)的中堅(jiān)力量。

以英語(yǔ)系前幾屆畢業(yè)生為例，龔立是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)副教授，樂(lè)金生、劉珠還、金云法是安徽師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)副教授， 丁尚文、 黃時(shí)泰是安徽中醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的副教授， 楊世清是華東冶金學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)副教授，李鴻權(quán)是安徽建筑工業(yè)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)副教授，包薈樑是安慶師范學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)副教授， 徐來(lái)余是淮南礦業(yè)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)副教授等［3］（P100-800），他們一直堅(jiān)守崗位，改革開(kāi)放后，他們成為高校外語(yǔ)學(xué)科的中堅(jiān)力量。

透過(guò)安徽省近現(xiàn)代高等教育史，我們清晰地認(rèn)識(shí)了合肥大學(xué)的由來(lái)、改名和影響。 它是安徽省高等教育史上唯一一所以城市命名的大學(xué)，也是新中國(guó)成立之后安徽省興建的第一所綜合性大學(xué)，其歷史存在的印記值得我們記憶。我們應(yīng)正視合肥大學(xué)的歷史，留住合肥大學(xué)的記憶，尊重和銘記安徽近現(xiàn)代高等教育的歷史，賡續(xù)和創(chuàng)新安徽近現(xiàn)代高等教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

注 釋：

①安徽醫(yī)學(xué)院原為上海的私立東南醫(yī)學(xué)院， 應(yīng)華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)的指導(dǎo)和要求，1952 年遷入安徽省懷遠(yuǎn)縣，后來(lái)遷入新省會(huì)合肥，為安徽醫(yī)科大學(xué)和安徽中醫(yī)藥大學(xué)的前身。

②安徽農(nóng)學(xué)院原為（國(guó)立）安徽大學(xué)農(nóng)學(xué)院，1954 年從蕪湖赭山南麓遷入新省會(huì)合肥，為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身。

③合肥礦業(yè)學(xué)院原為安徽省立蚌埠高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校，位于安徽蚌埠。 應(yīng)華東軍政委員會(huì)文教委員會(huì)的指導(dǎo)和要求，1955 年遷入安徽合肥，1958 年改名為合肥工業(yè)大學(xué)。

④1958 年， 合肥師范學(xué)院在合肥師范?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上升格而來(lái)。 吸收了安徽師范學(xué)院是中文、歷史和外語(yǔ)等系。20 世紀(jì)70 年代，因?yàn)橹袊?guó)科技大學(xué)來(lái)到合肥辦學(xué)，省革委會(huì)決定將合肥師范學(xué)院遷往安徽蕪湖， 與安徽工農(nóng)大學(xué)合并，1972 年改名為安徽師范大學(xué)。 如今的合肥師范學(xué)院為2007 年安徽教育學(xué)院更名而來(lái)。

⑤北京為首都，北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京師范大學(xué)等皆由毛澤東主席題名。

⑥例如：上海的復(fù)旦大學(xué)。

⑦湖南為毛澤東主席故里，湖南第一師范學(xué)院、湘潭大學(xué)、湖南大學(xué)等皆由毛澤東主席題名。

⑧當(dāng)時(shí)，天津?qū)儆诤颖笔。⒎侵陛犑?，南開(kāi)大學(xué)由毛澤東主席題名。

⑨例如：貴州貴陽(yáng)的貴州大學(xué)。

⑩例如：廣西南寧的廣西大學(xué)。