高校圖書館對大學(xué)生文化素養(yǎng)的影響

□文/ 韋美良

（河池學(xué)院圖書館 廣西·河池）

［提要］ 圖書館是高校校園文化的核心所在，對增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信和提高文化素養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。也正因如此，如何發(fā)揮高校圖書館在大學(xué)生文化自信培育上的引領(lǐng)作用，最大限度地提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)，儼然已經(jīng)成為高校圖書館的重要使命。本文主要針對當(dāng)前高校圖書館管理制度和推廣影響方面的利弊做出總結(jié)。并且通過歸納當(dāng)前河池學(xué)院圖書館對提高其在大學(xué)生群體當(dāng)中的影響力的普遍做法，對當(dāng)前河池學(xué)院圖書館資源推廣過程當(dāng)中存在的問題提出建議和展望。

一、引言

高校圖書館相當(dāng)于是另一個開放式的大學(xué)，館里有豐富的圖書資源可供讀者借閱和享用。資源的推廣和使用對于提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和增強(qiáng)文化素質(zhì)方面起著不可或缺的重要作用。當(dāng)前，相對于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀資源查找方式來說，資源搜尋的種類不斷豐富，各類電子閱讀軟件的涌現(xiàn)以及碎片化閱讀受眾數(shù)量不斷增長。隨著數(shù)字化進(jìn)程的加快，大學(xué)生對電子讀物的關(guān)注度越來越高。傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀資源開始漸漸被遺忘，雖然相對于傳統(tǒng)的閱讀方式來說，現(xiàn)代化時代下電子版的閱讀形式和碎片化等的閱讀方式的確更符合時代的生活節(jié)奏，但是傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍里一些優(yōu)秀珍貴的資源得不到有效的推廣，圖書館里的一些優(yōu)秀館藏資源漸漸被遺忘，而這些恰恰是從電子版資源中無從查找的。此外，為了更大程度上發(fā)揮圖書館的職能，大部分高校圖書館也通過不斷創(chuàng)新和引進(jìn)先進(jìn)讀書產(chǎn)品等方法來提高讀者入館學(xué)習(xí)的頻率。近些年來，就河池學(xué)院圖書館來說，為了更好地服務(wù)廣大師生，不斷引進(jìn)了各類新型的電子閱讀工具。但是，仍然存在使用率不高的問題。對于以上關(guān)于圖書館存在問題的提出和解決，下文僅以河池學(xué)院圖書館為例。

二、圖書館資源概況

當(dāng)前，河池學(xué)院圖書館總建筑面積為2.39 萬平方米，擁有閱覽座位1，800 多個，紙質(zhì)圖書100.26 萬冊、電子圖書47 萬冊，中外文期刊1，236 種。館藏涵蓋了全校各學(xué)科專業(yè)教學(xué)科研所需的文獻(xiàn)資源，同時還收藏了大量桂西北特色的地方文獻(xiàn)。收藏有《四庫全書》《古書圖書集成》《四部叢刊》等古籍珍藏本和《申報》《民國日報》等近現(xiàn)代報刊影印本。訂購了知網(wǎng)、萬方等27 種中外文學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫。大量的文獻(xiàn)資源并且結(jié)合數(shù)據(jù)庫的使用，給廣大師生日常閱讀和文獻(xiàn)檢索提供了大量不同類型的選擇條件。

（一）全國高校圖書館資源利用概況。數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)下各高校圖書館的資源引進(jìn)逐漸呈現(xiàn)出信息化、技術(shù)性的特點。2006～2018 年間，高校圖書館館均文獻(xiàn)資源購置費(fèi)保持增長態(tài)勢，紙質(zhì)文獻(xiàn)資源購置費(fèi)呈現(xiàn)出波動性持續(xù)降低態(tài)勢。然而，電子資源購置費(fèi)總量及所占比重超過紙質(zhì)文獻(xiàn)資源購置費(fèi)，且呈現(xiàn)出繼續(xù)增長態(tài)勢。單就2018 年的最新數(shù)據(jù)來說，高校圖書館館均紙質(zhì)文獻(xiàn)購置費(fèi)為238 萬元，館均電子資源購置費(fèi)為338 萬元，電子資源的平均投入整整比紙質(zhì)文獻(xiàn)多了100萬元?？梢?，當(dāng)前相對于購進(jìn)紙質(zhì)書籍報刊等傳統(tǒng)的資源投資來說，更多的高校圖書館對于館內(nèi)建設(shè)投資逐漸向現(xiàn)代化的電子資源傾斜。但是，在大數(shù)據(jù)信息的管理之下，大量個人注冊等的學(xué)生個人信息需要保密保管，為了避免黑客攻擊和信息盜取，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等后期投入同時也成為了大量引進(jìn)電子資源的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（圖1、圖2、圖3）

（二）河池學(xué)院圖書館資源利用概況。近幾年，河池學(xué)院圖書館引進(jìn)了大量的數(shù)據(jù)庫檢索和電子閱讀等電子資源?？傮w上來說，這很大程度上是為了迎合當(dāng)前多元化信息查找形式下，能夠更好地為不同愛好傾向的大學(xué)生群體服務(wù)。當(dāng)前，就河池學(xué)院圖書館來說，建設(shè)了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、大容量數(shù)據(jù)存儲、自助借還機(jī)、觸摸屏檢索機(jī)、電子圖書借閱機(jī)、智能門禁系統(tǒng)等自動化設(shè)備。館內(nèi)業(yè)務(wù)管理全部實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、自動化，圖書借還實現(xiàn)自助化、智能化。圖書館建設(shè)的門戶網(wǎng)站通過網(wǎng)絡(luò)平臺為讀者提供不間斷的電子文獻(xiàn)資源服務(wù)。

2009～2018 年間，電子出版物品和出版數(shù)量都波動降低。這和近年來網(wǎng)絡(luò)文化的整治工作有著密切關(guān)聯(lián)，電子出版物品的下降可以從側(cè)面反映網(wǎng)絡(luò)閱讀的環(huán)境受到的保護(hù)越來越好，而且對網(wǎng)絡(luò)出版作品的審核力度加強(qiáng)?？梢?，電子出版物品的數(shù)量雖然在這幾年有所下降，但是良好的網(wǎng)絡(luò)閱讀環(huán)境正在慢慢形成，一個完善的網(wǎng)絡(luò)閱讀體系也在慢慢建成?；ヂ?lián)網(wǎng)網(wǎng)民的逐年遞增為電子資源的發(fā)展帶來了光明的前景和潛在優(yōu)勢。

不同于電子出版物種類波動降低的出版情況，近幾年紙質(zhì)圖書的出版印刷數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升趨勢。不難看出，這得益于紙質(zhì)圖書長期出版過程當(dāng)中積累的出版經(jīng)驗，為紙質(zhì)圖書的出版營造了穩(wěn)定的出版環(huán)境和條件。但是在未來，電子圖書出版的環(huán)境條件不斷優(yōu)化，加上各類出版物相關(guān)律法健全的前提之下，電子圖書的出版數(shù)量是否會逐漸超越紙質(zhì)圖書而占主導(dǎo)地位？筆者認(rèn)為，在碎片化閱讀盛行的趨勢引領(lǐng)之下，答案是肯定的。所以，對于資源的引進(jìn)和長遠(yuǎn)視角來說，高校圖書館引進(jìn)先進(jìn)的電子資源是一個非常明智的抉擇。（圖4）

三、圖書館內(nèi)資源的推廣對提高大學(xué)生文化素養(yǎng)的影響

文化素養(yǎng)是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是中華文化的傳統(tǒng)美德。文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，需要大量的文明文化的浸染，這是一個日積月累、循序漸進(jìn)的過程，需要個體能夠有良好的環(huán)境和條件為依靠。而圖書館館內(nèi)專門為了讀者學(xué)習(xí)和閱讀而制定的各項規(guī)定是圖書資源充分利用的重要前提，圖書館內(nèi)資源能夠推廣的同時也是圖書館存在的重要價值和意義所在。怎樣能夠更大程度地將館內(nèi)資源進(jìn)行利用和推廣是當(dāng)下圖書館需要思考的重要問題之一。

（一）高校圖書館對培養(yǎng)大學(xué)生文化素養(yǎng)的影響。豐富的圖書和文獻(xiàn)資源是一個圖書館存在的最大資源優(yōu)勢，但是能夠真正把這些資源推廣并且有效利用才算是真正發(fā)揮了圖書館的存在職能。大學(xué)生文化素養(yǎng)的養(yǎng)成除了學(xué)校學(xué)業(yè)的安排之外，同時也需要自身的自覺學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)。

當(dāng)代大學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)從總體上來說是不容樂觀的。他們對傳統(tǒng)文化的價值、內(nèi)涵的認(rèn)知由于專業(yè)、年級的不同存在一定的差異。但是，近年來外來文化和網(wǎng)絡(luò)文化的干擾，致使當(dāng)代大學(xué)生對于民族傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的興趣不高，對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和掌握程度有限，認(rèn)識不足，缺乏對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和傳承傳統(tǒng)文化的使命感，更無法將其應(yīng)用來指導(dǎo)自身的學(xué)習(xí)和生活。總之，傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分并未充分滋養(yǎng)到當(dāng)代大學(xué)生的精神世界。對此，各高校圖書館也作出了相應(yīng)的應(yīng)對措施。就河池學(xué)院圖書館而言，各類資源的引進(jìn)確實豐富了館內(nèi)資源，也迎合了當(dāng)前大學(xué)生查閱資料多元化的趨勢。

圖1 2006～2018 年高校圖書館館均文獻(xiàn)資源購置費(fèi)統(tǒng)計圖

圖2 2006～2018 年高校圖書館館均紙質(zhì)文獻(xiàn)資源購置費(fèi)統(tǒng)計圖

圖3 2006～2018 年高校圖書館館均電子資源購置費(fèi)統(tǒng)計圖

圖4 2009～2018 年電子出版物種類和電子出版物出版數(shù)量統(tǒng)計圖

但是，總體上來說，這些新引進(jìn)的資源并沒有得到理想化的推廣和利用。就電子圖書借閱機(jī)來說，雖然將之放置在了圖書館人流量最大的大廳，但是主動了解并使用的人比較少。這里的原因主要有三點：一是同學(xué)之間閱讀的形式相對固化，更多依賴手機(jī)上的讀書軟件等進(jìn)行閱讀，而忽略了圖書館電子借閱的同等功能；二是大部分同學(xué)對圖書館的傳統(tǒng)職能認(rèn)識固化，更多地把圖書館當(dāng)作一個安靜的學(xué)習(xí)場所，沒有認(rèn)識和利用圖書館新引進(jìn)資源的意識，更有甚者不愿意去理解圖書館這種新引進(jìn)的資源；三是圖書館的宣傳推廣和引導(dǎo)操作的工作不到位，對于新型的電子借閱機(jī)，部分同學(xué)因為缺少引導(dǎo)而不懂得如何使用而放棄電子借閱，更多地借閱傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍。

（二）如何充分利用圖書館的文化資源并推廣。緊跟現(xiàn)代化的步伐，圖書館內(nèi)的資源引進(jìn)也逐漸多元化。資源多元化的結(jié)果，給了在校大學(xué)生更多的資源選擇，但同時也可能因為管理制度不夠健全而形成管理雜亂。如何管理利用館內(nèi)資源并將其最大化推廣，成為了當(dāng)下應(yīng)該思考的重要問題。筆者提出以下建議：

1、舉辦閱讀會。通過閱讀會的渠道加強(qiáng)交流溝通。定期舉辦全校性的閱讀分享會，由參與人數(shù)的數(shù)量確定分享地點。這種線下的交流討論機(jī)會，既可以鍛煉在校大學(xué)生的實踐表達(dá)能力，也可以加強(qiáng)相同愛好文化圈之間的交流和隊伍組建。同時，圖書館的文化資源也得到了一定程度的推廣。

2、積極購買最新圖書資料和科研成果。最新圖書是吸引讀者的一大法寶。圖書館可以定期采辦圖書資料，并且將最新的圖書資料放置于新書展區(qū)，再通過圖書館專門的宣傳渠道對外公布最新圖書資料信息，同時及時更新圖書文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，吸引讀者前來借閱。

3、資源重組。將同類資源編排在一起重組擺放，這種放置類型可以使同類圖書看起來更加的醒目。資源重組分類可以根據(jù)不同年級不同專業(yè)的不同特點，包括不同專業(yè)的不同就業(yè)方向特點，對相關(guān)圖書資源進(jìn)行分類和重組。將不同專業(yè)的學(xué)習(xí)工具類型的書籍和就業(yè)指導(dǎo)類的書籍進(jìn)行歸類放置，方便讀者查閱。

4、積極推廣新進(jìn)資源。想要提高廣大師生的入館率和閱讀積極性。不可置否，最新資源的推廣同時起著不可或缺的重要作用。對于引進(jìn)的檢索數(shù)據(jù)庫等資源，可以加大宣傳推廣力度，不只是畢業(yè)寫論文的同學(xué)會使用知網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫資源。除了推廣資源以外，資源性質(zhì)和使用方法的講解同時也是資源利用過程需要注意的一大版塊。對此，編寫相關(guān)使用文章并且做好宣傳工作，也不失為宣傳最新引進(jìn)資源的好方法。

四、圖書館文化氛圍的營造對大學(xué)生提高文化自信的重要作用

圖5 2015～2019 年圖書總印數(shù)

圖書館是一個大學(xué)里文化的重要載體，是大學(xué)生提升文化素養(yǎng)和促進(jìn)知識創(chuàng)新的重要場所。文化是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的，圖書資源得到推廣利用，除了傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣的修養(yǎng)，環(huán)境的熏陶也尤為重要。怎樣營造一個有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？除了豐富資源的吸引之外，打造一個符合當(dāng)代學(xué)生個體心理認(rèn)可的環(huán)境也尤為重要。而對環(huán)境的認(rèn)可，自然少不了傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)觀念對人的影響。

（一）制定相關(guān)入館規(guī)定。沒有規(guī)矩，不成方圓。要求入館人員嚴(yán)格遵守館內(nèi)各項規(guī)定，保持館內(nèi)安靜整潔等。為了使館內(nèi)環(huán)境更加的人性化，建議設(shè)立專門的自動失物招領(lǐng)處。由于館內(nèi)人流量較大，同學(xué)們在館內(nèi)拾到他人遺失物品后可以放到實物招領(lǐng)處，失主也不必?fù)?dān)心物品丟失后找不回來，直接到失物招領(lǐng)處取回即可。這需要考驗我們廣大師生的傳統(tǒng)美德，但是相信我們這種由古至今流傳并且從小到大都在提倡和培養(yǎng)的美德在圖書館這樣文化氛圍的場所可以得到外在的體現(xiàn)和弘揚(yáng)。

（二）環(huán)境布置。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境同時也是吸引廣大師生入館學(xué)習(xí)的重要條件之一。圖書館內(nèi)座椅的布置、墻壁的裝修、燈光的設(shè)置等，都會影響到讀者的學(xué)習(xí)心情。對此，可以針對不同群體的讀者設(shè)計不同主題的閱讀書庫。除了資源的多元化以外，也為讀者提供多元化的閱讀和學(xué)習(xí)場所。同時，傳統(tǒng)文化標(biāo)語的布置除了美化環(huán)境以外，也可以對優(yōu)秀傳統(tǒng)起到推廣作用。

（三）開設(shè)比賽專區(qū)。定期開展相應(yīng)的有關(guān)征文比賽活動。征文比賽的開展一直以來是提高和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑之一，這點有利于加強(qiáng)圖書館濃厚文化素養(yǎng)氛圍的營造。但是，相對于征集意見，傳統(tǒng)設(shè)立的意見信箱、郵箱等形式并不受歡迎，而且見效慢。在此建議也可以采取征文比賽的形式，通過征文的形式面向全校師生收集圖書館建設(shè)改進(jìn)措施。這既加強(qiáng)了外界對圖書館的意見評價等的收集，同時也能夠更加了解圖書館在本校師生心目中最真實的形象，為圖書館的進(jìn)一步管理調(diào)整指明方向。此外，這種新型的比賽形式相對更受廣大師生歡迎，而且比賽截止時間可以自己設(shè)定，增強(qiáng)了信息收集的統(tǒng)一性和時效性。

（四）開展雙向交流。雙向交流是加強(qiáng)圖書館之間互學(xué)互鑒的渠道。在有條件的前提之下，本校圖書館可以加強(qiáng)同區(qū)內(nèi)高校圖書館之間的交流，互相借鑒圖書館管理的方法等。同時，各高校圖書館可以定期互換珍藏古籍、現(xiàn)存孤本等開展展覽會進(jìn)行雙向交流，同時起到文化熏陶的作用。

五、總結(jié)

總的來說，圖書館想要扮演好自身的文化職能，充分發(fā)揮其在大學(xué)生群體當(dāng)中提高文化素養(yǎng)和增強(qiáng)文化自信的重要作用。最主要的還是要推廣館內(nèi)現(xiàn)存文化資源并且最大限度利用?！皶凶杂悬S金屋”，對于大學(xué)生來說，文化素養(yǎng)的養(yǎng)成少不了專業(yè)知識以外的自身學(xué)習(xí)和文化熏陶。但是，想要充分發(fā)揮圖書館在這一方面的職能，就要求圖書館的管理者與時俱進(jìn)，集思廣益，最大化地打造在校大學(xué)生所喜歡的圖書館形象，讓廣大師生喜歡圖書館的書籍，熱愛圖書館的氛圍。