社會實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的探索與實(shí)踐

鄧博文 弓雪 綦玥 屈鵬飛

[摘 要] 近年來，大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性得到全國的廣泛認(rèn)可，社會實(shí)踐種類增多、范圍擴(kuò)大、人群提升、成果顯著，但仍存在許多問題和有待提高的方面。該文旨在指出當(dāng)前大學(xué)生社會實(shí)踐中存在的問題與不足，尋找解決方案，最后通過具體實(shí)踐，提出具有指導(dǎo)意義的、可供其他高校借鑒的經(jīng)驗(yàn)方法。該文選取西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院四個年級的本科生作為調(diào)研對象，采用定量研究方法對該校從事過社會實(shí)踐活動的學(xué)生進(jìn)行線上問卷調(diào)查，共回收有效問卷456份。

[關(guān)鍵詞] 社會實(shí)踐;思想政治;教育

社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。近年來，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院在大學(xué)生社會實(shí)踐和志愿服務(wù)，培養(yǎng)知行合一的社會主義建設(shè)者和接班人過程中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀集體和個人。為提升實(shí)踐育人實(shí)效，本文以問題為導(dǎo)向，通過線上線下相結(jié)合的方式開展問卷調(diào)查。

一、問題導(dǎo)向找突破

（一）社會實(shí)踐前的思想政治教育不足

在回收的456份問卷中，有93人認(rèn)為社會實(shí)踐前的思想政治教育不足，不滿意率達(dá)20.4%。這93人中，超過半數(shù)認(rèn)為社會實(shí)踐對自身學(xué)習(xí)沒有作用，對自身提高沒有幫助，對奉獻(xiàn)國家、服務(wù)社會、幫助他人、鍛煉自己缺乏興趣，積極性不足，對社會實(shí)踐的認(rèn)識不清。

（二）社會實(shí)踐中的教師指導(dǎo)幫助不足

在回收的456份問卷中，有123人認(rèn)為社會實(shí)踐受到的指導(dǎo)不足，不滿意率達(dá)27%。作為社會上思想最活躍的一部分，當(dāng)代大學(xué)生的思潮更是日新月異，對社會實(shí)踐的想法種類多樣，社會實(shí)踐小組數(shù)量眾多，但大多數(shù)社會實(shí)踐小組沒有教師隨行，往往只有面向全體學(xué)生的指導(dǎo)，缺乏針對性的幫助。

（三）社會實(shí)踐中的專業(yè)知識運(yùn)用不足

在回收的456份問卷中，有221人認(rèn)為在社會實(shí)踐中運(yùn)用到的專業(yè)知識不足，不滿意率達(dá)48.4%。實(shí)踐在專業(yè)知識的指導(dǎo)下發(fā)揮更積極的作用，專業(yè)知識也在具體的實(shí)踐操作中加以鞏固。知識與實(shí)踐是相輔相成、相得益彰的，但由于思想認(rèn)識不到位，方向選擇不明確，有近半數(shù)的學(xué)生在社會實(shí)踐中未涉及自身所學(xué)專業(yè)，不利于社會實(shí)踐的高水平專業(yè)化發(fā)展。

（四）社會實(shí)踐后的經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)不足

在回收的456份問卷中，有94人在社會實(shí)踐后對經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)不足，不滿意率達(dá)20.7%。毛澤東同志曾說：“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的?！鄙鐣?shí)踐更是如此。實(shí)踐中出現(xiàn)的錯誤、得出的結(jié)論、積累的經(jīng)驗(yàn)，本應(yīng)是社會實(shí)踐最寶貴的財富，但有的大學(xué)生或只為完成任務(wù)，草草應(yīng)付;或主次不分，虎頭蛇尾，因此出現(xiàn)了“過程很熱鬧，成果很骨感”的現(xiàn)象。

二、優(yōu)化實(shí)踐促發(fā)展

針對以上問題，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院具體開展了以下具有針對性的組織工作。

（一）深化思想政治教育

社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。針對大學(xué)生愛國主義情懷不足、國情時政了解不夠、品德素質(zhì)存在短板等問題，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院著重開展了以下方面的思想政治教育。

首先，中國共產(chǎn)黨和近代中國的苦難輝煌。中國的近代史，伴隨著中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大，是苦難與輝煌交織起來的宏偉篇章。2018年開始，入校的大學(xué)生多為“00后”，這一時代的學(xué)生早已習(xí)慣豐衣足食的生活，沒有經(jīng)歷過艱難困苦，缺少對歷史的了解，愛國主義、國家情懷難以刻骨銘心，也就缺乏了奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)國家的自發(fā)原動力。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院開展了“延安精神，紅色傳承”“重走長征路”“井岡山的奮斗史”“梁家河的知青歲月”沙龍講座，參觀西安事變紀(jì)念館、八路軍西安辦事處紀(jì)念館等紅色教育基地，觀看紅色電影等主題教育，增加大學(xué)生對歷史的了解與感悟，也為大學(xué)生社會實(shí)踐的目標(biāo)選擇提供了導(dǎo)向。

其次，國情時政的教育引導(dǎo)。黨的十八大以來，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的帶領(lǐng)下，我們在新時代昂首闊步，離中華民族偉大復(fù)興的中國夢越來越近。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院抓好課堂教學(xué)這個主渠道，在形勢與政策等思政課上將當(dāng)前的時代主題、國家所需、人民所盼傳遞給大學(xué)生，讓他們知道自身也處于這個偉大時代當(dāng)中，應(yīng)該努力去做踏浪者，進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生在社會實(shí)踐中做出最貼近時代、最貼近國家、最貼近人民的選擇。

最后，提升大學(xué)生思想道德品質(zhì)。在回收的456份問卷中，有129人未參加過或僅參加過一次社會實(shí)踐，占比高達(dá)28.3%。不愿吃苦、不愿付出時間、不愿奉獻(xiàn)他人的“三不”思想成為這些學(xué)生不愿參加社會實(shí)踐的主要原因。針對此現(xiàn)象，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，通過勞作教育、培養(yǎng)先進(jìn)典型、綜合素質(zhì)教育學(xué)分等方式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，積極參加各類社會實(shí)踐。

（二）加強(qiáng)組織管理實(shí)效

社會實(shí)踐作為大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)能力的平臺，既需要學(xué)校、教師的組織管理，也需要學(xué)生進(jìn)行自我管理和自我教育。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐由學(xué)院團(tuán)委落實(shí)，學(xué)院學(xué)生組織成立社會實(shí)踐部具體執(zhí)行日常及寒暑假期間的社會實(shí)踐工作安排。學(xué)院出臺社會實(shí)踐先進(jìn)隊(duì)伍、先進(jìn)指導(dǎo)教師、先進(jìn)學(xué)生個人的評選與表彰的制度文件，使得社會實(shí)踐在黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在政策的指引下科學(xué)有效地開展。

（三）強(qiáng)化專業(yè)知識運(yùn)用

專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，可有效將高?？茖W(xué)成果轉(zhuǎn)化為惠國惠民的具體行動?？紤]到低年級學(xué)生專業(yè)知識的實(shí)踐性較弱，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色，成立教授團(tuán)、博士團(tuán)等專業(yè)水平較高的實(shí)踐團(tuán)，帶領(lǐng)本科生進(jìn)行專業(yè)化的社會實(shí)踐。

（四）總結(jié)成果擴(kuò)大影響

社會實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)對大學(xué)生審視自身實(shí)踐成果，對高校教育管理大學(xué)生實(shí)踐具有十分重要的作用。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院采取編纂社會實(shí)踐報告集、召開社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成果分享會等形式，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好形勢，增強(qiáng)社會實(shí)踐的示范性和影響力，幫助實(shí)踐項(xiàng)目長期性、可持續(xù)發(fā)展。

三、創(chuàng)新實(shí)踐特色鮮明

在不斷提升大學(xué)生社會實(shí)踐質(zhì)量成效的過程中，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院形成了重點(diǎn)突出、特色鮮明的社會實(shí)踐工作。

（一）日常實(shí)踐常教育

西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院積極探索和建立社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐模式，并在日常實(shí)踐中發(fā)展。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院常抓日常教育，關(guān)注過程管理，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成奉獻(xiàn)青春，服務(wù)社會的良好習(xí)慣。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院以學(xué)生黨支部為單位，開展扶貧、黨員一幫一等活動;以學(xué)生組織為單位，開展環(huán)保、公益等活動;以班級為單位，前往小學(xué)、敬老院，力所能及地幫助他人。

（二）校企合作建平臺

校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量、注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐、注重學(xué)校與企業(yè)資源和信息共享的“雙贏”模式。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院努力推進(jìn)社會實(shí)踐與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，鼓勵更多大學(xué)生走進(jìn)企業(yè)，了解科技運(yùn)用，了解市場規(guī)律。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院積極與企業(yè)掛牌建立“社會實(shí)踐基地”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，幫助學(xué)生走進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

（三）線上線下謀合力

西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院利用“兩微一端”平臺，實(shí)踐前廣泛發(fā)布通知，實(shí)踐后積極發(fā)布新聞報道，并通過學(xué)生組織和學(xué)生干部，主動幫助宣傳推廣，讓人人了解、人人向往、人人參與社會實(shí)踐的態(tài)勢蔚然成風(fēng)。

（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)齊發(fā)展

習(xí)近平總書記曾在全國教育大會上指出，要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家。社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，一方面可以使創(chuàng)新的理論在實(shí)踐中具體化，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，提高改進(jìn);另一方面，國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視促使社會實(shí)踐更加蓬勃地發(fā)展，讓大學(xué)生更有動力，目標(biāo)更明確地去主動實(shí)踐。西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院結(jié)合中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，在大學(xué)生確定好項(xiàng)目方向后，給予社會實(shí)踐方向、方式、方法的指導(dǎo);或者指導(dǎo)社會實(shí)踐時，引導(dǎo)他們向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項(xiàng)目努力，從而使社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

四、具體實(shí)踐見實(shí)效

在多年的社會實(shí)踐中，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特色，總結(jié)發(fā)展出了多項(xiàng)長期性的實(shí)踐活動。

（一）鶴發(fā)教授探尋志

“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！睘榱藢⒗弦惠呏R分子的愛國情懷和崇尚科學(xué)的精神傳承下去，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院開展了“傳承工匠精神，砥礪報國之志”——采訪老教授實(shí)踐活動，先后采訪了陳紹蕃、趙鴻鐵、浦聿修等多位知名老教授。這些采訪事先由學(xué)院與老教授聯(lián)系，教師指導(dǎo)學(xué)生提前準(zhǔn)備欲采訪的問題，最后由學(xué)生具體進(jìn)行采訪與記錄，后期將采訪內(nèi)容記錄完善，線上線下在全校范圍內(nèi)宣傳推廣。這些采訪的學(xué)生都是主動報名，或在校園中采訪，或到老教授家中訪問。老教授的赤子丹心不但感染了更多新時代的大學(xué)生，也讓大學(xué)生在具體實(shí)踐中受到了熏陶，得到了鍛煉。

（二）福建寧德憶初心

為了追尋習(xí)近平總書記所倡導(dǎo)的“不忘初心”，2019年7月，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院2位教師帶領(lǐng)7名學(xué)生，前往福建省寧德市古田縣開展社會實(shí)踐。在這里，他們了解當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩?，與鎮(zhèn)政府交流鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，向村支書了解民情，宣傳環(huán)境保護(hù)與禁毒普法知識，幫助村里的留守兒童學(xué)習(xí)功課，采訪當(dāng)?shù)乩宵h員和退役軍人……在為期兩周的社會實(shí)踐中，學(xué)生們沒有一句怨言，每個人都爭做苦活累活，每一名師生都被這里的紅色歷史和淳樸民風(fēng)所感染，也真切感受到黨和國家在脫貧攻堅(jiān)中為人民做出的努力。憑借腳踏實(shí)地的實(shí)踐和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的總結(jié)，“西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院赴福建寧德市古田縣鄉(xiāng)村振興暑期社會實(shí)踐團(tuán)”入選全國百強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，1人獲省級社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師，1人獲校級社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師，4人獲校級社會實(shí)踐先進(jìn)個人。

（三）危房檢測見真招

為了響應(yīng)習(xí)近平總書記“兩不愁三保障”中住房安全有保障的指示精神，2019年8月，在陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的邀請下，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院組建了“農(nóng)村住房安全保障技術(shù)服務(wù)——西部鄉(xiāng)建安保技術(shù)團(tuán)隊(duì)”暑期社會實(shí)踐團(tuán)，前往陜北進(jìn)行住房安全排查。在學(xué)校深入細(xì)致的思想政治教育的基礎(chǔ)下，百余名土木工程相關(guān)專業(yè)的學(xué)子報名，最終80名師生組成實(shí)踐團(tuán)，前往榆林市佳縣、子洲縣，延安市黃龍縣，對三縣36743戶建檔立卡貧困戶住房安全進(jìn)行了排查。大學(xué)生深入脫貧攻堅(jiān)第一線，分析了貧困農(nóng)戶住房現(xiàn)狀與問題，探討了農(nóng)村危房貧困戶住房問題對策，既為當(dāng)?shù)卣腿嗣裉峁┝藢I(yè)技術(shù)支持，更在社會實(shí)踐中受到了教育，大學(xué)生們了解到所學(xué)專業(yè)的具體應(yīng)用，認(rèn)識到自己也可以運(yùn)用自身知識為祖國建設(shè)添磚加瓦，為社會發(fā)展和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。最終，在腳踏實(shí)地社會實(shí)踐的支撐下，助力脫貧攻堅(jiān)的“美麗鄉(xiāng)村”住宅建設(shè)服務(wù)平臺項(xiàng)目獲得了第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)紅色筑夢之旅賽道金獎。

（四）“沃土”服務(wù)暖人心

為了增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會的良好習(xí)慣，樹立榜樣，增長才干，鍛煉能力，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院成立了“沃土”志愿服務(wù)隊(duì)，并開辟了秦嶺環(huán)境保護(hù)、禁毒防艾、草堂營村愛心支教、天愛啟智關(guān)愛“星星孩子”、愛心助老5個模塊的常規(guī)社會實(shí)踐活動。在回收的456份問卷中，對以上社會實(shí)踐的平均較滿意率高達(dá)98.7%。大學(xué)生在環(huán)保宣傳、環(huán)境調(diào)研、禁毒防艾知識普及、愛心家教一對一、陪老人談心、為老人表演節(jié)目、幫助殘疾兒童融入社會的實(shí)踐中，真誠幫助他人，熱情奉獻(xiàn)社會，感受愛的力量。

五、展望未來定目標(biāo)

在回收的456份調(diào)查問卷中，關(guān)于思想政治教育方面，318人表示滿意當(dāng)前的教育，122人表示想要更加豐富的教育形式，26人表示不滿意當(dāng)前的思想政治教育;關(guān)于線上線下協(xié)同聯(lián)動方面，有106人表示會主動搜索關(guān)注社會實(shí)踐的線上通知、新聞報道、成果總結(jié)，255人表示看到時會點(diǎn)開瀏覽，63人表示會瀏覽題目但不看內(nèi)容，32人表示不關(guān)注此類新聞;關(guān)于社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，有132人表示會將社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，269人表示想過但未找到結(jié)合點(diǎn)，55人表示從未想過兩者結(jié)合。想過但未找到社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合點(diǎn)的人數(shù)比例高達(dá)59%。

針對以上情況，西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院將圍繞“抓宣講、抓活動、抓教育、抓契機(jī)、抓典型、抓產(chǎn)品”，廣泛開展學(xué)習(xí)座談、交流討論、參觀尋訪、故事講述、征文演講等教育形式，加強(qiáng)思想政治教育的時代性和吸引力;加強(qiáng)新媒體的運(yùn)用，創(chuàng)作大學(xué)生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化作品，增強(qiáng)社會實(shí)踐的教育性和趣味性;繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓大學(xué)生更深入地掌握社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)從確定主題、團(tuán)隊(duì)建立，到具體實(shí)踐、成果總結(jié)等各階段中的結(jié)合點(diǎn)，讓大學(xué)生帶著問題去創(chuàng)新，帶著目標(biāo)去實(shí)踐。

西安建筑科技大學(xué)土木工程學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持四個問題導(dǎo)向，開展四個組織措施，形成四個重點(diǎn)特色，實(shí)施四個具體實(shí)踐，致力于在高等學(xué)校在大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐中突破傳統(tǒng)、大膽創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落細(xì)，在落實(shí)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才任務(wù)要求方面具有典型示范性，具有重要的學(xué)習(xí)推廣價值。