沈國(guó)平
電阻的測(cè)量是初中物理教學(xué)的重要實(shí)驗(yàn),也是學(xué)生的弱點(diǎn),下面結(jié)合我自己的教學(xué)體會(huì)對(duì)電阻測(cè)量的幾種方法進(jìn)行歸納。
一、伏安法測(cè)電阻
伏安法測(cè)電阻是初中物理中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)可以利用電壓表和電流表分別測(cè)出未知電阻Rx的電壓、電流,再求出Rx的阻值,這種方法叫“伏安法”。課堂上我同時(shí)測(cè)量了燈泡的電阻,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)燈泡電阻不是一個(gè)定值。燈泡電阻的大小隨溫度的改變而改變。該方法有電壓表和電流表,這是普通測(cè)電阻的方法。
二、只有電流表測(cè)電阻
1.如圖,用電流表測(cè)出通過(guò)Rx的電流記為Ix,再用電流表測(cè)出通過(guò)R0的電流I0,則R0兩端電壓U0=I0R0,因?yàn)镽x與R0并聯(lián),并聯(lián)電路各支路電壓相等,所以Ux=U0=I0R0 ,通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得到Rx=I0R0/Ix。該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改接電流表位置分別測(cè)得兩支路電流,由并聯(lián)電路電壓相等得到Rx,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要改接電流表,操作相對(duì)麻煩。
2.如圖,閉合S1,斷開S2,電流表測(cè)出R0中的電流記為I0,R0兩端電壓U0=I0R0,再閉合S2,Rx與R0并聯(lián),電流表測(cè)干路電流I。則Rx中電流Ix=I-I0;并聯(lián)電路各支路電壓相等,所以Rx兩端電壓Ux=U0=I0R0。通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得到Rx=I0R0/(I-I0)。這個(gè)方法通過(guò)變換開關(guān)改變電路,無(wú)須重新改接電路,操作方便。
三、只有電壓表測(cè)電阻
1.如圖,用電壓表測(cè)出RX兩端電壓記為UX。再用電壓表測(cè)出R0兩端電壓記為U0,則通過(guò)R0的電流I0=U0/R0。RX的電流Ix=UX/RX,因?yàn)镽x與R0串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等,所以Ix=I0=U0/R0,通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得到Rx=UXR0/U0。
2.如圖,S1、S2同時(shí)閉合,R0被短路,電壓表測(cè)電源電壓記為U。S1閉合、S2斷開,R0與RX串聯(lián),電壓表測(cè)RX兩端電壓記為UX。則R0兩端電壓U0=U-UX ,通過(guò)R0的電流I0=U0/R0=(U-UX)/R0 、通過(guò)RX的電流Ix=UX/RX 。因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,所以(U-UX)/R0 =UX/RX,Rx=UXR0/(U-UX)。
四、等效替代法測(cè)電阻
1.如圖,開關(guān)接1,讀出電流表示數(shù)I,再將開關(guān)接2,調(diào)節(jié)變阻箱阻值使電流表的示數(shù)仍為I;這是利用變換開關(guān)改變電路,通過(guò)串聯(lián)電路電壓和電流相等,電路總電阻相等,則Rx+R=R0+R,所以Rx=R0。
2.如圖,閉合開關(guān)S和S2,使電流表示數(shù)為I;斷開S2,再閉合S和S1,滑動(dòng)變阻器在變換開關(guān)的過(guò)程中位置不變,調(diào)節(jié)變阻箱阻值使電流表的示數(shù)仍為I;這種方式跟上一種比較類似,只有電流表測(cè)電流,滑動(dòng)變阻器當(dāng)作一個(gè)定值電阻來(lái)處理,所以Rx=R0。
電阻測(cè)量是一個(gè)以實(shí)驗(yàn)為主的課,既能檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基本電學(xué)儀器的使用和對(duì)電學(xué)基本規(guī)律的掌握情況,又能培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)新意識(shí),是考查學(xué)生能力的重要中考命題熱點(diǎn)。