論社會工作運用藝術(shù)療法在促進搬遷老人社會適應中的作用

摘要：藝術(shù)療法又稱藝術(shù)治療，是一種結(jié)合藝術(shù)表達與心理治療的助人方法。社會工作者基于藝術(shù)的視野，運用藝術(shù)媒材介入移民搬遷社區(qū)老人的社會適應性問題，改善老人在生理、心理方面的不適應問題，發(fā)展社區(qū)老人非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)，提高老人晚年生活質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)治療;社會工作者;搬遷老人;社會適應

中圖分類號：J0-05 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）02-0-02

0 引言

易地扶貧搬遷舉措是國家精準扶貧工作的重要內(nèi)容，自2014年實施易地扶貧搬遷計劃以來，至2020年3月，我國已經(jīng)完成了930萬人的搬遷工作，農(nóng)村老人搬遷之后的社區(qū)及社會適應問題是影響老年人心理健康和身體健康的重要問題。提高社會適應能力是老年人應對老年期身體康復功能下降、環(huán)境適應能力不足、認知和情緒問題的重要方法。藝術(shù)治療是一種結(jié)合藝術(shù)學與心理學的治療方式，是通過藝術(shù)創(chuàng)作探索和發(fā)現(xiàn)人們內(nèi)心想法的過程，在藝術(shù)創(chuàng)作過程中可以實現(xiàn)藝術(shù)作品與個人的情感交流、共鳴，達到非臨床治療的目的。針對搬遷老人進入新社區(qū)之后的各種社會適應性問題，社會工作者運用藝術(shù)療法，可以促進搬遷社區(qū)老年人的社區(qū)適應，有利于發(fā)展老年人的社會支持系統(tǒng)，增強老年人應對風險與壓力的能力，能有效規(guī)避各種老年問題，從而提高老年人的晚年生活質(zhì)量。

1 藝術(shù)療法

藝術(shù)療法又稱藝術(shù)治療，是一種橫跨藝術(shù)學與心理學，結(jié)合藝術(shù)表達和心理治療的助人方法。它并不是近年來才出現(xiàn)的一種治療手段，早在20世紀中葉，英美兩國就已經(jīng)將它作為一門專門的學科，將藝術(shù)作為一種非臨床的治療方式運用到實際治療過程中。藝術(shù)治療是通過藝術(shù)作品的創(chuàng)作與解讀進行心理與情感康復治療的實踐方法[1]，與科學追求的規(guī)律不同，藝術(shù)療法追求的是感情和感覺，是人表現(xiàn)感情的最佳手段。達·芬奇說，“藝術(shù)是一種精神狀態(tài)”，藝術(shù)治療通過運用各種藝術(shù)手段，結(jié)合心理治療等方法，促進案主更快康復。這個方式提供的是一種非語言的表達和溝通機會，在進行藝術(shù)創(chuàng)作的過程中，一種無聲的情緒會悄悄產(chǎn)生。案主在藝術(shù)創(chuàng)作的過程中，可以通過藝術(shù)媒材表達個人內(nèi)心的想法、調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力;學習社會技能、提升行為管理和解決問題的能力;激發(fā)潛能，促使自我轉(zhuǎn)變與成長。藝術(shù)療法內(nèi)容包括繪畫、舞蹈、音樂、詩歌、文學、戲劇、雕塑等各個方面，適應性極強，能適用于不同信仰、不同文化、不同民族與語言的人群。

2 藝術(shù)療法在增強搬遷老人社區(qū)適應性中的作用

2.1 美術(shù)療法在增強搬遷老人社區(qū)適應性中的作用

繪畫治療是心理治療的一種形式，是通過繪畫的方式讓案主表現(xiàn)出隱藏在內(nèi)心深處最真實的想法。神經(jīng)生理學家Sperry的腦裂實驗證實，大腦左半球同抽象思維、象征性關(guān)系以及細節(jié)的邏輯分析有關(guān);右半球則是意象性的，與知覺和空間定位有關(guān)，具有音樂的繪畫的，綜合的集合——空間鑒別能力[2]。繪畫療法主要是以分析心理學中的心理投射為研究基礎(chǔ)。在分析心理學者們看來，投射是一種無意識的表現(xiàn)自身活動的反映，繪畫是一種表達情感的工具，在繪畫創(chuàng)作過程中，可以反映出繪畫人內(nèi)心的、潛意識的信息，治療者可以通過對繪畫者作品的分析來了解對方的內(nèi)心世界。

搬遷老人從以往一村一姓一家族的人際環(huán)境到城市鄰里之間互不相識的環(huán)境中，需要經(jīng)歷一個長期的適應過程。他們對城里的生活方式、交通工具、生活習慣、人際交往等都需要重新適應，在這個過程中，對陌生事物的無所適從，會導致搬遷老人產(chǎn)生孤獨、壓抑、逃避的心理。此外，由于文化程度不高、記憶力下降、對新環(huán)境的不熟悉等原因，他們的活動場所大多在安置區(qū)內(nèi)，很少有老人會走出社區(qū)，他們害怕外面復雜的街道和不熟悉的交通工具。而兒女忙于工作，他們又沒有親人朋友可以聊天傾訴，只能把情緒壓抑堆積在心里。

社會工作者在介入此類老人時，可以用繪畫治療的方式幫助他們。繪畫治療法適用于個人和群體等不同人數(shù)的治療，同時繪畫是通過一種非語言的方式來表達人們潛意識中隱藏的情感，老人不會感覺被攻擊，因此遇到的阻抗也會較小，更容易被老人接受，有利于對老人真實想法的收集。繪畫不受環(huán)境和老人繪畫水平、教育水平、認知能力的限制。在個案工作中，社會工作者能夠通過分析老人的繪畫作品來了解他們隱藏的想法，與老人進行面對面交談，探討老人對自己想法的看法，幫助老人認識自己。在小組活動中，可以邀老人介紹自己的繪畫作品以及作品中每個場景所代表的含義，鼓勵老人們通過作品表達自己的期望，傾訴想法，并通過小組活動加強人際交往，建立社區(qū)人際支持網(wǎng)絡(luò)。

2.2 舞蹈療法在增強搬遷老人社區(qū)適應性中的作用

舞蹈本身就具有健身、健心的療愈意義，舞蹈療法是運用舞蹈動作促進個體身體和情緒整合。舞蹈是一種健康的運動方式，在舞蹈創(chuàng)作的過程中，利用有氧運動的方式可以增強體質(zhì)，提高身體免疫力，同時在一種近乎潛意的狀態(tài)下采用非語言的方式，即用動作宣泄自己內(nèi)心最真實的感情。對于老年人來說，舞蹈能夠增強他們的身體機能，保持身體健康，幫助他們發(fā)泄煩悶、舒緩情緒，在與舞伴進行舞蹈鍛煉的時還能加強人際關(guān)系，建立社會支持網(wǎng)絡(luò)。

搬遷老人多是從農(nóng)村遷往城市的新移民，在以往的農(nóng)村生活中，身體機能相對健康的老人都會進行生產(chǎn)勞作，但遷入城市之后，城市社區(qū)中并沒有可提供的土地讓他們進行勞務活動，他們多余的體力沒有疏泄的場所，這就使得新搬遷的老人會在身體上產(chǎn)生一種不適應感，進而導致心理上的壓抑。運用舞蹈療法可以使老人在舞蹈中消耗多余的體力，使身體保持之前的狀態(tài)，同時還可以在舞蹈創(chuàng)作中發(fā)泄內(nèi)心壓抑的不良情緒。對于身體機能不是很好的老年人，跳舞的運動方式非常適合他們。一方面，舞蹈運動強度不大，老年人可以根據(jù)節(jié)奏調(diào)整呼吸，進行有氧運動，跳舞時肢體的活動可以有效增強老年人的身體機能，達到鍛煉身體的目的;另一方面，舞蹈是有節(jié)奏、有變化、有規(guī)律的活動，在跳舞表演時，表演者需要身心方面的配合，要求具有同步性、協(xié)調(diào)性，這有利于增強老年人大腦的靈活性。

社會工作者可以倡導社區(qū)老人多參加舞蹈類團體與活動，如社區(qū)廣場舞隊、社區(qū)舞蹈隊、社區(qū)舞蹈培訓班、居民舞蹈演出等，在舞蹈中消耗多余體力，用舞蹈活動代替以往農(nóng)村生活中的勞務活動，避免出現(xiàn)身體機能方面的不適應。對于身體健康程度欠佳的老年人，舞蹈能夠提升其身體素質(zhì)，有利于其身體健康，同時還可以為他們創(chuàng)造與他人分享情感的機會，豐富與他人的交往，有助于幫助他們熟悉社區(qū)文化，適應社區(qū)氛圍。

2.3 音樂療法在增強搬遷老人社區(qū)適應性中的作用

研究表面，音樂能直接影響人的生理和心理兩個方面，音樂對人的大腦邊緣系統(tǒng)和腦干網(wǎng)狀系統(tǒng)有直接影響，會影響大腦皮層的神經(jīng)細胞，還與內(nèi)分泌、丘腦下部、自主神經(jīng)系統(tǒng)、邊緣系統(tǒng)以及多巴胺分泌等有著密切關(guān)系。常聽舒緩安靜平和的音樂，可使神經(jīng)放松，舒緩心緒;節(jié)奏歡快的歌則可以帶來愉悅的心情;激情高昂的歌能使人振奮。

老年階段是問題的多發(fā)階段，健康問題、情緒問題、經(jīng)濟問題等都是老年人的重點問題，其中，經(jīng)濟問題是他們最擔心的問題。在經(jīng)濟方面，與原住城市居民相比，遷入的老人家庭條件較差，家庭收入低，無固定收入，經(jīng)濟狀況差，且這類老人大多沒有退休金，也沒有經(jīng)濟來源。傳統(tǒng)的依靠土地生存的思想讓他們在失去土地后無所適從，他們開始焦慮，沒有安全感，城里的各方面支出更是加重了他們的經(jīng)濟壓力，導致他們出現(xiàn)一系列精神方面的問題。在社會融入方面，城里的生活環(huán)境、生活方式等與農(nóng)村生活都有很大差異，他們對新環(huán)境的不適應很容易導致其心理壓力和心理紊亂[3]。人的本能是自我保護，對于陌生的環(huán)境，逃避是多數(shù)人的第一反應。許多搬遷老人由于對新社區(qū)、新環(huán)境、新的人際關(guān)系等不適應，因此會本能地選擇逃避，這非常不利于老人融入新社區(qū)。

音樂可以起到很好的情緒誘導作用，社會工作者在處理老年人情緒方面的問題時，可以運用音樂治療的原理與方法。音樂療法主要分為主動式治療和被動治式療兩種。主動式音樂治療也稱參與式音樂治療，是一種讓案主運用各種樂器等直接參與音樂表演，旨讓案主在參與中抒發(fā)情感、表達意愿、增強人際交往能力、促進社會適應;被動式音樂治療也被稱接受式音樂治療，主要方式是音樂聆聽，是以聆聽的方式誘發(fā)案主生理及心理的情感，引起共鳴。唱歌能發(fā)泄人心中壓抑的情感，也能增強人的自信心和滿足感。在處理老人搬遷之后因經(jīng)濟壓力產(chǎn)生的缺乏自信心與安全感的問題時，社會工作者應倡導老人用主動治療的方式參與歌唱活動，抒發(fā)煩悶，增強自信。在處理生活環(huán)境、生活方式不適應問題時，社會工作者應倡導老年人用被動治療的方式，開闊心胸，打開心扉，接納新的環(huán)境與新事物。音樂療法在緩解老人遷入社區(qū)后的多種不良情緒，讓老人有一個正常的心情面對陌生環(huán)境，與周圍人進行交流方面有著很明顯的作用。

2.4 其他藝術(shù)治療方法在增強搬遷老人社區(qū)適應性中的作用

除了繪畫、舞蹈、音樂這三種常見的藝術(shù)治療方法之外，社會工作者還可以使用話劇演出、象棋、釣魚等方法幫助搬遷老人融入新社區(qū)。邀請社區(qū)老人參加話劇排練可以增強他們的溝通能力，幫助他們表達情感，拓寬社區(qū)交往網(wǎng)絡(luò);象棋娛樂能鍛煉老人頭腦思考能力，還可以建立一個以象棋為中心的社區(qū)老人活動團體;釣魚能使老人心情放松，卸下煩惱，緩解其遷入新社區(qū)的不適應癥狀。

3 社會工作者運用藝術(shù)治療介入搬遷老人社會適應時的注意事項

繪畫療法中：社會工作者在對老人的繪畫作品進行分析時，要做到客觀，不應以自己的知識背景、主觀經(jīng)驗妄下結(jié)論。在小組活動中，要做好引導者角色，從積極正向的角度引導小組過程，要以老人為中心，決不能由社工做定量、定性判斷。

舞蹈療法中：社會工作者應選擇舞蹈強度不大、動作難度低的舞蹈。隨著老年期液態(tài)智力、精神活力、關(guān)節(jié)靈活度的下降，強度、難度太大的舞蹈可能會帶給老人壓力，降低其參與舞蹈活動的意愿。在舞伴的選擇方面，不適合選擇異性舞伴，老人大多思想比較傳統(tǒng)，異性舞伴可能會引起家庭糾紛。

在進行音樂療法時：也應根據(jù)老人的情況選擇合適的音樂。一方面，不同的老人遇到的情緒問題各不相同，針對有不同情緒問題的老人，社會工作者要選擇合適的音樂對癥下藥，有針對性;另一方面，在音樂類型的選擇方面，要選擇積極正面的音樂，幫助老人緩解不良情緒，形成積極樂觀的心態(tài)。

藝術(shù)活動選擇方面：社會工作者要以老人為中心，根據(jù)老人的意愿和需要選擇合適的藝術(shù)活動，社工應該是倡導者、引導者和資源鏈接者，而不能是獨裁者。

4 結(jié)語

隨著易地扶貧搬遷政策的實施，中國的搬遷老人遷入新社區(qū)后的社會適應問題成為一個亟待解決的重要問題。隨著現(xiàn)代科技的不斷進步，社會發(fā)展與更新速度日新月異，農(nóng)村老人在遷入城市社區(qū)之后對“新世界”的不熟悉使他們的社會參與機會變得更少。社會參與是老年人實現(xiàn)自身價值、尋求精神寄托、獲得心理滿足的需要，對于絕大多數(shù)老年人來說，社區(qū)是他們參與社會的重要窗口和橋梁。與以往相比，更少的社會參與使得他們在面對快速發(fā)展的社會環(huán)境時會產(chǎn)生一種被遺棄的心理。

社會適應能力是衡量老人心理健康的指標之一，搬遷老人的老年問題是介于城市老人和農(nóng)村老人之間的一個獨特而又復雜的問題，提高搬遷老人的社區(qū)適應能力有利于建立一個和諧美好的社會環(huán)境，改善老年人晚年生活狀況，做到在物質(zhì)和精神上的全面脫貧。

老年社會工作是協(xié)助老年人解決其生活困難，滿足其需要，并幫助其進一步發(fā)展的活動。老年社會工作的主要內(nèi)容包括心理輔導、健康維護、經(jīng)濟資源、社會參與和社會融合。社會工作是一門助人和自助的專業(yè)，社會工作的基本理念、專業(yè)方法與核心價值觀在解決老人各方面問題中能發(fā)揮高效作用。

藝術(shù)療法在我國起步較晚，很少運用到促進老年社會適應中來，易地扶貧搬遷是我國特有的一項社會政策，少有社會工作者運用藝術(shù)療法探討老人搬遷后的社會適應問題。在社會工作實務領(lǐng)域內(nèi)應重視藝術(shù)療法與社會工作的結(jié)合，運用藝術(shù)的方式、從藝術(shù)治療的角度開展社會工作實務，解決老年人的心理問題、精神問題以及社會適應問題，以此提高老年人的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量。

參考文獻：

[1] 蔣惠君，鄭吉慧.藝術(shù)治療視野下社區(qū)老年人的精神養(yǎng)護研究[J].教育教學論壇，2020（41）：318-320.

[2] 張振娟.繪畫在心理治療中的作用及其應用[J].中國臨床康復，2006（26）：120-122.

[3] 陳浮.城市高收入階層生活方式與生活意識調(diào)查研究[J].人文地理，2002（02）：57-62.

作者簡介：馮婷婷（1997—），女，貴州銅仁人，碩士在讀，研究方向：社會工作。