探究成套舞蹈啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編的影響因素分析

（淮南師范學(xué)院 安徽 淮南 232007）

當(dāng)前形勢(shì)下，啦啦操已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的一種舞蹈運(yùn)動(dòng)，因其動(dòng)感的舞姿給人以激勵(lì)的作用，已經(jīng)成為許多比賽中為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的主要方式。啦啦操不僅對(duì)動(dòng)作技能要求比較高，使用的音樂(lè)也有著嚴(yán)格的規(guī)定，成套舞蹈啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編受多種因素的影響，在進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)編時(shí)必須綜合多種因素進(jìn)行創(chuàng)編，才能符合大眾的聽(tīng)覺(jué)需求，為舞蹈動(dòng)作的展示創(chuàng)造更好的表演氛圍。啦啦操是一項(xiàng)律動(dòng)感很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此音樂(lè)的配合也需要具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，一般情況下，啦啦操伴奏音樂(lè)的主題選擇以歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)類型為主。另外，舞蹈啦啦操音樂(lè)主題的選擇要注重音樂(lè)自身所具有的獨(dú)特性與動(dòng)作結(jié)構(gòu)之間的相互作用關(guān)系，運(yùn)用音樂(lè)的主題對(duì)動(dòng)作套路作出恰到好處的解釋，使音樂(lè)和動(dòng)作套路完美的結(jié)合在一起。

1、啦啦操的概念及特點(diǎn)

1.1、啦啦操的概念

啦啦操是在音樂(lè)的鼓舞下，隊(duì)員通過(guò)對(duì)動(dòng)作進(jìn)行技能展示，體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)內(nèi)積極向上的精神，以追求團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)為目標(biāo)進(jìn)行動(dòng)作設(shè)計(jì)。在不斷的實(shí)踐中，啦啦操融合多種舞蹈，把體操舞蹈、健美操等相關(guān)舞蹈通入其中，提高啦啦操的內(nèi)涵。

1.2、啦啦操的特點(diǎn)

（1）鼓動(dòng)性。

啦啦操最初的形式是球迷通過(guò)創(chuàng)編節(jié)奏鮮明、歡快活潑的動(dòng)作與煽動(dòng)性較強(qiáng)的口號(hào)，調(diào)動(dòng)觀眾激情，鼓舞士氣，從而帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾為自己球隊(duì)吶喊助威。這就凸顯出啦啦操最為顯著的特點(diǎn)——鼓動(dòng)性，這也是啦啦操區(qū)別于健美操的顯著特點(diǎn)之一。

（2）健身性。

啦啦操與其他有氧健身操一樣具有強(qiáng)身健體之功效，但與一般的健身操相比它在強(qiáng)身作用方面更為突出，表現(xiàn)為不僅使人體各項(xiàng)素質(zhì)都能得到鍛煉，而且能夠調(diào)動(dòng)人們的激情，提高健身練習(xí)的效果。啦啦操的動(dòng)作具有多變性和協(xié)調(diào)性的特點(diǎn)，又有鮮明的節(jié)奏感和韻律性，長(zhǎng)期從事啦啦操練習(xí)，不僅可以促進(jìn)健康、塑造美好形體，而且可以放松心情、陶冶情操。

（3）獨(dú)特性。

啦啦操融合了多種舞蹈，但是在整體特點(diǎn)中所具備的節(jié)奏，個(gè)性、動(dòng)作等都與健美操、體操不一樣，具有自己的獨(dú)特性。在將其他舞蹈融入其中時(shí)，加強(qiáng)舞蹈的柔韌性，同時(shí)提高舞蹈的操作性，進(jìn)行高超的技術(shù)，展現(xiàn)啦啦操的獨(dú)特性。

2、啦啦操動(dòng)作與音樂(lè)的關(guān)系

2.1、音樂(lè)旋律與動(dòng)作風(fēng)格相一致

成套的啦啦操動(dòng)作，要求動(dòng)作的展現(xiàn)與音樂(lè)旋律一致，動(dòng)作新穎，各個(gè)動(dòng)作之間的聯(lián)系巧妙，所展現(xiàn)的主題與動(dòng)作風(fēng)格，音樂(lè)風(fēng)格一致。在啦啦操的編排中，音樂(lè)為動(dòng)作提供了良好的展現(xiàn)，突出了啦啦操的主題。在編排過(guò)程中，動(dòng)作與音樂(lè)融合，通過(guò)對(duì)節(jié)奏，性質(zhì)等進(jìn)行規(guī)劃，展現(xiàn)啦啦操的特性，通過(guò)音樂(lè)來(lái)突出內(nèi)涵，相互協(xié)調(diào)，支持啦啦操的動(dòng)作編排。一套啦啦操的成功地方不是動(dòng)作技巧，而是動(dòng)作與音樂(lè)的融合，兩者融合帶動(dòng)觀眾的情緒，渲染音樂(lè)氛圍。音樂(lè)可以提高動(dòng)作之間的連接性。音樂(lè)的選擇上需要在節(jié)奏，旋律上符合整體特點(diǎn)。

2.2、音樂(lè)旋律與動(dòng)作節(jié)奏相吻合

音樂(lè)是啦啦操不可或缺的一部分，動(dòng)作本身具有一定的節(jié)奏。動(dòng)作的快、慢，用力的強(qiáng)、弱，動(dòng)作幅度的大、小，方向的轉(zhuǎn)換，身體姿勢(shì)的高低起伏等均與音樂(lè)的旋律緊密聯(lián)系著。音樂(lè)節(jié)奏的快慢直接影響動(dòng)作速度的快與慢。啦啦操音樂(lè)一般多采用節(jié)奏較強(qiáng)勁，韻律感鮮明，易激發(fā)情緒，振奮精神的節(jié)奏較快的音樂(lè)。音樂(lè)的三大要素是節(jié)奏、旋律和和聲，其中音樂(lè)的主導(dǎo)因素是旋律。動(dòng)作有快節(jié)奏，也有慢節(jié)奏，由此，音樂(lè)旋律需要根據(jù)動(dòng)作的節(jié)奏進(jìn)行變換，兩者進(jìn)行融合，確保展現(xiàn)效果。

2.3、音樂(lè)的編排要具有完整性

啦啦操競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定，規(guī)定成套動(dòng)作時(shí)間為1分30秒，前后各有10秒的寬容度。自編成套動(dòng)作時(shí)間為2分20秒，前后各有10秒的寬容度。這也是對(duì)音樂(lè)的規(guī)定，要求音樂(lè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相對(duì)完整的結(jié)構(gòu)和情緒表達(dá)。由于現(xiàn)在的啦啦操音樂(lè)多采用搖滾、爵士樂(lè)等，沒(méi)有現(xiàn)成的啦啦操專門(mén)音樂(lè)，所以在進(jìn)行啦啦操編排時(shí)必須對(duì)選編的音樂(lè)在實(shí)踐上進(jìn)行必要的剪輯，使之符合成套動(dòng)作的完整性。一般在啦啦操的創(chuàng)編中，成套動(dòng)作開(kāi)始之前可以有前奏，但是在結(jié)束時(shí)，必須是音樂(lè)與動(dòng)作同時(shí)結(jié)束。在啦啦操的音樂(lè)選取方面，根據(jù)舞蹈動(dòng)作選擇音樂(lè)，或者根據(jù)音樂(lè)來(lái)設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作，都需要注重音樂(lè)與動(dòng)作的統(tǒng)一性，在選擇的風(fēng)格、旋律、節(jié)奏、主題等方面都需要保持一致，促使最終展現(xiàn)出來(lái)較為和諧。合理的設(shè)計(jì)可以在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上對(duì)觀眾，運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生影響，發(fā)揮啦啦操的作用。

3、啦啦操動(dòng)作分析

3.1、音樂(lè)風(fēng)格的選擇和運(yùn)用

一套優(yōu)秀的啦啦操舞蹈，看的不僅是舞蹈動(dòng)作的編排，音樂(lè)風(fēng)格選擇和運(yùn)用更起到至關(guān)重要的作用。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都具備不同的性格、氣質(zhì)、興趣和音樂(lè)風(fēng)格的喜好，結(jié)合他們的喜好，融入到音樂(lè)當(dāng)中，更能使他們產(chǎn)生共鳴，能把整體風(fēng)格展示的更淋漓盡致。音樂(lè)選擇是否適合，不僅影響運(yùn)動(dòng)員整體的表現(xiàn)力和情緒，更能使觀眾和裁判進(jìn)入某種意境。完美的成套創(chuàng)編，不僅需要完美的動(dòng)作編排，更需要選擇一首完美的音樂(lè)相結(jié)合，只有完美的融入旋律和節(jié)奏中，動(dòng)作才能跟人留下深刻的印象。

3.2、難度動(dòng)作的選擇和數(shù)量

花球啦啦操難度分為3類，轉(zhuǎn)體類、跳躍類、平衡與柔韌類。在成套表演中所報(bào)難度在本級(jí)別中沒(méi)類必須出現(xiàn)至少一次，每類難度如在成套里重復(fù)出現(xiàn)不管多少次，均記做一次。難度動(dòng)作也被視作啦啦操成套動(dòng)作里的價(jià)值基礎(chǔ)，是影響成套得分的關(guān)鍵因素，難度動(dòng)作不僅展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)和整體水平，也是最能體現(xiàn)我國(guó)花球啦啦隊(duì)和國(guó)際高水平花球啦啦隊(duì)之間差距的切入點(diǎn)。

3.3、隊(duì)形層次變換的對(duì)比分析

一個(gè)優(yōu)秀的啦啦操成套編排，隊(duì)形變換是最顯著的特點(diǎn)，也是各隊(duì)伍比賽的看點(diǎn)。在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員利用場(chǎng)地和空間，通過(guò)新穎、巧妙、有規(guī)律的變化組成各種立體圖形及流動(dòng)隊(duì)形。隊(duì)形分為集中型、分散型、流動(dòng)型3種。隊(duì)形層次的變換富有創(chuàng)意和新穎，形成獨(dú)特的變換，對(duì)成套編排和設(shè)計(jì)具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。啦啦操成套編排規(guī)則規(guī)定隊(duì)形變化不得少于8次，流動(dòng)隊(duì)形不得少于3次。因此，在表演過(guò)程中隊(duì)形應(yīng)不斷變換，使得整套動(dòng)作流暢、多樣，體現(xiàn)整體多樣化效果。

3.4、動(dòng)力性配合次數(shù)分析

動(dòng)力性配合是指當(dāng)運(yùn)動(dòng)員都保持與地面接觸時(shí)相互之間的關(guān)系。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)身體接觸完成的托舉配合動(dòng)作，在沒(méi)有降低難度動(dòng)作的完成情況下，并達(dá)到了最低完成標(biāo)準(zhǔn)的情況，將會(huì)得到該難度的得分，這樣不僅提高了成套動(dòng)作難度，而且完成了動(dòng)力性配合，體現(xiàn)出成套編排的藝術(shù)性。

4、啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編的影響因素

4.1、創(chuàng)編者對(duì)成套舞蹈啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編的影響

音樂(lè)的創(chuàng)編者是影響啦啦操音樂(lè)的重要因素。不同創(chuàng)編者的學(xué)歷、音樂(lè)素養(yǎng)、生活閱歷、創(chuàng)作風(fēng)格等都是不同的。創(chuàng)編者具有一定的音樂(lè)能力，在創(chuàng)作過(guò)程中，會(huì)根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作。不同的風(fēng)格影響了音樂(lè)的創(chuàng)作，利用科學(xué)的方法對(duì)音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)作，以舞蹈動(dòng)作為基礎(chǔ)，需要在音樂(lè)的創(chuàng)作中融入積極的元素。創(chuàng)編者生活閱歷豐富，對(duì)生活有著獨(dú)到的見(jiàn)解和感受，就會(huì)將自己對(duì)生活的感悟融合與啦啦操音樂(lè)的編排中，使啦啦操音樂(lè)更加貼合實(shí)際生活，充分滿足欣賞者對(duì)于實(shí)際生活的需要，使欣賞者更加能夠與編排者產(chǎn)生情感的共鳴，獲得與眾不同的心理體驗(yàn)。

4.2、成套主題的確定對(duì)舞蹈啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編的影響

情境是具體存在的客觀景物與實(shí)際的生活環(huán)境。情境是人的主觀感受與客觀實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的，是景物與人物感情相互影響、相互促進(jìn)的結(jié)果。音樂(lè)創(chuàng)編者借助音樂(lè)的藝術(shù)感染力，運(yùn)用音樂(lè)的形式將故事和情感進(jìn)行描繪，需要充分發(fā)揮音樂(lè)創(chuàng)編者的想象力，將歌詞、旋律等進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)，使其形成獨(dú)特的音樂(lè)表演風(fēng)格。給人一種耳目一新的感覺(jué)，使其形成獨(dú)特的音樂(lè)感受。情感是態(tài)度整體中的一個(gè)部分，與態(tài)度中的實(shí)際感受具有統(tǒng)一性。情緒，是人的一種內(nèi)心表達(dá)，是人不同感覺(jué)、思想等形成的一種綜合性的心理狀態(tài)，是被外界影響所產(chǎn)生的心理反應(yīng)，并附帶一系列的生理反應(yīng)等。音樂(lè)的情緒情感是人對(duì)客觀世界的一種認(rèn)知，也是人在探索世界的過(guò)程中形成的一種獨(dú)特音樂(lè)心理體驗(yàn)。

4.3、音樂(lè)創(chuàng)作對(duì)舞蹈啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編的影響

在音樂(lè)創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段也可以被稱為音樂(lè)感受階段。作曲家在生活中了解得更多，就會(huì)有更多的感受，對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行整理，在創(chuàng)作中進(jìn)行融合，通過(guò)最直觀的感受讓觀眾體會(huì)到音樂(lè)所帶來(lái)的重要內(nèi)涵。在現(xiàn)實(shí)生活中，作曲家也可以因?yàn)殚g接的生活體驗(yàn)而獲得創(chuàng)作的欲望，只要這些藝術(shù)所反映的生活形象和生活本質(zhì)以及所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是作曲家比較熟悉并且喜歡的。作曲家也能從自己以往創(chuàng)作的樂(lè)曲或者民間音樂(lè)中獲得靈感而進(jìn)行創(chuàng)作，因?yàn)檫@些都是被廣泛認(rèn)可具有一定說(shuō)服力的音樂(lè)作品。創(chuàng)作者將自己的情感融入到音樂(lè)中，通過(guò)音樂(lè)來(lái)展示自己內(nèi)心的感受，通過(guò)旋律來(lái)展現(xiàn)所表達(dá)的主題。通過(guò)專業(yè)的手法對(duì)音樂(lè)進(jìn)行規(guī)劃，在不同的旋律中展現(xiàn)啦啦操的內(nèi)涵。在音樂(lè)的編排過(guò)程中，主要的問(wèn)題就是使音樂(lè)構(gòu)思逐漸發(fā)展創(chuàng)作，使其符合形式美的相關(guān)要求。在創(chuàng)作時(shí)，最初的音樂(lè)構(gòu)想會(huì)不斷被修改和潤(rùn)色，進(jìn)行反復(fù)檢驗(yàn)。音樂(lè)動(dòng)作的編排就是反復(fù)推敲反復(fù)修改的過(guò)程，只有對(duì)其不斷進(jìn)行修改才能發(fā)現(xiàn)其存在的不足，為最終的音樂(lè)作品打下良好的基礎(chǔ)。

5、結(jié)語(yǔ)

成套舞蹈啦啦操音樂(lè)創(chuàng)編的影響因素有很多，其中創(chuàng)編者、主題的確定、音樂(lè)創(chuàng)作是最為主要的影響因素，對(duì)成套啦啦操的音樂(lè)編排產(chǎn)生重要影響，在具體的編排過(guò)程中一定要對(duì)不同因素進(jìn)行分析和把控，使其可以保持一致，編排出最佳的音樂(lè)，促進(jìn)啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。