蔡蓓珺
摘? 要:唐代小說的興盛與科舉溫卷制度密不可分,小說中穿插詩歌的形式全面表現(xiàn)創(chuàng)作者的敘事、議論、賦詩才能。其中涵蓋的詩歌類型范圍廣闊,包括四言詩、五言詩、七言詩、雜言詩等。這些詩歌與明清小說中帶有評論性質(zhì)的詩歌不同,具有表情達(dá)意、推動情節(jié)發(fā)展的作用,是小說內(nèi)容的重要組成部分。詩歌本身強(qiáng)烈的抒情功能加強(qiáng)了傳奇文體的感染力,其朦朧性又為小說增添了濃厚的奇幻色彩。
關(guān)鍵詞:唐傳奇;詩歌;科舉制度;作用
[中圖分類號]:I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2021)-03-0-02
一、唐代小說與科舉制度
中國小說以詩入文的傳統(tǒng)古已有之,早在戰(zhàn)國時期的《穆天子傳》中就有周穆王“觴西王母于瑤池之上”[1],兩人以詩歌互相唱和的表達(dá)形式。魏晉時期創(chuàng)作的《搜神記》中也有部分篇目穿插詩歌,例如《紫玉韓重》中紫玉的魂魄以詩贈予韓重,表達(dá)“一日失雄,三年感傷”[2]的相思之情。雖然這種創(chuàng)作形式產(chǎn)生時間很早,但是詩歌與小說結(jié)合這一現(xiàn)象大量出現(xiàn)要到唐朝以后。
南宋趙彥衛(wèi)《云麓漫鈔》卷八云:“唐之舉人,先藉當(dāng)世顯人,以姓名達(dá)之主司,然后以所業(yè)投獻(xiàn);逾數(shù)日又投,謂之溫卷,如幽怪錄、傳奇等皆是也。蓋此等文備眾體,可以見史才、詩筆、議論。”[3]可見唐傳奇普遍采用以詩入文的形式,與科舉考試的考校要求有所關(guān)聯(lián)。出于溫卷之用而產(chǎn)生的大量傳奇作品,遵循當(dāng)時的創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn),必然不會忽視“詩筆”這一重要的組成元素。并且,由于溫卷對科舉成績影響重大,士子自然竭盡全力做出更多的突破創(chuàng)新,完善自己的作品,使唐代小說在各個方面實(shí)現(xiàn)了斐然的成就。詩歌的運(yùn)用也是其中之一,唐代小說中詩歌的穿插位置、形式、作用各不相同,可見唐人匠心獨(dú)具。劉開榮先生《唐代小說研究》中評價唐人作傳奇文:“一般舉子為了要適應(yīng)主司的要求與喜好,人人自然競奇制勝,無論在結(jié)構(gòu)布局設(shè)思敷辭各方面,無不竭盡所能?!盵4]
唐代科舉制度激烈的競爭形勢促使唐傳奇“文備眾體”的創(chuàng)作特色,當(dāng)此之際,詩歌原本已經(jīng)發(fā)展至極盛之時,將詩歌融入傳奇創(chuàng)作,能夠在辭藻、意境方面對前代有所超越應(yīng)在情理之中。
二、唐傳奇中詩歌的作用
唐傳奇中的詩歌具有幾種不同的功能,不僅起到傳情達(dá)意的作用,同時也能夠起到推動故事情節(jié)發(fā)展,制造懸念等作用。
傳情達(dá)意的作用從《穆天子傳》中一直沿襲至唐代,唐代傳奇中最常見的表現(xiàn)情感的類型是才子佳人以詩歌互相表達(dá)思慕之情、離別之苦。例如張鷟《游仙窟》中通篇出現(xiàn)了大量的詩歌,人物對話以詩歌作為主要形式,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的文學(xué)色彩。主人公求愛時所說的話都是類似于“但把當(dāng)手子”,“若為當(dāng)口子”[5]等詩歌的形式,兩人離別時互表相思之情的話語也是通過詩歌的形式呈現(xiàn)。又如李景亮《李章武傳》中王氏送李章武赴長安趕考,兩人互敘別情,李章武臨行贈曰:“鴛鴦綺,知結(jié)幾千絲?別后尋交頸,應(yīng)傷未別時?!?王氏答曰:“捻指環(huán)相思,見環(huán)重相憶。愿君永持玩,循環(huán)無終極。”[6]兩首別詩直抒胸臆,充滿了纏綿之思,符合離別之時需要抒發(fā)強(qiáng)烈情感的表達(dá)需要。
楊慎《藝林伐山》中談到唐人詩筆之才:“詩盛于唐,其作者往往托于傳奇小說神仙幽怪以傳于后,而其詩大有妙絕千古、一字千金者?!盵7]唐傳奇中有一部分作品故事情節(jié)不強(qiáng),其中的詩歌比諸小說情節(jié)占據(jù)更加主要的地位。例如《元無有》、《東陽夜怪錄》雖然寫的是非人之物幻化成人的志怪故事,但是并沒有離奇的情節(jié)發(fā)展,這些事物聚集在一起,只是吟詩作對,所作的詩歌往往暗示了他們的真實(shí)身份,比起故事本身,這些詩歌中隱含的謎團(tuán)更見作者才思。
另一部分的詩歌在小說中起到設(shè)置懸念,推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。裴铏《傳奇》中的《裴航》一篇,裴航在聽了樊夫人吟詠的“一飲瓊漿百感生,玄霜搗盡見云英。藍(lán)橋便是神仙窟,何必崎嶇上玉清”[8]一詩后,百思不得其解,而他之后的際遇則完全印證了這首詩歌的內(nèi)容。這首詩歌在小說中起到一種設(shè)置懸念的作用,讀者初看之時與主人公一樣不得其意,而隨著情節(jié)發(fā)展,則會有開悟之感?!吨x小娥傳》則是將仇人的姓名隱含在詩歌之中,謝小娥在李公佐的幫助下揭開字謎,從而完成報(bào)仇。這篇作品中藏有人名的詩歌起到為情節(jié)服務(wù)的作用,是作者通過精巧的構(gòu)思設(shè)置的線索。
詩歌本身具有朦朧的特征,同樣一首詩在不同語境下能有不同的解讀。巧妙地利用詩歌的朦朧性能增強(qiáng)故事的曲折性。元稹《鶯鶯傳》中的詩歌就是其例證之一。張生以《春詞》二首表戀慕之情,鶯鶯答以《明月三五夜》回贈張生,其詩曰:“待月西廂下,迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動,疑是玉人來。”[9]元稹寫張生反應(yīng),曰“微喻其旨”,詩意所示相會之意明確,而張生此處的“微喻”應(yīng)是有不明之處。不明之處應(yīng)是“玉人”所指,張生不明鶯鶯指的“玉人”是哪一方,所以十五之夜打算先等鶯鶯動靜,直到既望之夕才自己行動。這種細(xì)節(jié)安排表現(xiàn)出人物小心翼翼的心態(tài),也體現(xiàn)出詩歌的朦朧之美。
因此,唐傳奇中的詩歌具有豐富的表達(dá)功能,不止發(fā)揚(yáng)了詩歌本身的抒情性,也極大限度地利用了其朦朧性,在抒情敘事方面均有建樹。
三、唐傳奇小說與詩歌的結(jié)構(gòu)
除了在作用上存在不同,唐傳奇中小說與詩歌的篇幅結(jié)構(gòu)安排也有幾種類型。根據(jù)詩歌所處的位置與篇幅長短可以分為以下幾種類型:以文補(bǔ)詩、詩文相形、以詩成文。
第一種類型“以文補(bǔ)詩”的定義為文章作為序言形成對詩歌內(nèi)容的補(bǔ)充,作為序言的文章具有一定的長度,并且有一定的文學(xué)性與故事性,兩者經(jīng)常被分而視之。這種類型的代表作品是陳鴻的《長恨歌傳》與白居易的《長恨歌》、沈亞之的《湘中怨解》與韋敖的《湘中怨歌》。這種類型的傳奇往往各自具有不同的側(cè)重點(diǎn),但又能互相補(bǔ)充連成一體。以陳鴻的《長恨歌傳》與白居易的《長恨歌》為例?!堕L恨歌》雖然具有敘事功能,但經(jīng)過與《長恨歌傳》對比,可以發(fā)現(xiàn)都是《長恨歌》中概括性的表述較多,簡短的篇幅中對李楊二人的感情著墨甚多,而對歷史背景涉及較少。開篇即以漢喻唐,敘述現(xiàn)實(shí)情況占據(jù)的比重較小,僅以“漁陽鼙鼓動地來,驚破《霓裳羽衣曲》”、“六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”等句簡潔地將安史之亂以及馬嵬驛之變的輪廓進(jìn)行勾勒。更多的篇幅是心理情感的表現(xiàn)與富有想象的情節(jié)。《長恨歌傳》則在開頭處點(diǎn)明了故事發(fā)生的真實(shí)時間與歷史背景,交代了安史之亂發(fā)生的原因,然后詳細(xì)地描述了唐玄宗專寵楊貴妃的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了唐玄宗沉溺美色,荒廢朝政致使大權(quán)旁落的現(xiàn)實(shí)狀況。其寫法類似史傳,平鋪直敘地記述了某些真實(shí)事件,以春秋筆法暗寓作者褒貶態(tài)度,表達(dá)了“逞尤物,窒亂階”[10]的政治諷喻意義。
第二種類型“詩文相形”的定義為詩歌作為小說的組成部分,承擔(dān)實(shí)際的抒情敘事功能。這種類型的代表作品包括《李章武傳》、《霍小玉傳》、《柳氏傳》等。這種類型在唐傳奇中最為常見。詩歌只在適當(dāng)?shù)那闆r下插入,對情感表達(dá)與故事情節(jié)的發(fā)展起到不可或缺的重要輔助作用?!独钫挛鋫鳌泛汀读蟼鳌分卸家栽姼枳鳛榉謩e之時敘述離別之情的載體,運(yùn)用比興的手法含蓄深刻地表現(xiàn)了人物的心情?!痘粜∮駛鳌分谢粜∮裾且?yàn)槔钜妗奥労燂L(fēng)動竹,疑是故人來”這句詩而對其傾心,既交代了故事的緣起,也讓讀者能夠與《鶯鶯傳》比照閱讀。
第三種類型“以詩成文”的定義為詩歌構(gòu)成小說的主要內(nèi)容,由于其篇幅占據(jù)比重極大,超過作為主體的散文形式,故分為第三種類型。這種類型的主要代表作品是張鷟的《游仙窟》,全文八千余字,詩歌超過八十首[11],這種作品不以情節(jié)為主要表現(xiàn)內(nèi)容,多數(shù)詩歌對情節(jié)的作用不大,僅以詩歌作為作者顯露才華的重點(diǎn)。
四、總結(jié)
詩歌是唐傳奇重要的組成部分,出于科舉制度的需要,在小說中穿插詩歌的文學(xué)現(xiàn)象得以大行其道。唐人小說中的詩歌具有各不相同的結(jié)構(gòu)安排,在文中起到的作用也形形色色,充分發(fā)揮了詩歌的抒情性與朦朧美,體現(xiàn)了唐傳奇“文備眾體”的文體特征。
注釋:
[1]張?jiān)劈c(diǎn)校.《山海經(jīng) 穆天子傳》[M].長沙:岳麓書社,2006,220.
[2]干寶.《搜神記》[M].杭州:浙江古籍出版社,1985,38.
[3]傅根清點(diǎn)校.《云麓漫鈔》[M].北京:中華書局,1996,135.
[4]劉開榮.《唐代小說研究》[M].北京:商務(wù)印書館,1947,35.
[5]汪辟疆校.《唐人小說》[M].北京:北京聯(lián)合出版公司,2018,35-36.
[6]同上,67.
[7]楊慎.《藝林伐山》[M].北京:商務(wù)印書館,1936,108.
[8]汪辟疆校.《唐人小說》[M].北京:北京聯(lián)合出版公司,2018,317.
[9]同上,158.
[10]同上,137-156.
[11]孔敏.《唐代傳奇與詩歌的共生關(guān)系》[J].名作欣賞.2016,(26):37.
參考文獻(xiàn):
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[6]楊慎.《藝林伐山》[M].北京:商務(wù)印書館,1936.
[7]孔敏.《唐代傳奇與詩歌的共生關(guān)系》[J].名作欣賞.2016,(26):37.