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      廣告創(chuàng)意程序化下的敘事結(jié)構(gòu):基于拉波夫模型的分析

      2021-02-21 08:52:44林翔張慧玲譚輝煌
      傳媒 2021年2期
      關(guān)鍵詞:敘事結(jié)構(gòu)

      林翔 張慧玲 譚輝煌

      摘要:智能廣告的發(fā)展引出了廣告創(chuàng)意程序化的概念。本文引入拉波夫敘事模型,將廣告的社會(huì)學(xué)屬性凸顯于智能廣告技術(shù)邏輯當(dāng)中,完成廣告創(chuàng)意程序化過程中廣告敘事結(jié)構(gòu)的重構(gòu):編碼與解碼框架下的協(xié)同敘事結(jié)構(gòu),群體話語相關(guān)性下的內(nèi)生敘事結(jié)構(gòu),傳播語境匹配下的外向敘事結(jié)構(gòu)。本文提出構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)智能環(huán)境下廣告創(chuàng)意生產(chǎn)范式,關(guān)注廣告創(chuàng)意程序化過程中的本源問題“創(chuàng)意思維”的觀點(diǎn)。

      關(guān)鍵詞:廣告創(chuàng)意程序化 敘事結(jié)構(gòu) 拉波夫模型

      成功的廣告被譽(yù)為“帶著鐐銬跳舞”,其核心意義在于廣告必須以有效的方式和手段去吸引受眾的注意,在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也不例外。而以往這些有效的方式和手段更多強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值,這種顯現(xiàn)出無序數(shù)據(jù)特征的“經(jīng)驗(yàn)”,如何通過語言編碼創(chuàng)造出有序數(shù)據(jù)特征的廣告信息,是解決廣告智能化內(nèi)容生產(chǎn)過程中創(chuàng)意與程序化之間矛盾的關(guān)鍵所在。廣告所呈現(xiàn)的文字、圖片、視頻,都可以看成數(shù)據(jù)的媒介,正如麥克盧漢對媒介概念的詮釋,真正有意義的信息并不是各時(shí)代的媒介所提示給人們的內(nèi)容,而是媒介本身。廣告創(chuàng)意的敘事結(jié)構(gòu)本身就包含著數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化的意義。因此,我們基于敘事結(jié)構(gòu)理論,引入拉波夫模型,解構(gòu)廣告創(chuàng)意過程,以達(dá)到在廣告創(chuàng)意程序化過程中,廣告敘事結(jié)構(gòu)重構(gòu)的目的。

      一、拉波夫模型與廣告敘事結(jié)構(gòu)

      拉波夫模型起源于美國語言學(xué)家威廉拉波夫的紐約實(shí)驗(yàn),紐約實(shí)驗(yàn)將敘事放到社會(huì)背景中,從宏觀和微觀兩個(gè)角度考慮社會(huì)心理互動(dòng)語境來分析敘事。拉波夫模型作為敘事研究范式,確定了話語體系的敘事結(jié)構(gòu),受傳者在進(jìn)行信息互動(dòng)的時(shí)候置身于結(jié)構(gòu)之中,形成群體共建話語體系,正如許正林所言,結(jié)構(gòu)語言學(xué)派的傳播思想貢獻(xiàn)在于其確立了話語體系的群體共建性。人與社會(huì)的互動(dòng)發(fā)生在群體共建的話語系統(tǒng)之中,敘事模型提煉了群體共建話語體系,在群體共建話語體系之中信息傳播的深度和廣度將會(huì)大幅度提高。斯圖亞特·霍爾提出的編碼、解碼概念中,解碼者與編碼者具有共通的意義空間才能完成信息的準(zhǔn)確傳遞。如何敘事即如何編碼,探究如何編碼才能更好、更精確地完成信息的傳遞是拉波夫模型帶給廣告敘事結(jié)構(gòu)的意義。

      二、《家有一寶》廣告敘事分析

      本文選擇持續(xù)做了八年的“把樂帶回家”主題系列廣告作為研究樣本,《家有一寶》是其2020年篇,據(jù)微博統(tǒng)計(jì),該話題閱讀量達(dá)到2.4億次,討論次數(shù)達(dá)36.4萬次。故事以回家過年為背景,“樂”為主旋律,“回家、團(tuán)圓”為主題,展開時(shí)序敘事。主題明晰,故事情節(jié)完整,在要素的設(shè)定上符合拉波夫敘事模型的敘事要求,同時(shí)可以分析如何運(yùn)用敘事來演繹廣告主題。

      1.點(diǎn)題:敘事者與敘事接受者身份的統(tǒng)一。智能廣告內(nèi)容生產(chǎn)在創(chuàng)作上需要通過建構(gòu)敘事視角完成敘事者和敘事接受者在身份上的統(tǒng)一。該案例的開篇即以“家”為場景,給出“魚缸”“全家?!薄白鶛C(jī)”等畫面,通過環(huán)境的烘托交代故事發(fā)生在家里,完成敘事者和敘事接受者在身份上的統(tǒng)一。

      在敘事的開始對主題的明示或暗示,都能很好地將觀眾帶入敘事者的意圖之中,《家有一寶》對敘事主題及廣告主題進(jìn)行明示,觀眾能夠更加直接地感受到片子所要傳達(dá)的中心思想,更容易將價(jià)值理念和品牌連接。由此可見,智能廣告對主題的確定與傳統(tǒng)廣告的內(nèi)容生產(chǎn)有異曲同工之處。

      2.指向:敘事者與敘事接受者身份的相互認(rèn)同。指向則是對敘事者進(jìn)行進(jìn)一步的身份描述。智能廣告對敘事者的畫像精準(zhǔn)地完成了敘事者與敘事接受者之間的身份認(rèn)同,也完成了兩者之間的能量交互。該廣告從兒子與孫女回家開始,交代人物的關(guān)系和近況以及家的環(huán)境。指向的內(nèi)容從三人(兒子、女兒、孫女)的對話中體現(xiàn)。

      從敘事的指向來看,關(guān)鍵人物老父親是敘事的核心,家里的環(huán)境和東西都和他有關(guān),同時(shí),他也是兒女們回家的目的。雖然這里沒有過多地對廣告內(nèi)容有所提示,但這里是觀眾最容易走進(jìn)故事的起點(diǎn),這部分對廣告敘事的忽視,也是為了讓廣告意圖表達(dá)得更加“潤物細(xì)無聲”,為廣告意圖做出鋪墊。智能廣告內(nèi)容生產(chǎn)對核心敘事者的指向,決定了敘事者與敘事接受者身份相互認(rèn)同的可行性。

      3.進(jìn)展:敘事者與敘事接受者交互行為的表達(dá)。進(jìn)展是故事的進(jìn)一步發(fā)展,是將故事推向高潮的一步。在智能廣告的內(nèi)容生產(chǎn)中卻是敘事者與敘事接受者交互行為表達(dá)的過程。進(jìn)展的原意是指“復(fù)雜行動(dòng)”,所謂復(fù)雜行動(dòng),就是回答“然后又發(fā)生了什么”的問題,在故事進(jìn)行鋪墊陳述后,敘事人物會(huì)出現(xiàn)更加復(fù)雜的行為,或者事件朝著更加復(fù)雜的方向發(fā)展。所以有學(xué)者認(rèn)為復(fù)雜的行動(dòng)是敘事的“脊梁”,它也是敘事的核心,于是智能廣告的內(nèi)容生產(chǎn)在這里顯示出更加復(fù)雜的創(chuàng)作要素,這些要素由敘事者與敘事接受者的交互行為結(jié)果而定。

      《家有一寶》敘事的進(jìn)展隨著片中的三女兒去冰箱拿飲料發(fā)現(xiàn)老鼠“樂樂”開始,敘事者主角三人開啟了捕鼠大戰(zhàn),同時(shí)老鼠“樂樂”的出現(xiàn)呼應(yīng)了2020年中國的鼠年。在影片中老鼠的逃跑路線,牽動(dòng)著故事的發(fā)展。從廚房到客廳,再從客廳到臥室,最后從臥室到床底,老鼠“樂樂”一步步地把三人帶到兒時(shí)的回憶之中。首先是女兒發(fā)現(xiàn)父親用紙箱子裝著的高考模擬題,再是兒子看到床底下小時(shí)候玩的兵人,緊接著女兒發(fā)現(xiàn)小時(shí)候父親用百事飲料瓶蓋給自己做的象棋?!都矣幸粚殹纷鳛槲㈦娪皬V告,直到這個(gè)時(shí)候才委婉地植入產(chǎn)品要素,把“瓶蓋”和“象棋”結(jié)合,“童趣”“陪伴”“父愛”等關(guān)鍵詞在敘事者與敘事接受者交互行為中產(chǎn)生,進(jìn)而塑造百事的品牌形象。雖然傳統(tǒng)的廣告內(nèi)容生產(chǎn)往往也是在故事的高潮,將產(chǎn)品融入敘事,以給受眾留下深刻的印象,但是與產(chǎn)品匹配表達(dá)的要素卻在智能廣告環(huán)境下由敘事者(廣告人)與敘事接受者(消費(fèi)者)互動(dòng)產(chǎn)生。

      4.評議:敘事者與敘事接受者情感的共鳴。評議的內(nèi)容貫穿整個(gè)故事,是表明敘事意義所在?!都矣幸粚殹分性u議的部分以片中父親回家作為起點(diǎn),核心指向人物的出場,預(yù)示著敘事意義即將揭曉,老鼠“樂樂”的身份得到解惑,家里東西多的原因得到解釋,兒子的兵人、女兒的象棋都通過回憶的形式一一得到解答。通過父親的獨(dú)白升華了故事的意義,呼應(yīng)了“家有一寶”的主題,這一“寶”不僅暗指老鼠“樂樂”,還暗指那些被遺忘的舊物以及在家的父母。

      敘事者將廣告理念融入到敘事內(nèi)容當(dāng)中,舊物“象棋”和可樂瓶蓋形象的結(jié)合,勾起兒時(shí)拿瓶蓋當(dāng)象棋的回憶,讓敘事接受者產(chǎn)生情感共鳴,將故事的價(jià)值觀更多地聯(lián)系到品牌上。倪大紅對“寶”的溫情闡釋更是讓觀眾體會(huì)到父母對兒女的愛以及家庭的幸??鞓?,除此之外,也是對《家有一寶》的“寶”的闡釋,作為“把樂帶回家”的系列廣告片,作者通過對“寶”的敘事,來傳達(dá)“樂”的主題,更好地傳播“把樂帶回家”的品牌理念。智能廣告通過核心敘事者完成對敘事接受者情感的畫像,同時(shí)對敘事接受者情感進(jìn)行分析。

      5.結(jié)局:敘事者向敘事接受者訴求的表達(dá)。所謂結(jié)局,即故事的結(jié)尾、人物的下場。隨著老鼠“樂樂”的身份被揭曉,捕鼠三人組也落幕,保安的喵主任也要被歸還,一家四口坐在一起吃團(tuán)圓飯。故事的結(jié)局也代表著廣告的結(jié)尾,在結(jié)束的最后一刻,四人拿著百事旗下產(chǎn)品一起干杯,齊呼“百事可樂”。這一幕很好地將團(tuán)聚、歡樂和百事可樂結(jié)合,同時(shí),直接而又明確地將新年喝百事、百事即快樂的概念灌注到品牌形象中。智能廣告在完成敘事接受者情感畫像的基礎(chǔ)上,精準(zhǔn)完成廣告的敘事目的。

      6.回應(yīng):敘事接受者向敘事者的情感認(rèn)同。在故事的結(jié)尾以百事可樂易拉罐的四個(gè)創(chuàng)意場景收尾,告訴觀眾把百事帶回家就是把樂帶回家,在點(diǎn)明廣告主題之后,對所傳達(dá)的廣告理念進(jìn)行回顧及鞏固能夠更加高效地傳播廣告理念,也能讓廣告理念深入人心,這比多次重復(fù)地播放廣告效果來得更好。與一般敘事文體不同,智能廣告在完成受眾傳播后,卻在片尾留下這樣的“彩蛋”,將情感的表達(dá)升華,以期實(shí)現(xiàn)敘事接受者對敘事者的情感認(rèn)同,為后續(xù)的內(nèi)容生產(chǎn)打下良好的受眾情感基礎(chǔ)。

      三、廣告創(chuàng)意程序化下的敘事重構(gòu)

      從以上的案例分析中,我們看到的是通過模型對廣告創(chuàng)意表達(dá)過程的解構(gòu),解構(gòu)的過程即反映廣告創(chuàng)意在敘事過程中所表現(xiàn)出的人腦思維的特征。而在廣告創(chuàng)意程序化過程中,廣告內(nèi)容生產(chǎn)的本質(zhì)方式由人腦思維轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芩惴ㄅc人腦思維相結(jié)合,以此完成對傳統(tǒng)廣告敘事的重構(gòu)。

      1.編碼與解碼框架下的協(xié)同敘事結(jié)構(gòu)。從敘事的每個(gè)階段來看,編碼的過程使受眾的情緒達(dá)到高潮,故事的發(fā)展即高潮,這個(gè)時(shí)候融入產(chǎn)品或品牌信息,能很好地灌輸品牌理念;而編碼和解碼交互的過程,則是二次強(qiáng)調(diào)敘事的感染力,點(diǎn)明主題要義,在本文的案例中表現(xiàn)為人物角色通過回憶再次將百事飲料“瓶蓋”融入其中;解碼過程則是顯現(xiàn)廣告主題,同時(shí)敘事劃上句號,使產(chǎn)品廣告的觀眾接受度相對較高,品牌理念得到更好地輸出;最終,協(xié)同敘事結(jié)構(gòu)在編碼中完成,即將整個(gè)敘事非常鮮明地與產(chǎn)品進(jìn)行融合,使受眾留下深刻的記憶。

      從敘事的宏觀層面來看,廣告敘事的編碼和解碼過程在強(qiáng)調(diào)敘事主題的同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)廣告主題,廣告主題的強(qiáng)調(diào)通常是明示,而不能是暗示,暗示在解碼過程中容易產(chǎn)生對抗性解讀或協(xié)商式解讀,換句話說,就是容易產(chǎn)生誤讀,導(dǎo)致廣告觀念傳播失效。

      2.群體話語相關(guān)性下的內(nèi)生敘事結(jié)構(gòu)。拉波夫模型總結(jié)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)文本敘事結(jié)構(gòu),在一定程度上符合大多數(shù)人的信息接收習(xí)慣,它能夠在更好地傳達(dá)信息的同時(shí),還能夠更有效地吸引受眾的注意,引導(dǎo)受眾持續(xù)關(guān)注內(nèi)容,這就是該模型對敘事結(jié)構(gòu)的內(nèi)生動(dòng)力表現(xiàn)。

      在本文的案例中,新春佳節(jié)的背景,使人們對于“家”“回家”這類主題更加敏感,敘事者和受眾之間有了共通的話語體系,受眾對敘事者所敘述的內(nèi)容關(guān)注度會(huì)更高,敘事變得更加容易。換句話說,群體在共建的話語體系下,雙方的交流效率會(huì)更高。也就是說,人們對某些信息的接受度會(huì)更高,更能吸引受眾點(diǎn)擊觀看。其次,案例中對“寶”的闡述,也是基于觀眾對“寶”含義的期許,一步步為觀眾解惑,抓住觀眾的好奇心理。影片對“寶”的闡釋和觀眾對“寶”的理解能夠達(dá)成共識,觀眾能夠產(chǎn)生共鳴,這也是群體共建話語相關(guān)性的重要體現(xiàn)。

      3.傳播語境匹配下的外向敘事結(jié)構(gòu)。所謂傳播語境,就是傳播時(shí)的語言環(huán)境,其中包括時(shí)間、空間、對象等。拉波夫模型提倡從社會(huì)心理互動(dòng)語境之中去考量敘事,傳播的內(nèi)容本身也不得不去深思社會(huì)環(huán)境對于傳播的影響。首先,《家有一寶》廣告在春節(jié)的背景下傳播,更加能讓觀眾產(chǎn)生共情。受眾受到特定的節(jié)日氛圍熏陶,接收到特定的廣告信息,更容易產(chǎn)生購買行為,廣告的傳播影響力會(huì)更好。其次,對于廣告概念的插入合理恰當(dāng),不會(huì)讓受眾產(chǎn)生厭惡情緒,在對產(chǎn)品的敘事過程當(dāng)中,敘事者更多地將產(chǎn)品及概念進(jìn)行嫁接,而非直接的闡釋,在敘事氛圍的烘托下,受眾對廣告的接受度更高,對廣告的排斥心理會(huì)減少。傳播語境對于傳播效果有著深遠(yuǎn)的影響,將微電影敘事和廣告結(jié)合,更多地就是為廣告宣傳匹配傳播語境,讓傳播變得更合理有效。

      四、結(jié)語

      編碼與解碼框架下的協(xié)同敘事結(jié)構(gòu)解決了廣告創(chuàng)意價(jià)值與用戶價(jià)值的精準(zhǔn)匹配問題,群體話語相關(guān)性下的內(nèi)生敘事結(jié)構(gòu)解決了廣告創(chuàng)意邏輯與用戶思維的精準(zhǔn)匹配問題,傳播語境匹配下的外向敘事結(jié)構(gòu)解決了廣告創(chuàng)意內(nèi)容與多元化受眾場景的精準(zhǔn)匹配問題,由此突破了“以智能算法為核心”的智能廣告發(fā)展理論與實(shí)踐的局限,即在大規(guī)模創(chuàng)意生產(chǎn)需求下實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意元素快速組合的問題,這提示我們從廣告的社會(huì)屬性角度,更多關(guān)注廣告創(chuàng)意程序化過程的本源問題:創(chuàng)意思維。廣告創(chuàng)意最重要的還是內(nèi)容本身,唯有高質(zhì)量的內(nèi)容才能在用戶注意力高度分散化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,持續(xù)吸引用戶,并引起共鳴。

      我們對于智能廣告的理解,目前來說仍處于單一智能技術(shù)層面的理解,相應(yīng)的程序化廣告創(chuàng)意概念,也大多停留在技術(shù)的具體操作流程上,或者說就是一種技術(shù)或者工具的表現(xiàn)。眾所周知,智能廣告的發(fā)展絕不是某種單一的技術(shù)所決定的,而是由諸多因素共同作用的產(chǎn)物,正如我們經(jīng)常所說的,智能廣告要以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、以算法為手段、以用戶為中心,服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人類。這里提到的“以用戶為中心”正是智能廣告最終的目標(biāo)。因此,筆者引入社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的敘事模型,將廣告的社會(huì)學(xué)屬性凸顯于智能廣告技術(shù)邏輯當(dāng)中,是對智能廣告發(fā)展技術(shù)邏輯的一次有力補(bǔ)充。也是完成構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)智能環(huán)境下廣告創(chuàng)意生產(chǎn)范式的一次有益探索。

      作者林翔系武漢工商學(xué)院副教授、廣告與媒介經(jīng)濟(jì)研究中心主任

      張慧玲系武漢工商學(xué)院廣告與媒介經(jīng)濟(jì)研究中心助理

      譚輝煌系湖北科技學(xué)院副教授

      本文系2019年度國家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“廣告智能化內(nèi)容生產(chǎn)與管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究”(項(xiàng)目編號:19BXW101)的階段性成果。

      參考文獻(xiàn)

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