提高廣播播音主持人語言表現(xiàn)力的策略分析

唐秋英

摘要：當前國民經(jīng)濟發(fā)展水平在顯著地提高，而且人們的文化鑒賞能力也隨之提高，對于文化生活有了更多的需求。通常情況下，廣播播音主持需要具備較強的語言表現(xiàn)能力，豐富人們的文化水平，繼而滿足不同人群對精神文化方面的需求。為此，本文首先對播音主持人語言表現(xiàn)力的必要性進行概述，繼而提出提高其語言表現(xiàn)力的策略，以期可以為相關人員提供一定的借鑒與參考。

關鍵詞：廣播播音主持人;語言表現(xiàn)力;策略分析

前言：廣播播音主持的主要職能就是向外界傳遞信息，所以廣播播音主持人需要極高的語言表現(xiàn)力。作為廣播播音主持人，需要博古通今，知識淵博，同時還需要思維靈活，隨機應變能力強，在此基礎上語言具有感染力，同時要求廣播主持人員能夠靠豐富的文化知識、獨特的語言風格以及優(yōu)美動聽的聲音來吸引聽眾，為聽眾傳遞信息。主持人語言表現(xiàn)力的優(yōu)劣程度直接決定了節(jié)目質量的高低，因此十分重要。

1廣播播音主持人語言表現(xiàn)力必要性

1.1有效提升節(jié)目質量

主持人語言表現(xiàn)力的好壞極大程度上決定了廣播電視節(jié)目質量的高低，包括主持人的肢體語言，自身的播音專業(yè)素養(yǎng)以及與主持節(jié)目的配合程度[1]。主持人的職業(yè)素養(yǎng)越強，節(jié)目的品質也就越高。所以為了增加節(jié)目的收視率，盡量做到讓大多數(shù)聽眾滿意，就要求廣播播音主持人在廣播電視節(jié)目播出的過程中具備良好的渲染氛圍能力和優(yōu)秀的語言表達能力。在一檔節(jié)目中，為保障節(jié)目的質量，需要節(jié)目風格與主持人主持風格融為一體，再結合主持人的肢體語言及自身的專業(yè)素質，從而增強語言表現(xiàn)力，有效提升節(jié)目質量。

1.2展現(xiàn)主持人個人素養(yǎng)

廣播電視臺由前臺幕后多個部門構成，主持人作為出現(xiàn)在臺前的一員，對節(jié)目的播出起到關鍵性作用[2]。在節(jié)目播出時，觀眾不僅會關注節(jié)目的播出內(nèi)容，還會關注節(jié)目主持人的音調(diào)、情感等方面的變化，比如主持人的主持風格，聲音，肢體語言等，而且在網(wǎng)絡越來越發(fā)達的時代，大多節(jié)目要求受眾與主持人之間有些溝通交流，增加節(jié)目的趣味性。主持人都有其自身的主持特點，需要將自身的文化修養(yǎng)與自身的語言表現(xiàn)形式相結合，這樣在提高節(jié)目播出質量的同時，還能展現(xiàn)出每個廣播播音主持人獨有的優(yōu)點。

1.3為聽眾全面?zhèn)鬟f信息

廣播電視節(jié)目主要是通過網(wǎng)絡溝通，所以播音主持人的語言表達尤為重要，因為播音主持人的語言表達能力如果缺失會使節(jié)目信息不完整[3]。在節(jié)目播出時，播音主持人語言組織邏輯性將影響到觀眾對信息的理解，并對觀眾情感起到引導作用。播音主持人在節(jié)目播放過程中，為了增加節(jié)目的趣味性，吸引更多受眾收聽節(jié)目，就會發(fā)揮語言表現(xiàn)力的優(yōu)勢，將節(jié)目的各個板塊聯(lián)合在一起，使節(jié)目呈現(xiàn)出整體性，也讓聽眾聽到的信息更加完整。相較于其他電視節(jié)目來說，廣播播音主持人語言的表述對節(jié)目本身的影響更大一些，這些影響不僅關系著主持人的自身工作問題，也關系著節(jié)目的形式是否會發(fā)生改變。主持人只有根據(jù)自身語言表現(xiàn)力的特點，選擇適合節(jié)目的主持形式，才能在提高語言表現(xiàn)力的同時更好地完成主持工作。

2 廣播播音主持人語言表現(xiàn)力提高策略

2.1提高播音主持自身修養(yǎng)

近年來，聽眾對廣播的需求逐漸增多，他們在意的不僅僅是節(jié)目內(nèi)容本身，更多的關注點也放在了主持人身上。有相當多一部分人聽節(jié)目聽的是主持人的表現(xiàn)風格，而不是內(nèi)容本身，由此可見，主持人的性格、表達方式、幽默程度、人格魅力等都決定節(jié)目收聽率的高低。優(yōu)秀的主持人散發(fā)出的個人魅力就能吸引大量的聽眾。這里講的個人魅力指的并不是主持人本身有多么美麗漂亮，而是自身的文化底蘊，或者說是主持人所傳達出來的思想觀點。如果一個主持人文化水平不高，那么他所講述的內(nèi)容以及傳達出來的思想就會出現(xiàn)許多假大空的言語，哪怕運用的詞匯再優(yōu)美，修辭方法再多也很難吸引聽眾，這就是所謂的空洞感。因此，要想增強廣播播音主持人的語言表現(xiàn)力，電視臺必須要提高播音主持人的文化素質，思想內(nèi)涵，使其傳達出的內(nèi)容能夠發(fā)人深省，引起人們對事件的思考，幫助人民群眾的思想向社會主義核心價值觀靠攏;而主持人自身也要有主動學習的意識，多學習，多參加關于廣播播音主持的針對性培訓，提升基本的文化素養(yǎng)。此外，主持人也要多讀書，書籍是人類進步的階梯，只有多吸收知識才會在表達過程中流暢完整，有內(nèi)涵，不空洞。

2.2多方面審視主持工作

廣播節(jié)目的優(yōu)劣與語言表現(xiàn)力的強弱，不僅表現(xiàn)在廣播播音主持人內(nèi)在的思想內(nèi)涵和語言表達能力，也表現(xiàn)在對于事件的發(fā)生是否能站在不同的角度全方位地看待。不僅僅從行業(yè)角度和自身角度審視節(jié)目，還要站在聽眾的角度，結合聽眾的喜好以及節(jié)目的內(nèi)容來確立工作方案，也就是所謂的將心比心，換位思考。充分了解聽眾喜歡聽什么，在此基礎上確定主持節(jié)目的內(nèi)容框架和語言風格，只有這樣才能讓聽眾與主持人產(chǎn)生思想上的共鳴，增加二者之間的互動，從而使廣播播音主持人的語言表現(xiàn)力有所提升。

2.3重視聲音技巧及感情融入

對于廣播節(jié)目來說，主持人的聲音是向外界傳播信息的主要載體，同時也讓聽眾更全面的了解信息，由此，聲音的重要性不言而喻。這就要求主持人將聲音技巧與語言表達技巧相結合，讓節(jié)目內(nèi)容的呈現(xiàn)形式更為多樣、完整。關于主持人聲音技巧的全面掌握，就要多向前輩請教，善于學習，在練習時運用多種方法演繹相同的文字，對于想要傳達不同情感時的語音、語速、聲調(diào)、氣息、節(jié)奏等的掌握駕輕就熟，保持自身的語言特點，使表達出來的思想和語言更具有感染力。值得注意的是，面對節(jié)目類型的不同之處時，要通過調(diào)整上述語言表達方式來迎合節(jié)目內(nèi)容，讓聽眾與主持人產(chǎn)生共鳴，豐富聽眾的情感，從而使節(jié)目的播出效果更為完整。還有重要的一點是主持人的感情融入，需要主持人將擅長的語言技巧與語言文字特點相結合，利用多種修辭方式來豐富文本內(nèi)容，使語言表現(xiàn)情緒更為飽滿。

結論：綜上所述，廣播播音主持人語言表現(xiàn)力的提升對于節(jié)目來講有很大的作用，所以需要主持人提升自身的文化素養(yǎng)，提高綜合素質以便向外界傳達積極向上且具有正能量的信息。

參考文獻：

[1]趙超.提升播音主持語言表達能力的對策與建議[J].記者搖籃，2020（8）：12.

[2]平措洛珠.探究如何提高廣播播音主持語言的表現(xiàn)力[J].神州， 2019（7）：72-72.

[3]孟憲林.廣播節(jié)目播音主持人語言表現(xiàn)力及基本素養(yǎng)研究——評《廣播節(jié)目播音主持》[J].新聞愛好者，2019，493（01）：121.