江 逸
福建船政交通職業(yè)學(xué)院,福建 福州350007
新時代背景下,網(wǎng)絡(luò)直播受到了人們廣泛喜愛,網(wǎng)絡(luò)直播也改變了人們傳統(tǒng)生活理念與方式。顧名思義,網(wǎng)絡(luò)直播就是運用網(wǎng)絡(luò)平臺,利用電腦或手機與社會公眾進行互動交流的過程。只要有一部智能手機,就能夠制作一個自媒體平臺,運用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢來與受眾溝通。與傳統(tǒng)電視節(jié)目相比,網(wǎng)絡(luò)直播主持具備親民、接地氣的特點;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺的傳播方式更具強烈的交互性。[1]初期,網(wǎng)絡(luò)直播主持人是由民間草根媒體共同形成,此時各個自媒體平臺并不是以謀求利益為目的,同時也不服務(wù)于任何組織,而是從獨特視角反映生活,讓觀眾感受到更加強烈的親和力,更易于接受。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)直播的形式、類型逐漸豐富,讓觀眾有了更多的選擇,而主持人語言的規(guī)范化也與直播的質(zhì)量有著直接的聯(lián)系?,F(xiàn)階段,網(wǎng)絡(luò)直播作為一種全新的信息傳播及媒體社交的平臺,成為網(wǎng)絡(luò)新媒體中不可忽視的力量。同時,為了進一步提高各個網(wǎng)絡(luò)直播平臺的關(guān)注度,增加點擊量,直播主持人需要投入更多的精力求新、求變,吸引關(guān)注的目光。[2]與此同時,問題也隨之而來。例如,現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)直播中常常會出現(xiàn)格調(diào)不高甚至低俗的內(nèi)容,嚴重影響青少年的心理健康。因此,急需對網(wǎng)絡(luò)直播主持人的語言進行規(guī)范化。本文在開展網(wǎng)絡(luò)直播主持人的語言規(guī)范化研究時,結(jié)合了當下互聯(lián)網(wǎng)的特性,并在傳統(tǒng)主持人語言規(guī)范化的基礎(chǔ)上進行革新。
對于網(wǎng)絡(luò)直播而言,主持人在其中占據(jù)著十分重要的地位,他們既是網(wǎng)絡(luò)直播的直接駕馭者,同時又是網(wǎng)絡(luò)直播效果的最終呈現(xiàn)者,是與受眾溝通和交流的代言人。因此,網(wǎng)絡(luò)直播主持人的語言表達能力直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容的質(zhì)量。通過使用直接或間接通信設(shè)備,主持人可以在移動電話或攝像機前完成網(wǎng)絡(luò)直播。對于網(wǎng)絡(luò)平臺另一端不同的受眾的情感、情緒等進行引導(dǎo),最終呈現(xiàn)出的直播效果絕大部分取決于主持人的能力與水平。[3]主持人作為個體,整個直播過程都需要其一人獨立完成。主持人在語言表達的過程中常常會出現(xiàn)不可預(yù)見的狀況發(fā)生,而此時主持人能否做到隨機應(yīng)變則顯得尤為重要。受眾能夠順利地感知到網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容,主持人的語言表達藝術(shù)起到至關(guān)重要的作用,直接決定著直播的整體效果。
在各個網(wǎng)絡(luò)直播機構(gòu)對直播收視率的高要求下,受眾的地位不斷上升,受眾通過手機或電腦等移動終端設(shè)備可直接對主持人的語言表達水平進行評價。因此,網(wǎng)絡(luò)直播主持人在主持的過程中不僅要考慮表達的內(nèi)容,同時還要考慮用詞、聲音、背景音樂、狀態(tài)以及姿態(tài)等因素。只有網(wǎng)絡(luò)主持人的語言藝術(shù)水平不斷提高,才能讓受眾更好地感受到語言審美的藝術(shù)。
當前,網(wǎng)絡(luò)直播受眾的類型可完全借鑒傳統(tǒng)電視節(jié)目,根據(jù)受眾不同年齡、性別、地域、性格、喜好以及教育背景等,劃分受眾可接受的網(wǎng)絡(luò)直播類型。同時,對于同一類的穩(wěn)定受眾群體而言,在不同的時間、地點、心情等發(fā)生改變時也會使其成為不穩(wěn)定的受眾。當劃分受眾接受類型時,劃分區(qū)間越小,越容易直接分析受眾的心理變化歷程,同時也越容易捕捉到受眾在網(wǎng)絡(luò)直播中對內(nèi)容的實際需求。[4]根據(jù)當前網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展形勢,網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容與受眾之間關(guān)系越密切,受眾的接受程度越高。因此,針對受眾接受類型的需要,可將其細劃為娛樂類、游戲類、購物類、專業(yè)領(lǐng)域類、體育類等。將其再次細化后,每一類網(wǎng)絡(luò)直播主持人還可劃分成若干個小的類型,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)直播主持人的特點、氣質(zhì)、能力等定位其具體的主持方向及語言表達風(fēng)格。
隨著網(wǎng)絡(luò)直播的快速發(fā)展,受眾的地位呈現(xiàn)出快速上升的趨勢,逐漸受到各個網(wǎng)絡(luò)直播平臺、機構(gòu)的重視。通過對受眾的需求方式、手段等研究發(fā)現(xiàn),受眾在觀看網(wǎng)絡(luò)直播過程中并不是被動地接受消息,而是通過與主持人交互的方式主動尋求有用的信息內(nèi)容,是一種來自受眾自身的本體意識。在這種意識下,受眾的認知心理會得到滿足。針對網(wǎng)絡(luò)主持人的語言藝術(shù)需求層面分析,受眾更需要語言標準化、準確得體、簡約明了、生動靈活的直播風(fēng)格。網(wǎng)絡(luò)直播主持人應(yīng)當按照受眾需求,不斷提升自身的語言表達能力。同時,針對不同網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容,受眾群體往往也是不同的人群,因此,大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)直播主持人是對某一類受眾群體設(shè)置相應(yīng)的直播內(nèi)容,從而進一步激發(fā)出語言形態(tài)的多樣化。
當網(wǎng)絡(luò)直播主持人的先天發(fā)音方式、發(fā)聲條件、喉嚨和口腔技巧等都具備一定的規(guī)范性特征時,才能夠滿足受眾視覺和聽覺審美需要。在網(wǎng)絡(luò)直播過程中,通過視覺感官體驗情感,是網(wǎng)絡(luò)直播主持人與受眾之間共同創(chuàng)作的聲音審美特點。對于不同的受眾群體而言,聆聽同樣的聲音,會產(chǎn)生完全不同的效果,其中不同受眾群體的主觀喜好因素起到了決定性的作用。[5]同時,將主觀因素排除后,不同受眾的聽覺能力也存在較大的差異,當聽到同一個聲音時,大腦會影響受眾產(chǎn)生不同的想法,因此,個人受眾是十分難揣摩的。但對于主流的大眾群體而言,網(wǎng)絡(luò)直播對主持人的聲音審美是具有一定標準的。通常情況下,網(wǎng)絡(luò)直播主持人應(yīng)當具備有溫度、情感豐富、柔和且生動的聲音,這樣才能夠吸引更多的受眾。
網(wǎng)絡(luò)直播主持人的聲音特點與氣息的狀態(tài)也是息息相關(guān)的,氣息不僅可以作為推動聲音的動力,同時其本聲也可以體現(xiàn)出不同的情感外化表現(xiàn),不同的氣息可以表現(xiàn)出不同的情感。在網(wǎng)絡(luò)直播中,主持人通過個人語言藝術(shù)的變化,將情感傳遞給觀眾。受眾對于網(wǎng)絡(luò)直播主持人聲音整體的審美要求包括圓潤、明亮、樸實、清晰等。聲音是網(wǎng)絡(luò)直播主持人最基本的要素,主持人的聲音質(zhì)量直接影響著主持人在網(wǎng)絡(luò)直播過程中語言表達能力的水平,甚至?xí)M一步影響網(wǎng)絡(luò)直播整體內(nèi)容的質(zhì)量。因此,網(wǎng)絡(luò)直播主持人的發(fā)聲器官應(yīng)當是健全的且健康的,在平時說話過程中應(yīng)當盡可能地避免出現(xiàn)虛聲、嘶啞等問題,同時還需要充分掌握正確的發(fā)音方式,從而獲得更加自如的聲音狀態(tài)。
在網(wǎng)絡(luò)直播過程中的語速、語調(diào)主要起到映襯作用、抑揚作用和調(diào)節(jié)節(jié)奏作用。網(wǎng)絡(luò)直播主持人通過語言的抑揚頓挫與音樂中的音節(jié)長短相互配合,更能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播受眾所需求的審美特征。在現(xiàn)代漢語的語音當中,最為突出的審美表現(xiàn)是其音樂性。傳統(tǒng)漢語的語音結(jié)構(gòu)是由字頭、字腹以及字尾構(gòu)成,缺一不可。通過相應(yīng)的發(fā)音規(guī)律,將音節(jié)整體呈現(xiàn)出一種中間幅度大、兩端幅度小的聲波曲線,且字與字之間緊密連接,給人一種音韻美的感受。對于任何一個網(wǎng)絡(luò)直播主持人甚至是普通人而言,在說話過程中都不會一個字、詞斷續(xù)地說,而是將每個字、詞相互連接,組成一段完整的語言并表達。在網(wǎng)絡(luò)直播主持人進行語言表達時,一個音節(jié)會受到前后音節(jié)的影響,產(chǎn)生說話的高低、快慢等變化。一般網(wǎng)絡(luò)直播主持人的語流音的變化大致可分為異化、同化、合音、換位、增加及減音等。通過語流音的變化,可以使網(wǎng)絡(luò)直播主持人在使用不同語言表達時情感表達更加豐富,更具備音樂特點。
網(wǎng)絡(luò)直播主持人語言的規(guī)范特點主要體現(xiàn)在普通話水平上,普通話不夠標準的主持人即使其他素質(zhì)、水平再高,也不能稱其為一名優(yōu)秀的主持人。語言的規(guī)范是從漢語普通話的語音、詞匯以及語法三個方面規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)直播主持人應(yīng)充分掌握聲母、韻母以及聲調(diào)的發(fā)音要領(lǐng)。
表1 語言聲音規(guī)范的聲調(diào)及對應(yīng)調(diào)值表
對于語言的規(guī)范特點而言,越是原始生態(tài)的語言聲音,越能夠體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播主持人的感性形象。因此,在對網(wǎng)絡(luò)直播主持人語言進行規(guī)范的同時,不可過分要求其字正腔圓,網(wǎng)絡(luò)直播主持人的口頭聲音相對于書面文字語言而言,更具備原始生態(tài)特征??陬^語言自身也具備一定的審美屬性和美學(xué)價值。
從媒體傳播角度對網(wǎng)絡(luò)直播主持人的播音語言進行規(guī)范化處理,網(wǎng)絡(luò)直播主持人的播音語言應(yīng)當具備明顯的新聞?wù)Z言屬性。網(wǎng)絡(luò)直播主持人的播音語言是通過移動終端設(shè)備展示的,是一種通過電波的形式傳遞到受眾耳朵中,因此,對于主持人而言,播音語言的規(guī)范化應(yīng)當更加嚴格,語言的聲音精準度、清晰度等都要求比現(xiàn)場情境中更高,在用聲音表達內(nèi)容時應(yīng)當以實聲作為主體,具備更加飽滿的氣息,從而達到聲音具備一定穿透力的效果;在使用語言技巧時,網(wǎng)絡(luò)直播主持人應(yīng)當將重音明確,且語句的停留處要做到恰到好處;在預(yù)期的表現(xiàn)上,整體的節(jié)奏要保持穩(wěn)定;從整體語言上,網(wǎng)絡(luò)直播主持人應(yīng)當達到音色純正、字音規(guī)范、聲音清晰等要求。同時,網(wǎng)絡(luò)直播需要具備更強的交互性,網(wǎng)絡(luò)直播主持人在與受眾交流過程中應(yīng)當體現(xiàn)出良好的語言交際能力,將想要表達的內(nèi)容像聊天一樣展現(xiàn),并將事先編撰的書面語言轉(zhuǎn)化為更加親切、生動且具備更強交互性的語言。
雖然網(wǎng)絡(luò)直播主持人的語言應(yīng)當具備一定的規(guī)范化、邏輯化、精煉化,但所要表達的內(nèi)容不可空洞無物、故作高深狀,讓受眾產(chǎn)生與主持人之間的距離感,這樣只會讓受眾喪失原本的情緒,從而產(chǎn)生反感的心理,嚴重影響網(wǎng)絡(luò)直播的傳播和溝通交流。因此,在語言表達過程中,主持人可適當使用生活口語,拉近與受眾之間的距離。生活口語相對于書面語言,最大的區(qū)別在于,生活口語會隨著具體情況、主持人的知識修養(yǎng)、語言語境的不同而產(chǎn)生較大的改變。因此,生活口語更具有可變性、隨意性等特點。但生活語言并不能直接應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)直播主持人的播音中,為了保證網(wǎng)絡(luò)直播的綠色、健康環(huán)境,對于生活口語也需要進行相應(yīng)的規(guī)范化要求。網(wǎng)絡(luò)直播主持人的生活口語并不是越生動越好,聲音粗糙、口齒含混、方言太重反而會增加受眾聽覺上的不適感。因此,網(wǎng)絡(luò)直播主持人的生活口語應(yīng)當發(fā)音標準、方言腔調(diào)輕、條理邏輯清晰,并避免出現(xiàn)過多的重復(fù)或啰唆、不流暢現(xiàn)象。規(guī)范化處理后的生活口語是一種更具有書面語言色彩的口語化語言,因此,規(guī)范化的生活口語其語言結(jié)構(gòu)、基本詞匯、邏輯關(guān)系、修辭方式應(yīng)當與書面語言大致相同,差異之處主要表現(xiàn)在標準語音的運用以及用詞、句法、結(jié)構(gòu)的口語化處理。優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)直播主持人應(yīng)當嚴格按照規(guī)范化的生活口語進行播音,讓受眾感受到言之有理。加之生活口語的本身具備的生動形象、樸實自然等優(yōu)勢,更易于主持人抒發(fā)飽滿的情感,拉近與受眾的距離,并逐漸激發(fā)受眾對網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容的興趣。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語言在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中誕生。不同于傳統(tǒng)的傳播媒介的新興語言,網(wǎng)絡(luò)語言具備結(jié)構(gòu)簡單、形象生動的特點。網(wǎng)絡(luò)語言是為了某些特定的需要或提高雙方交流時的效率而產(chǎn)生的,由特定的語句、拼音、數(shù)字等結(jié)構(gòu)組成。當前網(wǎng)絡(luò)語言仍然是一門較新的學(xué)科,需要重點關(guān)注。但網(wǎng)絡(luò)語言自身在網(wǎng)絡(luò)直播主持人使用過程中還需要進行適當?shù)囊?guī)范化處理。
1.從根本上規(guī)范主持人的言語。在直播過程中,主持人應(yīng)時刻保持理智,從而降低直播平臺中煽動性言論幕后推手的負面作用。要始終能夠把握主持人自我定位、言論內(nèi)容以及可能造成的影響。任何一個網(wǎng)絡(luò)直播平臺,其自身都是一種產(chǎn)品,而網(wǎng)絡(luò)直播主持人的語言代表著產(chǎn)品的質(zhì)量。提高產(chǎn)品的質(zhì)量需要保證使用價值、營銷以及創(chuàng)新性缺一不可,并將傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)直播相結(jié)合,在吸收傳統(tǒng)媒體應(yīng)用語言的穩(wěn)定性基礎(chǔ)上,借助新媒體直播平臺,發(fā)揮出語言的創(chuàng)造性功能,從而充分展現(xiàn)新媒體時代背景下語言的特色。
2.打破網(wǎng)絡(luò)語言的局限性。在網(wǎng)絡(luò)直播中,主持人使用網(wǎng)絡(luò)語言存在一定的局限性,僅限于年齡較小的受眾群體,中老年人尚不易于接受。因此,在一些面對青年受眾群體的網(wǎng)絡(luò)直播中,主持人可適當嘗試使用新興的網(wǎng)絡(luò)語言,進一步拉近與青年受眾之間的距離,讓受眾有認同感。同時,面對中老年受眾時,利用中老年受眾群體認可的具有懷舊情感的語言,引起中老年人心中的共鳴,引發(fā)他們的美好回憶。
3.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)語言,堅持原創(chuàng)。從主持人的自身角度出發(fā),堅持原創(chuàng)作品,并不斷提高自身的道德文化修養(yǎng),始終堅持正確的輿論導(dǎo)向,傳遞更加健康樂觀、積極向上的情緒和情感。
作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)社交平臺,網(wǎng)絡(luò)直播具備更加廣闊的發(fā)展空間。有關(guān)部門需制定出更加完善的法律法規(guī),直播平臺也要切實履行相應(yīng)的職責(zé),并不斷增強受眾對文明用語的接受意識,加強對青少年的勸導(dǎo)和教育,從而有效杜絕網(wǎng)絡(luò)直播平臺中主持人語言不規(guī)范、不文明用語濫用的問題,營造良好的網(wǎng)絡(luò)直播空間,從而促進網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。