以生為本，學史致用

李會娟

高中歷史教學必修統(tǒng)籌好教與學，為學而教，為發(fā)展而學，教學要真正面對學生，以生為本。高中歷史新課改“以學生為本”的價值觀念，具體表現(xiàn)為“以學生及其發(fā)展為中心”的理念。為了調(diào)動學生學習歷史，感悟歷史，運用歷史知識的能力，每節(jié)課前讓學生自編自導歷史小劇。以下為高中歷史人教版必修二《中國近現(xiàn)代社會生活的變遷》之相聲《白富美的一家人》

逗哏：白富美（二十世紀七十年代的女人）捧哏：普通百姓一員

逗：今天來給大家說一段相聲，那我先自我介紹一下，我呢（停頓，看向觀眾）是個七十年代的小仙女（嬌羞狀），今天給大家講講我耳濡目染的衣食住行生活百態(tài)。

捧：哎！哎！哎！還有我呢？

逗：好吧，這是我搭檔，跟屁蟲，咱倆不是一個“星球”。

捧：小樣兒

逗：真不是我跟你吹，從我祖宗那代講（嘚瑟神情）那可是杠杠的正白旗（豎拇指，一臉驕傲），當時啊，嘖嘖你們平民百姓吃粗糧穿布衣普通民房一窩居，我們達官貴人們穿長袍馬褂住深宅大院吃滿漢全席，有蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞、燒子鵝、鹵豬、鹵鴨、醬雞、臘肉、松花小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞白肚兒……

捧：打住打住，不時興了

逗：西式的咱也不怯生呀，大城市的西餐館、面包房、咖啡店，我家有一條街的VIP，真正的小資。對了，你知道我奶奶結(jié)婚的著裝嗎？

捧：鳳冠霞帔唄，你家不是有錢？

逗：哎喲，out了，我奶奶可是穿的婚紗，我爺爺穿的西服，那氣質(zhì)拿捏的死死的，敬酒時奶奶穿中醫(yī)合璧的旗袍，爺爺穿辛亥革命后流行的中山裝，尤其是剪了辮子后那整個兒一帥小伙，連大家閨秀的姑娘家家都時不時暗送秋波呢，你奶奶當年寫了多少封情書？可惜呀我奶奶憑著那雙不纏足的大腳追求到了幸福生活。

捧：確實怪時髦

逗：呵呵，小case，給你說說我家住的讓你長長眼，北京二環(huán)那個價值上億的四合院，我家的。還有旁邊那個小洋樓，中西合璧，洋氣豪宅（搖頭晃腦），平時我奶奶就讀讀報紙，喝喝茶，上新電影了就到大劇院里看看，《定軍山》、《歌女紅牡丹》、《風云兒女》都看過，我爸小時候常聽奶奶講。

捧：豪橫呀，富太太

逗：（害羞）也不是啦，新中國成立后，社會風尚變了，提倡勤儉節(jié)約，無私奉獻，咱也不能太張揚了不是？我爸媽結(jié)婚時“三轉(zhuǎn)一響”，老現(xiàn)代化了，不過整體上衣著樸素，食物簡單。記得小時候我媽還帶著我坐過火車，坐過輪船，長了不少見識呢

捧：那你呢？白富美

逗：我？呵呵，開玩笑，我是迎著改革開放長大的弄潮兒，房子、車子、票子什么沒有哇，知道什么是PC嗎？

捧：啥洋氣東東？

逗：PC就是Personal?Computer ，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)懂嗎？當時馬云就是在我公司創(chuàng)辦的阿里巴巴，本來應(yīng)該叫阿里媽媽，但我覺得這小伙子挺勤奮努力的，就送給他了，才改名叫阿里巴巴。

捧：喲呵！那你可真厲害

逗：怎么樣？現(xiàn)在承認我白富美的身份了吧？

捧：富是夠富，美不美，白不白 emm （笑而不語）

逗打捧結(jié)束。

這是學生自主設(shè)計的小相聲，雖然生澀簡單，沒有所謂的相聲技巧，但真正讓學生“動”了起來，“想”了起來，自導自演把近現(xiàn)代生活變遷中的衣食住行生活習俗等歷史基礎(chǔ)知識納入歷史情景中，利于對歷史知識的吸收和貫通。

高中歷史課作為一門培養(yǎng)學生健全人格、促進個性的健康發(fā)展的基礎(chǔ)學科，需要充分發(fā)揮學生的主動性，貫徹落實“以生為本”的教學理念，使學生在高效的課堂中獲得良好的發(fā)展，同時也確保學生真正成為課堂的主人。此外，將教師對學生的單一評價轉(zhuǎn)變?yōu)樯g的評價和學生的自主評價，中國高考評價體系創(chuàng)造性地提出高考命題理念從“知識立意”“能力立意”向“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導向、能力為重、知識為基”轉(zhuǎn)變，這就需要真正以學生發(fā)展為核心，通過學史求真、學史向善、學史共情、學史致用。