融合出版視域下高校出版社發(fā)展策略探析

姜萍

摘 要：高校出版社是我國社會主義出版事業(yè)的重要組成部分。本文以安徽省四家高校出版社為例，闡明在激烈的市場競爭中，高校出版社面臨著產(chǎn)品同質(zhì)化、其他類型出版社和民營資本的沖擊等一系列問題，并就高校出版社的未來發(fā)展提出策略和建議。

關(guān)鍵詞：高校出版社;發(fā)展現(xiàn)狀;存在問題;發(fā)展策略

中圖分類號：G230 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ??文章編號：1672-8122（2021）12-0038-05

高校出版社是我國社會主義出版事業(yè)的重要組成部分，隨著新聞出版業(yè)改革的不斷推進(jìn)，高校出版社的規(guī)模實(shí)力有了明顯增強(qiáng)。但在激烈的市場競爭下，高校出版社始終面臨著產(chǎn)品同質(zhì)化、折扣戰(zhàn)、傳統(tǒng)圖書市場萎縮等一系列問題，使得它們的發(fā)展步履維艱。高校出版社應(yīng)如何選擇自己的發(fā)展之路是當(dāng)前亟須解決的問題。

一、 安徽省四家高校出版社概況

高校出版社是依托母體高校成立并發(fā)展的獨(dú)立法人單位。從高校的分類來看有很多種，就安徽省幾所主要高校而言，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)和安徽師范大學(xué)都應(yīng)屬于綜合性大學(xué)。但結(jié)合它們自身的辦學(xué)特色，這四所高校又都有各自的特點(diǎn)。

（一）中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社：科學(xué)研究型

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主，兼有醫(yī)學(xué)、特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。由于研究型大學(xué)以科學(xué)研究和博士研究生教育為重點(diǎn)，所以它在國家科學(xué)研究和精英人才的培養(yǎng)方面占有獨(dú)特優(yōu)勢。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社創(chuàng)建于1985年，由中國科學(xué)院主管，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)主辦。作為一流研究型大學(xué)的出版社，從創(chuàng)社伊始，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社就依托中國科學(xué)院、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的品牌、人才和資源等優(yōu)勢，陸續(xù)出版了一大批代表國家科技創(chuàng)新水平的高水平學(xué)術(shù)類圖書，引進(jìn)了一系列反映世界科技前沿的學(xué)術(shù)精品。經(jīng)過30多年的發(fā)展，在基礎(chǔ)科學(xué)、高技術(shù)與交叉科學(xué)前沿研究學(xué)術(shù)著作，高校理工科精品教材和教學(xué)參考書，外語學(xué)習(xí)和考試暢銷讀物等方面，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社形成了自己的特色和優(yōu)勢。

（二）合肥工業(yè)大學(xué)出版社：工科類

合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是教育部、工信部和安徽省政府共建高校，也是國防科工局與教育部共建的工科類高校。與其他高校不同，工科類高校主要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，具體目標(biāo)是培養(yǎng)在相應(yīng)的工程領(lǐng)域承擔(dān)規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。其代表性的學(xué)科有土建類、水利類、化工制藥類、電工類、電子信息類、儀器儀表類、熱能核能類等。

合肥工業(yè)大學(xué)出版社成立于2002年，由教育部主管，合肥工業(yè)大學(xué)主辦的工科類高校出版社。多年來，在“以高校教材為主體，以學(xué)術(shù)專著與大眾讀物為兩翼”出版方向的指引下，合肥工業(yè)大學(xué)出版社依托合肥工業(yè)大學(xué)的學(xué)科資源，精心打造了一批學(xué)術(shù)精品圖書，圖書的出版范圍涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)和人文社科等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

（三）安徽大學(xué)出版社：教育研究型

安徽大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部與安徽省人民政府共建高校，安徽省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。學(xué)校的學(xué)科領(lǐng)域涉及文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。

安徽大學(xué)出版社成立于1995年，由安徽省教育廳主管，安徽大學(xué)主辦。創(chuàng)社以來，其本著以教育出版為主體、以學(xué)術(shù)出版和大眾出版為兩翼的出版宗旨，堅(jiān)持“服務(wù)教育、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)、傳播知識、傳承文化”的出版理念，在中小學(xué)教材教輔、高校教材、學(xué)術(shù)著作與大眾讀物三大版塊精心布局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，著力打造精品，陸續(xù)出版了一系列面向高校研究生、本科生、高職高專學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)生的系列教材，以及獨(dú)具特色的中小學(xué)教育教材與教輔用書。同時(shí)在古文字研究、徽學(xué)及地域文化、古籍整理、唐詩宋詞研究等領(lǐng)域出版了一批有影響的精品力作。

（四）安徽師范大學(xué)出版社：師范類

安徽師范大學(xué)是安徽省人民政府與教育部共建高校，安徽省委、省政府優(yōu)先建設(shè)的省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)和安徽省特色高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。師范大學(xué)在中國的設(shè)置歷史最為悠久，傳統(tǒng)意義上的“師范大學(xué)”，主要是指培養(yǎng)各類師資力量的高等院校，但隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代意義上的師范大學(xué)則被賦予了全新的內(nèi)容。由過去較為單一的培養(yǎng)文、理、工、教人才的高等院校向更為全面的綜合性大學(xué)拓展，但其仍擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高水平師資的使命。

安徽師范大學(xué)出版社成立于2010年，由安徽省教育廳主管，安徽師范大學(xué)主辦。自成立以來，其在“傳承文明、服務(wù)社會”宗旨的指引下，堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)，為地方文化建設(shè)服務(wù)，為我國出版事業(yè)的發(fā)展和繁榮服務(wù)，以安徽師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源為依托，積極爭取國內(nèi)外專家學(xué)者的合作與支持，已逐步形成以高水平教材、專著及中小學(xué)教輔類圖書為重點(diǎn)，以高品位社會讀物類圖書為基礎(chǔ)的圖書結(jié)構(gòu)體系。

二、 安徽省四家高校出版社發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題

（一）各出版社圖書現(xiàn)狀分析

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社的圖書主要集中于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)古生物學(xué)、地球與空間學(xué)、信息科學(xué)與技術(shù)、工程科學(xué)與技術(shù)、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科學(xué)、科學(xué)史與科學(xué)文化、交叉學(xué)科、外語、經(jīng)濟(jì)管理、教育、人文素質(zhì)教育、高職高專教材、學(xué)術(shù)專著、教輔等方面。由此可知，高校理工類教材、教學(xué)參考書和學(xué)術(shù)作品是其主要的出書領(lǐng)域。其在滿足本校不同學(xué)歷層次教學(xué)用書需求的同時(shí)，積極面向市場開發(fā)教材、根據(jù)世界教育前沿成果引進(jìn)國際名校的經(jīng)典教材，在高校理工科教材出版方面形成了學(xué)科體系和品種規(guī)模，其中一批教材入選國家級高等學(xué)校規(guī)劃教材、教育部優(yōu)秀教材（教學(xué)成果）以及教育部研究生教學(xué)用書。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社因而成為安徽省最重要的、具有全國影響力的高校理工科教材、教學(xué)參考用書出版基地。

該出版社出版的大學(xué)英語學(xué)習(xí)和考試讀物在社會上也引起了廣泛的反響;出國考試類讀物一直以來都是出版社耕耘的重要領(lǐng)域;英（美）語口語和詞匯圖書在大賣場的同類圖書排行榜上名次靠前。日語、德語等小語種圖書均具有良好的市場表現(xiàn)。

合肥工業(yè)大學(xué)出版社是一個(gè)擁有圖書、電子、音像和數(shù)字等各類出版資質(zhì)，出版范圍涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)和人文社科等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的出版企業(yè)。教材出版覆蓋研究生、本科、高職等各個(gè)層次，在藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械汽車、土木工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等版塊亮點(diǎn)突顯，財(cái)經(jīng)管理、旅游學(xué)、廣告學(xué)、新聞傳播學(xué)等版塊初具規(guī)模?！段鞣皆O(shè)計(jì)藝術(shù)史》《食品免疫學(xué)》《簡明中外新聞事業(yè)史》等多部教材被遴選為國家級和安徽省省級高等學(xué)校規(guī)劃教材。依托合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科資源，合肥工業(yè)大學(xué)出版社已打造了一批精品力作。

自創(chuàng)社以來，安徽大學(xué)出版社堅(jiān)持突出重點(diǎn)，著力打造精品。其中，中小學(xué)地方規(guī)劃教材、中小學(xué)教輔材料及拓展讀物，高校人文科學(xué)、社會科學(xué)等專業(yè)教材以及計(jì)算機(jī)、外語、體育、心理健康教育、軍訓(xùn)等公共教材在安徽省占有相當(dāng)大的市場份額。安徽大學(xué)出版社充分依托安徽大學(xué)、北京師范大學(xué)等省內(nèi)外知名高校的教育資源優(yōu)勢，出版的多種圖書先后獲得中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎等各類國家級、省部級獎項(xiàng);多個(gè)項(xiàng)目被列入“國家出版基金資助項(xiàng)目”“國家古籍整理出版規(guī)劃”“經(jīng)典中國國際出版工程項(xiàng)目”等各類國家級項(xiàng)目。

安徽師范大學(xué)出版社成立時(shí)間較短。但在較短的時(shí)間內(nèi)，其圖書出版已初見成效，出版范圍遍及社會科學(xué)、自然科學(xué)、基礎(chǔ)教育等諸多領(lǐng)域，在國內(nèi)圖書市場享有一定的聲譽(yù)。其中，多種圖書獲華東地區(qū)、安徽省圖書獎，以及入選安徽省高等學(xué)校省級規(guī)劃教材。

綜上所述，安徽省四家高校出版社依托各自的母體高校，在圖書出版方面取得了明顯成效，但通過對各家出版社圖書出版情況的分析可知，安徽省四家高校出版社圖書出版存在的問題也是較為明顯的。

（二）安徽省四家高校出版社發(fā)展的困境

1.同質(zhì)化產(chǎn)品現(xiàn)象嚴(yán)重

目前，就整個(gè)圖書出版行業(yè)而言，圖書出版的同質(zhì)化現(xiàn)象有愈演愈烈之勢。而從安徽省四家高校出版社來看，其產(chǎn)品主要集中于教材與學(xué)術(shù)專著，其中，教材一般是為了適應(yīng)各學(xué)科教學(xué)需要而編寫的。 這四家高校不少專業(yè)雖然有著明顯的差異，但它們的課程設(shè)置卻存在很多大同小異之處，而為了追求經(jīng)濟(jì)效益最大化，這四家出版社所出版的教材不是僅立足各自依托的母體高校，而是面向安徽省，乃至全國部分本科、高職院校和中職院校，因而幾家出版社的教材出版呈現(xiàn)明顯的同質(zhì)化現(xiàn)象。例如，公共基礎(chǔ)教材，無論是文科的大學(xué)語文、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等，還是理科的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軍事學(xué)等教材，四家出版社均有涉及，甚至于一家出版社同類教材都會出現(xiàn)幾個(gè)不同版本。同質(zhì)化圖書不僅造成了人力、物力資源的浪費(fèi)，不利于圖書出版行業(yè)競爭力的提高，而且出版物重復(fù)出版、上市，必然導(dǎo)致全行業(yè)庫存圖書的增多，從而造成行業(yè)性的惡性循環(huán)。

2.其他類型出版單位、民營圖書公司的競爭與沖擊

從上述安徽省四家高校出版社的出版范圍可知，其出版圖書主要為高校教材和學(xué)術(shù)圖書，安徽大學(xué)出版社、安徽師范大學(xué)出版社也出版中小學(xué)教輔。

隨著原有出版品種限制的被打破，許多其他類型的出版社和民營圖書公司進(jìn)軍高校教材市場，以期搶占一席之地，高校教材市場原本就呈現(xiàn)的激烈角逐狀態(tài)隨之進(jìn)一步惡化，這也使得原本在高校教材市場競爭中不占據(jù)明顯優(yōu)勢的高校出版社狀況更加艱難。為了在競爭中搶占先機(jī)，民營圖書公司和其他類型出版社掀起了圖書折扣大戰(zhàn)，一些民營圖書公司和高校出版社實(shí)現(xiàn)合作共存。如由高校出版社負(fù)責(zé)選題策劃開發(fā)、編輯制作，民營圖書公司著重進(jìn)行渠道建設(shè)和營銷工作。還有的民營圖書公司則不僅承擔(dān)渠道建設(shè)、營銷工作等，還著手進(jìn)行選題開發(fā)，而高校出版社只需進(jìn)行編輯加工。這種合作雖給高校出版社帶來了短期的經(jīng)濟(jì)效益，但對高校出版社造成的危害也是明顯的：民營圖書公司自主研發(fā)、出版圖書，勢必對高校出版社開發(fā)的圖書品種產(chǎn)生沖擊，使得圖書同質(zhì)化現(xiàn)象更趨嚴(yán)重。且民營圖書公司一味追求利益，出版的一些圖書質(zhì)量不高，有的甚至可以說質(zhì)量低下，這對高校出版社的整體圖書質(zhì)量而言是嚴(yán)重威脅。

3.基于母校的品牌效應(yīng)未完全形成

高校成立出版社，其初衷是為本校的教學(xué)與科研服務(wù)的?；诟咝３霭嫔缗c母校千絲萬縷的聯(lián)系， 各高校成為高校出版社作者資源和選題資源的有力后方。 在高校出版社的幫助下，許多高校的重大教學(xué)和研究成果得以結(jié)集成冊，并經(jīng)過不斷修訂再版，有的甚至成為某一學(xué)科的經(jīng)典教材或是傳世佳作，高校出版社在為國家的文化、教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)方面作出了不可估量的貢獻(xiàn)。而就安徽省四家高校出版社的發(fā)展來看，雖然高校專家、學(xué)者們?yōu)槌霭嫔缣峁┝烁哔|(zhì)量的出版資源，創(chuàng)造了好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，但其基于母校的品牌效應(yīng)未能得到有效展現(xiàn)。如中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社和合肥工業(yè)大學(xué)出版社基于母校優(yōu)勢學(xué)科的品牌圖書出版較少，從它們申報(bào)的國家出版基金等項(xiàng)目和獲獎情況來看，雖有體現(xiàn)母體學(xué)校特色的理工類資源，但品種較少，而人文社科類圖書居多，這或多或少地影響了它們品牌效應(yīng)的顯現(xiàn)。安徽大學(xué)出版社立足于安徽大學(xué)的古文字學(xué)、徽學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科，出版了一批精品圖書，體現(xiàn)了依托母校的品牌效應(yīng)，但仍有較大缺陷。一是依靠母校的優(yōu)勢學(xué)科開發(fā)的精品圖書品種有限，缺乏連續(xù)性。二是對母校優(yōu)勢學(xué)科的挖掘不全面，只局限于少量專業(yè)，如安徽大學(xué)的外語等優(yōu)勢學(xué)科，未能得到充分開發(fā)。此外，在圖書出版市場的激烈競爭下，原有母體高校的出版資源呈現(xiàn)外流與被搶的狀況，特別是母體高校的優(yōu)勢資源外流情況更為明顯，這也在一定程度上對高校出版社品牌效應(yīng)的形成與發(fā)展造成沖擊。由此可知，安徽省四家高校出版社基于母校的品牌效應(yīng)并未完全形成。因此，高校出版社要樹立品牌意識，形成自己的“拳頭”產(chǎn)品。

三、高校出版社發(fā)展策略和建議

（一）抱團(tuán)取暖，加強(qiáng)融合出版

與大多數(shù)高校出版社相似，安徽省四家高校出版社一直以來都是各自為政，沒有形成集團(tuán)效應(yīng)。這不僅不利于四家出版社的發(fā)展壯大，而且造成了出版資源的巨大浪費(fèi)，同時(shí)易引發(fā)相互之間的惡性競爭。有鑒于此，筆者認(rèn)為這四家高校出版社想要發(fā)展壯大，首先應(yīng)進(jìn)行資源整合，改變各自為政的狀況，不能再簡單的有書就出、有錢就賺。

由上述分析可知，安徽省四家高校出版社依托各自的母校，在發(fā)展上各有其優(yōu)勢和特點(diǎn)，然其劣勢和不足也明顯存在。隨著出版社改制的完成， 國內(nèi)出現(xiàn)了一些大的出版集團(tuán)， 如安徽時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⒔K鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司、湖南出版投資控股集團(tuán)、北京師范大學(xué)出版集團(tuán)、中國出版集團(tuán)等， 這些出版集團(tuán)以自身的規(guī)模優(yōu)勢壓縮著高校出版社的市場空間。就安徽省而言，安徽時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰疽矊λ募腋咝３霭嫔绲陌l(fā)展空間造成擠壓。受制于體制約束與力量薄弱，在出版集團(tuán)群雄逐鹿的大環(huán)境下，高校出版社單槍匹馬，已難以與正在迅速崛起的出版集團(tuán)相抗衡。因此，四家高校出版社抱團(tuán)取暖，以“聯(lián)盟”的形式聯(lián)合起來，成為安徽省高校出版社未來的發(fā)展趨勢。一方面，各家出版社能揚(yáng)長避短，更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，且能很好地避免相互間的競爭;另一方面，聯(lián)盟的高校出版社實(shí)現(xiàn)資源共享，對資源進(jìn)行有效整合和利用，它們的資源優(yōu)勢才能真正成為現(xiàn)實(shí)的優(yōu)勢。

（二）整合出版資源，依托學(xué)校，發(fā)展特色產(chǎn)品

與其他類型的出版社相比，高校出版社背靠高校，與高校教師、學(xué)校的科研人員等聯(lián)系緊密，這些優(yōu)質(zhì)而豐富的作者資源儲備成了高校出版社最大的優(yōu)勢。因此，高校出版社的品牌與母體高校的品牌是密不可分的。以安徽大學(xué)出版社為例，秉承“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)，關(guān)懷人生”的出版理念，依托安徽大學(xué)的徽學(xué)與傳統(tǒng)文化研究院，安徽大學(xué)出版社策劃出版了“徽學(xué)文庫”叢書。 這套叢書分為兩輯，共20卷，集結(jié)了安徽大學(xué)在徽學(xué)文化研究方面最具代表性的學(xué)術(shù)成果，叢書被列入“國家出版基金資助項(xiàng)目”，無疑具有巨大的社會效益，同時(shí)也為出版社創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

如上所述，充分利用母體高校的優(yōu)勢特色資源，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社、合肥工業(yè)大學(xué)出版社、安徽師范大學(xué)出版社也都陸續(xù)出版了一系列精品圖書。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社在量子力學(xué)等領(lǐng)域開發(fā)的《北京譜儀‖：正負(fù)電子物理》獲中國出版政府獎圖書獎等;《最弱受約束電子理論及應(yīng)用》《核色動力學(xué)導(dǎo)論：量子色動力學(xué)及其對核子和核結(jié)構(gòu)體系的應(yīng)用》入選“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程;出版的生物研究方面作品《陡山沱期生物群：早期動物輻射前夕的生命》《生物大滅絕與復(fù)蘇：來自華南古生代和三疊紀(jì)的證據(jù)》先后榮獲國家圖書獎提名獎、中華優(yōu)秀出版物（圖書）獎。合肥工業(yè)大學(xué)出版社的《出生缺陷環(huán)境病因及其可控性研究》獲得中華優(yōu)秀出版物獎，安徽師范大學(xué)出版社的《甲骨文金文釋林》一書入選第一屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)圖書出版工程獎等。

高校出版社應(yīng)該依托母體高校的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢，站在學(xué)術(shù)研究的最前沿，揚(yáng)長避短，合理科學(xué)地進(jìn)行定位，著力開發(fā)具有思想精深、內(nèi)容高端、制作優(yōu)美等特點(diǎn)的精品力作，讓出版社既能切實(shí)為母體高校的教學(xué)科研服務(wù)，又能使出版的作品反映其教學(xué)科研水平。

（三）集中領(lǐng)導(dǎo)，開展針對性考核

2018 年 12 月底，中宣部印發(fā)《圖書出版單位社會效益評價(jià)考核試行辦法》，指出：“圖書出版單位績效考核為綜合性考核，需兼顧社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，并把社會效益放在首位，社會效益評價(jià)考核的占比權(quán)重在50%以上”。由此可以判斷，未來評判一家出版社是不是好出版社，主要不是看其資產(chǎn)的多少，賺了多少錢，而是看它出版好書的多少，創(chuàng)造了哪些品牌，產(chǎn)生了多大的社會效益。這就要求出版社在取得社會效益的基礎(chǔ)上，應(yīng)做好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的統(tǒng)一。

轉(zhuǎn)企改制后，出版社首先面對的就是自身的自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧問題，這就要求它們追求經(jīng)濟(jì)效益。在日趨激烈的市場競爭中，因母體高校作者資源和出版資源的外流與被搶現(xiàn)象，高校出版社在資源方面的優(yōu)勢日趨削弱。少量母體高校甚至僅將出版社視為利潤上繳部門，而不重視對它們的引導(dǎo)與扶持。在這樣的情況下，一些高校出版社片面追求利潤最大化，而忽視社會效益。它們甚至不顧自身編輯力量，盲目擴(kuò)大圖書品種，致使一些出版物品種低劣。安徽省四家高校出版社因成立時(shí)分工、占有資源等的不同，它們的核心競爭力也有差異。事實(shí)上，四家出版社的圖書出版普遍呈現(xiàn)出版方向多樣、出版品種繁雜的狀態(tài)。要改變這種狀況，更好地突顯各自的核心競爭力，四家出版社有必要加強(qiáng)聯(lián)盟與合作，由聯(lián)盟對它們進(jìn)行集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，給予相應(yīng)的方向引導(dǎo)、政策扶持，幫助它們解決出版戰(zhàn)略選擇和產(chǎn)品升級定位問題，為各家出版社營造更加良好的發(fā)展氛圍，使它們的優(yōu)勢領(lǐng)域更加凸顯，從而走上特色化和專業(yè)化的發(fā)展之路。

不僅如此，由聯(lián)盟圍繞《圖書出版單位社會效益評價(jià)考核試行辦法》，結(jié)合它們的出版方向和所依托高校的優(yōu)勢特色，對它們進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果對出版社進(jìn)行獎罰。這既在理論上為出版社堅(jiān)持把社會效益放在首位指明了方向，又在實(shí)踐中為真正落實(shí)將社會效益放在首位的要求提供了統(tǒng)一的工作遵循。相比于母體高校，聯(lián)盟在貼近出版社、熟悉出版業(yè)務(wù)方面具有明顯的職能優(yōu)勢，由它們對所屬出版社實(shí)行社會效益考核，有助于承擔(dān)起行業(yè)管理責(zé)任，也有助于更好地發(fā)揮專業(yè)職能優(yōu)勢。

參考文獻(xiàn)：

[1] 葉玲利.淺析改制背景下高校出版社的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)：人文社會科學(xué)版，2018，15（8）：22-24.

[2] 李蓬.高校出版社的使命、困境與發(fā)展路徑[J].采寫編，2018（2）：134-136.

[3] 劉永凌.探尋社會效益考核下的中小出版社發(fā)展路徑[N].中國新聞出版廣電報(bào)，2019-09-18.

[4] 薛偉蓮，王星.中小規(guī)模高校出版社發(fā)展路徑研究[J]中國出版，2015（24）：47-49.

[5] 楊石華，陶盎然.出版產(chǎn)業(yè)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙元型平衡模式——基于利益相關(guān)者理論[J].科技與出版，2018（10）：178-182.

[6] 徐同亮.地方出版單位社會效益考核評價(jià)現(xiàn)狀探究[J].中國編輯，2018（7）：55-59.

[責(zé)任編輯：楊楚珺]