李斯
關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);高校圖書館;讀者服務(wù)
摘 要:近年來,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為信息領(lǐng)域發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容之一,物聯(lián)網(wǎng)在高校圖書館讀者服務(wù)中的應(yīng)用將會(huì)大幅優(yōu)化現(xiàn)有服務(wù)內(nèi)容與形式,促進(jìn)讀者服務(wù)朝著數(shù)字化、智能化和人文化方向發(fā)展。文章闡述了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的主要內(nèi)容與應(yīng)用構(gòu)想,就該技術(shù)在當(dāng)前高校圖書館讀者服務(wù)優(yōu)化中的應(yīng)用給出了若干可行策略,以期突出物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐下高校圖書館的資源互借優(yōu)勢(shì)。
中圖分類號(hào):G258.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2021)12-0073-03
隨著云計(jì)算技術(shù)、RFID技術(shù)以及移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的迅猛發(fā)展,圖書館知識(shí)服務(wù)面臨巨大變革,正在突破以往時(shí)間、空間上的服務(wù)限制,延展圖書館的物理與虛擬空間,實(shí)現(xiàn)資源信息數(shù)字化、服務(wù)智能化的發(fā)展目標(biāo)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入高校讀者服務(wù)能夠推動(dòng)當(dāng)前圖書館的轉(zhuǎn)型與變革,大幅提升服務(wù)效率與服務(wù)質(zhì)量。筆者以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的射頻識(shí)別技術(shù)(RFID)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR)為切入點(diǎn),簡(jiǎn)要構(gòu)建了資源管理智能化、讀者服務(wù)智慧化與館際互借框架,旨在革新當(dāng)前高校圖書館服務(wù)理念,提升讀者服務(wù)的即時(shí)性、主動(dòng)性與多樣性,實(shí)現(xiàn)更加順暢的館際互借服務(wù)。
1 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與圖書館讀者服務(wù)
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心是物與物之間的互聯(lián),主要利用射頻識(shí)別(RFID)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、紅外識(shí)別等傳感器,應(yīng)用現(xiàn)代化智能設(shè)備、云計(jì)算技術(shù)等將互聯(lián)網(wǎng)與物體連接起來,實(shí)現(xiàn)信息的智能化識(shí)別、定位、跟蹤與管理。在圖書館讀者服務(wù)中,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的特征在于以物體的感知數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),在深入分析的基礎(chǔ)上構(gòu)建智能化服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)圖書館智慧化建設(shè)。物聯(lián)網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)與圖書館數(shù)據(jù)相連接,使建筑、設(shè)備、文獻(xiàn)處于一個(gè)立體化的服務(wù)和管理平臺(tái)中,為讀者構(gòu)建個(gè)性化的閱讀環(huán)境。
1.1 射頻識(shí)別技術(shù)(RFID)
射頻識(shí)別技術(shù)(Radio Frequency Identification,RFID)屬于自動(dòng)識(shí)別技術(shù)的一種,其通過無線射頻方式進(jìn)行非接觸雙向數(shù)據(jù)通信,利用無線射頻方式對(duì)記錄媒體(電子標(biāo)簽或射頻卡)進(jìn)行讀寫,以達(dá)到識(shí)別物體與信息交換的技術(shù)目標(biāo)。射頻識(shí)別技術(shù)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其在信息服務(wù)中的獨(dú)一性和高效性受到眾多領(lǐng)域的青睞,如門禁、自動(dòng)化流水線、材料管理等領(lǐng)域應(yīng)用該技術(shù)十分廣泛。高校圖書館利用該技術(shù)的雙向通信特征可以在圖書館周邊構(gòu)建自助服務(wù)設(shè)備終端,延展讀者服務(wù)的時(shí)間和空間。射頻識(shí)別技術(shù)與圖書管理系統(tǒng)相結(jié)合能夠大幅提升圖書的管理效率,目前我國大多數(shù)高校擁有多個(gè)校區(qū),主校區(qū)與其他校區(qū)圖書館形成總分館管理系統(tǒng)(ILAS),RFID技術(shù)在該系統(tǒng)中能夠?qū)崿F(xiàn)與ILAS系統(tǒng)的深度結(jié)合,使圖書館的管理更加流暢,資管利用更加集約化,大幅提升圖書館管理效率。
1.2 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR)
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Augmented Reality,AR)能夠?qū)F(xiàn)實(shí)世界中的視圖合并到數(shù)字圖像中,實(shí)現(xiàn)真實(shí)信息與數(shù)字信息之間的無縫集成,其與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)有本質(zhì)的區(qū)別。VR技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù),用于模擬想象中的環(huán)境,便于用戶與虛擬環(huán)境之間的交互,而AR為人們提供了數(shù)字增強(qiáng)功能。AR技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛,娛樂旅游、文物保護(hù)、軍事演練等場(chǎng)景均有該技術(shù)的應(yīng)用。AR技術(shù)對(duì)當(dāng)前圖書館讀者服務(wù)功能的延伸作用巨大,該技術(shù)的應(yīng)用能夠使讀者在短時(shí)間內(nèi)了解圖書館的內(nèi)部格局、相關(guān)智能設(shè)備功能、館藏資源分布與館內(nèi)物理功能結(jié)構(gòu)等。在館藏資源檢索過程中,讀者可以通過掃描二維碼進(jìn)入增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)界面,在對(duì)應(yīng)的App上進(jìn)行查看,并根據(jù)智能指引迅速找到目的資源。該技術(shù)還能強(qiáng)化讀者的閱讀體驗(yàn),使讀者仿佛置身于虛擬現(xiàn)實(shí)世界,沉浸于作者設(shè)置的場(chǎng)景,提升讀者的閱讀體驗(yàn)。相對(duì)于射頻識(shí)別技術(shù),增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)更側(cè)重于提升閱讀服務(wù)的便捷性、舒適性和個(gè)性化水平。
2 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高校圖書館讀者服務(wù)優(yōu)化構(gòu)想
2.1 資源管理智能化
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高校圖書館資源管理將實(shí)現(xiàn)自身管理效率的大幅提升,在圖書的采編、上架、借還等環(huán)節(jié)上,避免傳統(tǒng)圖書館管理員簡(jiǎn)單重復(fù)的操作,節(jié)約借還時(shí)間,以RFID技術(shù)為核心的智能圖書館管理系統(tǒng)能夠通過快速標(biāo)簽識(shí)別,借助后臺(tái)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)解約、歸架、定位等一系列管理工作。RIFD技術(shù)與當(dāng)前移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的結(jié)合還能夠延伸圖書館的資源管理范圍,在信息咨詢、導(dǎo)航與潛在信息挖掘等方面發(fā)揮重大作用,對(duì)于后期讀者服務(wù)的智慧化管理起到提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的重要作用。在具體功能構(gòu)建上,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)電子標(biāo)簽生成、圖書智能分揀、圖書多途徑檢索、人臉智能識(shí)別等功能。
2.2 讀者服務(wù)智慧化
借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及移動(dòng)互聯(lián)技術(shù),高校圖書館將數(shù)據(jù)端與讀者的移動(dòng)客戶端結(jié)合起來,對(duì)RFID感知技術(shù)整合的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行高質(zhì)量的加工,挖掘讀者的深度需求,將圖書館信息以最優(yōu)的數(shù)據(jù)格式和傳輸途徑傳遞給讀者,實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)的智慧化。這其中包含讀者的行為數(shù)據(jù)分析、群體數(shù)據(jù)分析、瀏覽痕跡分析等,圖書館據(jù)此分析讀者的潛在需求和提供更加周到和個(gè)性化的服務(wù)數(shù)據(jù),有針對(duì)性地提升讀者服務(wù)效率和質(zhì)量。
2.3 館際互借服務(wù)
當(dāng)前,高校圖書館在經(jīng)費(fèi)有限的情況下很難提升紙質(zhì)書籍的復(fù)本量,致命館際圖書交流受到極大限制,讀者服務(wù)與館藏資源之間的矛盾日益突出。借助云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)館際互借服務(wù)已成為解決該矛盾的必要方式。在館際互借服務(wù)中,物聯(lián)網(wǎng)將作為核心技術(shù)之一,通過射頻識(shí)別、紅外感應(yīng)等設(shè)備,按照協(xié)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)書籍與互聯(lián)網(wǎng)之間的連接,實(shí)現(xiàn)圖書館對(duì)書籍的智能化識(shí)別、定位、跟蹤與管理。
3 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校圖書館讀者服務(wù)優(yōu)化研究
3.1 形成信息化服務(wù)理念
高校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展以來,一直將讀者需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,高校圖書館讀者服務(wù)應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)對(duì)圖書館綜合資源的利用。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的圖書館讀者服務(wù)將會(huì)更加注重使用數(shù)字化設(shè)備以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)館內(nèi)資源的多樣化和綜合化利用,讀者服務(wù)的時(shí)間性和空間性也更加靈活,圖書館的利用將以線上形式為主,即時(shí)服務(wù)也將逐漸替代按時(shí)服務(wù)或預(yù)約服務(wù)。基于以上發(fā)展和變革,當(dāng)前圖書館從業(yè)人員應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,緊跟信息化發(fā)展步伐,提升自身的信息化服務(wù)能力與學(xué)科服務(wù)能力,致力于為讀者提供即時(shí)化的便捷知識(shí)服務(wù)。
3.2 升級(jí)與優(yōu)化現(xiàn)有服務(wù)模式
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的讀者服務(wù)模式通過傳統(tǒng)圖書館與物聯(lián)網(wǎng)的相互結(jié)合,形成高度數(shù)字化、智慧化的信息服務(wù)模式,為讀者提供高效率的信息檢索與傳輸服務(wù),提供多種形式的線上閱讀活動(dòng),極大地拓展了高校圖書館讀者服務(wù)空間。
3.2.1 提供即時(shí)服務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)環(huán)境下的高校圖書館讀者服務(wù)應(yīng)突破傳統(tǒng)服務(wù)的空間和時(shí)間限制,從定時(shí)服務(wù)向即時(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)變,避免讀者在獲取文獻(xiàn)時(shí)遇到排隊(duì)或文獻(xiàn)不足等情況。借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),圖書館能夠通過互聯(lián)網(wǎng)及智能設(shè)備實(shí)現(xiàn)讀者與文獻(xiàn)、文獻(xiàn)與文獻(xiàn)及讀者與讀者之間的移動(dòng)互聯(lián),通過移動(dòng)互聯(lián)設(shè)備隨時(shí)隨地了解文獻(xiàn)的狀態(tài)、讀者需求與服務(wù)狀況。在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐下,校園內(nèi)可以安放多處圖書自助借還機(jī),真正實(shí)現(xiàn)書籍的全天候借還。此外,隨著云技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的介入,圖書館的服務(wù)終端還會(huì)以App等形式提供更加智慧化的服務(wù),體現(xiàn)現(xiàn)代圖書館的人文關(guān)懷。
3.2.2 主動(dòng)知識(shí)推送服務(wù)。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)體系助力圖書館知識(shí)服務(wù)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,通過物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)將關(guān)聯(lián)對(duì)象整合到同一網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行移動(dòng)互聯(lián),再利用云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行信息的價(jià)值挖掘與深加工,通過對(duì)讀者閱讀習(xí)慣、行為偏好、閱讀習(xí)慣等的分析與匯總,將原來離散型、碎片化的數(shù)據(jù)進(jìn)行模型化處理,形成讀者需求的大數(shù)據(jù)模型。圖書館從業(yè)人員根據(jù)讀者的需求在館內(nèi)資源庫中調(diào)取相關(guān)文獻(xiàn)資源,將最優(yōu)資源呈遞或傳輸給讀者,減少中間環(huán)節(jié)的時(shí)間消耗,提升服務(wù)效率。此外,讀者的數(shù)字化行為數(shù)據(jù)將作為圖書館進(jìn)行讀者需求分析和信息推送的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),圖書館通過對(duì)該信息數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘并結(jié)合云計(jì)算技術(shù)能夠迅速查找并向讀者推送主題最相近的資源,為讀者提供更加自由的選擇空間。
3.2.3 知識(shí)的多元化服務(wù)。在現(xiàn)代化信息環(huán)境中,高校圖書館的原始文獻(xiàn)已經(jīng)不能滿足讀者的基本需求,讀者希望獲取形式多樣、類型豐富的文獻(xiàn)資源。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,圖書館可以通過智能管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)圖書的編目、上架、分揀等多項(xiàng)傳統(tǒng)工作,并通過廣泛分布的智能化傳感器、數(shù)字終端與電子標(biāo)簽進(jìn)行信息的采集與識(shí)別,為后期讀者信息識(shí)別與館內(nèi)資源的匹配提供技術(shù)支撐。圖書館通過深入分析讀者的需求數(shù)據(jù),合理調(diào)配館藏最優(yōu)資源,為不同的讀者制訂不同的服務(wù)方案,提升自身的多元化服務(wù)水平。物聯(lián)網(wǎng)也將提升讀者信息的利用率,實(shí)現(xiàn)讀者信息的增值,促使知識(shí)服務(wù)朝著多元化和個(gè)性化方向發(fā)展。
3.3 創(chuàng)新館際互借服務(wù)
以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心,通過射頻識(shí)別、紅外感應(yīng)、移動(dòng)定位等傳感設(shè)備,高校圖書館可以實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源與網(wǎng)絡(luò)的連接,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源之間、資源與讀者之間、讀者與讀者之間的信息即時(shí)交換,構(gòu)建館際互借的技術(shù)核心。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與云計(jì)算技術(shù)融為一體可形成圖書智能存取系統(tǒng),系統(tǒng)的運(yùn)行基于智能存取終端與PC終端,通過RFID等傳感設(shè)備實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集與智能設(shè)備的處理;PC段能夠?qū)D書信息進(jìn)行處理,實(shí)時(shí)更新文獻(xiàn)數(shù)據(jù),為讀者、圖書館提供查詢服務(wù)。這種智能化互借模式實(shí)現(xiàn)后,館際互借壓力會(huì)得到明顯改善,不同高校之間的圖書資源可以實(shí)現(xiàn)無限規(guī)模的共享,最大限度地滿足讀者的閱讀需求。
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(編校:崔 萌)